人教版一年級上冊認(rèn)識鐘表教案2

1、認(rèn)識鐘表教學(xué)設(shè)計蘆臺四小張?zhí)珫|教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊第七單元認(rèn)識鐘表（ 84-85 頁 ）認(rèn)識整時。教學(xué)目標(biāo)：1 、學(xué)生初步認(rèn)識鐘面，學(xué)會看鐘表上的整時，會用兩種表示法表示整時。2、通過觀察、操作、討論、交流等活動，培養(yǎng)學(xué)生合作意識。3、學(xué)生能夠初步建立時間觀念，自覺養(yǎng)成遵守和珍惜時間、合理安排時間的良好習(xí)慣。4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，用所學(xué)的知識合理安排自己的時間，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體驗學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點：掌握看整時的方法。教學(xué)難點：會用兩種表示法表示整時。教具準(zhǔn)備：課件、鐘面一個。學(xué)具準(zhǔn)備：學(xué)具鐘。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，謎語導(dǎo)入同學(xué)們,你們喜歡猜謎語嗎?（

2、喜歡）今天老師給大家?guī)硪粋€謎語,請你們來猜一猜：滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒會走沒有腿，會說沒有嘴，它會告訴我們，什么 時候起，什么時候睡。（鬧鐘或鐘表）同學(xué)們真聰明，聽到鬧鐘響，就要馬上起床，不能睡懶覺，我們要遵守時間、珍惜時間。鐘表是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚臇|西，鐘表的設(shè)計也越來越漂亮?，F(xiàn)在我們就一起去看一看鐘表吧！請同學(xué)們邊看邊想想鐘表有什么作用。課件演示。生看大大小小、五顏六色各種各樣的鐘表。這些鐘表漂亮嗎？這么漂亮的鐘表究竟有什么作用呢？（ 可以告訴我們現(xiàn)在是什么時間了。 它可以告訴我們什么時候起床。什么時候該睡覺了。 它可以告訴我們什么時候該上學(xué)了。）鐘表有這么多的作用，我們必須先認(rèn)識它，

3、才能使用它。今天，我們就一起來認(rèn)識鐘表。（板書課題：認(rèn)識鐘表）二、探究新知1 、初步認(rèn)識鐘表。課件演示,請同學(xué)們認(rèn)真觀察鐘面，你發(fā)現(xiàn)鐘面上有什么？匯報交流： 形狀是圓形的、方形的等。 有 12 個數(shù)字，有12 個大格。 有 2 根針，一根又細(xì)又長，一根又短又粗。同學(xué)們觀察得很認(rèn)真，鐘面上的部件都被大家找出來了?，F(xiàn)在請同學(xué)們看這個鐘面。（介紹鐘面）小結(jié)：通過觀察我們發(fā)現(xiàn)，時鐘是按照順時針的方向轉(zhuǎn)的，我們還發(fā)現(xiàn)，鐘面上有12個數(shù)字 ,把鐘面分成12格，又細(xì)又長的針叫分針，又短又粗的叫時針。板書：時針、分針。小朋友們真聰明，一下子就知道了鐘面的組成?？墒?，你們認(rèn)識時間嗎？（認(rèn)識）看來同學(xué)們不僅聰明，

4、還有一定的知識呢?，F(xiàn)在我們就試著認(rèn)一認(rèn)下面這幅圖上的時間。2、認(rèn)識鐘面上的整時。（ 1）（課件出示84 頁情景圖）請同學(xué)們觀察這幅圖，誰能說一說這是什么時間？圖上的人在做什么？（這是早上7 點，媽媽在叫孩子起床。）這個情景是不是很熟悉?。棵刻於及l(fā)生在你們的身上??？我們應(yīng)該養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。引導(dǎo)： 7 點在書面上表示叫7 時。誰能說一說7 時的時候時針和分針分別指著幾？（時針指著7，分針指著12。）（ 2）請同學(xué)們再用剛才的方法，說一說：下面3 個鐘面上的時間。生先說時間,師再引導(dǎo)說：8 時的時針和分針分別指向幾？3 時的時針和分針分別指向幾？6 時的時針和分針分別指向幾？（3）小結(jié)方法:再

5、觀察鐘面，通過觀察你們又有什么新發(fā)現(xiàn)嗎?（ 這幾個都是整時。 分針都指向12。 ）誰能用一句話說一說：整時的時候，時針和分針分別指向幾?小結(jié)：整時的時候，分針指向12,時針指向幾就是幾時。（ 4）時間表示法同學(xué)們,請你們在認(rèn)真觀察剛才的三幅圖是怎樣表示時間的?小結(jié)：時間有2種表示法：第一種是普通計時法,即 “數(shù)字 ”加上 “時 ”字 ,幾時就寫幾。如：7 時、 12時、 4時。第二種是電子計時法，1 個數(shù)字加上冒號再寫兩0（通常電子表和電視屏幕上會使這種表示方法）。如：7:001:004:008時用電子表示法是8:00，8:00這種表示時間的方法叫電子表示法。（強調(diào)）“： ”應(yīng)寫在數(shù)字的右下角。小結(jié)：用電子表示法表示整時，冒號的右邊是兩個0,左邊是幾就是幾時。8 時、3 時、6 時用電子表示法來表示應(yīng)該怎么寫呢？誰敢來試一試？學(xué)生評價三位同學(xué)寫得怎么樣。（ 5）感受時間與生活的聯(lián)系當(dāng) 9 時、 12 時、 5 時的時候，你一般在干什么？上課能不能遲到？（遵守時間）12時吃飯，吃飯能不能挑食？（營養(yǎng)搭配）做作業(yè)時能不能拖拖拉拉？（珍惜時間、養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。）三、鞏固應(yīng)用，內(nèi)化提高1 、連線：找朋友（課件出示）今天，鐘表王國里的鐘表們聚集在一起，想找與自己時間相同的鐘表