蘆花蕩教學(xué)設(shè)計(jì)

1、蘆花蕩教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.把握故事情節(jié)，體味這個(gè)英雄故事的傳奇色彩。2.賞析文中“老頭子”這個(gè)人物形象，把握其性格特點(diǎn)。3.揣摩文中景物描寫的句子，分析其作用。4.對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀。教學(xué)重難點(diǎn)：1. 把握故事情節(jié)，感知老英雄的性格。2.揣摩文中的景物描寫。教學(xué)安排：兩課時(shí)教學(xué)過程：第一課時(shí)一.導(dǎo)入我們熱愛和平，反對戰(zhàn)爭。但在這個(gè)世界上，戰(zhàn)爭卻時(shí)有發(fā)生。于是，熱愛和平的人民積極投身戰(zhàn)斗，譜寫了一曲曲可歌可泣的樂章。電視劇小兵張嘎就是一例。在嘎子的故鄉(xiāng)白洋淀，這樣的人物更是層出不窮，今天我們就來認(rèn)識(shí)一位神奇的老英雄。（幻燈顯示課題、作者）二.作者、作品簡介1.&#

2、160;    學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)情況介紹2.     讀幻燈作者介紹：孫犁，現(xiàn)代小說家、散文家，“荷花淀”派代表作家。白洋淀紀(jì)事是他最負(fù)盛名和最能代表他創(chuàng)作風(fēng)格的一部小說和散文合集，它主要反映抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和建國初期，冀中平原和冀西山區(qū)一帶人民在中共領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行戰(zhàn)爭、土地改革、勞動(dòng)生產(chǎn)、互助合作以及移風(fēng)易俗的生活情景。其中荷花淀等作品，已成為廣泛流傳的名篇。三.介紹小說的基本常識(shí)?；脽粜≌f的定義及三要素小說：以塑造人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會(huì)生活的一種文學(xué)樣式。三要素：人物、環(huán)境、故事情節(jié)。四.

3、通讀課文整體把握課文內(nèi)容，感知故事情節(jié)1.     文章題為“蘆花蕩”，前八自然段交代了與蘆花蕩有關(guān)的哪些內(nèi)容？ （學(xué)生通讀前八段后回答，不清楚時(shí)教師做引導(dǎo)分析） 明確： 環(huán)境：敵人包圍的葦塘?；脽羯鐣?huì)環(huán)境描寫，交代了故事發(fā)生的背景抗日戰(zhàn)爭（從敵人、炮樓、躲避戰(zhàn)火等分析）人物：老頭子：神奇的老英雄（從年齡、任務(wù)分析）戰(zhàn)士：情緒樂觀、信心十足（從“響”字分析）敵人：監(jiān)視葦塘（從兩個(gè)“提防”分析）2.     在這樣的環(huán)境中，“蘆花蕩”內(nèi)發(fā)生了什么事情？（學(xué)生速讀后文簡述故事，教師引導(dǎo)總結(jié)）幻燈 開端護(hù)送，發(fā)展受傷，高

4、潮、結(jié)局復(fù)仇五           本文所講述的故事極富有傳奇色彩，你能說說它奇在那里嗎？明確：幻燈（1）用強(qiáng)烈的反差渲染。一方面寫敵人的監(jiān)視封鎖極其嚴(yán)密，老英雄已年近六十；另一方面寫老英雄老當(dāng)益壯的精神氣概與光輝的業(yè)績（2）用赤手空拳誘殺鬼子的英雄行為來渲染第二課時(shí)一.分析老頭子的形象1.     文中刻畫老頭子都運(yùn)用了哪些描寫方法，請舉例說明。2.     從這些描寫中可知老頭子有什么樣的性格特征?；脽簦?）具有

5、老當(dāng)益壯的英雄氣概和愛國抗日的熱情；（2）具有愛憎分明的強(qiáng)烈感情；（3）過于自信與自尊；（4）智勇雙全。3.     小說中著意突出的是哪一性格特征？文中哪些內(nèi)容表現(xiàn)了這些特征，試從這些內(nèi)容揣摩這一特征的含義及在本文中所起的作用?；脽粜愿窈诵模哼^于自信和自尊含義：1非常自信自尊2過分自信自尊 作用：全文的情節(jié)，老頭子的功和過皆由此引發(fā)二分析文中環(huán)境描寫 1課文中有不少如詩如畫的景物描寫，要求學(xué)生從文中劃出，仔細(xì)體味寫景的妙處。2.引導(dǎo)學(xué)生分析開頭的社會(huì)環(huán)境描寫及結(jié)尾的自然環(huán)境描寫的作用（幻燈顯示）三把握文章主題 本文寫的是殘酷戰(zhàn)爭環(huán)境里的人和事，卻沒有“

6、凄凄、慘慘、戚戚”的描繪。作者仍以沉靜從容的姿態(tài)書寫白洋淀的美麗風(fēng)光，細(xì)心鐫刻白洋淀的英雄代表老頭子。設(shè)想你就是孫犁，能說說這樣做的理由嗎？幻燈表現(xiàn)家鄉(xiāng)祖國的美以及人們?yōu)榇俗鞒龅呐?，老頭子身上所展現(xiàn)的是我們民族的英雄性格。四   延伸：愛國是一個(gè)常說常新的話題，新時(shí)期胡錦濤主席在講話中再次明確提出：“以熱愛祖國為榮，以背離祖國為恥”。愛我們美麗的祖國，你有哪些具體的行動(dòng)。自由作答示例：珍惜在校的每一刻，努力學(xué)習(xí)，為將來能報(bào)效祖國奠定基礎(chǔ)；與一切不法分子做斗爭，維護(hù)祖國的利益五     小結(jié)：真正的愛國情感，是從了解我們賴以生存的土地開始，從你接觸的每一位憑著誠實(shí)勞動(dòng)養(yǎng)活全家的人