學上學期期末試卷評講

1、2014-2015學年第一學期期末試卷學年第一學期期末試卷評講評講1下列詞語中加點的字，讀音全部都正確的一組是下列詞語中加點的字，讀音全部都正確的一組是 （3分）分）A夙愿（夙愿（s）戕害（）戕害（qin）攘袂（）攘袂（ju） 聒噪不已（聒噪不已（u）B眷屬眷屬(jun) 熨帖（熨帖（yn）福祉（）福祉（ch） 虎視眈眈（虎視眈眈（dn）C天籟天籟(li) 菱角（菱角（ln） 戲謔（戲謔（xu） 斗牛之間（斗牛之間（du ）D鬼蜮（鬼蜮（y） 蜚聲（蜚聲（fi） 褻瀆（褻瀆（xi) 脈脈含情（脈脈含情（m） 1.D；A攘袂（攘袂（mi）B熨帖（熨帖（y）福）福祉（祉（zh）C 菱角（菱角（ln

2、） 2下面語段中畫線的詞語，使用不恰當?shù)囊豁椣旅嬲Z段中畫線的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検鞘?（3分）分） 執(zhí)政黨的好作風是煉出來的，在實踐中形成和執(zhí)政黨的好作風是煉出來的，在實踐中形成和完善，在挫折與失敗的磨難中，甚至完善，在挫折與失敗的磨難中，甚至 在血與火的生死考驗中在血與火的生死考驗中千錘百煉千錘百煉出來的。如果執(zhí)出來的。如果執(zhí)政黨的一些做法讓百姓政黨的一些做法讓百姓置疑置疑和不滿，對和不滿，對 人民的意見人民的意見充耳不聞充耳不聞，一意孤行，把自己的行為，一意孤行，把自己的行為凌駕于法律、制度之上，一旦引起人民凌駕于法律、制度之上，一旦引起人民 的反感的反感乃至乃至抵觸，就可能造成難以挽回

3、的損失。抵觸，就可能造成難以挽回的損失。 A.千錘百煉千錘百煉 B置疑置疑 C充耳不聞充耳不聞 D乃至乃至 B B置疑：懷疑（用于否定），如：不容置疑，置疑：懷疑（用于否定），如：不容置疑，無可置疑。質(zhì)疑：提出疑問。此處應用無可置疑。質(zhì)疑：提出疑問。此處應用“質(zhì)疑質(zhì)疑”。 3.下列句子中，沒有語病的一項是（下列句子中，沒有語病的一項是（3分）分） A霧霾天氣的形成通常是因為多種污染源混合作用所致，它霧霾天氣的形成通常是因為多種污染源混合作用所致，它在人們毫無防范的時候侵入人體，誘發(fā)上呼吸道感染等疾病。在人們毫無防范的時候侵入人體，誘發(fā)上呼吸道感染等疾病。 B擴大醫(yī)療資源供給，鼓勵社會辦醫(yī)，打破

4、當前公立醫(yī)院壟擴大醫(yī)療資源供給，鼓勵社會辦醫(yī)，打破當前公立醫(yī)院壟斷局面，不但需要消除政策歧視，而是需要減少審批程序。斷局面，不但需要消除政策歧視，而是需要減少審批程序。 C作為亞太地區(qū)最具影響力的經(jīng)濟合作官方論壇，作為亞太地區(qū)最具影響力的經(jīng)濟合作官方論壇，APEC會會議所選定的會址都要力求體現(xiàn)東道主的自然風光和歷史文化。議所選定的會址都要力求體現(xiàn)東道主的自然風光和歷史文化。 D廣東自貿(mào)園區(qū)將以制度創(chuàng)新為核心，以深化粵港澳合作為廣東自貿(mào)園區(qū)將以制度創(chuàng)新為核心，以深化粵港澳合作為重點，探索全面深化改革、擴大開放的新模式、新路徑。重點，探索全面深化改革、擴大開放的新模式、新路徑。D DA A句式雜糅

5、，應刪去句式雜糅，應刪去“所致所致”； B. B. 關聯(lián)詞關聯(lián)詞“不但不但”、“而是而是”搭配使用不當；搭配使用不當；C C搭配不搭配不當，當，“會址會址”不能夠不能夠“體現(xiàn)體現(xiàn)”“”“自然風光和歷自然風光和歷史文化史文化”。 4 4填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検翘钊胂旅鏅M線處的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?（3 3分）分） 中國的圣人是既入世而又出世中國的圣人是既入世而又出世的，的， ， ， ， ， ， 在這方面，中國哲學可能有所貢獻。在這方面，中國哲學可能有所貢獻。 我相信，宗教及其教條和迷信，必將讓位于科學我相信，宗教及其教條和迷信，必將讓位于科學 中國的哲學也是既

6、入世而又出世的中國的哲學也是既入世而又出世的 隨著未來的科學進步隨著未來的科學進步 未來的哲學很可能是既入世而又出世的未來的哲學很可能是既入世而又出世的 可是人的對于超越入世的渴望，必將由未來的哲學滿足可是人的對于超越入世的渴望，必將由未來的哲學滿足 A A B B C C D DB B先由中國圣人入世又出世先由中國圣人入世又出世引出中國哲引出中國哲學既入世又出世學既入世又出世又推導出未來又推導出未來哲學也可能既入世又出世。哲學也可能既入世又出世。 5 5對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是是 （3 3分）分） A A少長咸集少長咸集 都都 B B俯察

7、品類之盛俯察品類之盛 萬物萬物 C C夫人之相與夫人之相與 交往交往 D D終期于盡終期于盡 期待期待D D期：至，及期：至，及 6. 6. 對下列句子中加點詞語的意義和用法判斷正對下列句子中加點詞語的意義和用法判斷正確的一項是確的一項是 （3 3分）分） 會于會稽山陰之蘭亭會于會稽山陰之蘭亭 當其欣于所遇當其欣于所遇 及其所之既倦及其所之既倦 后之覽者，亦后之覽者，亦將有感于斯文將有感于斯文 A.A.兩個兩個“于于”字相同，兩個字相同，兩個”之之”字相同字相同 B.B.兩個兩個“于于”字相同，兩個字相同，兩個”之之”字不同字不同 C.C.兩個兩個“于于”字不同，兩個字不同，兩個”之之”字不同

8、字不同 D.D.兩個兩個“于于”字不同，兩個字不同，兩個”之之”字相同字相同C C介詞介詞“在在”，引出處所介詞，引出處所介詞“ 對對 ” ， 引 出 對 象 動 詞， 引 出 對 象 動 詞“往往”, ,“到達到達”助詞助詞“的的”。 7 7下列句子翻譯不正確的一項是（下列句子翻譯不正確的一項是（3 3分）分） A A引以為流觴曲水，列坐其次。引以為流觴曲水，列坐其次。 譯：（我們）引來清流急湍作為浮杯流觴的曲水，依次坐在曲水譯：（我們）引來清流急湍作為浮杯流觴的曲水，依次坐在曲水旁邊。旁邊。 B B或因寄所托，放浪形骸之外?；蛞蚣乃校爬诵魏≈?。 譯：或者因為把自己的情懷寄托在所愛好的

9、事物之中，無拘無束，譯：或者因為把自己的情懷寄托在所愛好的事物之中，無拘無束，曠達放縱。曠達放縱。 C C向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷。 譯：以往所喜歡的事物，轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)成為舊跡，尚且不能不因譯：以往所喜歡的事物，轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)成為舊跡，尚且不能不因它而引發(fā)感慨。它而引發(fā)感慨。 D D固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。 譯：（我）原本知道將死與生視為一件事的說法是虛妄荒誕的，譯：（我）原本知道將死與生視為一件事的說法是虛妄荒誕的，把長壽與短命等同起來是虛妄杜撰的。把長壽與短命等同起來是虛妄杜撰的。B

10、 B“或或”應為應為“有的人有的人”，“因因”應為應為“把把”“”“通過通過”。 8 8下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是 （3 3分）分） A A文章從蘭亭集會落筆，首先用簡潔的文字點明集會的文章從蘭亭集會落筆，首先用簡潔的文字點明集會的時間、地點、人物和緣由。時間、地點、人物和緣由。 B B第段末以第段末以“痛痛”字反詰作結(jié)，引起讀者深思字反詰作結(jié)，引起讀者深思“死生死生”這一人生重大問題。這一人生重大問題。 C C第段以第段以“感感”字作結(jié)，充滿了消極、悲觀絕望的思字作結(jié)，充滿了消極、悲觀絕望的思想情緒，但是又相信后世讀者會從這篇

11、序文中認識死生想情緒，但是又相信后世讀者會從這篇序文中認識死生問題的重要。問題的重要。 D D本文之所以流傳千古，不僅因為其立意深遠，文筆清本文之所以流傳千古，不僅因為其立意深遠，文筆清新流暢，更是書法史上最著名的行書作品。新流暢，更是書法史上最著名的行書作品。C C作者說作者說“固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作?！北肀砻髁怂麑ι绬栴}的看重，想以此來啟發(fā)那些思想明了他對生死問題的看重，想以此來啟發(fā)那些思想糊涂的所謂名士，不要讓生命輕易地從自己的身邊糊涂的所謂名士，不要讓生命輕易地從自己的身邊悄悄逝去，并沒有消極悲觀絕望。悄悄逝去，并沒有消極悲觀絕望。 9 9下列

12、文句中，斷句正確的一項是下列文句中，斷句正確的一項是 （3 3分）分） A A二十九年出濟南路總管府事時總管闕孟頫獨二十九年出濟南路總管府事時總管闕孟頫獨署府事有元掀兒者役于鹽場不勝艱苦因逃去署府事有元掀兒者役于鹽場不勝艱苦因逃去 B B二十九年出濟南路總管府事時總管闕孟頫獨二十九年出濟南路總管府事時總管闕孟頫獨署府事有元掀兒者役于鹽場不勝艱苦因逃去署府事有元掀兒者役于鹽場不勝艱苦因逃去 C C二十九年出濟南路總管府事時總管闕孟頫獨二十九年出濟南路總管府事時總管闕孟頫獨署府事有元掀兒者役于鹽場不勝艱苦因逃去署府事有元掀兒者役于鹽場不勝艱苦因逃去 D D二十九年出濟南路總管府事時總管闕孟頫獨二十

13、九年出濟南路總管府事時總管闕孟頫獨署府事有元掀兒者役于鹽場不勝艱苦因逃去署府事有元掀兒者役于鹽場不勝艱苦因逃去D1010根據(jù)具體要求分別完成下列各題。（根據(jù)具體要求分別完成下列各題。（8 8分）分）（1 1）將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（）將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（5 5分）分）其父求得他人尸，遂誣告同役者殺掀兒，既誣服。其父求得他人尸，遂誣告同役者殺掀兒，既誣服。（3 3分）分）孟頫疑其冤，留弗決。（孟頫疑其冤，留弗決。（2 2分）分） 他的父親找到一具他人的尸首，便誣告一起服勞役的他的父親找到一具他人的尸首，便誣告一起服勞役的人殺害了元掀兒，遭誣告的人被屈打成招。人殺害了元掀兒，遭誣告的人

14、被屈打成招。33分。分。“求求”1 1分，分，“遂遂”1 1分，分，“誣服誣服”1 1分。分。 孟頫懷疑這是一起冤案，于是壓下來沒有判決。孟頫懷疑這是一起冤案，于是壓下來沒有判決。22分。分。“疑疑”“”“弗弗”各各1 1分，大意分，大意1 1分。分?！捌湓┢湓狈g為翻譯為“他是冤枉的他是冤枉的”也可以。也可以。 （2 2）趙孟頫才智出眾具體表現(xiàn)在哪些方面？）趙孟頫才智出眾具體表現(xiàn)在哪些方面？（可自己概括，也可引用原文）（可自己概括，也可引用原文）（3 3分）分）過目成誦，過目成誦，操筆立就，操筆立就，辦案謹慎，辦案謹慎，博學多聞，博學多聞，書法藝術水平高超。書法藝術水平高超。 33分。每點

15、分。每點1 1分，答對三點即滿分。分，答對三點即滿分。 1111閱讀下面這首詩歌，然后回答問題。（閱讀下面這首詩歌，然后回答問題。（7 7分）分） 賦得暮雨送李曹賦得暮雨送李曹 唐唐 韋應物韋應物 楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時。漠漠帆來重，冥冥鳥去遲。楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時。漠漠帆來重，冥冥鳥去遲。 海門深不見，浦樹遠含滋。相送情無限，沾襟比散絲。海門深不見，浦樹遠含滋。相送情無限，沾襟比散絲。 （1 1）請寫出本詩前兩聯(lián)中能體現(xiàn)詩人送別友人情感的具體意象。）請寫出本詩前兩聯(lián)中能體現(xiàn)詩人送別友人情感的具體意象。 （4 4分）分） （2 2）尾聯(lián)用了哪種修辭手法，請簡要分析這一修辭手法的表達）尾聯(lián)用了

16、哪種修辭手法，請簡要分析這一修辭手法的表達效果。效果。 （3 3分）分） （1 1）微雨；暮鐘；重帆；遲鳥。）微雨；暮鐘；重帆；遲鳥。44分。答出一個得分。答出一個得1 1分。如只答分。如只答“雨、鐘、帆、鳥雨、鐘、帆、鳥”也也可得分?？傻梅帧?（2 2）比喻，把沾濕衣襟的眼淚比作散亂的雨絲，既增）比喻，把沾濕衣襟的眼淚比作散亂的雨絲，既增強了情的形象性，又進一步加深了景的感情色彩。強了情的形象性，又進一步加深了景的感情色彩。33分。比喻分。比喻1 1分，本體和喻體分，本體和喻體1 1分，作用分，作用1 1分。分。 1212補寫下列名篇名句中的空缺部分。補寫下列名篇名句中的空缺部分。 （8 8

17、分）分） （1 1）不見復關，）不見復關， 。既見復。既見復關，關， 。 （詩經(jīng)（詩經(jīng)氓）氓） （2 2）戶庭無塵雜，虛室有余）戶庭無塵雜，虛室有余閑；閑； ， 。 （陶淵明歸（陶淵明歸園田居）園田居） （3 3） ，悠悠我心。，悠悠我心。 ，沉吟至今。沉吟至今。 （短歌行曹操）（短歌行曹操） （4 4） ，而不知其所止；，而不知其所止； ，羽化而登仙。羽化而登仙。 （赤壁賦蘇軾）（赤壁賦蘇軾） （1 1）泣涕漣漣）泣涕漣漣 載笑載言載笑載言 （2 2）久在樊籠里）久在樊籠里 復得返自然復得返自然（3 3）青青子衿）青青子衿 但為君故但為君故 （4 4）浩浩乎如憑虛御風）浩浩乎如憑虛御風 飄飄

18、乎如遺世獨立飄飄乎如遺世獨立13.下列的說法，符合文意的兩項是（ ）（5分） A.在中國文化中，狗是卑賤的，這可能是出于一種漢民族的集體無意識的歷史積累。 B.“對于落水狗不能手懶，要打，而且要痛打”這是暗指魯迅喪家的資本家的乏走狗一文的意思，從而批評他太過苛刻。 C.中國人殺魚“活活刮鱗，慢慢破肚，以至于放在油鍋里還會跳”；德國法令規(guī)定釣到的魚只許一錘子打死再殺：可見德國人比中國人更仁慈。 D.文章援引德國的法令規(guī)定是為了諷刺水滸傳中陽谷縣太爺處死為潘金蓮、西門慶拉皮條的王婆用凌遲法的錯誤。 E.在狗年出生的中國孩子中，有些人會升官、發(fā)財、成為慈善家或者成為英雄豪杰，為國捐軀，為民請命。AE

19、AEB B并不含批評魯迅的意思，只是借以說明人們對并不含批評魯迅的意思，只是借以說明人們對狗的成見之深。狗的成見之深。C C文中沒有根據(jù)說中國人殘忍，文中沒有根據(jù)說中國人殘忍，德國人仁慈。德國人仁慈。D.D.緣引德國的法令只是說明兩國的文緣引德國的法令只是說明兩國的文化背景不同，處理方式自然不同，并無諷刺之意?；尘安煌?，處理方式自然不同，并無諷刺之意。 14. 14. 談談你對文中畫線句子談談你對文中畫線句子“話回到本題上來，話回到本題上來，光翻譯一個光翻譯一個狗狗字就足以折騰掉我半條命，還字就足以折騰掉我半條命，還敢談什么比較文化敢談什么比較文化”的理解。（的理解。（4 4分）分）【句子理

20、解】【句子理解】從一個從一個“狗狗”字就可以看出中國文化的復雜性和東西方字就可以看出中國文化的復雜性和東西方文化的差異性，如果對文化沒有深刻認識就不要輕易談比文化的差異性，如果對文化沒有深刻認識就不要輕易談比較文化。較文化。44分。中國文化的復雜性分。中國文化的復雜性1 1分，東西方文化的差異性分，東西方文化的差異性1 1分分。不要輕易談比較文化。不要輕易談比較文化2 2分。意思對即可。分。意思對即可。 1515孫紹振先生的文章中體現(xiàn)出一種富有個性的孫紹振先生的文章中體現(xiàn)出一種富有個性的幽默感，請找出一例并簡要分析。（幽默感，請找出一例并簡要分析。（4 4分）分）【文意分析】【文意分析】示例一

21、：把女兒叫做小狗，被女兒反抗，然后用夸張的語示例一：把女兒叫做小狗，被女兒反抗，然后用夸張的語言如言如“如五雷轟頂如五雷轟頂”，“居然不知道自己犯了差不多兩千居然不知道自己犯了差不多兩千天的邏輯錯誤，也就是罵了自己兩千天。而且罵得樂滋滋天的邏輯錯誤，也就是罵了自己兩千天。而且罵得樂滋滋的的”，“自己罵自己罵得如癡如醉，如同白癡自己罵自己罵得如癡如醉，如同白癡”等調(diào)侃自等調(diào)侃自己，將生活中與狗有關的小事夸大引發(fā)人們對中國文化的己，將生活中與狗有關的小事夸大引發(fā)人們對中國文化的思考。思考。示例二：以錢鐘書的一段軼事為引子，當先生夸張地說要示例二：以錢鐘書的一段軼事為引子，當先生夸張地說要用槍來對付

22、一些妄談比較文學的人時楊絳女士遞給他一把用槍來對付一些妄談比較文學的人時楊絳女士遞給他一把刀，調(diào)侃先生不一定要有槍的，刀也可以。將原本嚴肅地刀，調(diào)侃先生不一定要有槍的，刀也可以。將原本嚴肅地關于翻譯文學和比較文化之難的話題變得幽默風趣。關于翻譯文學和比較文化之難的話題變得幽默風趣。44分。事例分。事例2 2分，分析幽默特點分，分析幽默特點1 1分，揭示效果分，揭示效果1 1分。意思分。意思對即可。對即可。 16.16.文中兩次出現(xiàn)文中兩次出現(xiàn)“您的小狗怎樣您的小狗怎樣”，請說說作，請說說作者這樣寫有何深意。者這樣寫有何深意。 （4 4分）分）【寫法分析】【寫法分析】第一次出現(xiàn)，寫小狗包弟對自己

23、的親熱、忠誠，第一次出現(xiàn)，寫小狗包弟對自己的親熱、忠誠，自己對包弟的喜愛、懷念，引出下文自己的自責自己對包弟的喜愛、懷念，引出下文自己的自責和愧疚。第二次出現(xiàn)，為下文做鋪墊，引出小狗和愧疚。第二次出現(xiàn)，為下文做鋪墊，引出小狗的悲慘結(jié)局。的悲慘結(jié)局。44分。親熱、忠誠（喜愛、懷念）分。親熱、忠誠（喜愛、懷念）1 1分，自責、愧分，自責、愧疚疚1 1分；鋪墊分；鋪墊1 1分，悲慘結(jié)局分，悲慘結(jié)局1 1分。意思對即可。分。意思對即可。 17.17.文中寫道：文中寫道：“十多天來我就睡不好覺，這一十多天來我就睡不好覺，這一夜我想得更多。夜我想得更多。”請結(jié)合上下文推測一下作者會請結(jié)合上下文推測一下作者

24、會想些什么。（想些什么。（5 5分）分）【文意理解】【文意理解】作者會想到當時自己的處境，白天所看到的作者會想到當時自己的處境，白天所看到的抄抄“四舊四舊”的場面；會想到的場面；會想到“紅色風暴紅色風暴”的的“可怕可怕”，內(nèi)心非常恐懼；也擔心包弟會給，內(nèi)心非?？謶?；也擔心包弟會給自己帶來厄運，考慮怎么安排包弟。自己帶來厄運，考慮怎么安排包弟。55分。處境，恐懼，安排包弟，寫出一點得分。處境，恐懼，安排包弟，寫出一點得2 2分，寫出兩點得分，寫出兩點得4 4分，寫出三點得分，寫出三點得5 5分。意思分。意思對即可。對即可。 181820032003年感動中國給巴金先生的頒獎詞是：年感動中國給巴金

25、先生的頒獎詞是：他在人生中真誠地行走，叩響多少人心靈的大他在人生中真誠地行走，叩響多少人心靈的大門。請結(jié)合文本內(nèi)容談談你對這句頒獎詞的理門。請結(jié)合文本內(nèi)容談談你對這句頒獎詞的理解。解。 （6 6分）分）【個性閱讀個性閱讀】示例：本文中作者為了自保將小狗包弟送去了實驗室示例：本文中作者為了自保將小狗包弟送去了實驗室，他認為是，他認為是“心靈上的欠債心靈上的欠債”， 失去的不僅是愛犬，失去的不僅是愛犬，更是良知、良心。作者并沒有以當時自己艱難的處境為更是良知、良心。作者并沒有以當時自己艱難的處境為借口而寬恕自己，而是真誠地剖析自己，借口而寬恕自己，而是真誠地剖析自己，“感到羞恥感到羞恥”、“瞧不起

26、自己瞧不起自己”、“不能原諒自己不能原諒自己”，希望能夠還清，希望能夠還清這筆債，撿回那曾經(jīng)丟失的良知和良心。這種真誠的態(tài)這筆債，撿回那曾經(jīng)丟失的良知和良心。這種真誠的態(tài)度更能震撼讀者的心靈，感動讀者。度更能震撼讀者的心靈，感動讀者。 66分。對小狗的行為分。對小狗的行為2 2分，感到自責，真誠剖析分，感到自責，真誠剖析2 2分分，作用，作用2 2分。言之成理即可。分。言之成理即可。 1919請篩選、整合下面文字中的主要信息，給請篩選、整合下面文字中的主要信息，給“極客極客”下下定義，不超過定義，不超過9090字。字。 （6 6分）分） “極客極客”是互聯(lián)網(wǎng)時代一個新出現(xiàn)的群體。是互聯(lián)網(wǎng)時代一個新出現(xiàn)的群體。 “極客極客”含有智力超群和努力的語意。含有智力超群和努力的語意。 “極客極客”對計算機和網(wǎng)絡技術有狂熱興趣并投入大量時對計算機和網(wǎng)絡技術有狂熱興趣并投入大量時間鉆研。間鉆研。 “極客極客”戰(zhàn)斗在新經(jīng)濟、尖端技術和世界時尚風潮的前戰(zhàn)斗在新經(jīng)濟、尖端技術和世界時尚風潮的前線。線。 “極客極客”以比爾以比爾蓋茨、馬克蓋茨、馬克扎克伯格為杰出代表扎克伯格為杰出代表。【句式變換，