我心中的好老師（楊會(huì)玉）

1、我心目中的好老師模板姓名楊會(huì)玉性別女年齡48學(xué)歷本科職稱(chēng)中一教齡24年職務(wù)教師所任學(xué)科歷史課題名稱(chēng)學(xué)生作業(yè)我心目中的好老師濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)一直以來(lái)老師在我心中有著神圣的地位，但是在我的心中，真能使自己喜歡的老師又是怎樣的呢？ 剛?cè)胄r(shí)，老師經(jīng)常說(shuō)要我們把老師看作朋友，在生活和學(xué)習(xí)中如果有什么問(wèn)題隨時(shí)可以來(lái)找老師?？墒情L(zhǎng)久以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種老師。在以前，我每當(dāng)遇到難題或挫折想找老師談?wù)?，老師總是三言?xún)烧Z(yǔ)語(yǔ)的就打發(fā)了我，使自己很失望，從此，便懷疑老師是否真的可以做我們學(xué)生的朋友。其實(shí)我們多么希望老師能夠成為我們真正的朋友，而自己也能擁有一名知心老師。每逢下課，如果老師并沒(méi)有任務(wù)，把時(shí)間用在

2、和同學(xué)們談?wù)勑模f(shuō)說(shuō)話(huà)，那更是最好不過(guò)了。我們都很希望把自己的心里話(huà)一一講給老師聽(tīng)，老師又能幫我們認(rèn)真的解答，而不是一句兩句的像完成任務(wù)一樣。如果真能這樣，我想我們會(huì)變的比從前快樂(lè)，課間也會(huì)變的豐富多彩。 我并不喜歡擺架子的老師，每次上課用吼來(lái)嚇唬人，使同學(xué)們不得不聽(tīng)他的話(huà)，而剛一下課老師一走，耳邊傳來(lái)的都是對(duì)老師的閑言碎語(yǔ)。使你不想聽(tīng)也得聽(tīng)，需要好長(zhǎng)時(shí)間才能平靜，其實(shí)，老師擺架子對(duì)我們并沒(méi)有好處，即使聽(tīng)了話(huà)，最后還是會(huì)讓同學(xué)們不滿(mǎn)，自然也會(huì)漸漸不喜歡聽(tīng)他的課，成績(jī)也會(huì)下降，對(duì)我們也會(huì)造成不良的影響。 老師上課的風(fēng)格可以改變學(xué)生上課的興趣，現(xiàn)在我喜歡老師在課堂上講些小幽默，在講小幽默的同時(shí)把科

3、學(xué)知識(shí)加進(jìn)去，也就在原來(lái)的基礎(chǔ)上再換一種說(shuō)法，這樣，我們會(huì)越聽(tīng)越想聽(tīng)，聽(tīng)起來(lái)也會(huì)很認(rèn)真，記得也比從前牢，能學(xué)習(xí)在一種快樂(lè)的環(huán)境里，是我們學(xué)生最盼望不過(guò)了，同時(shí)也是一種美的享受。 有些老師上課時(shí)總有一些壞毛病，動(dòng)不動(dòng)就批評(píng)人，而且當(dāng)著全班的同學(xué)的面，使人無(wú)地自容，有時(shí)甚至還用一種意思換一種說(shuō)法來(lái)諷刺別人，使人在班上沒(méi)面子，恨不得在地下挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。我喜歡溫柔的老師，批評(píng)起來(lái)能站在我們的角度去想，或者下課單獨(dú)找他（她）談?wù)?，這樣效果可能會(huì)更好些，在我們心目中也不會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生壞的印象。 在我的心目中，最好的老師是知心，幽默，溫柔，還有一種我并沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，那就是公平，不能喜優(yōu)厭差。還如果這四樣結(jié)合在一

4、起，相信那一學(xué)期我會(huì)過(guò)的很愉快，很輕松，成績(jī)也會(huì)上升，希望有一天，我會(huì)真正見(jiàn)到那為老師。我的感言從事教育教學(xué)工作以來(lái)，我心中一直有一個(gè)夢(mèng)想:“做學(xué)生心中的好老師”。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單、很樸實(shí)的一句話(huà)，要真正地落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)工作中去實(shí)現(xiàn)它，卻又是相當(dāng)不容易的。不過(guò)自己始終沒(méi)有放棄這個(gè)目標(biāo)，一直在努力著。做學(xué)生喜歡的老師，就要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，同時(shí)還要善于學(xué)習(xí)。只有這樣，才能不斷充實(shí)、提高自己，跟上日新月異的改革形勢(shì)，站在時(shí)代的最前沿。必須在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路上不斷地發(fā)展自己，不斷豐富自己的知識(shí)，不斷更新自己的觀(guān)念，不斷升華自己的情感 ，只有這樣才能在課堂上表現(xiàn)得游刃有余，讓自己的課堂豐富多彩，學(xué)生才會(huì)

5、喜歡你的課。做學(xué)生心中的好老師，最重要的就是要有一顆博大的愛(ài)心，并且把愛(ài)公平的灑向每一位學(xué)生。你愛(ài)學(xué)生了，學(xué)生才會(huì)愛(ài)你。你才能享受到工作中的樂(lè)趣。老師愛(ài)學(xué)生一個(gè)很重要的表現(xiàn)就是相信每一個(gè)學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生不斷去自主探索，使他們的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。老師愛(ài)學(xué)生，還表現(xiàn)在教育民主性中，在與學(xué)生交流中處處以愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，只有在愛(ài)的基礎(chǔ)上，老師才會(huì)投入他全部力量，才會(huì)把自己的青春、智慧無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。做學(xué)生心中的好老師還應(yīng)該是一個(gè)關(guān)注人類(lèi)命運(yùn)、具有社會(huì)責(zé)任感的老師。教育不光是給學(xué)生傳授知識(shí)，更重要的是給學(xué)生有一種積極的生活態(tài)度，以積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。只有老師有了社會(huì)責(zé)任感，才能培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。學(xué)生心中的好老師應(yīng)該是一個(gè)堅(jiān)毅剛強(qiáng)、不向挫折彎腰的老師。老師具有了堅(jiān)忍不拔的意志，具有了不