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1、2013高考語文作文素材:材料話題作文“改變自己”導寫閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。【試題展示】有一位年輕人,聽說深山寺廟里有一位高僧會移山之術(shù),于是前往求教。高僧就帶年輕人朝身體左側(cè)的一座高山走去。翻過高山來到山下以后,高僧說:“年輕人,這座山剛才在我們的左側(cè),現(xiàn)在移到了我們的右側(cè),這就是我的移山之術(shù)?!蹦贻p人迷惑不解,高僧進一步說道:“客觀環(huán)境是不可改變的,能夠改變的只有自己?!币陨鲜且粋€寓言故事,我們可以在現(xiàn)實生活中聽到類似的故事,或許也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們往往要求改變別人的情況較多,而改變自己的情況較少,這是為什么呢?請就“改變別人與改變自己”這個話題寫一篇文章。要求:

2、所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料,考生在文章中可用可不用。立意自定。文體自選。題目自擬。不少于800字。不得抄襲。請以“改變自己”為話題,寫一篇文章。注意:所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。題目自擬,立意自定,角度自選,文體不限。不少于700字。不得抄襲?!绢}意解析】根據(jù)材料提示,我們需首先把握“改變”的內(nèi)涵和外延,領(lǐng)悟“改變”的本質(zhì)和意蘊。改變有積極和消極之分,有正面和反面之別。改變是現(xiàn)實中的一種生存狀態(tài),人生一直處于改變之中。其次要明確改變的主體是自己。從幼稚到成熟是改變自己,從懦弱到勇敢是改變自己,從平凡到偉大,從拒絕到接納,從厭惡到熱愛都是對自己的改變。巨大的改變可以是人生觀、世界

3、觀、情感等,微小的改變也可以是態(tài)度、動作,甚至只是一個表情。改變自己是一種成熟,一種勇氣,一種修養(yǎng),同時更是一種睿智。改變自己的結(jié)果常是豐富人生的內(nèi)涵,完成自我的超越,獲得人生的成功;反之,不愿改變或不善于改變自己常導致失敗的降臨或悲劇的發(fā)生,給社會、人生留下遺憾、痛苦和悔恨。自己,這樣才能取得出人意料的勝利。【佳作示例】改變自己并保留個性“我是太陽!”尼采在世界面前吶喊。這句話讓他成為瘋子,讓他在世人的鄙夷之中痛苦地結(jié)束了孤獨的一生。“上帝退場了,我便是神靈?!辫蟾咴谒扑榈氖澜缋镟哉Z,金色的向日葵無法溫暖他性格中的陰暗與潮濕,在精神分裂的殘忍欺凌之下,他扣動了扳機,平靜地躺在熱烈的葵花

4、叢中。他們改變不了世界的愚昧,只好努力地去詮釋自己,然后以世紀早生兒的姿態(tài)被世界扼殺。要改變別人,先改變自己吧!像尼采,雖然他生前沒有被世界所接受,可他的思想?yún)s照亮了人類文化那未曾有人涉足的夜空;像梵高,雖然他不被別人所接受,可他的作品將藝術(shù)表現(xiàn)得更加淋漓盡致。不要去奢求世界為你而改變,踏踏實實地去改變自己吧!世界不因一個人而存在,無論這個人有多么強大,哪怕是光芒萬丈,也無論這個人有多么弱小,甚至窮困潦倒。世界是公平的,他給予每個人以同樣的時間和生命,不同的是我們?nèi)绾卧谏耐恋厣喜シN、耕耘。也許有的人很幸運,他擁有一方得天獨厚的沃土,在世界的庇護下可以輕松收獲;也許有的人被世界所遺棄,只得到

5、了一塊貧瘠的山石之地,任憑灑盡汗水用盡心力也得不到與幸運兒一樣的快樂與光芒。于是有人開始埋怨,埋怨命運的不公,自己總是得不到與別人同等的幸福。就像泰戈爾說的,我們把世界看錯了,反說它欺騙了我們。我們總是看到那些被緊緊鎖上的門,拼命地想去打開它,卻不肯轉(zhuǎn)過身去看另一扇世界為我們敞開的窗。于是不停地錯過,不停地后悔,不停地流淚。張悅?cè)徽f:“人是應該改變的,改變那些讓自己痛苦的固執(zhí)與桀驁不馴,要試著用真誠去擁抱和接納整個世界,去愛每一個最重要的人,永遠不要等到失去了,才讓眼淚掉下來?!笔堑模斆鞯娜丝偸窃诓粩嗟馗淖冏约?,他們努力地去適應社會但又不舍棄自己的棱角,就像杯中的水一樣,透明晶瑩,既能夠根據(jù)

6、杯子的不同而適時改變自己的形狀,又能在堅持固守之中滴水穿石。人在世界上生存,接受了塵世的渾濁與苦痛,誰能泰然自若地讓那些渣滓沉淀于水底而保持靈魂的澄清,誰便達到了生命的最高境界??梢愿淖冏约?,但不丟掉個性的棱角。這也許便是我們追求的極致?!纠狞c評】本文的成功之處在于以下幾點:立意深遠,觀點鮮明。文章告訴我們,人可以改變自己,但不應丟掉個性的棱角。一語中的,切中肯綮,有很深刻的人生指導意義。選例精當,論理形象。作者以獨特的眼光,捕捉古今中外那些鮮活而富有靈性的事例,讓讀者在尼采、梵高、泰戈爾和張悅?cè)坏鹊湫腿宋锏难孕兄?,去體會思想,去明辨是非,去領(lǐng)悟真諦。同時借喻手法的運用也值得一提,如:“一方

7、得天獨厚的沃土”“一塊貧瘠的山石之地”,使說理深入淺出,通俗易懂。語言凝練,言辭激越,犀利敏銳,耐人尋味,催人警醒。成功從改變自己開始你不能左右生命的長度,但你能改變生命的寬度;你不能左右惡劣的天氣,但你能改變自己的心情;你不能改變自己的容貌,但你能改變自己的心靈。其實,我們每天都在改變自己、創(chuàng)造自己、超越自己。只有改變自己,才能走向成功。一只雛鷹起初膽小如鼠,當它改變自己懦弱的習性后才能勇敢地飛向蔚藍的天空。一棵幼草起初孱弱無力,當它在風雨中改變自己柔軟的身軀后才能變得更加堅強,緊抓泥土不倒。一條大河起初彎彎曲曲地在山區(qū)奔涌,當它改變自己的運動方向后才能自由地奔向浩瀚的大海。雛鷹、幼草、大河

8、無法改變藍天、風雨和山地,但它們勇敢地改變了自己,走向輝煌。人也一樣,只有改變自己的不良習慣才能完善自己,贏得他人的信賴。我國古代有位青年叫周處,被當?shù)厝朔Q作三害之一,“三害”即蛟龍、猛虎和周處。因為他總是欺負別人,人們厭惡他、恨他。周處不想再讓別人把自己當成禍害,他決心戰(zhàn)勝猛虎和蛟龍,為人民除害。后來,經(jīng)過艱苦的努力,他終于成功地除掉了二患。也因此贏得大家一致的贊揚,成為了一個為百姓謀利益的好人。周處是勇敢的、明智的,他有勇氣改變自己的頑劣之氣,從而改變了自己的人生。改變自己的思想,可以更加自信、堅強。人生有很多事都是無法選擇的,比如人的容貌和身材。我國中央電視臺的主持人張越如今已是家喻戶曉

9、的名人。人們可曾知道她也有一段艱辛的心路歷程?曾經(jīng)在上大學時,由于體態(tài)發(fā)胖、長相不佳,她很自閉,她緊緊地關(guān)上了心靈之窗,面對著身材姣好的女同學,她最怕看見穿在別人身上的那美麗的花裙子。這樣一段時間的封閉后,她蘇醒了。她決心改變自己的學識和德行。多年的努力奮斗以后,她變成了一個氣質(zhì)非凡的女記者。改變一下自己的弱點,你會發(fā)現(xiàn)自己的生活更豐富多彩;改變一下自己的想法,你會變得自信和堅強。外界的事物既然無法為自己所左右,何不著手改變一下自己呢?自己掌握自己,不也是一種快樂嗎?請記?。撼晒母淖冏约洪_始。點評:連貫的氣勢、排比的語言使文章優(yōu)美生動,周處和張越例證的運用增強了文章的說服力,敘述、抒情的結(jié)合

10、讓文章讀來搖曳生姿。在各種手法的綜合運用中,顯示了作者思維的廣度與深度。從改變自己開始不知你是否熟悉這樣的場景:看到公園美麗的草坪上的垃圾時伱只會一個勁兒地抱怨別人的素質(zhì)差,而父親在伱身旁默默地將垃圾撿起。而你也許也無法想象今日環(huán)境怡人的澳大利亞昔日曾有的臟亂和滿天飛舞的蒼蠅。不過我可以告訴伱,這是真的。只是澳大利亞人并沒有采取伱一樣的抱怨,而是養(yǎng)成良好的生活習慣,把環(huán)境變好。所以其實很多時候馬改變自己是達到目的的第一步。改變自己,才有可能改變別人。伱看著草坪上的垃圾煞風景,單是抱怨又有何用?但如果能主動把垃圾撿起,自己看著都會覺得賞心悅目,說不定還能帶動別人一起做。同樣的,如果澳大利亞人只是

11、消極抱怨,并沒有實質(zhì)性的幫助,不從自己做起,怎么可能會使蒼蠅們被逼無奈,同蜜蜂一起踏入”采蜜業(yè)“的大門?澳大利亞人改變了自己,所以才改變了蒼蠅的生活方式。抱怨他人其實并沒有用,那么還不如自己動手算了,說不定反而能收到意想不到的效果。改變自己,才有可能更好地完善自己。季羨林先生在“文革”時期完全可以在洗廁所的日子中度過一生,只是他不甘心,所以選擇了另一種方式生存。兩百萬字的印度大史詩硬是這樣被他翻譯了出來,并激勵他向更好的境界挑戰(zhàn)。史鐵生可以繼續(xù)自己的悲天憫人,對生活失去熱忱,只是他愿意改變自己的態(tài)度,重拾對生活的信心并不斷檢討自己。改變自己只是個開始,而一旦開始了,那么今后就會擁有更多的勇氣何

12、動力去塑造更好的自己。澳大利亞人也只會培養(yǎng)更好的習慣,不會倒退回原樣甚至更糟。為了更好地改變而改變。改變是為了獲取更好,而不是相反。伱自己也加入亂扔垃圾的行列,這亦是一種改變,可是它與伱最初的原則背道而馳。改變應當是這樣的一種行為:讓自身更完善的同時也影響別人的行為舉止,改變是為了讓自己與世界更和諧。覺得別人對伱太冷漠嗎?那么試著讓自己多一點微笑與友善吧。認為自己不夠出色嗎?那就像王力宏所唱的那樣“改變自己”吧。還在抱怨環(huán)境太糟糕嗎?那么這一次伱是否會自己彎下腰呢?不要總是抱怨別人,先從自己開始改變吧。每一個改變都是進步,也是向目標邁進的催化劑。改變自己溪流不能像瀑布一樣,一瀉千里創(chuàng)作彩虹,于

13、是她化作叮咚婉轉(zhuǎn)的晶瑩。小草不能如松柏般高聳入云,于是他牢牢抓住大地,守住自己的寧靜。最終,溪流擁著瀑布之水駛向大海,化為不朽的那一刻,瀑布向溪流深表謝意;最終,小草頂住了風雪,演繹了“野火燒不盡”的堅韌,此時松柏也為之汗顏。我們應像溪流、小草一樣,當無法改變現(xiàn)他人的時候,就要從自身出發(fā),改變自己。我們在自我改變的同時也在潛移默化的影響著他人。一朵花不甘于生長在沙漠,于是它怒放美麗的生命,每朵花也都爭奇斗艷,沙漠變成了花海;一顆星不甘于埋沒在沉沉的黑夜,于是它點燃閃爍的生命,每顆星也都爭輝奪目,黑夜變成了璀璨的星空;同樣的,一個人要想擁有改變別人、改變環(huán)境的力量,就要學會先改變自己,唯有這樣,

14、才能鼓舞他人,才能共同創(chuàng)造新的環(huán)境,新的和諧。改變自己是需要勇氣的,尤其是在別人不愿為你改變的時候生活中我們常常會遇到不盡如人意的事情,責怪、抱怨并不是解決問題的方法,別人也不會因你的責怪、抱怨而改變處世態(tài)度,然而當我們身體力行,用自己的行動去改變自我改變現(xiàn)狀時,這種行動往往在無形中發(fā)揮著力量。改變自己也需要主動,尤其當別人都不愿行動時。莎士比亞說過:“德行不是有了才做,而是做了才有?!笨纯次覀兊男@,它正在向我們哭訴它的不幸:林間小路上飄蕩著白色垃圾,草坪上留著幾個新鮮的腳印,教學樓梯一角堆著一口痰口中大喊:“作文明禮貌學生”的我們難道走出校門,走出國門才會表現(xiàn)出出色的品德嗎?有人會說,如果

15、校園鋪上地毯誰還會好意思吐痰?硬件設(shè)施固然重要但更重要的是我們要在心中樹立一塊德高品正的豐碑,先從改變自己做起。也許只是彎腰撿起一片廢紙,也許只是用力擰緊一下水龍頭。不久你就會發(fā)現(xiàn)你的行為會感染別人,你的校園也會因此變得美麗!改變他人并不容易,而改變自我并非難事。唯有懂得改變自我,方能感動他人改變他人的道理,才能真正幫自己化解困惑助他人排除憂愁。世間人聚人散,地上花開花落,天空云卷云舒。世事變幻,不要太過執(zhí)著,適時的改變自己;風云莫測,不要太過期待,苦難不會消失殆盡。每個人的生命都是被上帝咬過一口的蘋果,生活免不了苦難,適時改變自己,含葩斂翅晏然而處。學會心靈的變化,適應環(huán)境,就像兩只天真的小

16、白兔在青草地上追逐那樣自然。一花枯萎,凋零不了整個春天;一星隕落,黯淡不了整片星空。但如果我們都肯改變自己,盡自己的一份力,那別人一定會隨之改變,春天與星空也一定會更加燦爛!改變自己高一(5)班劉昕宜人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。萬事萬物有其既定的規(guī)律。我們無法改變春去秋來,卻可以改變自己傷春悲秋的心境。我們不可違背生老病死的既定事實,卻可以改變自己,使自己過好每一天,度過每一個日出日落。據(jù)說有一位年輕人向深山寺廟的一位高僧請教移山之術(shù)。高僧就帶著年輕人朝身體左側(cè)的一座大山走去。翻過高山來到山下以后,高僧說:“年輕人,這座山剛才在我們的左側(cè)現(xiàn)在移到了我們的右側(cè),這就是移山之術(shù)?!蹦贻p

17、人大惑,高僧補充道:“客觀環(huán)境是不可改變的,能夠改變的只有自己?!备呱侵腔鄣?,有句話叫做,“山不過來,我就過去?!庇薰粕疆吘怪皇巧裨挾?,如果不懂的靈活變通一味的糾結(jié)于既定的現(xiàn)實,埋怨現(xiàn)狀,而不懂得改變自己,改變一個方式去思考,人生又怎么可能會柳暗花明?它就像一個蘋果,縱向切的話,什么都沒有;橫向切的話,卻會出現(xiàn)一個五角心形狀在剖面上。多少人嘗試與命運抗爭卻換得“多情應笑我,早生華發(fā)”,“心在天山,身老滄州”的苦悶之情。若是他們不懂得改變自己怕是要一輩子都郁郁不得終了。無獨有偶。一個漁夫出海捕魚,每次出發(fā)前都計劃要捕什么魚。第一天他要捕龍蝦卻捕來螃蟹,第二次他要捕螃蟹卻捕來草魚,第三天說要

18、捕草魚卻捕來龍蝦,結(jié)果總是一無所獲。最后他說什么都捕,卻等不到最后了。漁夫是愚笨的。他不知道“計劃永遠趕不上變化”。他拘泥于客觀現(xiàn)實于目標的差距,不肯改變自己最終落得如此一個下場。如果柳永肯改變自己的浪子生活和放浪,他也不會捧著“奉旨填詞柳三變”的圣言潦倒一生;如果劉偉不肯改變自己,他一輩子只能坐在輪椅上自怨自艾,就不可能彈出腳趾間的天籟之音。如果喬丹不肯改變自己,執(zhí)意去學習橄欖球,籃球場上也就少了這么一顆閃耀的星星;如果當初在小悅悅身旁的18個路人肯改變自己,伸出慈愛的雙手,世界上也許就少了一個因冷漠離開的鮮活生命。誰都有可能走錯路而成為傻瓜,知錯不改不肯改變自己的人是最后的傻瓜。或許是一個

19、轉(zhuǎn)身的思考瞬間,世界也有可能因你的改變而改變。【簡評:文章語言樸實自然,內(nèi)容切題充實,說理嚴密充分,素材具體豐富,有一定的感染力!】改變高一(9)班劉堅人是一種善變的動物,不斷地改變自己,讓自己適應新的環(huán)境會讓自己獲得成功。適時的改變將成為你成功的起點。(開門見山提出切題觀點)威靈頓曾是一個敗軍之將,四處遭人嘲諷。然而,他明白勝敗乃兵家常事,懂得失敗是自己獲得重生的機會,于是他改變自己,從失敗之中汲取教訓,重振旗鼓,最終在滑鐵盧之戰(zhàn)中贏了,他贏了那位有“西方戰(zhàn)神”美譽的拿破侖波拿巴,漸漸走向成功的頂峰。中國古代的張良、蘇秦在春秋戰(zhàn)國時期曾佩六國相印,而威靈頓與他們相比更勝一籌-他成為人類史上唯

20、一一個被八個國家授予元帥軍銜的人!他的成功并沒有隨之結(jié)束,緊接著他又成為了英國首相。由此我們可以看出適時的改變可能是我們成功的起點。(積累豐富,舉例合理,中外事例對舉,襯托威靈頓將軍的改變是我們學習的榜樣)改變的成功是快樂的、難忘的,然而卻總是有人認為改變是徒勞的,每個人都是世界上獨一無二的,不應該隨便改變自己。歷史上不乏有不愿改變自己的而慘遭歷史車輪碾壓的人。(承上啟下)“狡兔死,走狗烹;飛鳥盡,良弓藏”這段話相信大家都應該耳熟能詳。這是我們的“東方戰(zhàn)神”韓信的臨終之言。韓信不懂得改變自己,在西漢建立后仍手握重兵,不愿交出權(quán)力,最終他遭到劉邦夫婦和蕭何的算計,難逃一死,成了流傳于后世的經(jīng)典-

21、“成也蕭何敗也蕭何”的配角。因為韓信不懂得審時度勢,不善于因時勢的變化而改變自己,他最終沒有逃離死亡。從韓信身上我們不難看出改變自己的重要性,只有善于改變才能走向成功的巔峰。(又一經(jīng)典事例從反面突出韓信的悲哀,為主題張本)從上面兩個事例可知改變自己的重要性,威靈頓因他善于改變自己而走上成功的巔峰;相反韓信因不善改變而最終窮途末路,遭人殺害。(對比點評,體現(xiàn)主旨)因此改變是我們獲得成功的起點,隨著我們對新的班級,新的老師,新的同學,新的學習內(nèi)容的適應,我們也應該不斷調(diào)整、改變自己來獲取成功。(結(jié)合實際,水到渠成)點評:此篇考場作文思路清晰,材料豐富,能扣緊關(guān)鍵詞行文,主題鮮明,可見作者平時的積累功夫。只是如能在文末的“怎么樣”環(huán)節(jié)細講我們學生的具體做法則更好。改變自己的態(tài)度高一(10)班黃宇婷既然我們無法改變自己的出身,無法改變自己的客觀環(huán)境,那就改變自己的態(tài)度吧。(下筆即迅速進入主題)在現(xiàn)實生活中,會面臨各種各樣的困難和坎坷,但我們不能因為這些事情而就此沉淪下去,要改變自己的態(tài)度,我們會發(fā)現(xiàn)另一番天地,且聽三個砌磚工人的故事吧?。▎⑹鞠挛模┯腥齻€砌磚工人在砌磚,一個人走了過來問道:“你們在干什么呢?”第一個砌磚工人回答道:“在砌磚。”第二個工人回答道:“在賺工資?!钡谌齻€砌磚工人回答道:“我在建造世界上最美麗的房子?!焙髞?,這第三個砌磚工人

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