七年級下學期期末語文試題及答案【語文版】_第1頁
七年級下學期期末語文試題及答案【語文版】_第2頁
七年級下學期期末語文試題及答案【語文版】_第3頁
七年級下學期期末語文試題及答案【語文版】_第4頁
七年級下學期期末語文試題及答案【語文版】_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、無量山鎮(zhèn)中學七年級自測題姓名:得分:一、語文積累與運用.28分1.選出加點字注音有誤的一項2分A.瑟縮s 6 B.炫耀xu cnC.戲謔xu6D.穹隆qi eng2.選出詞類歸類不正確的一項虐殺nu 6 揶揄ye 倬憬ch Eg 隧道su i 寬恕she 寂寞m6哪淡an 灼熱zhu o 2 分不輟chu o 冗長r mg 蓑衣su o 撰文zhu mA、烏黑形容詞的助一身數(shù)量詞,光滑形容詞漂亮形容詞.B、有動詞少數(shù)形容詞的助詞樹木名詞卻連詞在介詞這時代詞開動詞起動詞了 助詞花名 t來助.C、鵝名詞的助詞“軋軋名詞,其代詞音調(diào)名詞嚴肅鄭重.下面句子中加點的成語運用準確的一項為哪一項2分A.桂林

2、的山水,黃山的松,真是巧奪天工 .B.同學們經(jīng)常向老師請教,這種不恥下問.的精神值得提倡.C.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng),這個孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,使在 場的專家也驚嘆不已.D.想不到昔日的“浪子今天卻成了英雄,這就不得不令人刮目相看.了.3.選出以下句子中沒有語病的一項為哪一項 2分A.通過開展“創(chuàng)立全國衛(wèi)生城市活動,使我們?nèi)爻堑沫h(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變.B. 一個人是否擁有健康的體魄,關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉.C.予人玫瑰,不僅今天手留余香,而且明天還有可能得到別人回贈的一座玫瑰園.D. “改善民生、保證民生、關(guān)注民生成為今年“兩會大家關(guān)注的熱點問題.4.給以下句子排列順序,最恰當?shù)?/p>

3、一項為哪一項2分清風徐徐,樹枝搖曳,斑駁的光影灑落在地上和小狗身上綠陰下是一間小小的柴房這就構(gòu)成一幅盛夏城郊小院圖,生動而又富有情趣柴房前,主人在吸著煙斗,一只小狗閑適地躺在一旁窗前一片濃濃的綠陰A.B ,C .D . 閱讀下面這段文字,完成下面題目.2分復興門立體交叉橋,壯麗,雄偉 !雙層橋面,落差間隔達 5. 5米;上層橋面,東來西往的車 輛任意奔馳;下層橋面,南去北走的車輛暢通無阻;四條匝道把上下兩層橋面巧妙地聯(lián)接在一起,形 成了一幅錯落相連并行不悖的交通網(wǎng).下面四幅平面示意圖中,能正確顯示復興門立交橋造型的是5.默寫填空.12分1?論語六那么?中闡述學習與思考辨證關(guān)系的句子是: 2?木

4、蘭詩?中,概述戰(zhàn)爭曠日持久、戰(zhàn)斗劇烈悲壯的詩句是: 3王勃用曠達的胸襟開創(chuàng)了贈別詩的新境界, 表達在他的詩作?送杜少府之任蜀州?中, 便是那千古流傳的名句: , .4,應知故土事.5 ,病樹前頭方木春.6?夜雨寄北?中,作者寄予美好憧憬的詩句是 :7?酬樂大揚州初逢席上見贈?中用典的詩句是 6、依照句子,從“成功/失敗、得意/失意、順境/逆境三組詞語中任選一組仿寫句子.要求:句式根本相同;修辭手法根本相同;語意通順.2分例:朋友是什么,朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云.仿:理解是什么,理解是 , ;理解 7、名著導讀.2

5、分書目:?西游記?、?水滸傳?、?魯濱遜漂流記?、?鋼鐵是怎樣煉成的?、?三國演義? 請從上述書目中選擇一部你熟悉的作品,對其中你喜歡的一個人物進行簡要評析.作品:? 人物: 1分人物評析: 1分二、閱讀42分一、讀下面的古詩,按要求答復以下問題.8分1春 雪4分韓愈新年都未有芳華,二月初驚見草芽.白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花.8、詩中“驚字表現(xiàn)了作者什么樣的心情? 1分9、簡要賞析三、四句運用修辭手法的妙處.3分答:2酬樂大揚州初逢席上見贈4巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身.懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春.今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神.10 .這首詩的作者是

6、 ;標題中的“樂天是指詩人 .1分11 .用“/劃分下面的詩句的朗讀節(jié)奏.每句只劃一處1分巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身.12 .這首詩的頸聯(lián)蘊涵了什么道理? 2分答:二、古文閱讀12分董宣,字少平,陳留圉人也.后特征為洛陽令.時湖陽公主蒼頭白日殺人,因匿主家,吏不能得.及主出行,而以奴駿乘.宣于夏門亭候之,乃駐車叩馬,以刀畫地,大言數(shù)主之失,叱奴下車,因格殺之.主即還宮訴帝.帝大怒,如宣,欲笨殺之.宣叩頭日:“愿乞一言而死.帝日:“欲何言?宣日:“陛下圣德中興,而縱奴殺良人,將何以理天下乎?臣不須笨,請得自殺.即以頭擊楹,流血被面.帝令小黃門持之,使宣叩頭謝主,宣不從,強使頓之,宣兩手據(jù)地,

7、終不肯俯.主日:“文叔為白衣時,臧亡匿死,吏不敢至門.今為天子,威不能行一令乎?帝笑日:“天子不與白衣同.因敕:“強項令出! 賜錢三十萬.宣悉以班諸吏.由是搏擊豪強,莫不震栗.京師號為“臥虎.歌之日:“袍 鼓不鳴董少平.在縣五年.年七十四,卒于官.詔遣使者臨視,唯見布被覆尸,妻子對哭,有大麥數(shù)斛,敝車一乘.帝傷之,日:“董宣廉潔,死乃知之.以宣嘗為二千石,賜艾綬,葬以大夫禮.13、?強項令?選自,作者.,南朝宋史學家.1分14 .給加點文言詞解釋意思.2分1宣悉以"諸吏2使宣叩頭謝.主3欲8 殺之4流血被面15、譯以下句子.2分1由是搏擊豪強,莫不震栗.譯:2歌之日:“袍鼓不鳴董少平

8、.譯:16.皇帝稱董宣為“強項令,而京師號之“臥虎.這兩個稱呼都從側(cè)面反映了董宣什么樣精神? 2分17、漢光武帝為什么說“董宣廉潔,死乃知之?這對表現(xiàn)董宣的品質(zhì)有何作用 ?2分 答:18、在這個故事中,漢光武帝對董宣的態(tài)度前后發(fā)生了哪些變化?從文中找出關(guān)鍵詞.你 怎樣看待他的變化?漢光武帝是個怎樣的君主? 3分三說明文閱讀12分水是人類及其他生物繁衍生存的根本條件,是人們生活不可替代的重要資源,是生態(tài)環(huán)境中最活潑、影響最廣泛的因素,具有許多其他資源所沒有的、獨特的性能和多重的使用功能,是工農(nóng)業(yè)生 產(chǎn)重要資源.工業(yè)生產(chǎn)中,水具有冷卻、加工、沸騰、蒸發(fā)、傳送等一系列功能.農(nóng)業(yè)用水占了全球 使用量的

9、73%,這里主要指灌溉用水.全球有水 139萬億立方米,其中是咸水.的淡水中又有69%以冰雪形式式存在或作為冰帽集中在南北極的高山上難以開發(fā)利用.只有很少的水可供人們使用,有直接經(jīng)濟效益.水的數(shù)量雖然 在一定時期內(nèi)是保持平衡的,但在一定的時間、一定的空間范圍內(nèi)又是非常有限的.目前,世界上早 已有出現(xiàn)了水危機的國家,如埃塞俄比亞.聯(lián)合國已經(jīng)發(fā)出警告:“水將成為一種嚴重的社會危機.水資源已經(jīng)成為一個國家、一個地區(qū)持續(xù)開展的非常稀缺的資源.現(xiàn)在世界上約2/3的國家都不同程度地反映出水的危機.我國是一個水資源十分短缺的國家,人均水資源僅占世界平均水平的1/4.盡管我國水資源總量為28000億立方米左右

10、,但地區(qū)分布十分不均,有八成分布在南方,而南方耕地只占全國耕地面積的 1/3左右.水土資源不相匹配,生態(tài)環(huán)境相對脆弱.我國地域廣闊,南北跨度極大,遠距離調(diào)水的難度 可想而知.因此,總的水資源可利用量并不很大.我國人均水資源占有量為2300立方米,到2030年人口頂峰將到達16億,人均水資源占有量為 1700立方米,將接近或到達世界公認的用水警戒線.缺 水將越來越成為我國經(jīng)濟社會開展的嚴重制約因素.中國平均每年因旱受災的耕地面積約4億畝.正常年份全國灌區(qū)每年缺水 300億立方米,城市缺水 60億立方米.全國年排放廢污水總量近600億噸,其中80%未經(jīng)處理直接排入水域.在全國調(diào)查評價的700多條重

11、要河流中,有近 50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染. 供需失衡的結(jié)果,一是國民經(jīng)濟用水擠占生態(tài)環(huán)境用水,二是城市與工業(yè)用水擠占農(nóng)業(yè)用水.目前,北方水資源開發(fā)程度已經(jīng)超過50%,導致河道斷流和湖泊萎縮;南方水網(wǎng)地區(qū)污水超標排放,造成水體污染;西北干旱區(qū)大量擠占生態(tài)用水,荒漠化趨勢蔓延;西南山丘區(qū)坡陡田高水底,水資源 開發(fā)利用工程艱巨.從全國看,水資源現(xiàn)狀承載水平和生態(tài)環(huán)境容量已經(jīng)明顯缺乏.19、本文的說明對象是 0 分20、段畫線句所采用的說明方法是 ,其目的是為了具體說明 2 分21、從段中看出,我國水資源十分短缺的主要原因是 3分答:A BC22第段“全國年排放廢污水總量近600

12、億噸一句中的“近字能否刪去?為什么? 3 分答:23、第段中加點句子用了 說明方法1分 24、面對我國水資源污染問題,你打算如何做? 2分四閱讀?母親的賀卡?,完成后面各小題.12分那是許多年前的事了.當年,他剛剛20歲,跑到南方的一座海濱城市做生意,沒想到生意賠了,血本無歸不說,還債臺 高筑,連回家的路費也沒有了.快到春節(jié)了,他想了又想,給母親寫了一封信說,如果他春節(jié)不回家, 可能就永遠不會回家了,請老人珍重,忘掉他這個不爭氣的兒子.他那遠在北方偏僻農(nóng)村的母親收到他這封沮喪又絕望的信,悲傷得哭了很久.這個世界上,她最牽掛 的,就是這唯一的兒子,他是她的魂啊.母親從抽屜里找到一張已經(jīng)有些泛黃的

13、賀卡,讓鄰家孩子代 筆,在賀卡上寫上了一行留言:孩子,你不回家,媽也不想再活了.母親拄著拐杖趕到幾十里外的鎮(zhèn)上,把那張賀卡丟進了郵筒.那天的雪真大啊!一路上,母親摔倒了好幾次,紛紛揚揚的大雪,幾乎把母親裹成一個笨笨的雪人了.天快黑的時候,小郵電所的一個女營業(yè)員首先看到了那張沒貼郵票的賀卡,她將已舉到廢紙簍旁 的手縮了回來,對老所長說:“您看,這張沒貼郵票的賀卡.頭發(fā)花白的老所長瞇著眼睛仔細看了看那張泛黃的賀卡,一雙本來就有些哆嗦的手更哆嗦了,他說:“這張賀卡就是沒貼郵票,我們也要馬上把它投出去! 第二天早上4點多,老所長騎上車翹翹超越地冒著紛紛揚揚的大雪上路了.七八十里的山路,白 雪皚皚,路上

14、積雪很厚,這樣的行程太危險.但老所長看著那張沒貼郵票的賀卡,就仿佛看見了兩條 站在懸崖邊上的生命!絕望的孩子,還有抱著僅僅一絲希望的老母親老所長的眼眶濕了,他顧不上自己那天一冷就隱隱作痛的老寒腿,把那張沒貼郵票的賀卡緊緊地掖在貼胸的口袋里.天黑的時候,老所長終于趕到了縣城.分發(fā)室的人很驚訝,說:“這么大的雪你還跑來干什么,不想要你那半拉子老命了 ?老所長笑笑,顧不上喝一口熱茶暖暖身子,就從貼胸的口袋里掏出那張賀卡 說:“這賀卡忘貼郵票了,但它拴著兩條人命呢!分發(fā)室的人一一接過那張還有老所長體溫的賀卡傳遞著看了說:“寄,馬上就寄,這張賀卡一點都不能耽誤!他們“啪地在卡上砸上了鮮紅的郵戳,想想,又

15、在那張賀卡的空白邊緣上鄭重地寫下了一行黑體小字兒:這是一張很重要的賀卡,望能迅速 投遞!落款是:禮城縣郵局全體同仁.夜里10點多,郵車破例搖搖晃晃地冒著鵝毛大雪上路了.次日8點,那張貿(mào)卡被準時送到了遠去的火車上,開始了它新一程傳遞4天之后的深夜,蝸居旅店的他收到母親這張沒貼郵票的賀卡.他看著賀卡上母親的留言和邊緣空白處那行陌生人留下的小字,哇地一聲哭了.其他旅客紛紛披衣圍了過來.大家默默地傳遞著看了那 張泛黃的、沒有貼郵票的賀卡,默默地掏出錢放到他的面前說:“回家去吧!你媽在家等著你呢! "那一堆錢有10塊的,有5塊的,有1塊的,還有角票和許多硬幣,他知道,住到這地方的人都是些經(jīng)濟不

16、 太寬裕的人.懷揣著那張賀卡,他終于踏上了北歸的列車.如今,年過 40的他,已是北方一個大公司的總經(jīng)理 了,他和藹,樂于助人.他的辦公桌上,總放著那張泛黃的用玻璃鑲嵌起來的賀卡,沒事的時候,他 常常默默凝視著那張母親的賀卡,那張沒有郵票的賀卡,他的眼里常常會涌滿淚水.為母親,更為那 些直到現(xiàn)在他仍不知道名字的人們,也許,是為了生命之間那些閃爍著愛的光輝的心靈吧!25 .本文依次敘寫 一寫賀卡一 等情節(jié).2分26 .揣摩以下句中加點詞的含義,說說表現(xiàn)了人物怎樣的心理狀態(tài).4分一雙本來就有些哆嗦的手更哆峰.了.答:他的眼里常常會涌滿.27 .文中屢次出現(xiàn)對雪的描寫,其作用是 .2 分28 .為什么一張沒有貼郵票的賀卡卻按時送到了 “他的手中 ?2分答:29 .對文章賞析有誤的一項為哪一項2分A.本文以母親的賀卡為線索,按時間順序,表達了傳遞一張沒貼郵票的賀卡的故事.B.本文既刻畫老所長這一個體形象,又描寫了縣郵局一工作人員和其他旅客等群體形象.C.在表達故事表現(xiàn)人物時,運用了多種描寫手法,語言樸實而令人感動.D.本文著重表現(xiàn)了母親

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論