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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上九年級教學工作計劃導語:九年級級部以學校工作計劃為準繩,以全面貫徹學校各項方針政策,落實學校的各種規(guī)章制度為前提,以培養(yǎng)學生健康的體魄、健全的人格、高尚的情操、優(yōu)異的成績?yōu)槟康?,以全面提高學生學習成績?yōu)闇世K以課堂教學研究為抓手,大面積提高教育教學質(zhì)量,建立一個和諧、向上的年級組。范文僅供大家參考。本學期,我們在日常管理過程中,力求明確目標,措施得力,狠抓落實,夯實基礎(chǔ),具體做到“三抓一提升”,一是狠抓常規(guī)管理,使班風進一步凈化,學風進一步濃厚;二是抓好尖子生培養(yǎng)工作,確定范圍,采取有效方法;三是抓長短腳學生,優(yōu)勢互補;一提升是全面提升學生中考應(yīng)答能力。1、進一步加強并

2、規(guī)范九年級年級教學常規(guī)管理,提高課堂教學效益,強化質(zhì)量意識2、進一步做好學生的德育工作,落實安全責任制,加強安全教育,及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患,確保不出現(xiàn)安全責任事故3、認真抓好日常體育訓練及中招體育加試工作4、開展理想、信念教育活動5、強化并發(fā)揚備課組的教研作用及團隊協(xié)作精神6、做好理化生實驗操作訓練和信息技術(shù)能力測試工作7、做好特長生的培養(yǎng)、報考、考試工作8、做好單元過關(guān)檢測工作9、做好中招考務(wù)工作并力爭中招考試取得優(yōu)異成績10、做好學生綜合素質(zhì)評定工作11、召開“百日誓師”大會12、適時召開九年級學生家長會,加強家校聯(lián)系1、加強學習,理解落實好上級及學校的各項工作。堅持四個到位,即形勢分析到位

3、、思想管理到位、教學安排到位、培優(yōu)輔差到位。努力使九年級組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力、和諧的工作集體。2、對畢業(yè)班同學開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,完成最后沖刺,努力實現(xiàn)自己的人生目標。做好考前心理疏導,培養(yǎng)學生穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。3、多層次召開學生會議,談形勢,提要求,多鼓勵,調(diào)動學生學習及復習的積極性。鼓勵學生追求進步卓越,做學習真正的主人;教育學生學會體驗,享受過程,克服急躁,保持積極樂觀向上的人生態(tài)度。召開“百日誓師”大會。充分利用大會的機

4、會,是全體師生更鼓干勁,掀起新一輪學習的高潮,以更高的熱情投入到工作學習中去,達到“百尺竿頭更進一步”的良好效果。4.各班主任及任課教師幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。及時召開學習經(jīng)驗交流會,學法指導,幫助學生提高復習效率。關(guān)注后進生,任課教師要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復點,促進飛躍點;對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高,努力做到不放棄任何一名學生。5、強化年級組的日常管理,適時召開年級組教師工作會議和學生集會;各項工

5、作努力做到精益求精,鼓勵教師冒尖,創(chuàng)造性地開展工作。強化班級的日常管理,定期召開年級班主任工作會議。落實好班級各項工作和目標的達成。召開各個層面的學生座談會,確保班級穩(wěn)定和良好的教學秩序。加強班主任的工作責任心、工作方法及思路的指導與學習,樹立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務(wù)意識,力爭使每個班級都保持穩(wěn)定的、良好的學習風氣。6、落實集體備課的程序和要求,提高集體備課和課堂教學效益。認真學習中考說明,把握課程標準,落實教學目標,堅持以課堂為主陣地,實行因材施教。發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,各備課組要認真學習學科新課程標準,將課改的理念滲透到教學中,研究教材教法、學情學法,根據(jù)本屆九年級學生實

6、際情況制定本學科計劃。統(tǒng)籌安排各班的教學工作。全體教師要同心同德,加強備課組研究活動。充分發(fā)揮每位教師的積極性,提倡無私奉獻。7、強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。學科組要做到統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查。著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學生,不歧視任何一個學生;課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。8、針對不斷變化的中考,我們必須加強考試的動態(tài)研究,以此指導我們的復習,抓好專題復習研究,有效地把初三階段的知識點梳理清楚,以使學生全面掌握知識。在課堂教學上要注意教給學生的學法指導,讓學生對知識的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三,得心應(yīng)手。9、

7、繼續(xù)實施單元過關(guān)檢測制度,考后要及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時研究制定調(diào)控方案,并在教學中及時解決,不斷獲得促進和提高。10、積極進行體育和實驗中招加試。針對體育和實驗的考試要求,積極采取措施和方法,調(diào)動全體師生的積極性,打好中招考試的前兩仗。同時,針對工作中出現(xiàn)的問題,要及時采取有力措施和正確的方法及時解決,更快更好的完成此項工作。同時,做好特長生的培養(yǎng)、報考、考試工作。結(jié)合往年特長生招生情況并結(jié)合本屆學生實際情況,采取方法措施,積極組織輔導、訓練。11、做好中招考試的一切考務(wù)工作。中考無小事。提前著手,提前準備,積極采取措施方法,應(yīng)用一切條件為中招服務(wù),力爭使中招中招工作安全

8、順利圓滿結(jié)束,為學校交上一份滿意的答卷。做好本屆學生的綜合素質(zhì)評定工作。依據(jù)上級文件精神與要求,結(jié)合本年級學生實際,積極做好學生的綜合素質(zhì)評定工作。繼續(xù)做好九年級衛(wèi)生清掃保持工作,進一步培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和文明意識。12、要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作,及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)。在召開學生家長會的基礎(chǔ)上,進一步加強家校聯(lián)合,爭取更多家長力量促進九年級教學工作。第一周1.制訂教學計劃;2.領(lǐng)導推門聽課;3.九年級教學工作研討會;6.備課組長會.第二 周1.啟動教研組活動,制訂教研專題計劃;2.集體備課;3.寒假綜合實踐活動成果展示。第三周1.九年級復習

9、示范課活動;2校際聯(lián)誼活動。第四周1.開展學情調(diào)查活動;2.推模示范暨校本研訓活動;3.教學民測;4.九年級學情調(diào)查;第五周1.九年級教學調(diào)度會;2.第一次教學常規(guī)檢查;3.第一次素質(zhì)評估.第六周1.推模示范暨校本研訓活動;2.教師專項技能培訓;3.教研組活動,集體備課;4.做好對信息技術(shù)薄弱的教師培訓;5.校際聯(lián)誼活動。第七周1.召開九年級學生座談會,了解學生思想動向;2.各學科跟蹤聽課;3.召開學生、教師素質(zhì)評估總結(jié)大會; 4.舉行九年級復習示范課;5.開展“學、查、糾”活動.第八周1.第二次學情調(diào)查;2.召開學生學情座談會,了解學生的學習情況;3.教師集體備課;4.九年級教學工作調(diào)度會;

10、5.九年級“同課異構(gòu)”賽課活動;6.九年級優(yōu)秀作文展評.第九周1. 九年級“同伴互助學標練課”活動2.觀摩錄像課;3.召開期中考試研討會.第十周1.教學民測;2.第二次教學常規(guī)檢查;3.九年級教學質(zhì)量分析會.第十一周1.學情、教情調(diào)查分析;2.師生讀書成果展示交流3.集體備課.第十二周1.分組教研,集體備課;2.作文展評活動;3.教研活動,推進“五主四環(huán)節(jié)”模式交流研討;4.啟動“同課異構(gòu)”賽課活動。第十三周1.教師專項業(yè)務(wù)學習培訓;2.師生實驗操作大賽;3.組織學生參加理化生實驗技能測試。第十四周11.素質(zhì)教育“學、查、糾”活動;2.九年級學生考前心理輔導。第十五周1.第二次學情調(diào)查活動;2.第三次教學常規(guī)大檢查;3.第二次素質(zhì)教育評估;4.教學民測.第十六周1.九年級考前心理輔導;2.“四創(chuàng)”評選活動;3.教研組活動,集體備課.第十七周1.慶“六一”文藝匯演活動;2.師生經(jīng)典詩文誦讀活動展評.第十八周1.九年級學生心理素質(zhì)強化輔導;2.教研組活動,集體備課;3.教學民測。第十九周1.九年

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