《錢學(xué)森》全國(guó)公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)(一等獎(jiǎng))[1]

1、錢學(xué)森教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.能正確 .流利 .有感情地朗讀課文。2.學(xué)會(huì)本課 8 個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。3.通過(guò)語(yǔ)言文字的訓(xùn)練，體會(huì)錢學(xué)森愛(ài)祖國(guó)的思想感情。 教學(xué)重難點(diǎn)：1.學(xué)會(huì)體會(huì)錢學(xué)森放棄優(yōu)厚待遇，回國(guó)為祖國(guó)的騰飛發(fā)展作貢獻(xiàn)。2.體會(huì)錢學(xué)森沖破陰礙，為了祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)不斷努力獻(xiàn)身。一、課前放音樂(lè)我的中國(guó)心二、齊讀課題，導(dǎo)入新課1.新中國(guó)成立之后，有一批的優(yōu)秀的科學(xué)家從海外回到祖國(guó)，為國(guó)效力，錢學(xué)森就是其 中的一位。2齊讀課題3.今天，讓我們走近錢學(xué)森，去感受一下他不平凡的人格魅力。三、整體感知，檢查預(yù)習(xí)。1課文大家都預(yù)習(xí)過(guò)了，先拿出導(dǎo)學(xué)卡，小組內(nèi)交流一下，互相提醒，互相促進(jìn)，一 會(huì)

2、兒我們來(lái)匯報(bào)一下大家的預(yù)習(xí)內(nèi)容。2. 小組合作學(xué)習(xí)3. 小組匯報(bào)交流：你們小組最想與大家交流的內(nèi)容是什么？其他同學(xué)注意傾聽(tīng)，同學(xué)們 的匯報(bào)如果對(duì)你有啟發(fā)，也請(qǐng)把它記下來(lái)。預(yù)設(shè)：音 多音字：袒露 運(yùn)載火箭形：裕 額隨機(jī)書(shū)寫(xiě)：裕 額4 齊讀詞語(yǔ)：預(yù)習(xí)中大家對(duì)字詞掌握的不錯(cuò)，都注意到了易錯(cuò)的字音和字形，一起來(lái) 來(lái)看看這些詞你會(huì)讀嗎？前額 赴美 富裕 誠(chéng)懇 貢獻(xiàn) 袒露 卓越 眺望屈指一算 魂?duì)繅?mèng)繞 廣闊無(wú)垠 劈波斬浪 水天一色 運(yùn)載火箭5.詞義：理解“魂?duì)繅?mèng)繞”嗎？ 出示句子：又想到了一個(gè)成語(yǔ)“歸心似箭” 6.概括主要內(nèi)容：如此的對(duì)祖國(guó)魂?duì)繅?mèng)繞、歸心似箭的錢學(xué)森，那課文到底 2輕輕打開(kāi)課本，自由默讀課

3、文。思考：課文主要講了他的一件什么事？ 3思考：通過(guò)閱讀課文你對(duì)錢學(xué)森有哪些了解。（多一遍讀書(shū)，就多一分了解。 ）你對(duì)錢學(xué)森有哪些了解？用一句話說(shuō)說(shuō)。 生：我知道錢學(xué)森是中國(guó)導(dǎo)彈之父。師：導(dǎo)彈之父怎么理解 生：就是中國(guó)第一個(gè)研制出導(dǎo)彈的人。 師：哦，是導(dǎo)彈的締造者和開(kāi)拓者。你們還知道那些之父？（交流資料） 師：世界雜交水稻之父是（袁隆平）師：世界炸藥之父是（諾貝爾）師：看來(lái)，之父還有另一層意思：貢獻(xiàn)特別巨大的人，才能送給他這個(gè)至高的榮譽(yù)。 板書(shū)“貢獻(xiàn)卓越”你們還了解錢學(xué)森什么？生：他很愛(ài)國(guó) 生：他很了不起。4你能用學(xué)過(guò)的方法簡(jiǎn)單總結(jié)一下文章的主要內(nèi)容嗎？（總結(jié)有困難的同學(xué)課件提示）二精讀課文，

4、感悟情感。有句俗語(yǔ)說(shuō)：言為心聲。學(xué)習(xí)這篇文章，如果能抓住錢學(xué)森的語(yǔ)言來(lái)品味，就找到了通 向錢學(xué)森爺爺心靈的最佳道路。現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅螢g覽課文，畫(huà)出描寫(xiě)錢學(xué)森語(yǔ)言的句 子，輕輕讀幾遍。生畫(huà)，輕讀，并在旁邊寫(xiě)下自己的感悟，交流。（一）研讀第一段文字 1隨生答出示錢學(xué)森的第一段語(yǔ)言： 他說(shuō)：“ 我是中國(guó)人。我現(xiàn)在所做的一切，都是在作準(zhǔn)備，為的是回到祖國(guó)后能為人民多 做些事?！?讓生齊讀這句話。2這段話是錢學(xué)森在什么情況下說(shuō)的一段話？ 2隨生答出示： （課件 ）師從美國(guó)著名空氣動(dòng)力學(xué)教授馮卡門，成為馮卡門教授最得意的學(xué)生和最得力的助手1師：變紅馮卡門，交流或補(bǔ)充馮卡門資料（先讓學(xué)生交流，學(xué)生沒(méi)有搜

5、集再補(bǔ)充） （課件鏈接）“超音速時(shí)代之父”一一美國(guó)空軍科技奠基人馮卡門， 馮卡門是 20 世紀(jì)最偉大的科學(xué) 家之一，是“全世界聞名的工程力學(xué)和航空技術(shù)權(quán)威”。馮卡門在一生艱苦研究的基礎(chǔ)上， 對(duì)航空航天技術(shù)的發(fā)展有過(guò)很多重要的預(yù)見(jiàn)，后來(lái)都一一成為現(xiàn)實(shí)，例如超音速飛行、遠(yuǎn)程 導(dǎo)彈、全天候飛行、衛(wèi)星2（出示）師從美國(guó)著名空氣動(dòng)力學(xué)教授馮卡門，成為馮卡門教授最得意的學(xué)生和最得力的助手。3讓學(xué)生談感受 :（出示） 學(xué)有所成、前途無(wú)量師引讀：（課件出示）他一刻也沒(méi)有忘記祖國(guó)。3隨生答出示： （課件） 錢學(xué)森享受著優(yōu)厚的待遇，有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件。襯托1讓學(xué)生展開(kāi)想象是怎樣的“優(yōu)厚的待遇，有富裕的生

6、活和優(yōu)越的工作條件。 ”2當(dāng)時(shí)的中國(guó)到底是一個(gè)怎樣境況??！老師搜集了一個(gè)資料：3師： 1964 年，一個(gè)震驚世界的消息中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功了。一個(gè)了不起的貢 獻(xiàn)啊，當(dāng)時(shí)，我們的黨和政府決定嘉獎(jiǎng)科學(xué)家，同學(xué)們，你們猜猜，會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)多少？ 師；若論貢獻(xiàn)，真的是無(wú)法用金錢衡量，你給的價(jià)的確物有所值，你知道重獎(jiǎng)有功之臣，有 魄力，有膽識(shí)。還有誰(shuí)也來(lái)猜猜。4師：呵呵，你能考慮當(dāng)時(shí)國(guó)家的困難，能拿出這么多錢也算不易了是吧。5同學(xué)們，想知道獎(jiǎng)勵(lì)多少嗎 師： 100 元。師稍停，然后說(shuō)，這，就是他們?cè)谧鎳?guó)的待遇?。?4師引讀：（課件出示）他一刻也沒(méi)有忘記祖國(guó)。5師：讓我情不自禁想起了周恩來(lái)少年讀書(shū)時(shí)的一句名言

7、， 生脫口而出：為中華之崛起而讀書(shū)。和錢學(xué)森的這句話，是何等的相似??！因?yàn)檫@兩句話，都表現(xiàn)了 - 強(qiáng)烈的報(bào)國(guó)心！ 6指導(dǎo)朗讀。“ 我是中國(guó)人。我現(xiàn)在所做的一切，都是在作準(zhǔn)備，為的是回到祖國(guó)后能為人民多做些事。 指導(dǎo)朗讀適時(shí)評(píng)價(jià)：你讀出了一個(gè)（）的錢學(xué)森；你走進(jìn)了錢學(xué)森的內(nèi)心（二）第二段語(yǔ)言：（課件出示）：“我們?nèi)找古瓮?，就是祖?guó)能夠從黑暗走向光明，這一天終于來(lái)到了，祖國(guó)現(xiàn)在是很 窮，大需要我們大家祖國(guó)的兒女們共同去創(chuàng)造，我們是應(yīng)當(dāng)回去的。 1同學(xué)們，這段話是錢學(xué)森在什么情況下說(shuō)的？（中秋之夜和留學(xué)生們一起時(shí)說(shuō)的。）2 “這一天”是哪一天？ （新中國(guó)成立的這一天，1949年 10 月 1 日）

8、 “很窮”有多窮？讓 生結(jié)合上文來(lái)談。你從“誠(chéng)懇”體會(huì)到什么？你從“應(yīng)當(dāng)” 體會(huì)到什么？ 拳拳愛(ài)國(guó)之心。 3指導(dǎo)學(xué)生朗讀，適時(shí)評(píng)價(jià)：讀的字字誠(chéng)懇，發(fā)自肺腑！ 這是本學(xué)期我聽(tīng)到的你最動(dòng)人的一次朗讀。慷慨激昂、語(yǔ)重心長(zhǎng)、還有誰(shuí)想讀？（三）總結(jié)寫(xiě)作方法： 抓住人物的語(yǔ)言體會(huì)人物的感情是讀書(shū)的好方法。（四）補(bǔ)充資料，升華情感 1那個(gè)夜晚，是一個(gè)月圓之夜，每逢佳節(jié)倍思親，他和留學(xué)生們還會(huì)想念親人，你從文中哪 些語(yǔ)句可以知道？ 2可惜文章沒(méi)寫(xiě)他和親人之間的濃濃親情，你們想知道嗎。老師這里有二封錢學(xué)森的家信 多媒體出示：師充滿感情誦讀： 兒唯一深感遺憾的是已經(jīng)有十個(gè)春節(jié)不能陪伴二老于身旁，不能盡孝于膝下。只

9、好將思念和 祝福之心訴諸信函，寄往二老身旁。二老見(jiàn)信如見(jiàn)兒面，權(quán)當(dāng)兒在父母身邊，與二老共進(jìn)年 夜飯，共度團(tuán)圓年錢學(xué)森思念親人，中國(guó)的父母也思念著遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的錢學(xué)森。有一次，錢學(xué)森的母親生了 重病，她寫(xiě)下了這樣一首詩(shī)：窗外細(xì)雨飛， 老婦命垂危。夫君煎藥苦， 盼子子不歸。生心被打動(dòng)，很多學(xué)生眼里閃著淚花。 你感受到了怎樣的深情？（血濃于水的親情） 3再讀錢學(xué)森的兩段語(yǔ)言。課件：兩段話（五）感悟歸國(guó)不易 師導(dǎo)語(yǔ)：既然父母那么想你，祖國(guó)那么需要你，錢學(xué)森，你趕快回來(lái)吧。1他的歸國(guó)之路會(huì)那么容易嗎，善于發(fā)現(xiàn)的同學(xué)，你從哪知道的，請(qǐng)用文中的有關(guān)語(yǔ)句告訴 我。生答2課件出示： 錢學(xué)森無(wú)論到哪里，都抵得上五

10、個(gè)師，絕不能讓他離開(kāi)美國(guó)！ 標(biāo)紅：錢學(xué)森無(wú)論到哪里，都抵得上五個(gè)師，絕不能讓他離開(kāi)美國(guó)！3善于感悟的同學(xué)，你讀懂了什么？ （敵人肯定不讓他回去。 ） 師：為什么？（因?yàn)樗匾?，一個(gè)人抵的上五個(gè)師。 ） 師：一個(gè)師有多少人？師：你怎么知道的。你能處處留心，很好的習(xí)慣。 師：師是軍隊(duì)的一種建制，古代和現(xiàn)代，以及國(guó)家之間的人數(shù)都不盡相同。我查過(guò)資料，美 國(guó)的一個(gè)師，人數(shù)是一萬(wàn)七千左右，那五個(gè)呢？錢學(xué)森的作用果然巨大，所以，那個(gè)美國(guó)軍官后來(lái)還有一句話，我寧可把他槍斃了，也不讓 他回去。善于想象的同學(xué)，你猜測(cè)一下，敵人為了阻止錢學(xué)森回國(guó)，會(huì)采取哪些卑鄙手段？ 師總結(jié)4是啊 !同學(xué)們想像的都有可能。出

11、示課件： 錢學(xué)森決定馬上以探親為名回國(guó)，并訂了飛往香港的機(jī)票。但就在這時(shí)，美國(guó)當(dāng)局突然 通知錢學(xué)森不得離開(kāi)美國(guó)，理由是說(shuō)他的行李中攜帶有同美國(guó)國(guó)防有關(guān)的“絕密”文件。聯(lián) 邦調(diào)查局派人繼續(xù)監(jiān)視他家每個(gè)人的行動(dòng)。 非法逮捕了錢學(xué)森。 錢學(xué)森被關(guān)押在一個(gè)島上的 拘留所里。15 天后被保釋出獄。出獄后他仍無(wú)人身自由，在美國(guó)羈絆達(dá) 5 年之久。聯(lián)邦調(diào)查 局和移民局繼續(xù)對(duì)他進(jìn)行監(jiān)視和跟蹤。檢察官窮追不舍， “你現(xiàn)在要求回中國(guó)大陸，那么你會(huì) 用你的知識(shí)去幫助共產(chǎn)黨政權(quán)嗎？”錢學(xué)森毫不示弱，說(shuō)： “知識(shí)是我個(gè)人的財(cái)產(chǎn)，我有權(quán)要 給誰(shuí)就給誰(shuí)?！?此時(shí)的他，面對(duì)敵人的迫害，（課件出示）他一刻也沒(méi)有忘記自己的祖國(guó)。

12、6課件出示：（面對(duì)敵人的迫害）錢學(xué)森回國(guó)的決心一刻也沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。 7師過(guò)渡：經(jīng)過(guò)五年的漫長(zhǎng)歲月，在周總理的關(guān)懷下，1955 年 9 月 17 日，錢學(xué)森終于踏 上了歸國(guó)的航程。課件：圖片（六）學(xué)習(xí)第一小節(jié) 1齊讀第一小節(jié)。2師：按照時(shí)間的先后順序， 課文的第一自然段應(yīng)該放在哪里？作者為什么要放到開(kāi)頭？ （歸 心似箭）課件出示：倒敘 用倒敘的方法，可以引起讀者的閱讀興趣，設(shè)置懸念，增強(qiáng)表達(dá)效果。（七）學(xué)習(xí)最后一小節(jié) 師：錢學(xué)森回到祖國(guó)，馬上開(kāi)始了科學(xué)研究，并做出了卓越的貢獻(xiàn)。 1讓我們齊讀課文最后一段吧。2 2007 年感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)辭在他心里，國(guó)為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。 5 年歸國(guó)路， 10 年兩彈成。他是知 識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子的典范。 3同學(xué)們，錢學(xué)森的殷殷赤子