五年級(jí)上語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷子

1、小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試題一 看拼音寫詞語(yǔ)wài sheng zhu zi hóng hú y huí pu chéng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chóng zhù g bn zào yì j shù chí chng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二 按要求做題1、從本單元找出五個(gè)帶有以下偏旁的字。提手旁： 三點(diǎn)水： 立刀旁：2、寫詞語(yǔ)：abb:_ _ _aabb_ _ _abab_ _ _abcc_ _ _詞語(yǔ)描寫天氣的詞語(yǔ)_ _ _描寫山水的詞語(yǔ)_ _

2、_描寫雪景的詞語(yǔ)_ _ _4選字組詞決 絕 長(zhǎng) 常 堅(jiān) 艱 力 利_心 _對(duì) 堅(jiān)_ 經(jīng)_ _年 _度_辛 _苦 _強(qiáng) _益 _量 順_三、寫形聲字左形右聲：_ 右形左聲：_ 外形內(nèi)聲：_上形下聲：_ 下形右聲：_四 填短空1、改正錯(cuò)別字，并舉例。商店里：白才_(tái) 九菜_ （ ）_ （ ）_飯館里：刷羊肉_ 魯肉_ （ ）_（ ）_大街上：修東_ 玻離-_ （ ）_ （ ）_2、舉漢字來(lái)源趣談。（3個(gè)）_3、猜謎語(yǔ)一字有四筆，沒(méi)橫也沒(méi)豎。媽媽猜不著，爸爸笑嘻嘻。（ ）天沒(méi)它大，人有它大。（ ） 畫圓，寫方，寒短，熱長(zhǎng)。（ ）左看是權(quán)，右看是對(duì)，正看，權(quán)對(duì)兩相連。（ ）4、量詞：一（ ）古詩(shī) 一（

3、）電腦 一（ ）香腸 一（ ）圓月 一 ( ) 陽(yáng)光一（ ）市民 一（ ）菜 一（ ）燈 一（ ）線 一（ ）輪船五、擴(kuò)句1、月亮掛在天空。_2、小烏龜向前爬。_3、他拍下了這張照片。_六、加偏旁組新字，組詞舀_( ) 每_( )皮_( )申_( )肖_( ) 七、排序（ ）風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看小草。 （ ）可過(guò)了一會(huì)兒，它們又挺直了腰。（ ）小草雖長(zhǎng)的柔弱，可它永遠(yuǎn)不向暴風(fēng)雨低頭。（ ）它們驕傲地說(shuō)：“你看，我們多頑強(qiáng)啊！”（ ）小草好象被折騰得奄奄一息，有的歪了，有的身子都貼了地。（ ）有一天，突然在一場(chǎng)狂風(fēng)之后下了一場(chǎng)暴雨。八、補(bǔ)充歇后語(yǔ)，填諧音字1、外甥打燈籠照（ ） 2、孔夫子搬家凈

4、（ ） 3、四月的冰河開（ ） 4、下雨天不戴帽（ ）到頭上 5、山溝里敲鼓（ ）九、閱讀平臺(tái) 孟母斷機(jī)孟子小時(shí)候雖然聰明，卻十分貪玩，讀書很不用功。孟母看到了心里很焦急。有一次，孟子竟然逃學(xué)到外面玩了半天，到了傍晚才回到家。此時(shí)孟母正在織布，見(jiàn)到貪玩的孟子問(wèn)道：“你近來(lái)學(xué)習(xí)怎么樣了？”孟子有些漫不經(jīng)心地說(shuō)：“還不是跟以前一樣，不好也不壞?！?根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。 聽了這話，孟母又生氣又傷心，舉起一把刀，將自已辛辛苦苦日夜不停織出的布“咔嗒咔嗒”攔腰割成兩段，又將梭子重重地摔在地上。孟子看到母親把辛辛苦苦織成的布割斷了，心里既害怕又不明白其中的原因，連忙問(wèn)母親出了什么事。 孟母語(yǔ)重心長(zhǎng)地

5、說(shuō)：“學(xué)習(xí)就跟織布一樣，布斷了再也接不起來(lái)了。學(xué)習(xí)時(shí)不用功，不能溫故知新，就永遠(yuǎn)也學(xué)不到本領(lǐng)。”1 中國(guó)古代有兩個(gè)大學(xué)問(wèn)家，教育家。人稱“孔孟”，“孔”指_，名叫_；“孟”指_，名叫_。2 改寫句子（1）母親發(fā)現(xiàn)逃學(xué)回家的孟子。（被子句）_（2）孟子被母親叫到跟前。（把子句）_3、找五個(gè)“一”開頭的成語(yǔ)：_4、概括本文內(nèi)容。_5、你覺(jué)得孟母這種教育方法怎么樣？說(shuō)清理由。小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元測(cè)試題 一、寫規(guī)范詞語(yǔ) hùn luàn fèi x w jué bào zhà ki pì( ) ( ) ( ) ( ) ( )

6、chàn du téng xi jn shèn qí tú ch bn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、選音顫抖（zhàn chàn） 艱澀（sè shè）靦腆（tin din）拖沓（t tà）挖掘（jvé jué）三、填空1、歡_笑_ _爛不_ _耳_聾 一如_ _ 失_落_ 忐忑_ _ 2、衫（ ） 暴（ ） 縫（ ） 陷（ ）忐（ ） 杉（ ） 爆（ ） 逢（ ） 餡（ ）忑（ ）四、寫反義詞： 1、當(dāng)同學(xué)遇難，我們應(yīng)拔刀相助，而不（ ）。2、有的人死得輕于鴻毛

7、，而有些人死得（ ）。3、他過(guò)去做作業(yè)馬馬虎虎，現(xiàn)在（ ）。4、在戰(zhàn)略上藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上（ ）敵人。五、對(duì)號(hào)入座 愛(ài)戴 愛(ài)撫 愛(ài)護(hù) 愛(ài)惜 1、他為什么得到那么多人的（ ）？ 2、他給了我多少（ ）。3、小學(xué)生要關(guān)心集體，（ ）公物。六、按要求改寫句子1、一個(gè)人有難，大家應(yīng)幫助他。（反問(wèn)句）_2、雨剛停，太陽(yáng)就出來(lái)了。（擬人句）_3、小鳥對(duì)青蛙說(shuō)：“過(guò)來(lái)看看！”（轉(zhuǎn)述句）_4、他發(fā)起脾氣來(lái)，姐姐和我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著。（雙重否定句）_5、我把飯吃了。（不改意思，寫另一個(gè)句子）_6、昨天傍晚我花了一夜工夫完成了這幅畫。（改病句）_7、嘴，小腸，肛門，大腸，食道，胃（重新規(guī)律排列）_七 判斷1、地震中的父

8、與子歌頌偉大的父愛(ài)。（ ）2、地震中的父與子中反復(fù)出現(xiàn)“無(wú)論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起！”這類話有些重復(fù)。（ ）3、“精彩極了”和“糟糕透了”是作者所感到的兩種截然不同的愛(ài)。（ ）4、第19篇課文按時(shí)間前后的順序?qū)懙模?）八、做調(diào)整（ ）一只獅子想吃他們，于是向三頭牛進(jìn)攻。（ ）有三頭牛，他們極其友好地生活在一起吃草。（ ）獅子有個(gè)壞主意，在三頭牛之間制矛盾。（ ）三頭牛齊心協(xié)力把獅子頂了回去。（ ）獅子向它們?nèi)齻€(gè)一個(gè)一個(gè)地進(jìn)攻，每頭都無(wú)力抵抗，分別被獅子吃掉了。九、輕松閱讀快車（1） 辛勞的母親 母親的家務(wù)似乎永遠(yuǎn)也（每 沒(méi)）個(gè)完。日復(fù)一日，在那破舊的（縫 蜂）（紉 仞）機(jī)上為我們縫衣服；

9、在那低矮的廚房里為我們（作 做）飯、烤面包；在自己開辟的土地上侍（shìsì cì)弄菜園；還要（擠 濟(jì)）牛奶，在搓（cu ch）衣板上搓洗全家人那帶有泥巴的衣裳。母親這樣（幸 辛）苦，卻沒(méi)有一點(diǎn)兒埋（mái mán）怨心理。但她分明是快樂(lè)的 她對(duì)生活沒(méi)有多大希望 全家人健康 幸福 就是她唯一的也是最大的（企 期）盼了 1、加標(biāo)點(diǎn) 2、劃去括號(hào)中不正確的讀音 3、選擇括號(hào)中正確的字4、為什么母親如此忙碌，卻又如此快樂(lè)？_5、你想對(duì)文中母親說(shuō)些什么？_6、相比自己母親，你想對(duì)她說(shuō)什么？又會(huì)怎樣做？自己建立一條母親格言。_格言：_ （2） _有個(gè)農(nóng)

10、夫快要辭別人世時(shí)，想要把自己耕作經(jīng)驗(yàn)傳給兒子，便叫他們來(lái)說(shuō)：“孩子們，我即將離開這個(gè)世界了，你們都去尋找我埋藏在葡萄園里的東西，把它們統(tǒng)統(tǒng)都找出來(lái)吧！”兒子們以為那里埋藏了金銀財(cái)寶。父親去世之后，他們把那葡萄園的地全都翻了一遍，什么寶物都沒(méi)找到，卻使葡萄園的地很好地耕作了一番，所以這年比以往結(jié)了更多的葡萄。1、加題目 2、本文告訴我們什么？關(guān)于什么？_3、選音： 埋藏（cáng zàng） 即將（jí jì）4、農(nóng)夫快要離開人世時(shí)，有什么愿望？_5、農(nóng)夫的做法高明在哪兒？_6、如果你是農(nóng)夫之子，會(huì)怎么想？小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元測(cè)試題一、看拼音寫詞語(yǔ)

11、sn sh hóng wi xio hu j shì wén míng ( ) ( ) ( ) ( ) qí q tiào wàng háo mài zhn dng jié ti ( ) ( ) ( ) ( )二、選音 估量（liáng liàng） 侵（qn qn）入 停泊（p bó）剔（t tì）透 瑰（gu guì）寶 擰(níng nng)開 熟(shú shóu)練 幾幅(fú fù)

12、悄(qio qio)然三、排序（ ）國(guó)王很高興，就叫仆人牽來(lái)一匹馬，送給他。（ ）國(guó)王猜透了財(cái)主的黑心，只送給他一個(gè)大南瓜，他氣死了。（ ）在一個(gè)農(nóng)民的菜園里，長(zhǎng)了一個(gè)大南瓜，農(nóng)民送給了國(guó)王。（ ）一個(gè)財(cái)主知道了，他很羨慕。（ ）于是，財(cái)主送了一匹好馬給國(guó)王，想得到更多的禮物。四、填關(guān)聯(lián)詞1、（ ）我們現(xiàn)在不努力掌握更多的知識(shí)，將來(lái)（ ）會(huì)被飛速發(fā)展的社會(huì)淘汰。2、他每天放學(xué)回家（ ）多忙，都堅(jiān)持畫畫。 3、諾貝爾晚年（ ）疾病纏身，（ ）他想的仍然是如何為社會(huì)會(huì)作貢獻(xiàn)。五、填空詩(shī)（ ）畫（ ） 亭（ ）樓（ ） （ ）南（ ）北 （ ）珍（ ）寶 （ ）釘（ ）鐵 （ ）崖（ ）壁 （ ）星

13、（ ）月 （ ）（ ）聞名 全神（ ）（ ） （ ）（ ）剔透 （ ）天（ ）地 （ ）（ ）山河六、選意1、瑰麗 （ 一種玉石） （珍奇） 2、眾星拱月 （撥開土地等物體） （環(huán)繞）（從土里向外鉆）3、奇珍異寶 （不同） （特別） （奇怪） （另外） （分開）七、填詞_的損失 _的皇家園林 _的地形 _的喜悅_的口號(hào) 園林藝術(shù)的-_建筑藝術(shù)的_ _的石頭一陣_的叫聲 這_的中華人民_的聲音八、重新排列1、聽講 復(fù)習(xí) 預(yù)習(xí) 做作業(yè)_2、抽芽 含苞 生根 萌葉_3、討論 開會(huì) 聽取 表決_4、下午 深夜 凌晨 傍晚_5、十分位 萬(wàn)分位 個(gè)位 百分位_6、目光 眼睛 視膜_九、陽(yáng)光快車道 路標(biāo)在（

14、 ）暴風(fēng)雨的夜里，（ ）中國(guó)人民志愿軍部隊(duì)接到上級(jí)的命令，到另（ ）地方去執(zhí)行（ ）任務(wù)。這時(shí)候，到處（ ）漆黑，山高路滑，看不清道路，只能摸索著前進(jìn)。 在閃電的亮光里，戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)前面有一道白色的矮墻。走近一看，不是什么白色的矮墻，而是一隊(duì)穿白衣服的朝鮮小朋友。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻(su)，手挽手地站在那里。夜是那么黑，雨是那么大，小朋友站在那里干什么呢？原來(lái)，那里的路窄，路旁是懸崖，下邊是深谷。他們怕志愿軍叔叔看不清掉下去，特地站在那兒作路標(biāo)。 傾盆大雨濕透了小朋友的衣服?？吹竭@動(dòng)人的情景，志愿軍戰(zhàn)士激動(dòng)地說(shuō)：“_”一個(gè)朝鮮小朋友說(shuō)：“志愿軍叔叔，我們不回去，還有隊(duì)伍要經(jīng)過(guò)這兒呢!”另一個(gè)小朋

15、友說(shuō)：“志愿軍叔叔上前線打美國(guó)鬼子，我們也要出力!” 隊(duì)伍走遠(yuǎn)了，小朋友們還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。1、填空。這個(gè)故事發(fā)生的時(shí)間是_,地點(diǎn)是_，人物是_和_ 。志愿軍執(zhí)行任務(wù)，遇到了_的困難。朝鮮小朋友站在那兒作路標(biāo)，是為了_ 。2、用句中關(guān)聯(lián)詞造句。 走近一看，不是什么白色的矮墻，而是一隊(duì)穿白衣服的朝鮮小朋友。_3、把恰當(dāng)?shù)脑~填入括號(hào) 一支 一片 一個(gè) 一項(xiàng) 一個(gè)4、在“_”處填話。 5、把文中令你感動(dòng)的句子畫出來(lái)。小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元測(cè)試題一、讀寫詞語(yǔ)yun zhng pio fú bào f xing táng din l( ) ( ) ( ) ( )

16、( ) zhn yng w yán huì jí zho zé qíng q ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、組詞1 暗（ ）躊（ ）殉（ ）遺（ ）瞻（ ）紐（ ） 黯（ ）壽（ ）詢（ ）遣（ ）檐（ ）鈕（ ）2 劃去不同類泰山 廬山 黃山 唐山猶豫不決 左思右想 忐忑不安 昂首挺胸 心驚肉跳藏族 漢族 家族 回族燕子 麻雀 蝴蝶 杜鵑 黃鸝三、辨音拘束(sù shù) 磅礴（bé bó） 為難（wéi wèi） 簸箕（ji j） 渾身（hún hn）旮旯（l

17、á ji） 拎著（lng ln） 殉職（xùn xn） 逶迤（wi tu wi yí）四、對(duì)號(hào)入座（1）希望 渴望 愿望 盼望 期望 1、他們?nèi)找梗?）祖國(guó)的早日統(tǒng)一。2、我們決不辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切（ ）。3、被囚禁的人（ ）自由。（2）協(xié)商 肅立 排山倒海 開國(guó)大典 1、一個(gè)新的國(guó)家誕生，舉行儀式。（ ）2、把高山推開，把大海翻了。（ ）3、求一致意見(jiàn)。（ ）4、恭敬而莊嚴(yán)的站著。（ ）五 寫反義詞1、在學(xué)習(xí)上得法者事半功倍，不得法者（ ）。2、他們神采飛揚(yáng)，而她們（ ）。3、我們要寬以待人，不能（ ）。4 說(shuō)話態(tài)度要誠(chéng)懇，而不（ ）。六、巧填關(guān)聯(lián)詞1、我們多

18、走幾里路。 我們要去看武術(shù)表演。_2、太陽(yáng)離我們太遠(yuǎn)了。 我們看到的太陽(yáng)只有盤子那樣大。_七、一字多義開：1 舒張 2 打通 3 舉行 4 開始 （1）天門中斷楚江開，碧水東流至此回。（ ）（2）大會(huì)隆重開幕了。（ ）（3）春，百花盛開。（ ）（4）打開門。（ ）八、作調(diào)整（ ）毛主席宣布中華人民共和國(guó)成立，升旗。（ ）閱兵式的盛況。（ ）大會(huì)開始前會(huì)場(chǎng)上的情況。（ ）宣讀中央人民政府的公告。（ ）群眾游行。九、趣味成語(yǔ)1、最荒涼的地方。_ 2、最遙遠(yuǎn)的地方。_ 3、最好的指揮官。_4、最美好的氣候。_ 5、最遠(yuǎn)大的前途。_十 閱讀樂(lè)園_一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹。他把幼鷹帶回家，