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1、練習練習五五6認識圖認識圖形形記作:記作:1 1 讀作:角讀作:角1 1角角是由一個頂點是由一個頂點和和 由這個頂點引出由這個頂點引出的的 兩條邊所組成的兩條邊所組成的。角的角的大小大小與兩邊與兩邊的的 長短無關,兩邊長短無關,兩邊開開 口越大,角越大口越大,角越大。 復習舊復習舊知知角角直直角角銳銳角角鈍鈍角角分分類類正方正方形形四邊四邊相等,四個角相等,四個角都都 是直角是直角。長方長方形形對邊對邊相等,四個角相等,四個角都都 是直角是直角。平行平行四四 邊邊形形對邊對邊相等且平行,相等且平行,平平 行四邊形行四邊形易變形易變形。圖圖形形用長方形、正方形、三用長方形、正方形、三角角 形和平

2、行四邊形等有規(guī)形和平行四邊形等有規(guī)律律 地排列地排列, ,可以設計出不可以設計出不同同 的圖案的圖案。欣賞與設欣賞與設計計把相同的圖形涂上不把相同的圖形涂上不同同 的顏色的顏色, ,也可以設計也可以設計出出 不同的圖案不同的圖案。欣賞與設欣賞與設計計寫出下列各角是什么角寫出下列各角是什么角。( 鈍鈍 )角角(直直 )角角( 銳銳 )角角(銳銳)角角鞏固練鞏固練習習在下面的方格紙上畫一個正方形、一個長在下面的方格紙上畫一個正方形、一個長方方 形和一個平行四邊形形和一個平行四邊形。填一填填一填。長方形長方形: :( (正方形正方形: :( () ) ) )平行四邊平行四邊形形 : :( (用一張長

3、用一張長1212厘米、寬厘米、寬9 9厘米的長方形紙厘米的長方形紙, ,剪一個最剪一個最大大 的正方形。正方形的邊長是幾厘米的正方形。正方形的邊長是幾厘米? ?剩下的紙至剩下的紙至少少 還可以剪幾個最大的小正方形還可以剪幾個最大的小正方形? ?答答: :正方形的邊長是正方形的邊長是9 9厘米厘米;剩下的紙還可以剪三個最大的小正方形剩下的紙還可以剪三個最大的小正方形。這節(jié)課你們都學會了哪些知識這節(jié)課你們都學會了哪些知識?由一個頂點和由這個頂點引出的兩條邊由一個頂點和由這個頂點引出的兩條邊組組 成的圖形叫作成的圖形叫作角角。角的分類角的分類: :直角、銳角、鈍角直角、銳角、鈍角。課堂小課堂小結結長方形長方形的特點的特點: :對邊相等對邊相等, ,四個角都是直角四個角都是直角。 正方形正方形的特點的特點: :四條邊都相等四條邊都相等, ,四個角都四個角都是是 直角直角。平行四邊形平行四邊形的特點的特點: :對邊相等對邊相等, ,容易變形容易變形。這節(jié)課你們都學會了哪些知識這節(jié)課你們都學會了哪些知識?把把不同不同的圖形有規(guī)律地排列的圖形有規(guī)律地排列, ,可以設計出可以設計出不不 同的圖案同的圖案; ;把把相同相同的圖形涂上不同的顏色的圖形涂上不同的顏色, ,也可以設也可以設

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