八年級物理上冊第四章第5節(jié)光的色散學案

1、.第5節(jié) 光的色散 一、光的色散實驗 1、實驗探究：研究光的色散 在17世紀以前，人們一直認為白色是單純的顏色，直到偉大的物理學家牛頓做了光的色散實驗，才揭開了光的顏色的機密，我們看下面的實驗：課本P85圖4.3-1和圖4.3-2 2、太陽光通過三棱鏡后，被分解成各種顏色的光，在白屏上就形成了一條彩色的光帶顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，彩色帶再通過第二個三棱鏡后，又匯成一束白光。這說明，白光是由各種色光混合而成的。 這個現(xiàn)象的產(chǎn)生說明：第一，白光不是單色的，而是由各種單色光組成的混合光；第二，不同的單色光通過棱鏡時偏折的程度是不同的。實驗中紅光偏折的程度最小，紫光偏折的程度最大。二、光

2、的混合 1、三基色。 2、彩色電視畫面上的各色光條。 3、不同的色光混合后呈不同色光的根本規(guī)律如圖：3、 紅外線和紫外線 1紅外線有哪些特性？紅外線的主要特性是它的效應，一切物體都在不停地發(fā)射外線.2紅外線有哪些應用？1物體在溫度升高時，它輻射的紅外線會大大.人體生病時，部分皮膚的溫度異常，假如在照相機里裝上對紅外線敏感的膠片.給皮膚拍照并與安康人的照片比照，有助于對疾病做出判斷.2夜間人的體溫比野外草木、巖石的溫度高，人輻射的紅外線比它們強，人們根據(jù)這個原理制成了紅外線儀.3紅外線還可用來進展.如電視機遙控器的前端有一個發(fā)光二極管.按下不同的鍵時，可以發(fā)出不同的紅外線，來實現(xiàn)電視機的遙控.4

3、利用紅外線技術可以在飛機或衛(wèi)星上勘測地熱.尋找水源、估計農(nóng)作物的長勢和收成等.5利用紅外線的作用，可以加熱物體、烘干油漆和谷物、進展醫(yī)療等.如市場上烤制雞鴨等肉類食品的“遠紅外烤箱.閱讀補充材料：紅外線位于紅光外，它的頻率范圍在1012 Hz5×1014 Hz.一切物體都在不停地輻射紅外線. 物體的溫度越高，輻射出的紅外線越多.物體在輻射紅外線的同時，也在吸收紅外線.紅外線的主要特性是熱作用強，各種物體吸收了紅外線后溫度升高.因此人們利用紅外線來加熱物品.工業(yè)上用紅外線烘干汽車外表的噴漆，家庭用紅外線箱烤食品，浴室用的浴室暖燈用紅外線來取暖.醫(yī)療上利用紅外線來理療.由于紅外線穿透云霧

4、的才能比較較強，利用靈敏的紅外線探測器吸收物體發(fā)出的紅外線，再利用電子儀器對吸收的信號進展處理，可以顯示出物體的形狀和特征，這就是紅外遙感.利用紅外遙感技術可以對地球勘測，尋找水源，監(jiān)視森林水災，估測大面積農(nóng)作物的長勢和收成，預測風暴和寒潮，在軍事上也有重要的應用.3.在光譜的紫端以外，也有一種看不見的光，叫線ultraviolet ray.其有何特性？1紫外線的作用強.2紫外線具有效應.3紫外線能殺.4.紫外線有哪些應用？1紫外線能促使人體合成維生素，這種維生素有助于人體對鈣的吸收，所以兒童常曬太陽能預防缺鈣引起的佝僂病.注：但是過高的紫外線會使皮膚粗糙.甚至誘發(fā)皮膚癌.2紫外線有作用，有些

5、物質(zhì)受到紫外線照射時可以發(fā)出可見光.大額鈔票上也有用熒光物質(zhì)印刷的文字，用紫外線照射那么會發(fā)出可見光，這是一種防偽措施.3紫外線能殺死多種細菌，所以醫(yī)院和食品店常用紫外線.閱讀補充內(nèi)容：1.紫外線的頻率范圍是7.5×1014 Hz5×1016 Hz，在光譜上位于可見光紫光之外，人眼看不見.2.不要誤認為紫外線是紫色的或藍色的，紫外線是看不見的“不可見光.紫外線看起來是淡藍色的，那是因為除了紫外線外，它們還發(fā)出少量藍光和紫光.3.地球上的天然紫外線，來自太陽光.地球周圍的大氣層阻擋了大量的紫外線進入地球外表，才使地球上的生物獲得生存的條件.為了保護人類生存家園.我們應有環(huán)保的

6、意識，承擔起環(huán)保的責任和義務.四、課堂小結(jié)1. 光的色散：白光不是單色光，而是由各種色光混合而成的2.色光的三原色：紅、綠、藍;3.紅外線特性：紅外線的 效應強. 紅外線的穿透云霧的才能很 應用：利用紅外線 物體.利用紅外線實現(xiàn)遙 、遙 .4.紫外線特性：紫外線的作用.紫外線的作用.紫外線的效應.應用：紫外線可使照相底片.紫外線的作用醫(yī)用消毒.鑒別防偽.隨堂練評1冬天，在商店中購置的紅外線烤火爐，看起來它發(fā)出淡紅色的光，這是因為 A紅外線本身就是一種淡紅色的光 B火爐的電阻絲的溫度超過標準，因此在發(fā)出紅外線的同時，還發(fā)出少量紅色的光 C紅外線本身是看不見的，看見的淡紅色光不是紅外線D紅外線中有

7、一部分是看不見的，有一部分是看得見的，看得見的那部分是淡紅色。 2夏天，市場上出售的一種“防紫外線遮陽傘熱銷，這是因為 A適當?shù)淖贤饩€照射有助于人體合成維生素D，利用“防紫外線遮陽傘可以幫助人們吸收紫外線 B因為過多的紅外線對人體有害，希望利用“防紫外線遮陽傘可以幫助人們防止紅外線的輻射 C因為過多的紫外線對人體有害，希望利用“防紫外線遮陽傘可以幫助人們防止紫外線的輻射D以上方法都不正確3下述事例中，利用了紅外線的是 A驗鈔機鑒別鈔票的真?zhèn)?B自行車的紅色尾燈提示后面有車輛C光纜傳遞信息 D用電視機遙控器遙控電視4以下說法正確的選項是 A.光照在物體上時，物體的顏色由照射光的顏色決定B.實驗說明，色光的混合規(guī)律與顏料的混合規(guī)律一樣C.電視機的遙控器可以發(fā)出不同的紅外線，來實現(xiàn)電視機的遙控 D.任何情況下,紫外線的照射對人體都是有利的5電視機的遙控器是利用 線實現(xiàn)遙控的；醫(yī)院里用 線殺死微生物，到達滅菌的目的。6.白光通過棱鏡后，可以分解成_七種色光，這七種色光通過棱鏡后又會聚成_光，這說明白光就是由這七種色光_而成的。7.色光的三基色是_，混合后為_；顏料的三原色是_，混合后為_。8.觀察兩只手電筒分別射出的紅光與藍光在白墻上重疊部分的顏色是_。9.雨后的天空是浮有大量的細小水珠，太陽光照射到這些小水珠上時，它被分解成絢麗的七色光，這就是我們看到的光的“鵲橋 _。10.用放