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1、?隆中對(duì)?教學(xué)實(shí)錄3山人隆中對(duì)教學(xué)實(shí)錄 由于一篇課文 ,確切的說(shuō) ,是由于一篇課文里的一個(gè)小注釋。2019年 ,湖北省襄樊市半年內(nèi)5次進(jìn)京奔波 ,甚至市長(zhǎng)都親自出馬了。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)看到了他們以教研報(bào)告形式提交的匯報(bào)材料感到很驚奇 ,笑著對(duì)他們說(shuō):“地方上來(lái)找我們都是為了要工程 ,搞創(chuàng)收 ,你們?yōu)榱艘黄n文能上教材跑到北京來(lái) ,我們真是第一次碰到。2019年春 ,這篇課文出現(xiàn)在我們大家現(xiàn)在使用的這冊(cè)教材中??珊幽鲜∧详?yáng)市又發(fā)起舉行了“萬(wàn)人簽名活動(dòng) ,他們認(rèn)為這一課的一個(gè)注釋出現(xiàn)了錯(cuò)誤 ,并要求“尊重史實(shí) ,保衛(wèi)歷史 ,糾正這個(gè)注釋。究竟是哪一篇課文讓這兩個(gè)地方“大動(dòng)干戈呢?為什么一個(gè)小小的隆中 ,引
2、起如此大的軒然大波?對(duì) ,答案只有一個(gè) ,那就是因?yàn)橛辛酥T葛亮!所以后來(lái)為了折中起見(jiàn) ,我們課文采取了:一說(shuō)是現(xiàn)在的湖北襄樊 ,一說(shuō)是現(xiàn)在的湖南南陽(yáng) ,這樣的表達(dá)方式這也算是兩不得罪了!隆中對(duì) ,顧名思義就是在隆中草廬中的對(duì)策 ,換句話說(shuō) ,是諸葛亮與劉備秘密談話的內(nèi)容。為什么說(shuō)是秘密談話?。恳?yàn)榫退麄儍蓚€(gè) ,課文里面說(shuō)是:因屏人曰!連劉備的結(jié)義兄弟張飛 ,關(guān)羽都在外面候著 ,也不能聽(tīng) ,呵呵!劉備在遇到諸葛亮之前 ,大局部時(shí)間都是非常狼狽和悲慘的!你看看 ,他們光桿三兄弟先是投靠袁紹 ,然后再是曹操 ,再下來(lái)就是劉表可謂四海為家 ,無(wú)兵無(wú)將無(wú)立錐之地 ,說(shuō)的不好聽(tīng)點(diǎn) ,叫喪家之犬!就是這樣一
3、種情況下 ,劉備深切體會(huì)到人才的重要性 ,于是才不辭辛苦 ,忍辱負(fù)重 ,一次又一次的地冒著風(fēng)霜雪雨三請(qǐng)孔明出山相輔。但就和現(xiàn)在我們找工作一樣 ,選擇是雙向的 ,劉備要諸葛亮 ,諸葛亮還不一定要?jiǎng)?!大家說(shuō)是不是。但從文中開(kāi)展的情節(jié)看 ,自比管仲 ,樂(lè)毅的諸葛亮顯然是被劉備打動(dòng)了!根據(jù)文中的內(nèi)容 ,我們來(lái)探討下 ,為什么清高到自稱臥龍的諸葛先生 ,會(huì)容許這樣一個(gè)無(wú)兵無(wú)將無(wú)立錐之地 ,惶惶如喪家之犬的 ,似乎已經(jīng)是末路窮途的劉備呢?我們課文里面一起找。第一個(gè)原因 ,其實(shí)也是我們最容易理解的原因 ,剛剛同學(xué)們講到的 ,諸葛亮被劉備三顧茅廬的誠(chéng)心感動(dòng)了。設(shè)身處地的想一想 ,如果你是諸葛亮 ,二十五六歲
4、 ,天天龜縮在隆中草堂里睡懶覺(jué) ,毫無(wú)寸土之功 ,還天天大言不慚 ,自比管仲樂(lè)毅。這樣的人 ,你用起來(lái)放心嗎?不放心對(duì)不對(duì)?當(dāng)時(shí)也好多人不放心 ,看看課文里怎么講:時(shí)人莫之許也!這什么意思啊 ,當(dāng)時(shí)的人沒(méi)有一個(gè)認(rèn)為他能比得上管仲樂(lè)毅的!所以 ,在這樣一種不被人理解和體諒的氣氛下 ,作為帝室之胄的劉備 ,劉皇叔翩然而至 ,而且一來(lái)就來(lái)三次 ,不畏任何艱難險(xiǎn)阻 ,態(tài)度恭謹(jǐn)謙卑之至這如何讓諸葛亮不心動(dòng)!呵呵 ,這是其一。其二:劉備所要從事的事業(yè)是欲信大義于天下!應(yīng)該來(lái)說(shuō)暗合了諸葛亮以天下為己任的明知不可為而為之的精神境界 ,所以當(dāng)劉備痛哭流涕道:漢室傾頹 ,奸臣竊命 ,主上蒙塵的時(shí)候 ,相信諸葛亮已
5、經(jīng)就動(dòng)心了 ,再者劉備開(kāi)誠(chéng)布公:孤不度德量力 ,欲信大義與天下 ,而智術(shù)淺短 ,遂用猖獗 ,至于今日!這是什么 ,這就是毫無(wú)保存的托盤(pán)而出 ,這就是推心置腹 ,這就是真誠(chéng)相待。如果我們把曹操會(huì)見(jiàn)許攸那一幕和這一幕進(jìn)行比照曹操迎接老朋友是奸笑著 ,劉備拜訪新朋友是痛哭著;曹操是一而再 ,再而三的欺騙許攸 ,而劉備是毫無(wú)保存的求教諸葛亮說(shuō)完了 ,為表自己矢志不渝的決心和信心 ,還特別強(qiáng)調(diào)了一句:然志猶未已 ,君謂計(jì)將安出?君 ,對(duì)人的一種尊稱!第三、諸葛亮的理想 ,其實(shí)在課文里已經(jīng)告訴我們 ,說(shuō)得清清楚楚了:每自比管仲樂(lè)毅!自比管仲樂(lè)毅 ,他們都是千古名相的楷模!諸葛亮自比他們 ,自然也是想一人之
6、下 ,萬(wàn)人之上。而不是像陳勝那樣自立為王!這個(gè)愿望 ,在劉備這里能夠得到實(shí)現(xiàn)。我們想想 ,如果!諸葛亮去投靠曹操 ,這樣的理想能實(shí)現(xiàn)嗎?呵呵 ,對(duì) ,不能 ,肯定不能!為什么???呵呵 ,因?yàn)椴懿偈窒赂呤秩缭?,人才濟(jì)濟(jì) ,多如牛毛。諸葛亮如果去 ,也只不過(guò)是一位默默無(wú)聞的謀士而已!所以 ,諸葛確實(shí)是聰明之人當(dāng)諸葛亮下定決心跟劉備出山的時(shí)候 ,劉備的面試就顯得尤其重要了。君謂計(jì)將安出?諸葛亮由強(qiáng)到弱 ,逐一分析 ,逐一突破 ,最后聯(lián)系劉備自身 ,真?zhèn)€知己知彼 ,分析的頭頭是道 ,絲絲入扣 ,鞭辟入里 ,入木三分!我們先來(lái)看他分析曹操 ,曹操挾天子以令諸侯擁百萬(wàn)之眾 ,且人才眾多無(wú)論政治上軍事上
7、,還是人才上 ,劉備都根本缺乏以與曹操抗衡 ,如果做了 ,無(wú)異于以卵擊石 ,將死無(wú)葬身之地所以諸葛亮精辟的吶喊出了:此城不可以爭(zhēng)鋒!這是對(duì)第一強(qiáng)國(guó)采取的措施 ,通俗點(diǎn)講 ,就是:曹操這家伙太強(qiáng)大了 ,我們能躲那么躲 ,有事沒(méi)事千萬(wàn)不要去招惹他。因?yàn)槲覀兏揪筒皇撬膶?duì)手!這是對(duì)最強(qiáng)國(guó)魏國(guó)的措施 ,對(duì)實(shí)力排名老二的吳國(guó)的態(tài)度呢?我們一起看看課文對(duì)吳國(guó)的描述: 這是對(duì)最強(qiáng)國(guó)魏國(guó)的措施 ,對(duì)實(shí)力排名老二的吳國(guó)的態(tài)度呢?我們一起看看課文對(duì)吳國(guó)的描述:已歷三世 ,國(guó)險(xiǎn)而民富 ,賢能為之用。從地勢(shì) ,民心 ,人才三方面點(diǎn)出了吳國(guó)的優(yōu)勢(shì)。對(duì)魏國(guó)是誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒 ,那對(duì)吳國(guó)采取的措施呢?是什么?呵呵 ,對(duì)了 ,是可以為援而不可圖也!什么意思???就是說(shuō):曹操老大太強(qiáng)悍了 ,吳國(guó)雖然是老二 ,但也非常危險(xiǎn) ,老大始終虎視眈眈的盯著他這塊肥肉。其二 ,雖然是老二 ,但對(duì)你劉備而言 ,還是非常強(qiáng)大 ,所以只能和它聯(lián)合共拒曹操 ,才能讓我們自己的利益最大化。我們才能在如此艱難的夾縫中慢慢讓自己生存 ,發(fā)現(xiàn) ,壯大!老大老二都如此之強(qiáng) ,那照這樣下去?不是一輩子都要寄人籬下了?呵呵 ,不!我們的
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