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文檔簡介

1、2019年北京市朝陽區(qū)小升初語文試卷一、填空題(25分)1. (6分)看拼音寫漢字。成 xi coy u 備x ing 福抽 t ixi a 子zhu n 化2. (4分)下列每組詞語中都有一個帶點字的讀音是錯誤的,把它前面的大寫字母寫在括號 里。(1) A.解救 ji W B .喧嘩 hu aC.強調(diào)qi mg D .書籍j f(2)A.規(guī)模m6 B .揉皺zh ou C .刻薄b doD .載人zd(3) A.漩 xu an 渦 B .誕生 d anC.撇嘴pi W D , 乏力f a(4)A.難受nmB .慘重zh mg C .憧憬 ch Eg D .暫時 zh cn3. (1分)下面詞

2、語中帶點字的讀音和“寬敞”的“敞“讀音相同的一項是()A.嘗試B.長途C.場所D.賠償4. ( 1分)下面詞語中帶點字的讀音相同的一項是()A.參加人參 B .錄哨I 削弱 C .冷藏 藏族 D .相片 相同5. (4分)下列每組詞語中都有一個字是錯誤的,把它前面的大寫字母寫在括號里。(1) A.含糊B(2) A.凍僵B(3) A.洗澡B(4) A.司空見慣 B6. (1分)“端莊”中“端”的A.端正B.7. (1分)下列詞語中的“偶" 大寫字母寫在括號里。(A.偶然B.局勢C.火焰欺付C.聳肩領(lǐng)域C.堅難精兵簡政 C .別無所求正確解釋是()(東西的)頭C.平舉只有一個與“無獨有偶

3、”中的 )偶爾C.偶數(shù)D .演譯 D .清晰 D .振奮 D .狂風瀑雨 著拿D.方面;項目“偶”意思相同,把它前面的D.偶像108. (2分)“漢字經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書等演變過程,是世界上最文字之一?!痹谶@句話中橫線上應(yīng)填寫的最恰當?shù)脑~語是()A.遠古B.擅長C.古老D.長久9. (2分)與“秦兵馬惟妙惟肖地模擬軍陣的排列,生動地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬戰(zhàn)車千乘的宏偉氣勢。這句話中的“惟妙惟肖”意思最接近的一項是()A.有血有肉B.異彩紛呈C.獨一無二D.栩栩如生10. (1分)“中華” 一詞中“華”字的第三筆是 11. (2分)小明看完京劇表演后,寫下了這樣的語句“京劇演員動作傳

4、神,一招一式,動靜相宜,獨樹一 zh i 但他拿不準用哪個"zh J字,查現(xiàn)代漢語詞典后,他應(yīng)選擇()A.至:至于B.幟:旗子C.志:志向;志愿D.質(zhì):樸素;單純二、閱讀與積累(共 40分)12. (6分)語言積累。所有的油菜花,不論高的矮的,壯的瘦的,一律頑強地展示著自己那一份生命的本色。 比較起來,它們的黃,既不是初春的柳芽那種嫩黃,也不是菊花、葵花的那種濃重的老黃, 那是一種青春的黃,黃得明凈,黃得酣暢。黃花滿眼,清芳撲鼻。看花人沉醉了,恍惚覺得 自己也變成了一株充滿青春活力的植物。(1)上面是春游結(jié)束后小明在日記中寫的一段描寫春天景象的話,請你也寫出兩個描寫春 天景象的四字詞

5、語。(2)下面詩句中,描寫了油菜花的是(B .人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。D .兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。不應(yīng)該隨意虛擲?!边@句話意思相近的是 ().三人行,必有我?guī)熝伞?人非生而知之者,孰能無惑?A.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。C.蔬影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。(3)與百年孤獨中“守信是一項財寶,A.民無信不立。BC.己所不欲,勿施于人。D13. (10分)閱讀短文,完成第下列各題。無數(shù)次邂追荷,從未像現(xiàn)在這樣令我感到心靈的震撼。這個夏天,天大旱,烈日炙烤 著大地,熱浪蒸騰著大地。漸漸地,碧波蕩漾的湖泊干了此時此刻,荷臨危不懼,坦然 自若地迎接著更嚴酷的考驗的到來。這是怎樣一

6、番驚人的情景!往日蓄著一池清洌洌碧水的荷塘滴水不見。在早已焦渴的干巴巴龜裂的土地上, 一群群壯碩挺拔的荷昂揚如常地站立, 周圍還有倔強地從地縫中鉆出 尖尖角的小荷。原來在水里生水里長的荷,雖無雨洗塵、 無水滋潤,但它依然充溢著一派勃 勃生機。它勃發(fā)的英姿,是對肆虐早魔的冷冷嘲議,更是不言屈服的頑強抗爭荷,在惡劣的環(huán)境中創(chuàng)造著生命的奇跡。每有狂風襲來,靜靜的荷便如千萬勇士高舉著盾牌,凝聚起強大的力量戰(zhàn)無不勝。 最終,狂妄的風在它的面前乖乖地敗退。荷,靜立如山,依然故我。若遇秋雨驟至,站成一林舞姬的荷,便如玉指纖纖彈起無數(shù)古箏。那頓挫有致、浸透著生命高氣息的縷縷清音,挾著空靈、灑脫的美韻輕輕飛揚。

7、“秋陰不數(shù)霜飛晚,留得殘荷聽雨聲?!被畹镁瘢畹们灏?,即使紅顏褪去青春不再,生命的歌也是回腸蕩氣。當凜冽的寒風裹著雪片飛來,在荷的周國瘋狂地咆哮、翻卷時,荷的葉,被撕碎了, 荷的枝,被折斷了。 荷還是不肯摧眉折腰,還是不肯跪例于地,唯見冰天雪地中屹立著它獨 立自尊、不餒不屈的靜錚傲骨在風風雨雨的歲月中,楚楚動人的荷,永遠是一段迷人的旋全多少愛荷的人如癡如醉!(1)結(jié)合文章內(nèi)容,用簡潔的語言填寫下面表格。惡劣的環(huán)境荷的表現(xiàn)臨危不懼,坦然自若狂風襲來活得精神,活得清白冰天雪地(2)文章結(jié)尾“令多少愛荷的人如癡如醉”的原因是 ,表達了對荷的 之情。(3)第自然段在文中起到的作用是 。A.做鋪墊B

8、.承上啟下C .設(shè)置懸念D .總領(lǐng)全文(4)仿照文中畫線語句的寫法,用自己的話再寫一句。14. (10分)閱讀短文,完成第下列各題。人生的開關(guān)我小時候家里很窮,那年考上了大學(xué),卻沒有錢去上學(xué)。唯一能來錢的路是上山砍染。附近有一座礦山,礦上每天要燒很多乘民工們從山上砍 柴,挑到公路邊,由礦上派人來收購,然后用車拉走。我也加入了砍柴民工的隊伍。我力氣 小,砍柴很慢,以這樣的速度,只怕是夜里不睡覺也掙不夠上學(xué)的錢。后來,礦上來收柴的 張叔要找一個人替他過磅記數(shù),由礦上開工資。這是一份好差事,他知道我上學(xué)缺錢, 特地把這差事安排給我。過了幾天,和我一起來砍柴的大毛悄悄跟我說:“給我多記一點,我拿了錢分

9、你一半?!睆埵迨前次矣浀臄?shù)字給民工發(fā)錢的。只要筆下輕輕一劃, 不出力不流汗就能來錢, 天底下原來還有這樣便宜的事 !不過,張叔會不會發(fā)現(xiàn)呢?大毛說不會的。柴是一車車拉走的,少個三五百斤誰也不會知道燈就算別人不知道,但我這么做,對得起張叔嗎?”大毛說:“張叔家的,有什么對得住對不住的?”我被他說得心動了,但總覺得有也踏,不對勁。我把這事說給母親聽。母親聽了堅決反對,她說:“吃了不這吃的會拉肚子。"我聽了母親的話,后來就沒有理會大毛。那年我掙了工學(xué)的錢, 跨進大學(xué)的門。畢業(yè)后分到一個我喜歡的地方,有了一分我喜歡的工作。我的人生道路很順暢。早些日子,我回家探親,見到張叔,提起那段舊事。我問

10、他: “假如我那時虛報冒領(lǐng), 會怎么樣? ”張叔說:“你要想昧心多拿一點,最后會連一點也拿不到?!彼嬖V我,柴拉回礦里,他中間抽查過幾次,沒有發(fā)現(xiàn)差錯。我吃了一驚:還好當初沒有聽信大毛的蠱惑。不 然的話,我今后的人生道路還不知是什么樣子!一位哲人說過,在人生的道路上有很多開關(guān),輕輕一按,便把人帶進黑暗或光明兩種境界。這話我信,因為當年在那座大山腳下的公路邊,我就接觸過個這樣的開關(guān)。(1)第自然段說“我回家探親,見到張叔,提起那段舊事,用簡練的語言概括那段舊事。(2)第自然段“我被他說得心動了",“我”心動的原因是 。(多選)A.我上大學(xué)急需用錢B .張叔不會發(fā)現(xiàn)我多記數(shù)字C.不出力不

11、流汗就能掙到錢D .張叔特地把過磅計數(shù)的工作給我(3)短文中母親說的“吃了不該吃的會拉肚子”這句話的意思是 (4)文章結(jié)尾人的話你是怎樣理解的?為什么說“這話我信,因為當年在那座大山腳下的公路邊,我就接觸過一個這樣的開關(guān)”?15. (14分)閱讀短文,完成第下列各題。移動支付正在構(gòu)建智慧生活“五一”小長假的支付數(shù)據(jù)顯示,移動支付正在構(gòu)建人們的智慧生活。微信和支付寶數(shù)據(jù)顯示,“五一”假期,微信支付線下消費日均筆數(shù)相比去年同期增 長79%人均使用支付寶消費金額近1800元,比去年同期增長逾一成。移動支付的使用場景迅速豐富。 “五一”期間,選擇用微信搭乘公共交通的人數(shù)同比 增長215%在加油站的消費

12、同比增長 116%.在超市、停車場、餐廳等大部分生活場景中, 掃碼支付已經(jīng)得到普及。移動支付使用人群也正向兩端擴展。 “五一”期間,“00后”在境外使用支付寶的人 數(shù)迅猛增長8倍,人均消費560元;微信支付也有類似數(shù)據(jù), 60歲以上用戶消費筆數(shù)增幅 很快,較去年同期增長 154%移動支付也在快速走出國門。支付寶已經(jīng)讓消費者在日本東京、泰國曼谷等旅游目的地實現(xiàn)一部手機暢快游;“五一”期間,微信支付在多個周邊國家日均交易筆數(shù)大幅增長, 俄羅斯增幅高達20倍,在柬埔寨、菲律賓增幅也有10倍之高。移動支付便利了生活。而今,支付已不僅是支付。移動支付手段的發(fā)展正在成為人們享受智慧生活的助推器。掃碼購、社

13、交支付、無感支付、自助點餐、小程序乘車碼基于移動支付,越來越多類似的場景正在變?yōu)楝F(xiàn)實,對傳統(tǒng)行業(yè)進行著不同程度的智慧化改造。移動支付帶來的變化, 是技術(shù)的升級迭代, 也是我國經(jīng)濟水平提升的表現(xiàn)。隨著經(jīng)濟向繁榮邁進,支付手段迅速更新。紛繁的支付手段也成為建國七十年來經(jīng)濟發(fā)展的注腳。移動支付從線下場景支付環(huán)節(jié)開始,已經(jīng)擴大到對整個消費鏈的打磨。不同行業(yè)數(shù)據(jù)的交叉、 跨界,將帶來無限的想象空間,助推智慧生活加速到來。(1)這篇文章分別從 、和 五個方面介紹移動支付正在構(gòu)建智慧生活。(2)第自然段運用 和 說明方法,是為了說明 。(3)第自然段畫線語句中“同期” 一詞能否去掉?請說明理由。(4)舉例說

14、說移動支付在你生活中的使用情況(一種即可) ,再談?wù)勀愕母惺?。三、習?共25分)16. (25分)每個人都在成長,成長中有書香伴隨,也有濃濃的親情相依;成長中有誠摯的 友情,也有股股的師恩;成長中有快樂相伴,也有痛苦的教訓(xùn)相隨請以 "伴 我成長”為題寫一篇作文要求:將題目補充完整,字數(shù)不少于 400字。2019 年北京市朝陽區(qū)小升初語文試卷參考答案與試題解析一、填空題(25 分)1 【解答】效預(yù)幸屜匣轉(zhuǎn)2【解答】(1) B.“喧嘩”中的“嘩”應(yīng)讀作“ hua”;(2) C. “刻薄”意思是“待人挑剔”,“薄”應(yīng)讀作“ b6”不讀“bdo”;?。╞S),用于口語,意思是:扁平物厚度小

15、。?。╞6)同“薄(bs) “,多用于書面語。薄(b6)薄荷(behe)多年生草本植物。(3) A. “旋渦”中的“旋”應(yīng)讀作“ xum”;(4) D.“暫時”中的“暫”應(yīng)讀作“ zen”;故答案為:( 1 ) B。( 2) C。( 3) A。( 4) D。3.【解答】敞:讀"ch 3g"。A.嘗tch chSg”。B.長ch Sg兩點之間的距離大(跟“短”相對) 。a)指空間:這條路很.zh Sg領(lǐng)導(dǎo) 人:部.校.鄉(xiāng).首.故本題中讀"chSg"。C.場chrg1 .適應(yīng)某種需要的比較大的地方:會.操.市. ch Sg平坦的空地, 多用來翻曬糧食,碾軋谷

16、物:打.起.上堆滿麥子。故本題中讀“ch eng”。D.償t賣"chSg"。故選:C。4.【解答】A.參c由加入在內(nèi):加。與。sh亭中藥名:人.黨.c亭差(c1 )長短不齊,如“差(ci)不齊”、“差(ci)錯落”。故為參(c cn)力口,人參(sh e n) 。B.削xu同義同“削(xi B)”。專用于復(fù)合詞:減。剝.xi用刀斜著去掉物體的表 層或一截:果皮。把壞的一截掉。故為剝削( xu e ),削J ( xu e )弱。讀音相同。C.藏c Sg隱蔽:躲.z mg藏族。故為:冷藏(cSg)。D.相:xi mg互相:像。識。距太遠。不上下。xi dng1 .相貌;外貌:長

17、.聰 明.可憐.狼狽.故為:相(xi mg)片,相(xi mg)同。故選:B。5 【解答】( 1)演繹:是指從前提必然地得出結(jié)論的推理。故“演譯”錯誤。( 2)欺負:欺壓,報復(fù)。故“欺付”錯誤。( 3)艱難:條件境遇艱苦困難。故“堅難”錯誤。( 4)狂風暴雨:天氣條件十分差。故“狂風瀑雨”錯誤。故答案為:( 1 ) D;( 2) B;( 3) C;( 4) D。6 【解答】端莊:端,端正。端正莊重,通常形容神情和舉止。故選:A。7 【解答】無獨有偶:偶,一雙。不只一個,竟然還有配對的。表示兩事或兩人十分相似。A.偶然:偶,事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。突然的,不是經(jīng)常的。8 偶爾:偶,事理上不一

18、定要發(fā)生而發(fā)生的。表示情況并非經(jīng)常出現(xiàn)。C.偶數(shù):偶,一雙。若某數(shù)是2的倍數(shù),它就是偶數(shù)(雙數(shù))。D.偶像:偶,用木頭或泥土等制成的人形。一種為人所崇拜、供奉的雕塑品,比喻人心目中具有某種神秘力量的象征物。故選:C。8【解答】A.遠古:最久遠的古代,即上古。8 擅長:獨具某種特長。C.古老:陳舊的,時代久遠的。D.長久:時間延續(xù)很長。根據(jù)語義應(yīng)填: “古老” 。故選:C。9 【解答】惟妙惟肖:描寫或模仿得非常逼真。近義詞是“栩栩如生”。故選:D。10 【解答】“華”筆順是撇、豎、撇、豎彎鉤、橫、豎。第三筆是撇。故答案為:撇11 【解答】獨樹一幟:樹,立;幟,旗幟。單獨樹起一面旗幟。比喻獨特新奇

19、,自成一家。故選:B。二、閱讀與積累(共40 分)12 【解答】( 1 )姹紫嫣紅鳥語花香(2) D;(3) A。13 【解答】( 1 )考查了按照課文內(nèi)容填空。熟讀文段內(nèi)容,答案在文章中可以找到。即荷花在烈日炙烤下臨危不懼,坦然自若;在秋雨驟至時獨立自尊、不餒不屈;在狂風襲來時靜立如山,依然故我;在冰天雪地時獨立自尊、不餒不屈。( 2)考查了對文章內(nèi)容的理解。熟讀文章,分析文章內(nèi)容,文段寫了荷在烈日炙烤下臨危不懼,坦然自若;在秋雨驟至時獨立自尊、不餒不屈;在狂風襲來時靜立如山,依然故我;在冰天雪地時獨立自尊、不餒不屈。所以說通過文段通過荷在各種惡劣的環(huán)境中創(chuàng)造著生命的奇跡的表現(xiàn),表達了對荷的

20、贊美之情。( 3)考查了句子意思的理解。讀“它勃發(fā)的英姿,是對肆虐早魔的冷冷嘲議,更是不言屈服的頑強抗爭荷,在惡劣的環(huán)境中創(chuàng)造著生命的奇跡”此句承接上文內(nèi)容,又引出下文荷花在各種惡劣環(huán)境下的表現(xiàn),此句是過渡句,起到了承上啟下的作用,故選B。(4)考查了仿寫。 “荷臨危不懼,坦然自若地迎接著更嚴酷的考驗的到來”此句把“荷”看作人,運用了擬人的手法。故仿寫擬人句:蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。故答案為:( 1 )烈日炙烤;靜立如山,依然故我;秋雨驟至;獨立自尊、不餒不屈。( 2)荷在各種惡劣的環(huán)境中創(chuàng)造著生命的奇跡贊美( 3) B;( 4)蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。14 【解答】( 1 )本道題考查了

21、學(xué)生對文章內(nèi)容的概括能力,閱讀文章內(nèi)容可知,那段舊事指的是我為了籌集上大學(xué)的錢, “我“來到大山腳下的公路邊工作,其間我沒有聽信朋友大毛的患惑,堅持了自己的原則。( 2) 本道題考查了學(xué)生對文章重點語句的理解能力。結(jié)合語句:” 不出力不流汗就能來錢,天底下原來還有這樣便宜的事! 不過,張叔會不會發(fā)現(xiàn)呢?大毛說不會的。柴是一車車拉走的,少個三五百斤誰也不會知道。 “可知,我心動的原因有:張叔不會發(fā)現(xiàn)我多記數(shù)字,不出力不流汗就能掙到錢。( 3)本道題考查了學(xué)生對文章重點語句的理解能力。通過閱讀文章可知,虛報冒領(lǐng)就是得了自己不該得到的東西,因此母親說這句話的含義是做人應(yīng)該誠實,否則將會受到懲罰。娘的

22、話使我拒絕了誘惑,走上了一條正確的人生之路。娘的話對我的人生起到了決定性的作用。( 4) 本道題考查了學(xué)生對文章重點語句的理解。可以從文章主旨方面去理解。 “人生開關(guān) “指的是決定人生命運的關(guān)鍵步,這一步的對與錯,直接影響人的一生。如果“我“當初聽信了大毛的患惑,那么“我“今后的人生將不堪設(shè)想。而”我“卻抵抗住了誘惑,走上了一條正確的人生之路。故答案為:( 1 ) 那段舊事指的是我為了籌集上大學(xué)的錢, “我“來到大山腳下的公路邊工作,其間我沒有聽信朋友大毛的患惑,堅持了自己的原則。( 2) B C( 3)做人應(yīng)該誠實,否則將會受到懲罰。娘的話使我拒絕了誘惑,走上了一條正確的人生之路。娘的話對我

23、的人生起到了決定性的作用。(4) “人生開關(guān)”指的是決定人生命運的關(guān)鍵步,這一步的對與錯,直接影響人的一生。如果“我“當初聽信了大毛的患惑,那么“我“今后的人生將不堪設(shè)想。而”我“卻抵抗住了誘惑,走上了一條正確的人生之路。15 【解答】( 1 )考查了按照課文內(nèi)容填空。熟讀文章第二、三、四、五自然段,答案在文章中可以找到。即:這篇文章分別從線下消費逐年增加、使用場景迅速、使用人群也正向兩端擴展、快速走出國門、和便利了生活五個方面介紹移動支付正在構(gòu)建智慧生活。( 2)考查了說明方法的運用。“ 79%” “ 1800 元”運用具體數(shù)據(jù)說明,運用了列數(shù)字的說明方法。 “信支付線下消費日均筆數(shù)相比去年同期增長79%”“人均使用支付寶消費金額近1800元, 比去年同期增長逾一成”運用了作比較的說明方法。說明了微信支付寶線下消費日益增加。( 3)考查了句義意思的理解?!?60 歲以上用戶消費筆數(shù)增幅很快,較去年同期增長154%”此句中的“同期”不能去掉,因為說明文的語言要求準確性,真實性。 “同期”說明的是 60歲以上用戶與去年五一期間支付的對比。( 4)考查了學(xué)生的說話的能力。要求結(jié)合文意,意思表達清楚。如:我經(jīng)常用微信支付來買文具、零食。微信支付確實給人們的生活帶來便利,可

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