三年級(jí)下冊(cè)書(shū)法教案(教學(xué)設(shè)計(jì))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三年級(jí)下冊(cè)書(shū)法教案(教學(xué)設(shè)計(jì))第一單元 筆畫(huà)的寫法（三） 第1課 豎提 教學(xué)內(nèi)容：豎提 教學(xué)目的： 認(rèn)識(shí)豎提的形態(tài)，掌握其書(shū)寫方法。 明確豎提、“提”畫(huà)外移的筆畫(huà)規(guī)律。正確運(yùn)用這一筆畫(huà)來(lái)調(diào)節(jié)字體的重心。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：豎提筆畫(huà)的寫法，讓學(xué)生掌握本課例字結(jié)構(gòu)，做到書(shū)寫正確規(guī)范整潔。 難點(diǎn)：豎和提畫(huà)的轉(zhuǎn)換處。 教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀 教學(xué)過(guò)程：（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查：說(shuō)一說(shuō)斜鉤的寫法，復(fù)習(xí)豎、提、橫折筆畫(huà)，導(dǎo)入新課。（三）、講授新課：1、學(xué)習(xí)豎提的寫法。A： 說(shuō)說(shuō)豎提怎么寫？說(shuō)出鉤和提方向的區(qū)別：向左為鉤，向右上為提。 B：教師示范

2、寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫豎提的寫法。2、 學(xué)習(xí)長(zhǎng)的寫法。A：長(zhǎng)字怎么寫呢？撇短，橫的斜度較大，豎提長(zhǎng)而正直，捺畫(huà)斜伸，收筆要高于豎提。B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫長(zhǎng)的寫法。3、教師邊師范邊講解“瓜”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、瓜字的注意點(diǎn)：第一為平撇，第二撇為豎撇，豎提的提要短，撇捺下腳要齊平。C、學(xué)生練習(xí)寫“瓜”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。4、教師邊示范邊講解“比”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、比字的注意點(diǎn)：左窄短，右寬長(zhǎng)。豎彎鉤宜伸展。C、學(xué)生練習(xí)寫“比”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品5、教師邊示范邊講解“民”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、民字的注意點(diǎn)：前兩筆短而扁，豎提略向右

3、彎，橫短，斜鉤向右下方長(zhǎng)伸。C、學(xué)生練習(xí)寫“民”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。6、教師邊示范邊講解“衣”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、衣字的注意點(diǎn)：點(diǎn)居中，橫左低右高，撇在橫正中起筆，捺與左撇應(yīng)相稱。C、學(xué)生練習(xí)寫“衣”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。7、教師邊師范邊講解“農(nóng)”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、農(nóng)字的注意點(diǎn)：上面稍短，突出長(zhǎng)撇，豎提在長(zhǎng)撇的中間起筆，捺畫(huà)右展，收筆高于豎提。C、學(xué)生練習(xí)寫“農(nóng)”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。（四）小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫(huà)？要注意什么呢？ 農(nóng)字字要注意什么呢？第2課 豎彎教學(xué)內(nèi)容：豎彎 教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)豎彎形態(tài)，掌握其正確的書(shū)寫方法。加深理

4、解彎和折的形態(tài)及寫法的區(qū)別。進(jìn)一步提高學(xué)生觀察、分析、比較能力，掌握書(shū)寫技能、技巧。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：掌握豎彎的正確書(shū)寫方法。教學(xué)難點(diǎn)：筆畫(huà)行筆的方向及彎圓的細(xì)微變化。教學(xué)準(zhǔn)備：本課筆畫(huà)插圖。田字格小黑板，彩色粉筆等。教學(xué)過(guò)程：（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查：指名學(xué)生板書(shū)“豎折“的筆畫(huà)，簡(jiǎn)略講評(píng)。導(dǎo)入新課。板書(shū)課題。（三）、講授新課：一、 出示筆畫(huà)插圖，講解筆畫(huà)的形態(tài)和書(shū)寫方法，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“豎折”與“豎彎”的不同，明確折與彎的不同，真正理解“折以成方，轉(zhuǎn)以成圓”這一道理。二、 為讓學(xué)生加深理解這一筆畫(huà)，教師可用鐵絲進(jìn)行演示，使學(xué)生更直觀地分清折與彎的不同。三、 彎

5、的寫法是本課的難點(diǎn)，解決這一難點(diǎn)請(qǐng)參看第2頁(yè)第一課教學(xué)建議第四條。四、分析字形，邊講邊示范。 示例字“四、西”兩字，引導(dǎo)學(xué)生分析相同之處和豎彎的長(zhǎng)短不同。 “四”字，強(qiáng)調(diào)字型扁，兩“豎”內(nèi)斜?！拔鳌弊郑瑥?qiáng)調(diào)筆畫(huà)間隔要?jiǎng)?。（四）、課堂練習(xí)：學(xué)生習(xí)字，教師巡視指導(dǎo)，檢查課堂教學(xué)實(shí)效。（五）、課堂小結(jié)：折和彎的區(qū)別、挑鉤的方向。 表?yè)P(yáng)書(shū)寫優(yōu)秀的學(xué)生并展示其優(yōu)秀課業(yè)。第3課 豎彎鉤教學(xué)內(nèi)容：豎彎鉤 教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)豎彎鉤的形態(tài)，掌握其正確的書(shū)寫方法。加深理解彎和折的形態(tài)及寫法的區(qū)別。進(jìn)一步提高學(xué)生觀察、分析、比較能力，掌握書(shū)寫技能、技巧。教學(xué)重點(diǎn)：掌握豎彎鉤的正確書(shū)寫方法。教學(xué)難點(diǎn)：筆畫(huà)行筆的方向及彎圓

6、的細(xì)微變化。教學(xué)準(zhǔn)備：本課筆畫(huà)插圖。田字格小黑板，彩色粉筆等。教學(xué)過(guò)程：（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、講授新課：出示例字“己、電、見(jiàn)、毛”四字，引導(dǎo)學(xué)生觀察豎彎鉤的長(zhǎng)短變化。“己”字，強(qiáng)調(diào)豎彎鉤的豎段短?！半姟弊?，強(qiáng)調(diào)豎彎鉤出末橫后不可過(guò)長(zhǎng)?！耙?jiàn)”字，強(qiáng)調(diào)豎和橫折之間的間距宜窄?！懊弊?，強(qiáng)調(diào)橫向筆畫(huà)要均等，斜度一致。（三）、課堂練習(xí)：學(xué)生習(xí)字，教師巡視指導(dǎo)，檢查課堂教學(xué)實(shí)效。（四）、課堂小結(jié)：1、 字型的方和扁。2、 表?yè)P(yáng)書(shū)寫優(yōu)秀的學(xué)生并展示其優(yōu)秀課業(yè)。第4課 橫折一、教學(xué)目的：1、認(rèn)識(shí)橫鉤的形態(tài)，掌握其書(shū)寫方法。2、進(jìn)一步加深對(duì)折畫(huà)的理解，并能正確運(yùn)用這一筆畫(huà)。3、教學(xué)

7、重難點(diǎn)：二、重點(diǎn)：掌握橫鉤的正確書(shū)寫方法。三、難點(diǎn)：橫鉤折后挑鉤及挑鉤方向的掌握。四、教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物五、教學(xué)過(guò)程：（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、檢查：上節(jié)課我們學(xué)了什么筆畫(huà)呢？要注意什么呢？導(dǎo)入新課。（三）、講授新課：1、學(xué)習(xí)橫鉤的寫法。A： 教師教橫鉤的重點(diǎn)，起筆要重，橫筆要做到左低右高，折角處重筆停一停，然后快速向左出鉤，寫得要細(xì)。B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫橫鉤的寫法。5、學(xué)習(xí)字的寫法。A： 說(shuō)一說(shuō)筆順。B：教師示范寫法。講解字的重點(diǎn)：上面是一個(gè)寶蓋頭，點(diǎn)要在豎中線上。子的一橫要在橫中線上。注意子字寫在寶蓋頭正中下。C：學(xué)生練習(xí)寫寶蓋頭的寫法，接著寫“字”。3、教

8、師邊師范邊講解“窮”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、窮字的注意點(diǎn)：先說(shuō)一說(shuō)上面的跟剛才的寶蓋頭有什么不同，這個(gè)是穴字頭。在寫的八要小，穴字頭要蓋住下面的力字。一撇在豎中線開(kāi)始向左撇。C、學(xué)生練習(xí)寫“窮”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。4、教師邊示范邊講解“買”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、買字的注意點(diǎn)：兩點(diǎn)斜排，橫畫(huà)長(zhǎng)于橫鉤，撇和長(zhǎng)點(diǎn)宜相稱。C、學(xué)生練習(xí)寫“買”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。5、教師邊示范邊講解“家”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、家字的注意點(diǎn)：橫短居中，彎鉤重心要穩(wěn)，三撇間距要?jiǎng)?，捺收筆比橫鉤偏右。C、學(xué)生練習(xí)寫“家”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。（四）小結(jié)：這節(jié)課我們

9、學(xué)寫了什么筆畫(huà)？要注意什么呢？我們寫的這些字要注意什么呢？（五）布置作業(yè)：第5課 橫折鉤一、 教學(xué)內(nèi)容：橫折鉤二、 教學(xué)目的：1、 認(rèn)識(shí)橫折鉤的形態(tài)，掌握其書(shū)寫方法。2、 掌握橫折鉤的筆畫(huà)規(guī)律并能正確應(yīng)用在例字中。三、 教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握橫折鉤的正確書(shū)寫方法。難點(diǎn)：折角與挑鉤。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀四、 教學(xué)過(guò)程：（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查：說(shuō)說(shuō)上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么筆畫(huà)，要注意什么？導(dǎo)入新課。（三）、講授新課：1、學(xué)習(xí)橫折鉤的寫法。A： 說(shuō)說(shuō)橫折鉤的注意點(diǎn)B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫橫折鉤的寫法。6、 學(xué)習(xí)“力”的寫法。A：說(shuō)說(shuō)“力”字這一撇怎么撇好B：教師示

10、范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫“力”的寫法。3、教師邊師范邊講解“雨”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、“雨”字的注意點(diǎn)：橫和左豎短，橫折鉤的“橫長(zhǎng)，豎居中，四點(diǎn)排列勻稱。C、學(xué)生練習(xí)寫“雨”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。4、教師邊示范邊講解“周”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、周字的注意點(diǎn)：撇為豎撇，橫折鉤的“橫“短，兩短橫稍偏上，間隔均勻。C、學(xué)生練習(xí)寫“周”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。5、教師邊示范邊講解“南”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、南字的注意點(diǎn)：上部居中，橫折鉤的橫段要長(zhǎng)，中部橫短豎長(zhǎng)。C、學(xué)生練習(xí)寫“南”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。6、教師邊師范邊講解“身”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)

11、一說(shuō)筆順。B、身字的注意點(diǎn)：上緊下松。里面有幾橫？包住的橫要注意什么？C、學(xué)生練習(xí)寫“身”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。7、教師邊示范邊講解“青”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、青字的注意點(diǎn)：上寬下窄，問(wèn)下面是什么字？與青字有什么不一樣？C、學(xué)生練習(xí)寫“青”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。（四）小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫(huà)？要注意什么呢？ 身字、青字要注意什么呢？（五）布置作業(yè)：第6課 橫撇一、教學(xué)目的：a) 認(rèn)識(shí)橫撇的形態(tài)，掌握其書(shū)寫方法。b) 進(jìn)一步加深對(duì)折畫(huà)的理解，并能正確運(yùn)用這一筆畫(huà)二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握橫撇的正確書(shū)寫方法。難點(diǎn)：橫瞥折后行筆方向的掌握。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀三、

12、教學(xué)過(guò)程：（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查：復(fù)習(xí)橫和撇筆畫(huà)，導(dǎo)入新課。（三）、講授新課：1、學(xué)習(xí)橫撇的寫法。A： 說(shuō)說(shuō)橫撇要注意什么？B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫橫撇的寫法。2、教師邊師范邊講解“又”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、又字的注意點(diǎn)：橫撇的橫斜度較大，撇要彎，捺長(zhǎng)伸與撇對(duì)稱。C、學(xué)生練習(xí)寫“又”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。3、教師邊示范邊講解“夕”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、夕字的注意點(diǎn)：短撇宜斜直，橫瞥的橫短，撇略有弧度。C、學(xué)生練習(xí)寫“夕”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。4、教師邊示范邊講解“水”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、水字的注意點(diǎn)

13、：豎鉤宜正直，橫撇不要與豎鉤相連。撇短，起筆高，捺舒展。C、學(xué)生練習(xí)寫“水”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。5、教師邊師范邊講解“多”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、多字的注意點(diǎn)：上小下大，上短下長(zhǎng)。上下兩撇長(zhǎng)短相等，橫撇則上短下長(zhǎng)。C、學(xué)生練習(xí)寫“多”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。6、教師邊示范邊講解“各”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、各字的注意點(diǎn)：橫撇和捺舒展，相稱?？趯?duì)正上部。C、學(xué)生練習(xí)寫“各”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。7、教師邊師范邊講解“友”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、友字的注意點(diǎn)：橫短撇長(zhǎng)，橫撇的撇短與捺，弧度稍大，捺舒展。C、學(xué)生練習(xí)寫“友”字，實(shí)物投影儀顯示寫的

14、好的作品。（四）小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫(huà)？要注意什么呢？ 多字要注意什么呢？（五）布置作業(yè)：第7課 回顧 拓展（一）教學(xué)目標(biāo)1、交流寫字經(jīng)驗(yàn)，提高寫字興趣。2、通過(guò)比較，看到自己的進(jìn)步和不足，堅(jiān)定習(xí)字的信心。3、通過(guò)綜合練習(xí)，鞏固前一階段學(xué)到的寫字技能和技巧。二、教學(xué)過(guò)程1、學(xué)習(xí)回顧。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)翻閱自己以前的寫字練習(xí)，交流一下習(xí)字體會(huì)。教師可以選擇班級(jí)中寫得比較好的寫字練習(xí)本，讓學(xué)生帶回家和爸爸、媽媽一起欣賞，并請(qǐng)家長(zhǎng)寫上幾句評(píng)語(yǔ)。2、綜合練習(xí)。教師在學(xué)生書(shū)寫時(shí)要加強(qiáng)巡視指導(dǎo)，做到個(gè)別輔導(dǎo)和集體指導(dǎo)相結(jié)合。要特別注意對(duì)差生的指導(dǎo)，可以幫助學(xué)生寫幾個(gè)范字。3、講述教科書(shū)中的書(shū)法家小故事書(shū)貴

15、有膽。4、讓學(xué)生講一些其他書(shū)法家的小故事，或讓學(xué)生互相交流一下練字的感想。第二單元 筆畫(huà)的寫法（四）第8課 撇折一、教學(xué)目的：1、 認(rèn)識(shí)撇折的形態(tài)，掌握其正確書(shū)寫方法。2、 掌握撇折與組合的規(guī)律。二、 教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握撇折的正確書(shū)寫方法。難點(diǎn)：撇和橫相連處的折角。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀三、 教學(xué)過(guò)程：（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查：說(shuō)一說(shuō)上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么，導(dǎo)入新課。（三）、講授新課：1、學(xué)習(xí)撇折的寫法。A： 說(shuō)一說(shuō)撇折怎么寫？B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫撇折的寫法。3、學(xué)習(xí)么的寫法。A：說(shuō)一說(shuō)么的寫法：撇略有弧度。撇折的起筆要高于撇。點(diǎn)的收筆要與撇折的折角取

16、齊。B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫么的寫法。3、教師邊師范邊講解“云”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、說(shuō)說(shuō)云字與么字的區(qū)別。說(shuō)說(shuō)云字要注意什么？C、學(xué)生練習(xí)寫“云”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。4、教師邊示范邊講解“公”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、公字跟前面的有什么區(qū)別。上面的八字要注意什么。C、學(xué)生練習(xí)寫“公”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。5、教師邊示范邊講解“去”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、去字跟前面有什么不一樣，上面多了一個(gè)土字。C、學(xué)生練習(xí)寫“去”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。6、教師邊師范邊講解“會(huì)”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、會(huì)字的注意點(diǎn)：上面的人字要寫的大。C

17、、學(xué)生練習(xí)寫“會(huì)”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。7、教師邊示范邊講解“鄉(xiāng)”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、鄉(xiāng)字的注意點(diǎn)：這兩個(gè)撇折有什么不一樣嗎？C、學(xué)生練習(xí)寫“鄉(xiāng)”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。（四）小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫(huà)？要注意什么呢？（五）布置作業(yè)：完成第五頁(yè)的“自主練一練”第9課 撇點(diǎn)一、教學(xué)內(nèi)容：（撇點(diǎn)）二、教學(xué)認(rèn)識(shí)撇點(diǎn)的形態(tài)，掌握正確書(shū)寫方法。 了解并掌握“撇”和“點(diǎn)”的長(zhǎng)度及點(diǎn)的角度。三、 教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握撇點(diǎn)的正確書(shū)寫方法。難點(diǎn)：撇點(diǎn)的“點(diǎn)”長(zhǎng)度及角度。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀四、 教學(xué)過(guò)程：（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查：上節(jié)課學(xué)習(xí)了

18、什么內(nèi)容，導(dǎo)入新課。（三）、講授新課：1、學(xué)習(xí)撇點(diǎn)的寫法。A： 說(shuō)說(shuō)撇怎么寫？下面的點(diǎn)呢？B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫撇點(diǎn)的寫法。3、 學(xué)習(xí)女的寫法。A：說(shuō)說(shuō)女字要注意什么？右邊的撇不要鋤頭。B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫女的寫法。3、教師邊師范邊講解“如”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、說(shuō)說(shuō)如字比女字多了什么？女字旁跟女字有什么不同？口字注意什么？C、學(xué)生練習(xí)寫“如”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。4、教師邊示范邊講解“好”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、好字是女字旁多了什么？右邊的子要注意什么？C、學(xué)生練習(xí)寫“好”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。5、教師邊示范邊講解“妙”的寫法。A、

19、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、妙字的右邊少字要注意什么？C、學(xué)生練習(xí)寫“妙”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。6、教師邊師范邊講解“妹”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、 妹字的右邊要注意什么？C、學(xué)生練習(xí)寫“妹”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。7、教師邊示范邊講解“姑”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、姑字的右邊要注意什么？C、學(xué)生練習(xí)寫“姑”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。（四）小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫(huà)？要注意什么呢？女字旁的字要注意什么呢？第10課 橫折彎鉤的寫法一、教學(xué)內(nèi)容：橫折彎鉤的寫法二、教學(xué)目的：1、認(rèn)識(shí)橫折彎鉤的形態(tài)，掌握其正確書(shū)寫方法。2、進(jìn)一步提高學(xué)生分析和觀察能力，分清本課橫折彎鉤

20、的三種變化。三、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握橫折彎鉤的寫法，分清本課橫折彎鉤的三種變化。難點(diǎn)：橫折彎鉤的寫法。四、教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀五、教學(xué)過(guò)程：（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查：上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么？要注意什么？導(dǎo)入新課。（三）、講授新課：1、學(xué)習(xí)橫折彎鉤的寫法。A：說(shuō)說(shuō)橫折彎鉤的注意點(diǎn)。B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫橫折彎鉤的寫法。2、教師邊師范邊講解“九”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、九字的注意點(diǎn)：橫折彎鉤起筆低，偏左。下面要較大。C、學(xué)生練習(xí)寫“九”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。4、教師邊示范邊講解“飛”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、飛字的注意點(diǎn)：它的彎度要比

21、九字小。C、學(xué)生練習(xí)寫“飛”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。5、教師邊示范邊講解“氣”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、氣字的注意點(diǎn)：跟飛字一樣彎度不能太大。C、學(xué)生練習(xí)寫“氣”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。6、教師邊師范邊講解“吃”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、吃字的注意點(diǎn)：注意右邊的不是氣，而且下面彎度也不一樣。C、學(xué)生練習(xí)寫“吃”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。（四）小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫(huà)？要注意什么呢？ 氣，吃，飛字要注意什么呢？（五）布置作業(yè)：第11課 豎折教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)橫折、豎折的形態(tài)特點(diǎn)。2、掌握橫折、豎折的運(yùn)筆方法和步驟。3、按照這兩個(gè)字的筆畫(huà)的書(shū)寫方法描仿課文中

22、的例字。教學(xué)重點(diǎn)：橫折、豎折的書(shū)寫方法。教學(xué)難點(diǎn)：描仿好以橫折、豎折組合的三個(gè)例字。教具準(zhǔn)備：范字、筆畫(huà)掛圖、錄音機(jī)。教學(xué)步驟：一、組織教學(xué)：放輕松音樂(lè)，穩(wěn)定學(xué)生情緒，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用具。二、引入新課：1、復(fù)習(xí)橫畫(huà)和豎畫(huà)的寫法。然后了出示課文的范字掛圖，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)范字的筆畫(huà)，哪些是學(xué)過(guò)的，哪些是沒(méi)有學(xué)過(guò)的。 2、導(dǎo)入新課。 三、講授新課： 1、板書(shū)：橫折、豎折。 2、出示橫折、豎折的筆畫(huà)，讓學(xué)生觀察筆畫(huà)的形態(tài)特點(diǎn)，師總結(jié)特點(diǎn)，學(xué)生齊讀。 3、出示橫折、豎折的運(yùn)筆方法掛圖，引導(dǎo)學(xué)生分析筆畫(huà)的書(shū)寫順序。 4、教師講解示范筆畫(huà)的寫法。 5、組織學(xué)生練習(xí)橫折、豎折兩個(gè)筆畫(huà)，教師巡視指導(dǎo)。 6、組織學(xué)生觀

23、察課文中的例字，引導(dǎo)分析它們的組合規(guī)律。 7、教師范寫例字。 8、學(xué)生描仿寫字，教師巡視指導(dǎo) 9、出示部分有代表性的作品，讓學(xué)生共同評(píng)論。 10、組織學(xué)生書(shū)法比賽。每組推選寫得最好的三個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生只寫一個(gè)字，由老師評(píng)比出“書(shū)法冠軍”。 四、課堂小結(jié)： 1、號(hào)召其他學(xué)生向“書(shū)法冠軍”學(xué)習(xí)。 2、在今后的學(xué)習(xí)中，希望同學(xué)們能認(rèn)真觀察每一個(gè)字的結(jié)構(gòu)，把字寫對(duì)寫好。第12課 豎折折鉤的寫法一、教學(xué)內(nèi)容：豎折折鉤的寫法二、教學(xué)目的：1、 認(rèn)識(shí)豎折折鉤的形態(tài)，掌握其正確書(shū)寫方法。2、 認(rèn)識(shí)豎折折鉤在不同結(jié)構(gòu)中的形態(tài)變化。三、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握豎折折鉤的正確書(shū)寫方法。難點(diǎn)：筆畫(huà)折后的行筆方向和彎度的

24、細(xì)微變化。四、教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀五、教學(xué)過(guò)程：（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查：上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么筆畫(huà)，橫折鉤再在上面加一豎變成什么筆畫(huà)了呢？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)豎折折鉤和有關(guān)字的寫法，導(dǎo)入新課。（三）、講授新課：1、學(xué)習(xí)豎折折鉤的寫法。A： 豎折折鉤要注意什么？B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫豎折折鉤的寫法。8、 學(xué)習(xí)弓的寫法。A：“弓”字的注意點(diǎn)：上面的橫折要窄，折后左斜，下面要稍長(zhǎng)。B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫弓的寫法。3、教師邊師范邊講解“虧”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、虧字的注意點(diǎn)：上橫短，下橫長(zhǎng)。豎折折鉤豎段左斜。C、學(xué)生練習(xí)寫“虧”字，實(shí)物投影儀顯示

25、寫的好的作品。4、教師邊示范邊講解“號(hào)”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、號(hào)字的注意點(diǎn)：上面是什么字？要注意什么？上寬下窄，下部橫長(zhǎng)，豎折折鉤對(duì)正上部。C、學(xué)生練習(xí)寫“號(hào)”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。5、教師邊示范邊講解“馬”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、馬字的注意點(diǎn)：橫折宜窄，豎折折鉤應(yīng)突出橫段長(zhǎng)。橫畫(huà)左低右高。C、學(xué)生練習(xí)寫“馬”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。6、教師邊師范邊講解“烏”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、烏字的注意點(diǎn)：烏字與馬有什么區(qū)別？C、學(xué)生練習(xí)寫“烏”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。7、教師邊示范邊講解“鳥(niǎo)”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、鳥(niǎo)字的注意點(diǎn)：鳥(niǎo)字與烏字有

26、什么區(qū)別？要注意什么呢？C、學(xué)生練習(xí)寫“鳥(niǎo)”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。（四）小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫(huà)？要注意什么呢？（五）布置作業(yè)：第13課 橫折折撇一、教學(xué)目的：1、認(rèn)識(shí)橫折折撇的形態(tài)，掌握其書(shū)寫方法。2、進(jìn)一步加深對(duì)折、彎筆畫(huà)變化的認(rèn)識(shí)。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握橫折折撇的正確書(shū)寫方法。難點(diǎn)：筆畫(huà)折后的角度和彎度。三、教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀四、教學(xué)過(guò)程：（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查：復(fù)習(xí)橫撇筆畫(huà)，導(dǎo)入新課。（三）、講授新課：1、學(xué)習(xí)橫折折撇的寫法。A： 觀察，讀注意點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)要注意什么？B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫橫折折撇的寫法。2、教師邊師范邊講

27、解“邊”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、邊字的注意點(diǎn)：力的撇起筆高，走之的橫折折撇宜小，折角對(duì)正點(diǎn)。捺宜舒展。C、學(xué)生練習(xí)寫“邊”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。3、教師邊示范邊講解“過(guò)”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、過(guò)字的注意點(diǎn)：寸的豎鉤起筆要高，走之的捺斜度較大，宜舒展。C、學(xué)生練習(xí)寫“過(guò)”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。4、教師邊示范邊講解“連”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、連字的注意點(diǎn)：車橫向筆畫(huà)間隔要均勻，豎的起筆對(duì)齊撇折的起筆。C、學(xué)生練習(xí)寫“連”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。5、教師邊師范邊講解“迷”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、迷字的注意點(diǎn)：米的第2筆要高于左點(diǎn)，點(diǎn)、撇

28、、撇、點(diǎn)四筆相稱。C、學(xué)生練習(xí)寫“迷”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。6、教師邊示范邊講解“這”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、這字的注意點(diǎn)：文字橫畫(huà)左低右高，撇和長(zhǎng)點(diǎn)下腳齊平，交叉點(diǎn)對(duì)正上點(diǎn)。C、學(xué)生練習(xí)寫“這”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。7、教師邊師范邊講解“進(jìn)”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、進(jìn)字的注意點(diǎn)：井字的橫畫(huà)上短下長(zhǎng)，撇短豎長(zhǎng)。撇為豎撇，豎起筆宜高。C、學(xué)生練習(xí)寫“進(jìn)”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。（四）小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫(huà)？要注意什么呢？ 走之要注意什么呢？（五）布置作業(yè)：第14課 橫撇彎鉤教學(xué)內(nèi)容：橫撇彎鉤 教學(xué)目的：認(rèn)識(shí)橫撇彎鉤的形態(tài)，掌握其書(shū)寫方法。進(jìn)一步

29、加深對(duì)折后筆畫(huà)變化的認(rèn)識(shí)。重點(diǎn)：掌握橫撇彎鉤的正確書(shū)寫方法，區(qū)別左耳和右耳。難點(diǎn)：筆畫(huà)折的角度和彎度。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀教學(xué)過(guò)程：（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查：復(fù)習(xí)橫撇和彎鉤的筆畫(huà)，導(dǎo)入新課。（三）、講授新課：1、學(xué)習(xí)左耳和右耳的寫法。A： 先讓學(xué)生觀察左耳和右耳相關(guān)的字，說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)筆畫(huà)有什么不同。 B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫左右耳的寫法。2、 學(xué)習(xí)陽(yáng)的寫法。A：說(shuō)說(shuō)陽(yáng)字怎樣寫？B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫陽(yáng)的寫法。3、教師邊師范邊講解“陳”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、陳字的注意點(diǎn)：左窄右寬，左短右長(zhǎng)。橫折彎鉤的彎度較小，右部豎鉤對(duì)正撇折的起筆。C

30、、學(xué)生練習(xí)寫“陳”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。4、教師邊示范邊講解“陣”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、陣字的注意點(diǎn)：左短右長(zhǎng)，左右緊湊。右部橫向筆畫(huà)間隔要?jiǎng)?，懸針豎向下長(zhǎng)伸。C、學(xué)生練習(xí)寫“陣”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。5、教師邊示范邊講解“郵”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、郵字的注意點(diǎn)：“耳朵”跟剛才的幾個(gè)字有什么不同？C、學(xué)生練習(xí)寫“郵”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。6、教師邊師范邊講解“那”的寫法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、那字的注意點(diǎn)：左右兩部分上邊取齊，下邊左短右長(zhǎng)。左部橫折鉤，折后左斜。C、學(xué)生練習(xí)寫“那”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。7、教師邊示范邊講解“都”的寫

31、法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、都字的注意點(diǎn)：左高右低，左寬右窄。左部撇應(yīng)靠近豎和長(zhǎng)橫的交叉點(diǎn)。C、學(xué)生練習(xí)寫“都”字，實(shí)物投影儀顯示寫的好的作品。（四）小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫(huà)？要注意什么呢？郵、都字要注意什么呢？（五）布置作業(yè)：第15課 橫折折折鉤一、教學(xué)內(nèi)容： 橫折折折鉤二、教學(xué)目的：1、 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)橫折折折鉤的形態(tài)，掌握其書(shū)寫方法。2、 要求學(xué)生準(zhǔn)確把握折后行筆的方向和不同位置的形態(tài)變化。3、 進(jìn)一步提高學(xué)生觀察、分析能力及審美能力。三、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握橫折折折鉤的正確書(shū)寫方法。難點(diǎn)：三折的行筆方向及不同形態(tài)的掌握。四、教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀五、教學(xué)過(guò)程：（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查：上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么，今天我們要