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1、變廢為寶手工制作比賽活用方案Company number 1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-921082016年鹽光教育全優(yōu)全能冬令營我是小能手一“變廢為寶”比賽活動策劃書鹽光教育市場客服部一、活動名稱:2016年鹽光教育全優(yōu)全能冬令營,我是小能手一 “變廢為寶”比賽活動二、?活動背景:基本情況簡介:人們在開創(chuàng)美好生活的同時也產(chǎn)生了大量的垃圾,這些垃圾不 僅污染了環(huán)境,更使地球上的生態(tài)受到了嚴重的威脅!地球家園只有一個,從 現(xiàn)在開始,把我們身邊有用的垃圾收集起來,變廢為寶!近期狀況:回到家, 望著身邊遺留的垃圾,總會清理一番,現(xiàn)在,機會來了!把它們變成一件件藝 術品吧,它會使你
2、的生活更美好!活動開展原因:提倡學生行動起來,共同環(huán)保,共建美好家園!社會影響:促使學生自覺環(huán)保,并創(chuàng)造生活中的美。三、活動目的、意義和目標:本次活動將我們司空見慣的廢舊物品加以改造利用,激發(fā)同學們的想象力和創(chuàng) 造力,通過同學們的大膽創(chuàng)新和靈巧雙手,變成新的可利用的物品或藝術品 等。培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約的習慣和環(huán)保意識,同時進一步豐富同學們的課余生 活,營造一個良好的學習環(huán)境。四、資源需要:人力資源:鹽光教育全體教師(活動現(xiàn)場拍照老師、評委老師、班主任、助教 老師等等)物力資源:橫幅5米一條(鹽光冬令營,我是小能手一 “變廢為寶”)、榮譽 證書5本、彩色卡紙黑色、膚色、紅色、藍色、綠色、紫色、黃
3、色各15張、 窄雙面膠55卷、相機等輔助物品自備。學生需準備的物品有:美術剪刀、彩筆、廢棄的飲料瓶、舊報紙、宣傳頁、破 衣物等等。五、活動開展:1 .前期宣傳安排校區(qū)內(nèi)張貼全優(yōu)全能冬令營“變廢為寶”海報。班主任班級宣傳講解活動。2 .中期活動安排14:00-14:15各助教老師領取“變廢為寶”物料14:16-14:30各班班主任講解活動目的和意義14:31-14:50各班班主任講解如何制作14:51-15:20指導學生手工制作15:21-15:30評選優(yōu)秀作品3 .后期活動安排對此次活動認真做好總結,調查同學們對這次活動的意見和感受。六、作品評比、獎項獎品本次活動將設置“優(yōu)秀作品”,榮譽證書+獎品,獎項的配置將由老師和 同學們的投票綜合評出。七、經(jīng)費預算:榮譽證書證書5張,宣傳用品,活動獎品(暖手捂),制作用品等共計100元八、活動中應注意的問題及細節(jié):活動中注意美術剪刀的使用安全,老師可以適當?shù)?/p>
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