北京郵電大學819公共管理專業(yè)綜合考研真題、考研經驗、考研大綱、復習資料、考試重點

1、2018年北京郵電大學819公共管理專業(yè)綜合考研真題、考研經驗、考研大綱、復習資料、考試重點1、 專業(yè)課代碼及名稱819公共管理專業(yè)綜合 二、考試大綱一、考查目標公共管理是以政府為核心的公共部門整合社會的資源，廣泛運用社會學、政治學、法學、管理學和經濟學的理論和方法，強化政府的治理能力，從而達到提高政府績效和服務品質的管理過程。本科目要求考生比較系統(tǒng)地掌握公共管理的基本概念、原理和方法，能夠運用所學的知識分析、判斷和解決實際的公共管理問題的能力。二、考試內容第一部分：行政管理學（一）行政與行政管理學1.了解行政與行政管理學的區(qū)別，了解行政管理學的研究對象、基本內容和研究方法2.掌握行政管理學的

2、演變及我國行政管理學發(fā)展現(xiàn)狀（二）行政環(huán)境與政府職能    1了解行政環(huán)境與行政管理的關系    2掌握政府職能的含義、特點、構成體系    3了解治理的興起與政府職能轉變（三）行政組織與改革    1掌握行政組織含義、特征、類型    2了解行政組織結構和組織體制    3理解現(xiàn)代行政組織理論和我國行政組織改革（四）人事行政與國家公務員制度    1了解人事與人事行政的關系，掌握人事行

3、政的含義、原則、作用    2了解西方國家公務員制度的產生、發(fā)展與基本特征    3理解我國公務員制度的特點、基本內容（五）行政決策與行政執(zhí)行    1了解行政決策的含義、特點、掌握行政決策體制和過程    2了解行政執(zhí)行的含義、特點和作用    3理解我國行政決策和執(zhí)行過程中存在的問題及改進（六）公共信息管理與電子政府    1了解公共信息資源的特征和意義    2了解互聯(lián)網+時代的公

4、共信息管理過程及我國公共信息資源管理戰(zhàn)略    3了解我國電子政務發(fā)展現(xiàn)狀（七）責任政府與行政監(jiān)督    1了解責任政府的含義、特征以及意義    2了解我國行政監(jiān)督責任體系內容及行政問責制的發(fā)展（八）績效管理與改進    1掌握績效管理內涵、過程、政府績效管理的特點    2了解政府績效評估的指標體系及方法    3借鑒國外政府績效管理經驗理解我國政府績效管理存在的問題及改進意義、措施（九）行政改革與發(fā)展 

5、;   1掌握行政改革的含義、意義、原則    2了解當代行政改革的特點、趨勢及內容    3了解我國行政改革的目標、內容、存在問題及改革方向第二部分：社會學（一）社會運行的基本內容1.了解社會學的研究對象和研究方法2.明確社會學的學科地位3.理解人口、環(huán)境、生產方式與社會運行的關系4.理解文化對于社會良性運行的影響5.理解文化的本質、特征和功能  1.理解社會化的重要性2.掌握社會互動研究的主要理論3.明確社會互動的意義4.理解社會角色問題5.了解社會網絡和社會群體6.掌握婚姻家庭社會學的內容 

6、; 1.掌握社會組織理論2.掌握不同類型社區(qū)的治理問題3.理解社會制度對于社會運行的作用4.掌握社會分層和社會流動的相關理論5.理解社會變遷和社會現(xiàn)代化6.了解中國的城市化進程第三部分：政治學（一）政治與政治學1.了解政治在社會生活中的地位、政治學的定位2.理解中國傳統(tǒng)政治觀、西方諸種政治觀、政治學的學科性質、政治學的知識體系、政治研究的途徑、政治研究的方3.掌握政治的含義、馬克思主義政治觀（二）公共權力與公民權利1.公共權力與公民權利的關系、政治權力的實現(xiàn)和作用方式、政治權力的分配模式2.理解公共權力與公民權利界限的界定、政治權力的來源和基礎、政治權利的保障機制3.掌握“公權”與“私權”劃分

7、的意義、權力和政治權力、權利及權利觀念的變遷、憲政體制下政治權利的基本內容（三）國家與政府1.了解國家的組織機構2.理解“國家”的不同含義、“政府”概念的不同理解、國家的類型、政府的構成、政府職能3.掌握憲法與國家組織原則、國家權力關系及結構形式、政府形式及政府制度（四）政治秩序與治理1.理解良好社會的標志和條件、政治合法性的基礎、政治合法性危機與政治革命、“善治”的精神；2.掌握政治秩序的含義、政治合法性的含義、實現(xiàn)政治合法性的途徑、治理的含義、治理模式的變化：從統(tǒng)治模式向善治模式的轉變（五）政治文化與意識形態(tài)1.理解政治文化的構成、政治文化的作用和功能、政治意識形態(tài)的定位和分布、政治社會化

8、的途徑2.掌握政治文化的含義、政治意識形態(tài)的含義、主要政治意識形態(tài)、政治社會化的含義（六）政治發(fā)展與政治文明1.了解政治發(fā)展的方式、全球化的動力2.理解政治發(fā)展的模式和類型、政治穩(wěn)定與政治制度化、政治文明的含義、全球化對國家政治的影響3.掌握政治發(fā)展的含義、現(xiàn)代化過程中不穩(wěn)定的原因、現(xiàn)代政治文明的基本原則、政治文明的基本路徑三、試卷結構1、考試時間為3小時，滿分150分；2、題目類型：概念題、簡答題、材料分析題、論述題3、考試內容比例：行政管理學80分、政治學40分、社會學30分?？佳袑I(yè)課復習方法1.制定科學合理的復習計劃每個人的學習情況不一樣，復習計劃也會不同。但在復習計劃里一定要明確一點

9、：多長時間內，完成什么內容的復習。并且要盡量將這樣的計劃做細一些，最好細致到一周內（甚至一天內）完成什么內容的復習。這樣詳細的計劃會讓你的復習更有目標感，落實起來有據可依。此外，在制定復習計劃時要找到自己的薄弱科目，為薄弱科目的復習多安排些時間?？傊?，考研復習就像馬拉松，以一定的步伐有節(jié)奏地堅持跑下去，才能取得好成績。2.及時完成規(guī)定的學習任務制定完復習計劃后，一定要嚴格執(zhí)行，要在規(guī)定的時間完成規(guī)定的復習任務。把每個規(guī)定的復習時間分成若干時間段，根據復習內容，為每個時間段規(guī)定具體的復習任務，并要求自己必須在一個時間段內完成一個具體的復習任務。這樣做，可以減少乃至避免學習時走神或注意力渙散的情況

10、，有效地提高學習效率。還可以在完成每個具體的復習任務后，產生一種成功的喜悅，使自己愉快地投入到下一時間段的復習中去?？傊?，千萬不要當“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”的蹉跎先生。3.做好筆記認真復習、聽輔導講座的同時，要動筆做簡單記錄或記號。對重點內容、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、勾、畫”，把一些關鍵性的詞句記下來。必要時候可以使用多種顏色的筆。有實驗表明：上課光聽不記，僅能掌握當堂內容的30%，一字不落的記也只能掌握50%，而上課時在書上勾畫重要內容，在書上記有關要點的關鍵的語句，課后再去整理，則能掌握所學內容的80%.4.嘗試回憶與反復識記相結合我們在記憶一些知識點的時

11、候，一般都會采用反復識記的方式，即一遍一遍地背。事實上，心理學研究表明，將嘗試回憶與反復識記結合在一起使用，記憶效果會更好。舉例來說，當識記完一部分知識點之后，合上書，將剛才所識記的內容在頭腦里像放電影似的放一遍。在放的過程中，遇到“卡帶”時候，即回憶不出來的時候，再重新識記這部分內容。5.過度學習150%有的同學可能想，為了增加我們記憶的鞏固程度，那我就反復地、不間斷地記唄。因為俗話說得好：“熟能生巧”嘛！但是，考研的知識點確實太多了，我們沒有足夠的時間進行反復的、不間斷的記憶。即使有足夠的時間記憶，我們也會發(fā)現(xiàn)，記憶效果并不與記憶次數(shù)呈單純的正比關系。研究發(fā)現(xiàn)：人們對所學習、記憶的內容達到

12、了初步掌握的后，如果再用原來所花時間的一半去鞏固強化，使學習程度達到150%，記憶效果最佳。即過度學習150%時效果最佳，如果超過了這個限度，就很不經濟，因為過度學習太多，會出現(xiàn)注意分散、厭倦、疲勞等消極效應。在這種情況下，學習時間越長，越學不進去，從而導致“報酬遞減”現(xiàn)象，記憶效果不好。6.利用好醒來后和臨睡前的時間心理學研究表明：在記憶中會出現(xiàn)前攝抑制和倒攝抑制。前攝抑制是指先學材料對回憶后學材料的干擾。倒攝抑制是指后學材料對回憶先學材料的干擾。相比較而言，一天當中，剛剛醒來的時候我們的記憶將不會受到先學材料的干擾，臨睡之前我們的記憶將不會受到后學材料的干擾。所以，“醒來后”和“睡覺前”的

13、時間是兩個絕佳的記憶黃金時段。睡前的這段時間可用來復習白天或以前學過的內容。根據艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律，對于24小時內接觸過的信息，我們能保持34%的記憶，這時稍加復習便可恢復記憶。加之不受后攝抑制的影響，識記材料更易儲存，會由短時記憶轉入長期記憶。另外，睡眠過程中記憶并未停止，大腦會對接受的信息進行歸納、整理、編碼、儲存。所以臨睡前的這段時間是非常寶貴的。早晨起床后，由于不會受前攝抑制的影響，記憶新內容或再復習一遍昨晚復習過的內容，整個上午都會記憶猶新。7.不同科目交叉復習很多同學在學習與制訂復習計劃時，總是喜歡半天或一天復習一個科目，而且復習很長時間，其實這樣做是不科學的。內容的相似性越大，

14、相互間的干擾也就越大。復習一個科目的時間過長，容易產生厭倦感。所以，在復習時應該不同科目交叉復習，如果能做到文理交叉復習，效果會更好。8.復習時做到“心到、眼到、口到、手到”有同學在復習的時候，往往只用眼睛看。如只看數(shù)學公式、英語單詞，不動手寫，也不動口讀。結果發(fā)現(xiàn)，在做題的時候往往將公式寫錯，將單詞遺忘。朱熹曾經提出，讀書要做到“三到”：“謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼、口豈不到乎。”。在此基礎上，最好加上一個“手到”。歸根到底，就是我們在復習的時候要多通道協(xié)同記憶?，F(xiàn)代科學研究表明，人從視覺獲

15、得的知識，能夠記住25%，從聽覺獲得的知識能夠記住15%，若把視覺與聽覺結合起來，能夠記住65%.如果在加上動覺的參與，即“手到”，相信記憶效果會更好。所以，在復習的時候，一定要做到注意力集中（心到）、眼睛看（眼到）、嘴巴讀（口到）、手在寫（手到）。此法尤其適于復習外語、政治、數(shù)學公式這類一記憶性較強的學科內容。9.形成知識網絡考研需要復習的知識點非常多，將所有知識形成網絡就非常重要。舉例來說，如果已經復習完了政治科目中毛澤東思想概論的所有知識點，這個時候必須跳出單個微觀知識點的局限，將自己放在一個較為宏觀的位置來俯視這些知識點，找出這些知識點之間的內在聯(lián)系。如果已經復習完了幾個知識塊，也同樣要俯視這些知識塊，找出知識塊之間的內在聯(lián)系?？傊荒茏屩R點零散地堆積在我們的頭腦里，一定要將它們組織起來，形成網絡。這樣，我們不但能快速、準確地找到我們需要的單個知識點，且對所有知識點之間的關系有整體的認識，在碰到綜合類題目時就能應付自如了。10.定期對復習進行反思有同學在復習的過程中只顧埋頭復習、勇往直前，從來不回過頭來反思自己這段