八年級物理下冊期中測試新版教科版

1、八年級下期物理半期測試試卷（測試時間：90分鐘 內(nèi)容：7-10章 總分：100分）一、單項選擇題（每小題2分，共40分）1、下列說法正確的是（）A 1L水受到的重力大約是 1NB、一個蘋果重約 500NC 人站立時，對水平地面的壓強約為1.4X104Pa D、1kg=10N2、下列事例中，主要說明力能改變物體運動狀態(tài)的是（）A、正在進站的火車B 、降落傘勻速下降C人坐沙發(fā)，沙發(fā)凹陷D 、用力拉彈簧，彈簧變長3、下列結果不是由彈力產(chǎn)生的是（）A手中的石塊花版后會下落B 、裝有彈簧的門被推開，放手后自動關上C玩具彈簧手槍將“子彈”射出 D、撐竿跳高運動員躍過橫桿4、下列各摩擦中，屬于有害摩擦的是（

2、）A、自行車剎車皮與鋼圈之間的摩擦B、單杠運動員上杠時，手與單杠的摩擦C汽車行駛時與空氣之間的摩擦D、人走路時，鞋子與地面之間的摩擦5、一個重40N的木箱放在水平桌面上，在 13N的水平推力作用下靜止不動，此時木箱受到的摩擦力為fi；當推力為25N時，木箱作勻速直線運動，此時木箱受到的摩擦力為f2,則（ ）A fi=0N f 2=25N B、fi=13N f 2=25N C、fi=40N f 2=25N D、fi=0N f 2=40N6、關于力的知識，下列說法中正確的是（）A、人推車時，人沒有受到了車對人的推力日同一直線上兩個力的合力，一定大于其中任意一個分力C靜止在水平桌面上的書，其所受重力

3、與桌面對它的支持力是一對平衡力D如果作用在一個物體上的兩個力大小相等，這兩個力一定是平衡力7、如果沒有重力，下列說法中不正確的是（）A、河水不再流動，再也看不見大瀑布B 、物體將失去質(zhì)量C人一跳起來就離開地球，再也回不來D杯子里的水倒不進口里面8、如圖所示的圓臺狀容器內(nèi)充滿液體，將它倒置過來放在桌面上，跟原來相比較，容器底部受到的（）A壓力不變，壓強增大B 、壓強不變，壓力增大 和、C壓力不變，壓強不變D 、壓強不變，壓力變小二二，8恒圖9、下列現(xiàn)象不能用慣性知識解釋的是（）匚、A、箭被運動員射出后仍向前運動B、跳高運動員離開地面后仍向上運動C足球撞到門框上被反彈D 、運動員百米沖刺后不能立即

4、停下來10、某人用力推靜止在地面上的桌子，但沒有推動，原因是因為（）A、人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力B、人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力C人推桌子的力小于桌子的重力D 、人推桌子的力等于桌子的重力11、一木塊在水平面上做勻速直線運動，此時它受到的水平拉力為 5N,若把拉力增大到8N,仍使木塊在該水平面上運動，這時木塊受到的合力為（）A 13N B 、8N C 、3N D 、0N12、一金屬吊在彈簧秤下端，在空氣中彈簧秤讀數(shù)是27.5N,現(xiàn)將金屬塊浸入水中后，彈簧秤讀數(shù)是21.5N,則金屬塊受到.的浮力是（）A 6N B 、27.5N C 、21.5N D 、49N13、利用身邊的物品可以進

5、行許多科學實驗。小明用飲料罐代替小車，文件夾當成斜面，探究粗糙程度不同的接觸面對物體運動的影響。關于本實驗，下列分析中錯誤.的是（）A、飲料罐從相同高度滾下，是為了保證它剛滾到水平面時具有相同的速度. .日 飲料罐會停下來是因為它和接觸面之間有摩擦C飲料罐在水平面上滾動時，受到的重力和支持力是一對平衡力D該實驗可以直接得出牛頓第一定律 14、湛江市于2011年6月6日（端午節(jié)）成功舉辦了第五屆“中國湛江海上國際龍舟邀請賽”，在劃龍舟比賽活動中，下列有關說法中正確的是（）A、以龍舟上的運動員為參照物，龍舟是運動的日龍舟漂浮在水面上時，龍舟所受的浮力大于重力C槳往后劃，龍舟前進，說明物體間力的作用

6、是相互的D停止劃槳后，龍舟還會繼續(xù)前進一段距離，是因為受到慣性力的作用15、如圖所示，甲、乙兩個 輕質(zhì)彈簧，所掛物體相同，重力均為1 N,當物體處于靜止狀態(tài)時，彈簧甲乙的示數(shù)分別為（）15題圖A、1 N , 2N;Bk 0 N , 1 N;C1 N , 0 N ;D1 N , 1 N.16、很多動物為了適應自身生存的環(huán)境，進化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，對此，從物理學的角度給出的解釋中 工火跑的是（）A、駱駝的腳很大，可以減小壓力，從而使其在沙漠中自如行走 日啄木鳥的嘴很尖細，可以增大壓強，從而鑿開樹干，捉到蟲子 C壁虎的腳掌上有許多“吸盤”，從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下來 D深

7、水里的海魚捕到岸上時會死掉，主要原因是水面上的壓強比深水處小得多 17、下列做法中，能夠減小壓強的是（）A、把書包帶做得寬些B 、軟包裝飲料的吸管有一端被削尖C裝有細鐵絲的切蛋器 D 、刀鈍了用磨刀石磨一磨 18、做托里拆利實驗時，測得大氣壓強是 760mm1t柱，再向水銀槽里注入水銀，使水銀面上升了 3cm,那么管內(nèi)外水銀面的高度差是（）A、780mm B、760mm C、740mm D、無法確定 19、如圖示，兩底面積不同的圓柱形容器內(nèi)裝有同種液體，液面高度相同。液體對容器底部的壓強分別為p甲和p乙，則（）m,甲乙A、p甲p乙B、p甲vp乙 C p甲=p乙D、條件不足，無法判斷19題圖20

8、、 “海寶”是2010年上海世博會的吉祥物，如圖所示。點綴在上海街頭的各種“海寶” 中，有一座是材質(zhì)均勻、實心的，其質(zhì)量為 3.0 X103kg,密度為1.5 X103kg/m3,與水平地2面的接觸面積為1m, g=10N/kg,則（）A、這座“海寶”的重量為3.0X103N日這座“海寶”對地面的壓力為3.0X103NC這座“海寶”對地面的壓強為3.0 x 104PaD這座“海寶”的體積為20m5攔江中學2013年初二下期物理半期測試試卷班級： 姓名： 考號：一、選擇題（每小題2分，共40分）題號12345678910答案題號11121314151617181920答案二、填空題（本大題共30

9、分，每空1分）21、用手拍桌子，手會感到疼，這說明物體間力的作用是 的;用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說明力可以改變物體的 。22、一本物理書放在水平桌面上?，F(xiàn)用水平推力F將物理書緩緩推動，使其一部分露出桌面 （但未傾翻），在此過程中，該課本對桌面的壓強（ 填“不變”、“變大”或“變小”）。23、實驗有力地證明了大氣壓強的存在； 實驗首先測出了 大氣壓的值。24、一物體靜止在粗糙水平面上，當用 5 N的水平力向右推它時沒有推動，則物體所受摩擦 力為 N ,方向為 ;當將水平向右的推力增大到10N時物體剛好由靜止開始沿推力方向做勻速直線運動，則此日物體的受摩擦力大小為_L，方向為；-將水平

10、向右的推力增大到 15N時物體沿推力方向做加速直線運動，則此時物體所受到的滑動摩擦力為n_ O25、一臺起重機用6.9 X 104N的拉力吊起重6X 104N,則貨物受到的合力為 N ,方向。26、小車在5N的水平拉力作用下，在水平面上做勻速直線運動，則小車受到的摩擦力是若去掉拉力，小車還會繼續(xù)運動一段距離，這是因為小車具有 27、如圖甲，石塊重為20N,繩對石塊的拉力為 8N,則石塊 受到的浮力是 N;如圖乙，木塊重 20NI,繩對木塊的 拉力為25N,則木塊受到的浮力為 N;如圖丙，木塊重 為20NI,石塊C重5N,則木塊受到的浮力是 NI,方 向。28、燒杯中裝滿水放在水平桌面上，水對杯

11、底產(chǎn)生的壓強為P,把一小木塊輕輕放入水中， 待木塊靜止后，水對杯底產(chǎn)生的壓強為 P,則P P（填 、或=）29、在較光滑的水平桌面上，放兩只乒乓球，兩球之間間隔1cm,用一根細管向兩管之間吹氣，發(fā)現(xiàn)兩球會靠攏，這是由于吹氣時兩球之間的氣流速度較 ，壓強較 的緣故。30、如圖所示，用一塊輕塑料片擋住兩端開口的玻璃筒下端，豎直插入水中并使塑料片距水面20cm,然后向玻璃筒內(nèi)緩慢注入酒精（ p酒精=0.8X103kg/m3）,當塑料片恰好下落時，注 入酒精的高度為cm 。31、如圖所示，U型管一側盛有煤油，另一側盛有水，并且液面相平，當把閥門打開時，將 會發(fā)現(xiàn)。32、我國舉世矚目的三峽大壩全線建成，

12、攔河壩之所以修成“上窄下寬”的形狀，是因為;三峽大壩船閘是 在實際中的具體應 用，它能讓大型輪船在上下游之間順利往返航行。33、如圖維修汽車的千斤頂利用了帕斯卡原理，小活塞面積為2cm ,大活塞面積為800cm2,當用100N的力作用在小活塞上，能頂起 N的汽車。34、如圖甲，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力t的關系和物體運動速度 v與時間t的關系如圖乙.由圖像可知當F的作用，F(xiàn)的大小與時間 t = 1.5s時，物體受到的摩擦力為 N; t=5.5s時，物體受到的合力為35題圖35、小紅和同學們在一次物理興趣小組的活動中，利用身邊的小玻璃瓶、橡皮塞、兩端開口的細玻璃管、紅色的水，

13、做出了如圖所示的裝置。從玻璃管上端吹入少量氣體，就制成了一個簡易的氣壓計。小紅把該氣壓計從山腳帶到山頂上，玻璃管內(nèi)的水柱的高度將 ,水對玻璃瓶底部的壓強將 。（選填“變大”、“不變”或“變小”） 三、作圖題（共7分）36、（3分）畫出靜止在斜面上的木塊受到的力的示意圖。37、（2分）如圖所示，放在水平桌面上的茶壺處于靜止狀態(tài)，請畫出茶壺受到的力的示意圖。38、 （2分）如圖，重為8N的小球靜止在水面上，用 力的圖示法 畫出該球所受的浮力 F浮。四、實驗探究題 （每空1分，共10分）39、（4分）如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗.木板面木板面砂紙面39題圖（1）實驗中為了測

14、量滑動摩擦力的大小，應用彈簧測力計沿水平方向向右 拉動木塊；實驗數(shù)據(jù)如下：實驗序號接觸面的材料壓力/N滑動摩擦力/N1木塊與木板2.00. 42木塊與木板2.50. 53木塊與砂紙2.00. 6（2）分析 （選填序號）兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出：當壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大； 在第一次實3中若用 0.5N的力水平拉動木塊，則木塊受到的滑動摩擦力為N .（4）本實驗用到的科學探究方法有 和轉換法。40、（3分）如圖所示是探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗，器材有：木塊，小桌，祛碼，海綿.請你根據(jù)所學知識分析：（1）我們是根據(jù)海綿的 來比較壓力的作用效果的；（2） 兩圖說明受力面積

15、一定，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；（3）丙、丁兩圖說明壓力一定，受力面積越 ,壓力的作用效果越明顯。404o 40題圖 丙丁41、（3分）如圖是用壓強計演示液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖，除圖杯中裝的濃鹽水外,（1）比較兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強大小跟液體的 有關；（2）比較兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強大小跟液體的 有關；（3）比較三幅圖，你還可以得出結論：在同種液體同一深度處向各個方向的壓強。五、計算題（本題共2小題，共13分。解答過程要寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟；物理量要寫明數(shù)據(jù)和單位，只寫出最后答案的不能得分。）42、（5分）在水中放入質(zhì)量為 3kg的木塊，木塊靜止時有

16、 3/5的體積浸入水中。（取g=10N/kg）求:（1）木塊靜止時所受的浮力（2分）（2）木塊的體積（3分）43、（8分）如圖，有一個薄容器高為40cm容器的質(zhì)量為1 kg、底面積為100 cm2、容器中裝滿6 kg水并置于水平桌面上。（取g=10N/kg）求:（1）水對容器底的壓強；（2分）（2）水對容器底的壓力；（2分）（3）容器對水平桌面的壓力；（2分）（4）容器對水平桌面的壓強。（2分）一、選擇題：（每小題2分，共40分）1-5: CAACB 6-10: CBDCB 11-15: CADCD 16-20: AABCC21、24、25、27、填空題：（本大題共30分，每空1分）相互的、形狀22 、變大 235,水平向左；10_, 水平向左;9X 103 豎直向上26、5、慣性12 , 45 , 25 , 豎直向上 28、馬德堡半球托里拆利1031、左邊液面下降，右邊液面上升3229、8 4130、液體壓強隨深度的增加而增大、連通器、2533、_44X 1034、 1035、變大、變大作圖題:（36題3分,37、38題各2分）*F