2012年六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

1、.慶2012年六一節(jié)目串詞甲：敬愛的老師們， 乙：親愛的同學(xué)們。 甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。 乙：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無畏的拼搏！ 甲：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！ 乙：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！ 甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！ 乙：聽，我們的歌兒唱起來了！ 甲：唱起來吧，跳起來吧， 乙：讓我們盡情歡樂。齊：放飛我們最美好的希望！ 甲：沒有任何一種標(biāo)志，能像鮮紅的五星紅旗那樣凝聚了華夏子孫對(duì)祖國(guó)的熱愛。首先請(qǐng)欣賞幼兒大班帶來的舞蹈五星紅旗。乙：喜氣洋洋慶六一，喜鵲喳喳把節(jié)鬧。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈花喜鵲。 甲：送別了喜氣洋洋的花喜鵲，一群活潑可愛的小姑娘踏浪而

2、來，朵朵潔白的浪花在歡歌笑語，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的合唱踏浪。乙：我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯(cuò)，不信，請(qǐng)看，由幼兒小班帶來的舞蹈我真的很不錯(cuò)。甲：欣賞了精彩的舞蹈和合唱之后，我們接下來去看看師生之間發(fā)生了什么有趣的故事，請(qǐng)欣賞四年級(jí)的小品師生。乙：太陽(yáng)，多么神圣，跟我們帶來了七色的光彩，讓我們沐浴在陽(yáng)光下，讓我們細(xì)細(xì)欣賞幼兒中班的七色光，共建大家友誼的橋梁！甲：中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一尊青花瓷勾畫出千年的風(fēng)景。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)的扇子舞青花瓷。乙：下面請(qǐng)欣賞幼兒小班的舞蹈我的頭，我的肩。甲：我們是父母的心頭肉，爸媽每時(shí)每刻都愛護(hù)著我們。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)一

3、班的舞蹈爸爸愛你，媽媽愛你。乙：要獲得一份好工作，沒有別的捷徑，只有憑借真本事，讓我們一起來看八年級(jí)的小品招聘。甲：我們是爸媽的寶貝，更是祖國(guó)的好兒郎。好男兒當(dāng)自強(qiáng)，好男兒志在四方。請(qǐng)欣賞由幼兒大班帶來的舞蹈好兒郎。 乙：孩子就像一群可愛的精靈，快樂是他們的招牌，接下來就讓我們看一下這群可愛的寶貝帶給我們的快樂！ 請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈快樂寶貝。甲：手帕臟了就該洗，小朋友，你們會(huì)洗手帕了嗎？請(qǐng)欣賞幼兒小班的舞蹈洗手帕。乙：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會(huì)自己洗手帕了。俗話說“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚搶水喝，三個(gè)和尚沒水喝?！毕旅嬲?qǐng)欣賞幼兒中班的舞蹈三個(gè)和尚。甲：語言文字也是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，一個(gè)字一個(gè)

4、詞都馬虎不得 。接下來我們聽聽六年級(jí)的相聲錯(cuò)別字。乙：我們是快樂的小天使，我們是可愛的小寶貝，我們用歌聲傳遞我們的愛。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈親親豬豬寶貝。甲：我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，格外幸福，朝氣蓬勃。我們熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校。請(qǐng)欣賞幼兒大班的舞蹈小紅花。乙：看，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，聽，勝利的歌聲多么嘹亮。請(qǐng)欣賞幼兒中班的舞蹈紅星歌。 甲：這里沒有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你無比的驚喜；這里沒有專業(yè)的模特兒隊(duì)，但能夠帶給你別樣的表演；這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。請(qǐng)盡情欣賞六年級(jí)帶來的時(shí)裝秀！乙：人人都有一雙手，人人都有手指頭，那么關(guān)于手指頭又有什么神奇之處呢？請(qǐng)欣賞四年級(jí)

5、的小品人人都有一雙手。 甲：折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香。下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈荷塘月色。乙：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的。讓我們托起太陽(yáng)，擎起鮮花，讓希望隨著陽(yáng)光飛翔！讓民族風(fēng)最炫。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈最炫民族風(fēng) 甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的情景劇每當(dāng)我走過老師窗前。乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班小朋友給我們帶來的舞蹈懶娃娃。 甲：別看我們小，其實(shí)我們很聰明。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的精彩表演我不上你的當(dāng)。 （兩主持人

6、一起上）甲：xx：你愛不愛聽故事，我給你講個(gè)故事吧，這個(gè)故事的名字叫“孫悟空三打蜘蛛精”。乙：停停停，你這個(gè)故事講串了，孫悟空打的是白骨精。甲：哦，哦，我這是戲說。乙：戲說也好，創(chuàng)新也罷，這講故事它得有原則，否則的話后果很嚴(yán)重。甲：是嗎？乙：誒，不信的話，我給你講一出荊軻刺秦。甲：每個(gè)人都有未來，對(duì)未來充滿希望與幻想，未來并不是遙不可及的，不是夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)的舞蹈我的未來不是夢(mèng)。（兩主持人一起上）甲：快樂的時(shí)光總是那么短暫，今天我們歡歌笑語 ，今天我們暢想未來。乙：告別今天，我們站在新的起點(diǎn)。展望明天，我們用奮斗塑造更加壯美的詩(shī)篇。親愛的同學(xué)們，讓我們共同祝愿明天會(huì)更好！接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)和七年級(jí)帶來的合唱明天會(huì)更好。（主持詞結(jié)術(shù)語）甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。乙：六月有童年的沃土，有童