（2021整理）山東省肥城市湖屯鎮(zhèn)初級中學七年級語文上冊《第一、二單元》單元測試題新

1、班級： 成績： 一、積累與運用12分1. 以下加粗字讀音有誤的一組是 2分A洗濯zhuó 黃暈(yùn) 地窖jiào 玲瓏剔t透B詛z咒 奢sh望 蛻變 (tuì 猝cù然長逝C挑(tio)逗 厄è運 玷zhn污 險象迭dié生D落難nàn 貪婪lán 檔(dàng)案 碌碌lù終生2、以下句子中加點的成語使用錯誤的一項為哪項 2分居所卻多么地一絲不茍??！B.春光明媚的時節(jié)，登上山頂眺望遠方，讓人有一種心曠神怡的感覺。C.外鄉(xiāng)作家楊村的一席話，讓我獲益匪淺。絕處逢生，默默承受一切痛苦

2、，不停去廟里燒香拜佛，希望改變命運。3.以下句子沒有語病的一句是 2分A.每一個有志氣的青年將來都希望自己成為一個對社會有奉獻的人。B.我多么想重回故土尋覓童年的足跡啊!D.我國的人口是世界上最多的國家。4.選出與其他句修辭手法不同的一項 2分A.紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。B.這景色不見得很美，卻是一幅秋日風情畫。C.山那邊的山啊，鐵青著臉D.理想是石，敲出星星之火。5.根據上下文默寫(任選2題，多答以最先2題計。錯字、漏字該句不給分，共4分)。1老驥伏櫪，志在千里。 ， 。2 ， 。開軒面場圃，把酒話桑麻。3 ， ？有朋自遠方來，不亦樂乎？4“由，誨汝知之乎？ ， ，是知

3、也。二、文言文閱讀。47分一閱讀童趣，完成以下各題。18分余憶童稚時，能張目對日， ，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，那么或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。 余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸， ， ，神游其中，怡然自得。 一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。6請在上文畫線處填上正確的句

4、子。3分7. 解釋下面各句中加點字的意思。6分1私擬作群鶴舞于空中 2舌一吐而二蟲盡為所吞 3方出神 4項為之強 5鞭數十 6果如鶴唳云端 8. 將以下句子翻譯成現代漢語。4分1徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀。譯文：_2忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆。譯文_ 9.第段“時有物外之趣從全文看其作用是_，能表現作者探究世間萬物強烈的好奇心的句子是_。2分10結合上文，你認為怎樣才能擁有“物外之趣？沈復從小即有如此“閑情，以至后來成為文學家，你能從中得到什么啟示嗎？3分答： 。 二閱讀<論語>十那么(節(jié)選)，完成以下題目：30分曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？ ？

5、傳不習乎？ 子曰：“溫故而知新，可以為師矣。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？子曰：“其恕乎! ， 。 11請在上文橫線處填寫相對應的句子。3分12解釋加點詞的意思：7分1為人謀而不忠乎 2人不知而不慍 3其恕乎! 4是知也 5誨女知之乎 6不亦樂乎 13以下詞語解釋不完全正確的一項為哪項 2分A而：學而時習之表順接，然后 人不知而不慍表轉折，卻B為：為人謀而不忠乎替 知之為知之 是C可以：可以為師矣能夠把 士不可以不弘毅能夠D故：故時有物外之趣所以

6、溫故而知新學過的知識14翻譯：4分1擇其善者而從之，其不善者而改之。 2溫故而知新，可以為師矣。 15原文中主要有以下三個方面的內容，請各舉一例?？晒?jié)選主要內容，但要求意思明確。3分1關于學習方法： 2關于學習態(tài)度： 2關于思想品德修養(yǎng)： 16寫出出自論語十那么中現在常用的成語3個。3分 17填空：8分1論語是記錄 的一部書。是家經典著作之一?？鬃?，春秋時期魯國人，我國古代偉大的家、教育家，后人尊為“ 。2古人讀書很注意學思結合，二千多年前孔子就曾教導弟子： , 。3生活中表示既善于從正面學習，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用<論語>十那么中孔子的話： ， 。三、現代文閱讀16

7、分 紫藤蘿瀑布我不由得停住了腳步。A句從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極，只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。B句仔細看時，才知那是每一朵紫花中的最淺淡的局部，在和陽光互相挑逗?！拔以陂_花！它們在笑?！拔以陂_花！它們嚷嚷。這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣，有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。C句花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！每一穗花都是上面的盛開，下面的待放。顏色便上淺下深，好似那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最小的花苞里。D句每一朵

8、盛開的花像是一個張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的，又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。但是我沒有摘。我沒有摘花的習慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時一直壓在我心上的焦慮和悲哀，那是關于生死謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光芒中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。這里除了光榮，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。突然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好似

9、在試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時的說法是，花和生活腐化有什么必然關系。我曾遺憾地想：這里再看不見藤蘿花了。18. 縱觀全文，結合自己對作者生活經歷的了解，說說作者在看紫藤蘿花前，看花時以及看花后，情感發(fā)生了哪些變化？3分19分析第段首句劃橫線的作用？提示：內容寫什么，結構起什么作用2分20描寫生動細膩是這篇散文的藝術特色之一。請從上文A、B、C、D四句中任意選擇一句進行品析。3分21“我心上的焦慮和悲哀是指 。2分22.文章第段中，加點的“它和“別的一切分別指什么？2分23.文中哪句話將“眼前花、心中事自然融合在一起？最能表達作者陶醉于花的

10、芬芳的句子是哪一句？ (4分)四、綜合性學習14分24.現在的廣告詞常拿詞語作文章：做女帽廣告，叫“一戴添嬌；做摩托車廣告那么叫“騎樂無窮。1請指出以下短語是給什么東西打的廣告？并說說你是如何看待這種改動成語的廣告的看法。4分答：“默默無蚊是給 打廣告； “咳不容緩 是給 打廣告； 。4分 2生活中處處有語文。廣告里有語文，影視中有語文，網絡上同樣有語文。你知道下面的網絡語言嗎？任選其中2個簡要解釋其意思。4分 A886    B潛水   C給力  D拍磚   答： 25.五四運動后，盛行于一時的“小詩以 人名的

11、和 最為引人注目，其三大主題為 、 和 。6分 五作文任選一題作文，共30分 文題一：“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天聽著這輕快的樂曲，你的腦海中是否會浮現出童年時一幕幕懵懂與無知所干的傻事；心中是否會有一絲絲對童年生活的眷念與回味呢？對于童年，我們總有許多話要說；回憶童年，我們總有許多情要訴。請以“童年為話題，寫一篇作文。題目自擬，文體不限，最好在500字以上。文題二：進入初中的第一天答 題 卷總分120分 班級： 成績： 一、積累與運用12分，1-4題各2分，5題4分1. 2分 2、 2分 3. 2分 4. 2分 (任選2題，多答以最先2題計。錯字、漏字該句不給分，共4分)。1老驥伏櫪

12、，志在千里。 ， 。2 ， 。開軒面場圃，把酒話桑麻。3 ， ？有朋自遠方來，不亦樂乎？4“由，誨汝知之乎？ ， ，是知也。二、文言文閱讀。47分6. 。 ， 。3分7. 解釋下面各句中加點字的意思。6分1私擬作群鶴舞于空中 2舌一吐而二蟲盡為所吞 3方出神 4項為之強 5鞭數十 6果如鶴唳云端 8. 將以下句子翻譯成現代漢語。4分1徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀。譯文：_ _。2忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆。譯文：_ _ 。9.第段“時有物外之趣從全文看其作用是_ _，能表現作者探究世間萬物強烈的好奇心的句子是_ _。2分10結合上文，你認為怎樣才能擁有“物外之趣？沈復從小

13、即有如此“閑情，以至后來成為文學家，你能從中得到什么啟示嗎？3分答： 。11請在上文橫線處填寫相對應的句子。3分 。 ， 。12解釋加點詞的意思：7分 1為人謀而不忠乎 2人不知而不慍 3其恕乎! 4是知也 5誨女知之乎 6不亦樂乎 13 2分14翻譯：4分1擇其善者而從之，其不善者而改之。 2溫故而知新，可以為師矣。 15原文中主要有以下三個方面的內容，請各舉一例?？晒?jié)選主要內容，但要求意思明確。3分1關于學習方法： 2關于學習態(tài)度： 2關于思想品德修養(yǎng)： 16寫出出自論語十那么中現在常用的成語4個。4分 17填空：7分1論語是記錄 的一部書。是 家經典著作之一?？鬃樱呵飼r期魯國人，我國古

14、代偉大的 家、教育家，后人尊為“ 。2古人讀書很注意學思結合，二千多年前孔子就曾教導弟子： , 。3生活中表示既善于從正面學習，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用<論語>十那么中孔子的話： ， 。三、現代文閱讀16分18. 縱觀全文，結合自己對作者生活經歷的了解，說說作者在看紫藤蘿花前，看花時以及看花后，情感發(fā)生了哪些變化？3分答： 。19分析第段首句劃橫線的作用？提示：內容寫什么，結構起什么作用2分答： 。20描寫生動細膩是這篇散文的藝術特色之一。請從上文A、B、C、D四句中任意選擇一句進行品析。3分答： 。21“我心上的焦慮和悲哀是指 。2分22.文章第段中，加點的“它和“別

15、的一切分別指什么？2分答：“它指 ?！皠e的一切指 23.文中哪句話將“眼前花、心中事自然融合在一起？最能表達作者陶醉于花的芬芳的句子是哪一句？ (4分)答： 。四、綜合性學習14分24.現在的廣告詞常拿詞語作文章：做女帽廣告，叫“一戴添嬌；做摩托車廣告那么叫“騎樂無窮。1請指出以下短語是給什么東西打的廣告？并說說你是如何看待這種改動成語的廣告的看法。4分答：“默默無蚊是給 打廣告； “咳不容緩 是給 打廣告； 。4分 2生活中處處有語文。廣告里有語文，影視中有語文，網絡上同樣有語文。你知道下面的網絡語言嗎？任選其中2個簡要解釋其意思。4分 A886    B潛水&

16、#160;  C給力  D拍磚   答： 25.五四運動后，盛行于一時的“小詩以 人名的 和 最為引人注目，其三大主題為 、 和 。6分 26作文 題目 參 考 答 案1. C 2、D 3. B 4. C 5.1烈士暮年 ， 壯心不已 。 2綠樹村邊合 ， 青山郭外斜 。3學而時習之， 不亦說乎 ？ 4知之為知之 ， 不知為不知， 6. 明察秋毫 。 以土礫凸者為丘 ， 凹者為壑 。7.1私 暗自 2盡都 3方正4強 通“僵 ，僵硬。 5鞭 用鞭子打 6唳 鳥鳴 8.1用煙慢慢噴它們，讓它們沖著煙邊飛邊叫，把它們當做一幅青云白鶴圖來看。2突然有頭龐然大物

17、拔山倒樹而來，原來是一只癩蝦蟆。9. 點明主旨；見藐小之物必細察其紋理。10熱愛自然，有強烈的好奇心，敏銳的洞察力，豐富的想象力。 保持一顆童心，善于在平凡的生活中發(fā)現美，做一個有情趣的人。11與朋友交而不信乎？己所不欲，勿施于人。121忠 盡心 2慍 生氣 3其 也許 4是知 這樣 通“智，聰明 5女通“汝，你 6樂 快樂 13C 141選擇他們的優(yōu)點去學習，對他們的缺點，要引以為戒并改正。2 15 1溫故而知新，可以為師矣。 2三人行，必有我?guī)熝伞?為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？16溫故而知新；三人行，必有我?guī)煟蝗沃氐肋h；擇善而從。171孔子及他的弟子言行；儒；思想家；圣人。2學而不思那么罔，思而不學那么殆。 3擇其善者而學之，其不善者而改之。18. 開始是心中充滿焦慮和悲哀；后來是充滿精神的寧靜和生的喜悅；最后是以樂觀態(tài)度對生活充滿信心。19運用通感手法，寫出花香給作者的朦朧感受，引出下文。20例