初中英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音表及發(fā)音規(guī)則0001_第1頁(yè)
初中英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音表及發(fā)音規(guī)則0001_第2頁(yè)
初中英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音表及發(fā)音規(guī)則0001_第3頁(yè)
初中英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音表及發(fā)音規(guī)則0001_第4頁(yè)
初中英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音表及發(fā)音規(guī)則0001_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、初中英語(yǔ)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)音標(biāo)練習(xí)元音12個(gè)單元音長(zhǎng)元音i:u:a:短元音i司ou八e8個(gè)雙元音aieiPi聞向u白回au輔音10對(duì)清輔首ptkfs回/3trts濁輔音bdgvz向3內(nèi)drdz3個(gè)鼻音mn口3個(gè)似拼音hrl2個(gè)半元音wj/i:/bee/bi:/feet/fi:t/keep/ki:p/key/ki:/team/ti:m/meet/mi:t/i/it/it/big/big/city/siti/give/giv/sick/sik/a:/laugh/la:f/glass/gla:s/half/ha:f/farm/fa:m/park/pa:k/?/must/m?st/does/d?z/money/

2、'm?ni/ugly/gli?come/k?m/?:/horse/h?s/saw/s?:/corn/k?:n/course/k?:s/salt/s?:t/?/dog/d?g/pot/p?t/cost/k?st/what/w?t/honest/Hist/u:/food/fu:d/moon/mu:n/rule/ru:l/loose/lu:s/noon/nu:n/u/book/buk/put/put/good/gud/would/wud/could/kud/?:/nurse/n?:s/bird/b?d/burn/b?:n/turn/t?:n/girl/g?l/?/better/bet?/ne

3、ver/neV?/worker/w?k7welcome/welk?m/e/get/get/best/best/text/tekst/help/help/?/fat/f?t/have/h?v/cat/k?t/back/b?k/hat/h?t/ei/may/mei/name/neim/game/geim/eight/eit/age/eid?/ai/eye/ai/time/taim/buy/bai/right/rait/bike/baik/kite/kait/?i/boy/b?i/toy/t?i/noise/n?iz/voice/v?is/point/p?int/i?/ear/i?/near/ni?

4、/idea/ai7di?ear/hi?/mere/mi?/spear/sp?/&/?air/&?ear/teC/re/k&?/are/d&fair/f/ethere/ee/u?/tour/tu?/poor/pu?/sure/?u?/moor/mu?/(停泊)your/ju?/?u/no/n?u/home/h?um/hope/h?up/wrote/r?ut/note/n?ut/au/now/nau/out/aut/how/hau/about/?'baut/south/safu0/p/pea/pi:/pie/pai/top/t?p/cap/k?p/peopl

5、e/pi:pl/b/bee/bi:/by/bai/buy/bai/black/bl?k/bear/b/?/t/let/let/sat/s?t/feet/fi:t/team/ti:m/tide/taid/d/led/led/sad/s?d/feed/fi:d/do/du:/dear/di?/k/lack/l?k/take/teik/clock/kl?k/class/kla:s/g/big/big/lag/l?g/glass/gla:s/gum/g?m/good/gud/f/face/feis/fast/fa:st/leaf/li:f/surf/s?:f/favorite/'他iv?/v/

6、very/'verifive/faiv/fever/'f/:v?serve/s?:v/never/'nev?/Jbath/ba:f/(v洗澡)thick/fik/mouth/mau(/breath/bref/(n呼吸)/e/the/e?/they/eei/that/e?t/mother/'em?thus/e?s/s/face/feis/mouse/maus/cakes/keiks/caps/k?ps/likes/laiks/z/close/kl?uz/keys/ki:z/boys/b?iz/pens/penz/halves/ha:vz/t2catch/k?t7c

7、heep/t?i:p/rich/rit?/watch/wt7child/t?aild/d?/orange/fid;?/large/la:d?/juice/d?u:s/job/d?b/tr/tree/tri:/try/trai/true/tru:/trouble/traubl/track/tr?k/dr/dry/drai/dream/dri:m/dress/dres/drink/dri?k/?she/?i:/sharp/?a:p/fish/fi?shock/?</shoe/iU:/?/pleasure/'ple?measure/'me?elevision/'tert

8、iVi?/ts/let's/letssports/sp?ts/puts/puts/writes/raits/seats/si:ts/dz/hands/h?ndz/birds/b?:dz/friends/freindz/beds/bedz/h/he/hi:/hard/ha:d/him/him/heard/h?d/half/ha:f/l/like/laik/late/leit/learn/l?:n/lead/li:d/light/lait/m/my/mai/more/m?:/seem/si:m/meat/mi:t/mind/maind/n/nice/nais/wind/waind/mind

9、/maind/rain/rein/fine/fain/?/sing/si?/wing/wi?/ring/ri?/long/l?/beautiful/bju:t?fl/j/you/ju:/few/fju:/yard/ja:d/music/'mju:zik/student/'stju:dnt/w/work/w?:k/way/wei/well/wel/what/w?t/twelve/twelv/r/red/red/road/r?ud/write/rait/wrong/r?/problem/'plrim/豐兀日日素/i:/I/e/?/?:/?/A/a:/?/?:/u/u:/el

10、/al/?l/?u/au/I?/e2/u?/【衣【衣【哎【哎【額【額【阿【啊【哦【哦【烏【烏發(fā)長(zhǎng)點(diǎn)】急促地發(fā)聲】發(fā)這個(gè)音的時(shí)候不要把哎”的給讀出來(lái),嘴唇放松自然地讀】發(fā)這個(gè)音的時(shí)候不要把哎”的i給讀出來(lái),嘴唇扁平地發(fā)】發(fā)長(zhǎng)音發(fā)短音】嘴巴微微地張開發(fā)出這個(gè)音就可以了】嘴巴長(zhǎng)到最大】急促】聲音拖長(zhǎng)】急促】聲音拖長(zhǎng)】【有點(diǎn)像答應(yīng)人的談”的聲音】【唉】【哦一喂【嘔】【傲】【衣餓【哎-餓【烏俄連著讀】連著讀】連著讀】連著讀】/p/【普不要把口給發(fā)出來(lái),輕音】/b/【不不要把口給發(fā)出來(lái),濁音】/t/【特不要把6給發(fā)出來(lái),輕音】/d/【得不要把6給發(fā)出來(lái),濁音】/k/【克不要把6給發(fā)出來(lái),輕音】/g/【各不

11、要把6給發(fā)出來(lái),濁音】/f/【福不要把u給發(fā)出來(lái),輕音】輔音/v/【有點(diǎn)像摩托車啟動(dòng)的聲音,日素嗚嗚嗚”地,但是是像發(fā)“VUVUV1T,不要把U給發(fā)出來(lái),濁音】/s/z/0/8/3/h/r/t/d3/tr/dr/【絲像蛇吐芯子發(fā)出的那種聲音,不要把給讀出來(lái),輕音】【就是/s/的濁音】【牙齒咬住舌頭的輕音】【牙齒咬住舌頭的濁音】【西【衣【喝【若【七【姬【缺【撅不要把好發(fā)出來(lái),輕音】不要把好發(fā)出來(lái),濁音】不要把e給發(fā)出來(lái),輕音】不要把u6給發(fā)出來(lái),濁音】不要把給發(fā)出來(lái),輕音】不要把好發(fā)出來(lái),濁音】不要把ue給發(fā)出來(lái),輕音】不要把ue給發(fā)出來(lái),濁音】/ts/1次不要把i給發(fā)出來(lái),輕音】/dz/【自不

12、要把始發(fā)出來(lái),濁音】/m/【嘴巴閉住,然后發(fā)音,氣流從鼻子出來(lái),濁音】/n/【嘴巴微張,舌尖頂住上顆,氣流從鼻子出來(lái)而不是從嘴巴出來(lái),濁音】/?/【嘴巴長(zhǎng)大,舌頭向下彎曲,氣流從鼻子出來(lái)而不是從嘴巴出來(lái),濁音】/l/【有兩個(gè)讀首。一是放在首標(biāo)結(jié)尾發(fā)嘔,濁首;而是放在首標(biāo)中發(fā)了,濁首】/w/【我不要把6給發(fā)出來(lái),濁音】/j/【呀不要把弓給發(fā)出來(lái),濁音】所謂濁音,就是聲帶要振動(dòng)的音;輕音就是發(fā)出了但聲帶卻不振動(dòng)的音所有的元音都是濁音,聲帶都要振動(dòng)。1、英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音表英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)共48個(gè)音素,其中元音音素20個(gè),輔音音素28個(gè)國(guó)際音標(biāo)(英語(yǔ)語(yǔ)音)兒曰單E前兀首i:ie?中兀音?:?1t*,_'

13、;_,后兀首u(yù):u?:?a:雙自開合雙兀音eiai?i?uau集中雙兀音i?e?u?輔首爆破音清輔音ptk濁輔音bdg摩擦音清輔音fs?0h濁輔音vz?e破擦音清輔音t?trts濁輔音d?drdz鼻音(濁輔音)mn?舌則音(濁輔音)lr半元音(濁輔音)wj英語(yǔ)語(yǔ)音名詞解釋:1 .音節(jié)以元音為主體構(gòu)成的發(fā)音單位,一般說(shuō)來(lái)元音發(fā)音響亮,可以構(gòu)成音節(jié),輔音發(fā)音不響亮,不能單獨(dú)構(gòu)成音節(jié)(mnl例外)。從單詞拼寫形式上看,有幾個(gè)元字組就有幾個(gè)音節(jié)。2 .音節(jié)的劃分在重讀音節(jié)和非重讀音節(jié)的相鄰處有兩個(gè)輔字組時(shí),一個(gè)輔字組屬于前面的音節(jié),一個(gè)屬于后面的音節(jié)。例如:let-termem-berchil-dre

14、ndaugh-ter在重讀和非重讀音節(jié)的相鄰處只有一個(gè)輔字組時(shí),如果前面重讀音節(jié)里的元音是長(zhǎng)音則輔字組屬于后面一個(gè)音節(jié),如果重讀音節(jié)里的元音是短音,則輔字組屬于重讀音節(jié)。例如:長(zhǎng)音pa-perstu-dentfa-therze-romo-torfar-ther短音sev-enstud-ymoth-erver-ymod-leweath-er0-023 .重讀音節(jié)單詞中讀音特別響亮的音節(jié)。用音標(biāo)標(biāo)記雙音節(jié)、多音節(jié)詞的讀音時(shí),應(yīng)使用重讀符號(hào)。單音節(jié)詞多數(shù)是重讀音節(jié),標(biāo)記讀音時(shí)不需要使用重讀符號(hào)。4 .開音節(jié)絕對(duì)開音節(jié):?jiǎn)蝹€(gè)元音字母后面沒有輔字組的重讀音節(jié)。例如:noblueba-bystu-dent

15、se-cret相對(duì)開音節(jié):?jiǎn)蝹€(gè)元音字母后面加單個(gè)輔音字母,再加一個(gè)不發(fā)音字母e構(gòu)成的重讀音節(jié)。例如:namethesebikehomeexcuse五個(gè)元音字母在開音節(jié)中發(fā)長(zhǎng)音ei:auju:5 .閉音節(jié)單個(gè)元音字母后面有輔字組(rwy除外)且以輔字組結(jié)尾的重讀音節(jié)。例如:bageggfishnotcup五個(gè)元音字母在閉音7節(jié)中發(fā)短音e0-056 .雙音節(jié)詞重讀規(guī)則雙音節(jié)詞的第一個(gè)音節(jié)通常是重讀音節(jié)。例如:stu-dentChi-nasec-ondau-tumn含有a-be-de-re-in-ex-等前綴的雙音節(jié)詞往往是在第二個(gè)音節(jié)上重讀。雙音節(jié)詞的重讀位置不會(huì)因增加前綴或后綴而發(fā)生改變。例如:

16、aboutbeforeexcuserepairforget-fulinven-tor0-067 .多音節(jié)詞重讀規(guī)則多音節(jié)詞通常在倒數(shù)第三個(gè)音節(jié)重讀。例如:el-e-phantcon-grat-ula-tion詞尾有-ic或-tion,-sion的詞,在-ic或-sion,-tion前的一個(gè)音節(jié)上重讀。例如:scientificimpressionnation48個(gè)國(guó)際音標(biāo)的發(fā)音一元音:i:嘴唇微微張開,舌尖抵下齒,嘴角向兩邊張開,露出微笑的表情,與字母E的發(fā)音相同。i嘴唇微微張開,舌尖抵下齒,舌前部抬高,嘴形扁平。?:嘴形扁平,上下齒微開,舍身平放,舌中部稍稍抬高。?嘴唇微微張開,舌身放平,舌

17、中部微微抬起,口腔自然放松發(fā)聲。?:雙唇收得小而圓,并向前突出,舌身往后縮。?口腔打開,嘴張大,舌頭向后縮,雙唇稍收?qǐng)A。u:嘴形小而圓,微微外突,舌頭盡量后縮。u嘴唇張開略向前突出,嘴形稍收?qǐng)A并放松些,舌頭后縮。8a:口腔打開,嘴張大,舌身放平,舌尖不抵下齒,下巴放低,放松發(fā)音?嘴唇微微張開,伸向兩邊,舌尖輕觸下齒,舌后部稍稍抬起。?嘴張大,嘴角盡量拉向兩邊,成扁平形,舌尖抵下齒。e嘴形扁平,舌尖抵下齒,舌前部稍抬起。ei由e和i兩個(gè)單音組成,e重讀,i輕讀,口形由半開到合,字母A就發(fā)這個(gè)音。ai由a和i兩個(gè)單音組成,與字母I的發(fā)音相同。?i由?和i兩個(gè)單音組成,由開至“合。au由a和u兩個(gè)單

18、音組成,?u由?和u兩個(gè)單音組成,小,與字母O的發(fā)音相同。i?由i和?兩個(gè)單音組成,e?由e和?兩個(gè)單音組成,雙唇半開。u?由u和?兩個(gè)單音組成,a重讀,i輕讀,口形由開到合,?重讀,i輕讀,口形由圓到扁,a重讀,u輕讀,口型由大到小。?重讀,u輕讀,口形由半開到i重讀,?輕讀,雙唇始終半開。e重讀,?輕讀,舌端抵下齒,u重讀,?輕讀,雙唇由收?qǐng)A到半開。48個(gè)國(guó)際音標(biāo)的發(fā)音一輔音:p雙唇緊閉,然后快速?gòu)堥_,讓氣流沖出口腔,發(fā)出爆破音,但聲帶不振動(dòng)b雙唇緊閉,然后快速?gòu)堥_,讓氣流沖出口腔,發(fā)出爆破音,但聲帶需振動(dòng)。t舌尖抵上齒齦,憋住氣,然后突然彈開舌尖,讓氣流從口腔噴出,但聲帶不振動(dòng)。d舌尖抵

19、上齒齦,憋住氣,然后彈開舌尖,讓氣流從口腔中噴出,但聲帶需振動(dòng)。k舌后部抵住軟腭,憋住氣,然后突然間離開,將氣送出來(lái),想咳嗽一樣,但聲帶不震動(dòng)。g舌后部抵住軟腭,憋住氣,然后突然間離開,將氣送出來(lái),但聲帶需振動(dòng)。s雙唇微微張開,舌頭自然放松,氣流從上下齒隙間送出,但聲帶不振動(dòng)。z雙唇微微張開,舌頭自然放松,氣流從上下齒隙間送出,但聲帶需振動(dòng)。?雙唇收?qǐng)A并稍微突出,舌尖接近上齒齦,送氣,聲帶不振動(dòng)。?雙唇收?qǐng)A并稍微突出,舌頭稍微上卷,舌尖接近上齒齦,送氣,但聲帶需振動(dòng)。t?雙唇略微張開突出,舌尖抵住上齒齦,用力吐氣,聲帶不振動(dòng)。d?雙唇略微張開突出,舌尖抵住上齒齦,用力吐氣,但聲帶需振動(dòng)。f上齒

20、輕輕接觸下唇,然后吹氣,讓氣流從唇齒間通過(guò),形成摩擦,但聲帶不振動(dòng)。v上齒輕輕接觸下唇,然后吹氣,讓氣流從唇齒間通過(guò),形成摩擦,10但聲帶需振動(dòng)0舌尖微微伸出,上下齒輕輕咬住舌尖,送氣,但聲帶不振動(dòng)。e上下齒輕輕咬住舌尖,送氣,但聲帶需振動(dòng)。ts舌尖先抵住上齒,堵住氣流,使氣流從舌尖和齒齦間送出,聲帶不振動(dòng)。dz舌尖先抵住上齒,堵住氣流,使氣流從舌尖和齒齦間送出。tr雙唇收?qǐng)A向前突出,舌尖上翹抵住上齒齦,采取伐r的姿勢(shì),聲帶不振動(dòng)。dr雙唇收?qǐng)A向前突出,舌尖上翹抵住上齒齦,采取伐r的姿勢(shì),但聲帶振動(dòng)。h嘴唇自然張開,自然呵氣,聲帶不振動(dòng)。r舌尖向上卷起,舌頭不要接觸任何部位,雙唇稍微突出,聲帶

21、振動(dòng)。l舌尖抵住上齒齦,舌尖輕微用力彎曲,氣流從舌的旁邊送出。鼻音m雙唇緊閉,舌頭平放,氣流從鼻腔送出,聲帶振動(dòng)。n雙唇微開,舌尖抵上齒齦,氣流從鼻孔里出來(lái),聲帶振動(dòng)。?雙唇張開,舌尖抵上齒齦,氣流從鼻腔送出,聲帶振動(dòng)。一輔音w雙唇縮小并向前突出,舌后部抬起,嘴慢慢向兩邊滑開。j嘴形成微笑狀,舌尖抵住下齒,舌面貼住上顫,聲帶需振動(dòng)。一、爆破音爆破音一共有六個(gè),根據(jù)發(fā)音時(shí)聲帶是否振動(dòng)可以分為清輔音和濁輔音兩種。清輔音有三個(gè):p,t,k;濁輔音也有三個(gè):b,d,g。這樣,六個(gè)爆破音就可以歸納為清、濁相對(duì)應(yīng)的三對(duì)。第一對(duì)是:p,b,第二對(duì)是:t,d,第三對(duì)時(shí)k,g。二、摩擦音摩擦音一共有十個(gè)。其中八

22、個(gè)音又可以分為清、濁音相對(duì)應(yīng)的四對(duì)。第一對(duì)是唇齒摩擦音f,v。發(fā)音時(shí)下唇輕觸上齒,氣流通過(guò)時(shí)摩擦成音,f是清輔音,v是濁輔音。第二對(duì)是舌齒摩擦音0,e。發(fā)音時(shí)舌尖要輕觸上齒邊緣。0是清輔音,e是濁輔音。第三對(duì)是舌端齒齦摩擦音s,z。發(fā)音時(shí)舌端靠近(上)齒齦,氣流通過(guò)時(shí)摩擦成音。s是清輔音,z是濁輔音。第四對(duì)是舌端齒齦后部摩擦輔音?,?。發(fā)音時(shí)舌端向齒齦后部靠近,氣流通過(guò)時(shí)摩擦成音。?是清輔音,是濁輔音。第九個(gè)音是聲門摩擦輔音h。第十個(gè)音是舌尖齒齦后部摩擦輔音r。發(fā)這個(gè)音時(shí)舌尖要卷起來(lái),靠近齒齦后12部。這個(gè)音的本音是r。為了發(fā)音清楚,拼音方便,后面也可以加上一個(gè)元音,念成r?。三、破擦音破擦音

23、共有六個(gè):?,?,tr,dr,ts,dz。破擦音由兩個(gè)成分組成:開頭是爆破音,結(jié)尾是摩擦音。六個(gè)破擦音也可以分成清、濁相對(duì)應(yīng)的三對(duì)。第一對(duì)是?,?。在?,?中的第一個(gè)成分,即爆破音t,d由于受了后面摩擦音?,?的影響,發(fā)音時(shí)舌位靠后,在齒齦較后部分發(fā)音。這一點(diǎn)也適用于第二對(duì)破擦音tr,dr。這里,t,d由于受了后面摩擦音r的影響舌位也要靠后,實(shí)際發(fā)音很像破擦音?,?,后面再加上r,分別念成tr,dr。第三對(duì)破擦音ts,dz中的清輔音ts很像漢語(yǔ)普通話里的c(雌、雄的“雌”),加上聲帶振動(dòng)就能發(fā)出濁輔音dz。四、鼻輔音英語(yǔ)里有三個(gè)鼻輔音,即mn?。發(fā)鼻音時(shí),由于口腔通道被堵住,聲音只能從鼻子里出

24、來(lái)。發(fā)第一個(gè)鼻輔音m時(shí)雙唇閉攏;發(fā)第二個(gè)鼻輔音n,(不閉嘴)舌尖要貼住上齒齦;發(fā)第三個(gè)鼻輔音?,(不閉嘴)舌后部要抬起來(lái),貼住軟腭。五、舌邊音英語(yǔ)里的舌邊音有兩種發(fā)音方法。1)出現(xiàn)在元音之前叫作清晰舌13邊音,它的發(fā)音是l?;2)出現(xiàn)在輔音及單詞末尾時(shí)叫作模糊舌邊音,它的發(fā)音是l。發(fā)這個(gè)音時(shí)可以先擺好發(fā)后元音u的舌位,然后把舌端貼住上齒齦。這樣發(fā)出來(lái)的音就是l。六、半元音半元音wj的舌位和元音u:i:相似,但半元音的發(fā)音方法和元音不同。元音可以單獨(dú)成音,可以延長(zhǎng)。半元音則不能單獨(dú)成音,不可延長(zhǎng),必須很快滑向它后面的元音,和元音拼合在一起發(fā)音。由于這一特點(diǎn)也有人把半元音wj稱為“滑音”。單詞重音

25、的一般規(guī)律“有輕有重”是英語(yǔ)單詞的特點(diǎn)。英語(yǔ)的詞重音如同漢語(yǔ)的四聲,是單詞不可分割的一部分,是學(xué)好語(yǔ)調(diào)的基礎(chǔ),而且一些詞的重音還有區(qū)分詞性、詞義的作用。因此我們記單詞時(shí)要記住其重音位置。詞的重音與次重音首先看什么是音節(jié)?一個(gè)音節(jié)由一個(gè)元音音標(biāo)和一個(gè)輔音音標(biāo)組成,如:comedy是個(gè)音節(jié),music是個(gè)音節(jié);單獨(dú)的一個(gè)元音音標(biāo)也可以構(gòu)成一個(gè)音節(jié),如I,about/)重音:?jiǎn)我艄?jié)詞單獨(dú)讀時(shí)都重讀,而不必標(biāo)注重音符號(hào);兩個(gè)或兩個(gè)以上的音節(jié)才有重音。兩個(gè)音節(jié)重音符號(hào)一般標(biāo)注在第一個(gè)音節(jié)前。次重音:在部分含有兩個(gè)音節(jié)的單詞和含有3個(gè)或3個(gè)以上音節(jié)的多音節(jié)單詞中,有時(shí)除了有主重音還有次重音,次重音表示讀該

26、音節(jié)時(shí)要弱于重音節(jié)而強(qiáng)于其他音節(jié),如:Chinese,thirteenth英語(yǔ)單詞重音沒有一成不變的規(guī)則,我們這里總結(jié)的只是一般性規(guī)律,便于大家更快學(xué)習(xí)和掌握重音。1、雙音節(jié)詞的重音多數(shù)在第一個(gè)音節(jié)上。如:'birthday,'someone,'very142、多音節(jié)詞的重音多數(shù)在倒數(shù)第三個(gè)音節(jié)上。如:'interesting,'February,docu'mentary,但也有例夕卜,如:Sep'tember,suc'cessful英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音規(guī)則-清輔音的濁化初步了解清輔音的濁化現(xiàn)象.1、清輔音濁化只是一種發(fā)音現(xiàn)象,不是規(guī)則,

27、地道英語(yǔ)教學(xué)者都反對(duì)專門制定一個(gè)規(guī)則來(lái)說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。2、總的發(fā)音規(guī)則只有一條:按照字典里的注音讀,要怎么變化就按地道英語(yǔ)的習(xí)慣。3、s后面的清輔音被濁化,只是清輔音濁化的一小部分,很多時(shí)候不用加s也可能被濁化。如water,happy,meeting,walking等等,地道英語(yǔ)一般將這些單詞中間那個(gè)清輔音發(fā)成對(duì)應(yīng)的濁輔音了,才象英語(yǔ)。4、S后面的清輔音濁化現(xiàn)象可以這樣歸納:清輔音跟著一個(gè)元音,前面又有一個(gè)s,無(wú)論是在單詞的最前面還是中間,只要是在重讀音節(jié)或次重讀音節(jié)里,一般都讀成對(duì)應(yīng)濁輔音,如stand,strike,speak,sky等等,值得一提的是strike,要變成“dr”所發(fā)的那個(gè)

28、音(如dream中的“dr”所發(fā)的音)。其實(shí)誰(shuí)也沒有規(guī)定要這樣讀,如果你拿著這個(gè)問(wèn)題問(wèn)老外,他們大多都答不出來(lái),只是這些相關(guān)的單詞中的清輔音讀著讀著自然就會(huì)15變成濁輔音了。這種組合如果后面沒有元音,就不存在濁化的問(wèn)題。如grasp,test,desk等,仍發(fā)清輔音。也有例外的,不要說(shuō)它不符合規(guī)則,因?yàn)楸緛?lái)就沒有規(guī)則,硬要定規(guī)則的話就行不通。比如student,stupid,如果按那個(gè)所謂規(guī)則去讀成sd,就不好聽了,操地道英語(yǔ)的人就會(huì)知道問(wèn)“你是從中國(guó)來(lái)的吧”。這里的字母“t”一般被習(xí)慣發(fā)成jeep中“j”所發(fā)的那個(gè)音才地道。英語(yǔ)中的連讀,同化,失音,濁化,弱讀現(xiàn)象我們都有過(guò)這樣沮喪的經(jīng)驗(yàn),很

29、容易聽懂中國(guó)人說(shuō)的英語(yǔ),但是同樣的對(duì)話一到英美人的嘴里,便覺得很難跟上,有時(shí)甚至是不知所云。這主要是因?yàn)槲覀冋f(shuō)的英語(yǔ)通常單詞之間很清晰,詞與詞之間有明顯的pause,但是英美人的口語(yǔ)會(huì)有很多音變,這些音變使得我們很熟悉的單詞的發(fā)音變得陌生,難懂,給我們的聽力造成了很大的困難,因此了解并使用各音變規(guī)則會(huì)幫助我們提高聽力,使我們的發(fā)音更加地道。音變主要有連讀、失音、弱化、濁化、同化、重音、縮讀等形式。這些形式的產(chǎn)生可以歸結(jié)為一個(gè)原則,即“Economy“經(jīng)濟(jì)”原則或稱為“省力”原則?!笆×Α边@兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼可以解釋幾乎所有的音變現(xiàn)象,人是很懶的,對(duì)于最經(jīng)常的行為一一說(shuō)話,當(dāng)然要想許多省事的法子,于

30、是也就產(chǎn)生了多種為省力而衍變的音變現(xiàn)象。牢記省力原則,在我們讀英語(yǔ)的時(shí)候,讓自己的唇舌處于放松的狀態(tài),輕松的去讀英語(yǔ),我想發(fā)音的感覺一定會(huì)有所不同。言歸正題,以下列出給聽力造成很大障礙的五種音變現(xiàn)象及其讀音16規(guī)則,以及最后一項(xiàng)關(guān)于節(jié)奏的小文章,希望能有所幫助!一、連讀連讀有兩種規(guī)則,分別為:1、以輔音結(jié)尾的單詞十元音開頭的單詞:要連讀如:I'dli(kea)notherbow(lo)frice.這里like/laik/以輔音結(jié)尾,another以元音開頭,所以連讀注息:以輔音結(jié)尾指的是音標(biāo)中的最后一個(gè)音是輔音,而不是單詞的結(jié)尾,這如同uju:.niversity前面的定冠詞必須用a一

31、樣。2、以輔音結(jié)尾的單詞+h開頭的單詞h不發(fā)音,與前面的輔音whatwil(lhe)wilido?Ha(she)doneitbefore?Mus(the)tigo?Canhedoit?Shouldhe,.?Tellhimtoaskher,.Lea(vehim)vim.Forhim(連讀這個(gè)詞,會(huì)發(fā)現(xiàn)和forum很相似)我第一次知道這一連讀規(guī)則時(shí),興奮不已,很容易的聽懂了許多以前覺得很難以理解的句子,并且按照這種連讀方式發(fā)音省力、輕松了許多。再次證實(shí)"Economy17二、音的同化音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象,兩個(gè)詞之間非常平滑的過(guò)渡,導(dǎo)致一個(gè)音受臨音影響而變化。主要是以下三種方式:1、輔音d與j相鄰時(shí),被同化為d3:Wouldyou.?2、輔音t與j相鄰時(shí),被同化為t/:Can'tyou:。?3、輔音s與j相鄰時(shí),被同化為/:Missyou三、失音由于失去爆破是失音的一種現(xiàn)象,摩擦音也會(huì)被失去,所以統(tǒng)稱為失音。注息:爆破音并不是完全失去,仍然形成阻礙,把氣流堵在里面,但不爆破,直接發(fā)出相鄰的輔音。規(guī)則:1、輔音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等,前面的輔音要失去爆破。這樣的例子有很多很多,紅色標(biāo)注的輔音不發(fā)音:Sitdown:發(fā)音再次的老師都不會(huì)發(fā)出t音

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論