[紅DG]2016屆高三二輪語文：天天練22+語言文字運用+文言文閱讀

1、高效循環(huán)天天練(二十二)語言文字運用文言文閱讀成語：大材小用：把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位，不能充分發(fā)揮其才能。 率先垂范：帶頭給下級或晚輩作示范。 虛懷若谷：謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。 虛左以待：虛，空著；左，古時以左位為尊?？罩筮叺奈恢玫却腿?，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。相敬如賓：指夫妻互相尊敬，如同對待客人一樣。 名句：故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋

2、骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。(荀子勸學)一、 語言文字運用1(2015·甘肅省張掖市診斷考試)依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是()來到巴西，在此生活的中國人同樣會提醒你要注意安全，但又安慰你市區(qū)大多數(shù)街道還是安全的，不必_。如果近期有危害社會公共安全的事件發(fā)生，人們對外界刺激的敏感度也有所提高，個別人容易變成_。他們將貪污受賄的不法資產(chǎn)轉(zhuǎn)移至國外，而我國的反腐職能部門對此卻鞭長莫及，一些腐敗分子得以成為_。A杯弓蛇影漏網(wǎng)之魚驚弓之鳥 B漏網(wǎng)之魚驚弓之鳥杯弓蛇影C杯弓蛇影驚弓之鳥漏網(wǎng)之魚 D驚弓之鳥杯弓蛇影漏網(wǎng)之魚解析

3、：杯弓蛇影：將映在杯中的弓影誤認為蛇。比喻疑神疑鬼；自相驚擾。也可用來比喻虛幻的實際不存在的東西。也作“弓影杯蛇”。漏網(wǎng)之魚：指從網(wǎng)眼里漏出去的魚。比喻僥幸逃脫的罪犯或敵人。驚弓之鳥：指被弓箭嚇怕了的鳥。比喻受過驚嚇的人；遇到一點情況就惶恐不安。答案：C2(2015·四川省成都市第三次診斷性檢測)下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是()A鑒于不動產(chǎn)登記暫行條例對普通市民比較陌生，我市相關部門加大了政策法規(guī)的宣傳力度，以便順利推進登記工作。B在今年我省的中高級人才洽談會上，一些民營企業(yè)用高額年薪等優(yōu)厚待遇，來吸引那些擔任過大型企業(yè)主管崗位的應聘者。C一座城市全民閱讀的水平，能反映出城

4、市的文化內(nèi)涵，體現(xiàn)城市的軟實力，也是衡量其社會文明程度的一個重要標志。D告別破舊平房，住進寬敞新居，是棚戶區(qū)居民幾代人的夢想，今年啟動的棚戶區(qū)改造工程將實現(xiàn)他們多年的夙愿。解析：A.主客倒置，可改為“普通市民對不動產(chǎn)登記暫行條例比較陌生”。B.搭配不當，可去掉“崗位”，或?qū)ⅰ皪徫弧备臑椤奥殑铡薄.語意重復，可刪去“多年”。答案：C3(2016·名校預測卷)在文中橫線上填入下列語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?)金沙江大峽谷旁有一座遠近聞名的納西古城。_。是納西人最原始的聚居地。我們步行了一個多小時，古城出現(xiàn)在前面。_，上面鐫刻者“寶山石頭城”五個大字。 A古城建在一塊龐大獨立的蘑菇狀巖石上

5、遠遠地就能看出那拱形城門的別具一格 B一塊龐大獨立的蘑菇狀巖石上建著古城遠遠地就能望見那別具一格的拱形城門 C一塊龐大獨立的蘑菇狀巖石上建著古城遠遠地就能看出那拱形城門的別具一格 D古城建在一塊龐大獨立的蘑菇狀巖石上遠遠地就能望見那別具一格的拱形城門解析：前后主語應一致。答案：D4(2015·寧夏固原一中第二次高考模擬)根據(jù)所給材料的內(nèi)容，在下面畫線處補寫恰當?shù)木渥?。要求?nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴密，語句通順。不得照抄材料，每句不超過20個字。材料：(1)中國歷史上在南海，有幾次非常重要的行使主權行動，明朝的鄭和下西洋，清朝晚期的李準巡探，國民政府在二戰(zhàn)勝利后接收南海諸島。直到現(xiàn)在，

6、很多島嶼的名字都印證了那段歷史。(2)開羅宣言和后來的波斯坦公告都已經(jīng)明確說，把當時日本占領的這樣一個，包括南海群島在內(nèi)的領土，以后歸還給中國。(3)20世紀60年代，在南海盆地發(fā)現(xiàn)大量石油和天然氣資源，南海成為世界四大儲油區(qū)之一。其實很多史料都證明中國是最早發(fā)現(xiàn)命名南沙群島的，其最早發(fā)現(xiàn)可以上溯到漢朝；中國也是最早_。從菲律賓的角度來說，即使他認為這是你中方提供的證據(jù)，實際上第三方的國際社會的很多條約_。南海問題本來不是一個問題，是什么時候開始？又是怎樣一步步的成為了問題呢？實際上_是引發(fā)南海爭奪高潮的實質(zhì)原因。答案： 對南海持續(xù)行使主權的國家 明確南海主權屬于中國 油氣資源(意思正確，即可

7、得分，不必要求和答案完全一致) 5(2015·四川省成都市階段性測試)高三還要不要堅持課外閱讀？有同學說：“多讀點書真有好處啊?！币灿型瑢W說：“讀什么課外書啊，有時間還不如多刷幾道考試題呢?！闭埬銓懸欢卧?，闡述讀書的意義并勸說同學堅持讀書。要求：有說服力，至少用兩種修辭，不少于50字。答：_ 答案：示例：高爾基說：“讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。” 讀書可以拓寬視野，開啟智慧，滋養(yǎng)心靈，陶冶情操，豐富生活。厚實的閱讀對我們的長遠發(fā)展更有著決定性意義，也有助于提高成績，我們應該堅持課外閱讀。(闡述讀書的意義，勸說同學多讀書，有說服力，恰當運用修辭，表達流暢即可)二、 文言文閱讀(201

8、5·江西省上饒市六校第二次聯(lián)考)閱讀下面的文言文，完成69題。魏收，字伯起，鉅鹿下曲陽人也。收少機警，不持細行。年十五，頗已屬文。及隨父赴邊，好習騎射，欲以武藝自達。滎陽鄭伯調(diào)之曰：“魏郎弄戟多少？”收慚，遂折節(jié)讀書。夏月，坐板床，隨樹陰諷誦。積年，床板為之銳減，而精力不輟，以文華顯。初除太學博士。及爾朱榮于河陰濫害朝士，收亦在圍中，以日晏獲免。吏部尚書李神俊重收才學，奏授司徒記室參軍。永安三年，右遷為北主客郎中。節(jié)閔帝立，妙簡近侍，詔試收為封禪書。收下筆便就不立稿草文將千言所改無幾。時黃門郎賈思同侍立，深奇之，白帝曰：“雖七步之才，無以過此?！边w散騎侍郎，并修國史，俄兼中書侍郎，時

9、年二十六。孝武嘗大發(fā)士卒，狩于嵩山之陽，旬有六日。時寒，朝野嗟怨。帝與從官及諸妃主，奇伎異飾，多非禮度。收欲言則懼，欲默不能已，乃上南狩賦以諷焉。雖富言淫麗，而終歸雅正。帝手詔報焉，甚見褒美。鄭伯謂曰：“卿不遇老夫，猶應逐兔?！碧毂Ｔ?，除中書令，仍兼著作郎。二年，詔撰魏史。四年，除魏尹，故優(yōu)以厚祿，專在史閣，不知郡事。初，帝令群臣各言志，收曰：“臣愿得直筆東觀注，早出魏書?！惫实凼故諏Ｆ淙?。帝敕收曰：“好直筆，我終不作魏太武誅史官?！笔沼谑菍？傉遄?，以成魏書。辯定名稱，隨條甄舉。又搜采亡遺，綴續(xù)后事，備一代史籍，表而上聞之。時論既言收著史不平，帝詔收于尚書省與諸家子孫共加論討。前后投訴，百有

10、余人，或云遺其世職位，或云其家不見記錄，或云妄有非毀。收皆隨狀答之。(楊)愔嘗謂收曰：“此謂不刊之書，傳之萬古。但恨論及諸家枝葉親姻，過為繁碎，與舊史體例不同耳?！笔赵唬骸巴灾袊鴨蕘y，人士譜牒遺逸略盡，是以具書其枝派。望公觀過知仁，以免尤責?！?選自北史，有刪改)注：東觀：東漢洛陽南宮中一觀閣名，為藏書、校書、撰書之地，后泛指宮中藏書、撰書之處。6對文中畫波浪線句子斷句正確的一項是()A收下筆/便就不立/稿草文將千言/所改無幾B收下筆便就/不立稿草文/將千言/所改無幾C收下筆便就/不立稿草/文將千言/所改無幾D收下筆/便就不立稿草/文將千言所改/無幾答案：C7下列對文中相關內(nèi)容的解說，不正確

11、的一項是()A“右遷”指升官，古代官位常常以“右”為尊，如“以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右”；與之相對，“左遷”指貶官。B“七步之才”有指七步成詩的才能，比喻人有才氣，文思敏捷。典故出自曹植，文中用這一典故贊美了魏收的文學才華。C“陽”指山和水的南面，如“華山之陽”指華山的南面；與之相對，“陰”指山和水的北面，如“江陰”指長江的北面。D“中國”在古漢語中的意義和現(xiàn)代漢語中的意義有所不同，它指中原地區(qū)，如“若能以吳越之眾與中國抗衡”中的“中國”。解析：“陽”指山之南、水之北，“陰”指山之北，水之南。“江陰”指長江之南。答案：C8下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是()A魏收從小聰明

12、機智，不拘小節(jié)，他本想憑借武藝使自己顯貴，但因受到滎陽人鄭伯的取笑而改變志向，專心讀書，并堅持不懈，終于以文才而出名。B節(jié)閔帝為測試魏收的文才令他撰寫封禪書，魏收一揮而就，幾乎不作修改，顯示了非凡的才華。于是，節(jié)閔帝在賈思同的建議下升任魏收做散騎侍郎。C皇帝曾令群臣各自說說自己的志向，魏收說自己的志向是“盡快把魏史寫出來”，所以皇帝讓魏收專門從事修史的工作，并且勉勵他要秉筆直書。D魏史撰寫完畢之后，一些人認為撰寫不公，紛紛指責魏收，魏收對他們所提的問題一一作了答復；對楊愔關于史書體例問題，魏收也作了解釋。解析：“在賈思同的建議下”錯，賈思同只是對魏收的文學才華贊嘆不已。答案：B9把文中畫橫線的

13、句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)除魏尹，故優(yōu)以厚祿，專在史閣，不知郡事。譯文：_(2)或云遺其世職位，或云其家不見記錄，或云妄有非毀。譯文：_答案：(1)任命魏收做魏郡太守，特意用優(yōu)厚的俸祿優(yōu)待他，使他致力于史事，不掌管魏郡政務。(2)有的說遺漏了他家的世系、職位，有的說他家的人沒有被記載，有的說胡亂地對他人貶責詆毀。參考譯文：魏收，字伯起，是鉅鹿下曲陽人。魏收從小聰明機智，不拘小節(jié)。十五歲時，已經(jīng)相當會寫文章。當他隨父親去邊境后，就喜歡學習騎馬射箭，想憑借武藝使自己顯貴。滎陽人鄭伯取笑他說：“魏收兒郎玩了多少戟啦？”魏收感到慚愧，于是改變志向，專心讀書。夏天，他坐在板床上吟詠、背誦，隨著太陽運行

14、，樹影移動，他也來回移動。這樣積年累月，床板都被他磨薄了許多，但他仍然精力不減，苦讀不輟，終于以文才華美而出名。開始被授予太學博士。當爾朱榮在河陰大肆殺害朝中大臣時，魏收也在包圍之中，只是因為日暮天暗才幸免于難。吏部尚書李神俊非?？粗匚菏盏牟艑W，奏請朝廷任命他做司徒府的記室參軍。永安三年，又升遷為北主客郎中。節(jié)閔帝即位，精選左右侍從官員，下詔書命令魏收撰寫封禪書來測試他的文才。魏收執(zhí)筆一揮而就，不擬草稿，文章長近千字，幾乎沒有改動。此時黃門侍郎賈思同伺候在節(jié)閔帝身旁，對魏收的才能很驚奇，稟報皇帝說：“即使是七步之內(nèi)能作詩的才子，也不能超過他?！庇谑巧挝菏諡樯ⅡT侍郎，并修國史，又沒有多久，兼任

15、中書侍郎，這時他才二十六歲。孝武帝曾出動大批兵士，在嵩山之南打獵，時間長達十六天。當時天氣寒冷，朝廷內(nèi)外的臣民都哀聲嘆氣，心懷怨恨。孝武帝和隨從官員、嬪妃、公主等，賞玩奇巧的伎樂，身著華麗的衣服，多不合禮法規(guī)定。魏收想進言又害怕，想沉默不語又不甘心，于是作了一篇南狩賦呈給皇上來委婉地規(guī)勸，這篇南狩賦雖然多描述淫聲麗色，語言華麗，但宗旨卻典雅純正。孝武帝親作詔書回答他，對他進行高度贊揚。鄭伯對魏收說：“你要不是遇上老夫，恐怕還在追兔子玩呢。”天保元年，任命魏收為中書令，繼續(xù)兼任著作郎。天保二年，下詔書命令魏收撰寫魏史。天保四年，任命魏收做魏郡太守，特意給予他優(yōu)厚的俸祿，使他致力于史事，不掌管魏郡

16、政務。先前，皇帝令群臣各自說說自己的志向，魏收說：“我愿在東觀直筆而書，盡快把魏史寫出來?！彼曰实圩屛菏諏ｉT從事修史的工作。皇帝對魏收說：“盡管直書吧，我決不會像魏太武帝那樣殺害史官?！蔽菏沼谑菑V泛收集素材，仔細推敲，來完成魏書?？嫁q確定名稱，按條分別列舉。又搜集散失的史實，補撰以后的史事，使一代的史書得以完備，上表奏報皇帝。當時的輿論既然稱魏收撰史不公允，皇帝于是下詔書令魏收在尚書省與各家子孫共同進行辯論。先后遞上狀子申訴的達一百多人，有的說遺漏了他家的世系、職位，有的說他家的人沒有被記載，有的說魏收胡亂地對他人貶責詆毀。魏收按他們狀子上的問題一一作了答復。楊愔對魏收說：“這部書可謂是不朽

17、的著作，能流傳萬代。遺憾的只是史論和各家旁枝末葉的親族姻戚，寫得過于繁雜瑣碎，與先前史籍的體例不合。”魏收說：“往昔由于中原大亂，記載人士家世的書籍幾乎都散失完了，所以才詳細記載他們的旁枝別系。盼望你能看到我的過失而了解我的美意，從而不致怪罪于我?！?金庸耄耋之年獲劍橋博士學位金庸是一名成功的報人、社會評論家和著名的武俠小說作家，同時也是香港最高榮銜“大紫荊勛章”獲得者，華人作家首富。2010年7月，已86歲的他獲英國劍橋大學頒授的哲學博士學位。因不愿坐享劍橋大學“榮譽博士”學位的虛名，81歲的金庸決定讓自己的身份從老師倒退到學生，他請辭浙江大學人文學院院長一職，毅然決定到劍橋大學攻讀貨真價實的博士學位。校方有好心者勸說他不用再讀了，因為在劍橋“榮譽博士”享有比校長更高的地位。不過金庸顯然并不甘心，他說自己追求的是學問而非學位。他在唐代盛世時期東宮太子繼承皇位制度這一博士論文中，因正史沒提及安史之亂中榮王的死因一事而質(zhì)疑正史造假。他指出，榮王是被他做太子的哥哥給殺掉的，因為太子想掌握軍隊控制權，從而解決了一樁關于榮王暴亡的千年懸案