八年級語文上第一課1消息二則

1、汝州市第五高級中學語文教案第一單元1消息二則同學們，你們喜歡讀報嗎？喜歡讀報紙上的新聞嗎？新聞是我們了解世界的 一個窗口，是社會變化的一個晴雨表。喜歡新聞，可以培養(yǎng)一個人敏銳的洞察力 和關(guān)心時事動態(tài)的熱忱。今天我們學習的兩則新聞，高屋建領，大氣磅礴，是新 聞作品中不可多得的瑰寶，它出自一代偉人毛澤東之手。學習目標1, 了解消息的有關(guān)知識，培養(yǎng)學生閱讀消息的能力2,能根據(jù)消息的結(jié)構(gòu)理清課文的內(nèi)容和層次。3,感受人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢。教學過程第一課時一、新課導入隨著科技的發(fā)展，人們的視野越來越開闊，報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)筑 成了一個龐大的視聽世界，而人們要了解世界日常接觸最多的文

2、體之一便是新 聞。翻開報紙，打開電視，撲面而來的就是國內(nèi)外各種即時的新聞的報道，它使 我們足不出戶，便遍知天下事。接下來我們將利用兩節(jié)課的時間來了解兩則氣勢恢宏的新聞，看看新聞的影響力到底有多大。首先來學習第一則：我三十萬大軍勝利南渡長江。二、自學指導（一）預習與交流1 .朗讀課文，圈畫文中生字詞。蕪湖（w摧枯拉朽（ku） 潰退（ku D荻港（d。2 .理解文中重點詞語。經(jīng)營：籌劃、組織、管理。摧枯拉朽：枯草朽木受到摧折，比喻腐朽勢力被迅速摧毀。潰退：潰敗后退。3,背景鏈接1949年，遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役結(jié)束，我人民解放軍在全國取得勝利 已成定局，但國民黨反動政府于 4月20日悍然拒絕簽訂

3、國內(nèi)和平協(xié)定，4月 21日，毛澤東主席和朱德總司令立即發(fā)布了向全國進軍的命令，命令人民解 放軍該日凌晨發(fā)起渡江戰(zhàn)役。4.文體鏈接（1） “新聞”有廣義和狹義兩種：廣義的新聞泛指出現(xiàn)在電視、廣播、報紙 及網(wǎng)絡等一切傳媒上的對新近發(fā)生的事實的報道，包括消息、通訊、特寫、人物 專訪、調(diào)查報告、新聞評論、社論、報告文學等。狹義的新聞專指 通良，即用概 括敘述的方式和簡明扼要的文字對國內(nèi)外 最新發(fā)牛的有社會價俏的典型事實 所 作的準確簡短的報道。（2）新聞的五要素（五個 W 是：When（何時）、Where （何地）、Who（何汝州市第五高級中學語文教案人）、What （何事）、Why（何故）。有的還加

4、上How（如何），即“五個 Wfc一個H, 演為新聞“六要素” O（3）新聞的表達方式：主要是 辿，有時兼有議論、描寫。（4）新聞的特點：傳播性、真實性、時效性。（5）新聞中最常用的文體是消息，即狹義的新聞。在結(jié)構(gòu)上，一般包括近題、導道、土生、直至和叱五個部分。前三者是主要部分，后二者是輔助部分。標題，是消息的眼睛，一般包括引題、正題、副題。引題：揭示消息的思想 意義或交代背景，說明原因，烘托氣氛。正題：概括與說明主要事實和思想內(nèi)容。 副題：提示報道的事實結(jié)果，或作內(nèi)容提要。導語，一般指新聞開頭（即“電頭”）后的第一句話或第一段文字，它扼要地 揭示了新聞的核心內(nèi)容。主體，是消息的主干部分，緊接

5、導語之后，對導語作具體全面的闡述，具體 展開事實或進一步突出中心，從而寫出導語所概括的內(nèi)容，表現(xiàn)全篇消息的主題 思想。背景，指的是新聞發(fā)生的歷史背景、社會環(huán)境和自然環(huán)境。寫新聞有時要交 代背景，目的在于幫助讀者深刻理解新聞的內(nèi)容和價值， 起到襯托、深化主題的 作用。結(jié)語，一般指消息的最后一句話或一段話。新聞的結(jié)尾有小結(jié)式、啟發(fā)式、 號召式、分析式、展望式等等。背景和結(jié)語有時也可以暗含在主體中。（6）消息固定的格式：倒金字塔結(jié)構(gòu)，即由主到次地組織內(nèi)容，高潮在前 （把最重要的信息放在消息的最前面），讓讀者在最短的時間內(nèi)把握住最重要的 信息。三、自學指導（二）一一合作與探究（一）整體感知1 .大聲朗

6、讀課文，找出這則消息的“五要素”?！窘涣鼽c撥】在這條消息中，何時：（一九四九年四月）二十日午夜到二十一 日不到二十四小時；何地：蕪湖、安慶之間的長江水面上；何人：人民解放軍， 三十萬之眾；何事：我三十萬大軍勝利南渡長江；何故：國民黨反動政府拒簽和 平協(xié)定，人民解放軍堅決執(zhí)行毛主席朱總司令命令。2 .速讀消息，找出導語、主體和結(jié)語?！窘涣鼽c撥】導語：英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。 主體：渡江戰(zhàn)斗于二十日午夜開始，地點在蕪湖、安慶之間。國民黨反動派經(jīng)營 了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退。 長江風平浪靜，我軍萬船齊放，直取對岸。不到二十四小時，

7、三十萬人民解放軍 即已突破敵陣，占領南岸廣大地區(qū)，現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城 進擊中。結(jié)語：人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗， 堅決地執(zhí)行毛主席朱總司 令的命令。（二）語言品析這則消息明顯流露出作者的自豪之情，試揣摩下面句子具體表達的情感和內(nèi) 涵。1 .國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉 朽，軍無斗志，紛紛潰退?！窘涣鼽c撥】“摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退”中毫不隱諱地流露出作者的自豪之情?！苯?jīng)營了三個半月”極言準備的充分，按理說長江防線應當是牢汝州市第五高級中學語文教案不可破的，但是后面緊接著說國民黨軍潰退之快， 二者形成了極大的反差，在對 比中愈顯我軍

8、勢不可擋，敵軍不堪一擊。2 .長江風平浪靜，我軍萬船齊放，直取對岸?！窘涣鼽c撥】“風平浪靜” “萬船齊放，直取對岸”表現(xiàn)了我軍穩(wěn)操勝券的 心態(tài)。這可以說是在新聞消息中難得一見的抒情筆調(diào)，渡江戰(zhàn)斗如有天助，江景美麗，軍威壯觀，猶如一幅景物畫，令人賞心悅目，透露著樂觀輕松的心情。3 .不到二十四小時，三十萬人民解放軍即已突破敵陣，占領南岸廣大地區(qū)， 現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進擊中?！窘涣鼽c撥】“不到、即已、正向”，這些表示時間的詞語和“突破、占領、 進擊”這些表示行為的詞語恰當?shù)嘏浜?，把我軍攻勢迅猛、銳不可擋的態(tài)勢，表 現(xiàn)得淋漓盡致。四、板書設計r 標題 三十萬（兵力）勝利南渡（結(jié)果

9、）我三十萬大軍導語英勇渡過（自豪）勝利南渡長小 主體j我軍一一萬船齊發(fā)、直取對岸、突破、占領（英勇無畏）敵軍一一摧枯拉朽、軍無斗志、紛紛潰?。ú豢耙粨簦㊣結(jié)語 英雄式 堅決地執(zhí)行（贊揚）五、拓展延伸本文作者毛澤東是中華人民共和國的締造者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事 家、思想家、詩人，他的許多經(jīng)典語言哲理深刻，廣為流傳。下面是毛澤東流傳較廣的幾句話，請將它們連線一條千古不變的真理最鼓舞人心的一句話人不犯我,我不犯人一切反動派都是紙老虎最豪邁最傲氣的一句話槍桿子里面出政權(quán)最謙虛的一句話最震撼人心的一句話星星之火，可以燎原這只是萬里長征的第一步【交流】一條千古不變的真理 槍桿子里面出政權(quán)；最鼓舞人心

10、的一句話一一星星之火，可以燎原；最豪邁最傲氣的一句話一一一切反動派都是紙老虎； 最謙虛的一句話一一這只是萬里長征的第一步；最震撼人心的一句話一一人不犯 我，我不犯人第二課時一、新課導入今天我們即將學習的這則消息所報道的渡江戰(zhàn)役是中國人民解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略進攻階段具有關(guān)鍵意義的勝利。歷史告訴我們，中國革命的勝利，是通過長期革 命戰(zhàn)爭戰(zhàn)勝強大敵人取得的，它的勝利是人民的勝利，正義的勝利。我們堅信， 正義必將戰(zhàn)勝邪惡！這則消息就是：人民解放軍百萬大軍橫渡長江。二、自學指導（一）預習與交流1 .朗讀課文，圈畫文中生字詞。銳不可當（dmg）泄氣（xi 要塞（s d）簽（qi m）訂殲（ji由）滅2 .理解文中

11、重點詞語。汝州市第五高級中學語文教案銳不可當：鋒利無比，不可抵擋。當，抵擋。潰退：因被打垮而后退。潰，敗，常指（軍隊）被打垮。要塞：指軍事上有重要意義的、有鞏固的防御設備的據(jù)點。業(yè)已：已經(jīng)。殲滅：消滅（敵人）。3 .背景鏈接22 日2時，新華社播發(fā)了毛澤東同志撰寫的消息我三十萬大軍勝利南渡 長江，報道了中路軍萬船齊發(fā)、突破敵陣、占領南岸廣大地區(qū)的戰(zhàn)況。22日夜, 毛澤東同志又撰寫了這一則全面報道前線最新戰(zhàn)況的新聞稿。三、自學指導（二）合作與探究（一）整體感知1 .大聲朗讀課文，勾畫出導語部分。思考：這個導語從哪幾個方面總領了全【交流點撥】從渡江作戰(zhàn)兵力、戰(zhàn)線（即渡江區(qū)域）、戰(zhàn)況三個方面總領了全

12、 文。2 .速讀主體部分，完成下面表格?！窘涣鼽c撥】渡江三路大軍時間兵力渡江人數(shù)中路軍（安慶一蕪 湖）二十日夜一二日 夜三十 萬三十萬西路軍（九江一安 慶）二日下午五時一 二十二日二十二時三十 五力三分之二東路軍（南京一江 陰）二日下午五時時 一二十二日二十二時三十 五力大部3 .跳讀課文，口頭復述記敘的六要素?！窘涣鼽c撥】人物：人民解放軍百萬大軍時間：一九四九年四月二十日夜至四月二十二日二十二時地點：西起九江（不含），東至江陰一千余華里的長江前線事件發(fā)生的原因：國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定， 人民解放軍為打倒蔣介 石、解放全中國而發(fā)起渡江戰(zhàn)役經(jīng)過：三路大軍橫渡長江結(jié)果：突破長江防線，占領南岸

13、廣大地區(qū)（二）深層探究本篇報道的主體是寫三路大軍渡江戰(zhàn)斗的經(jīng)過，為何是從中路寫起？何處詳 寫？何處略寫？為什么這樣安排？【交流點撥】中路于二十日首先渡江，所以先寫。二十一日夜即已渡完，只 用一句話就交代清楚了。至于其受阻情況，因與西路一樣，敵人”紛紛潰退，毫 無斗志”所以此路略去。次寫西路，略寫。最后寫東路。由于這里敵人的防線比 較鞏固，加之此處敵軍抵抗較為頑強，更重要的是這一地區(qū)在戰(zhàn)略上意義重大， 直接關(guān)系到能否包圍敵軍，解放南京，因此報道寫得十分具體。尤其是最后兩句 詳寫了我軍的戰(zhàn)果，是為了說明水路長江和陸路京滬線已經(jīng)全部被我軍切斷，敵人毫無退路，敵我雙方態(tài)勢已十分明朗。（三）語言品析文章

14、中有許多語言極富表現(xiàn)力，試揣摩以下加點字的含義。汝州市第五高級中學語文教案1 .西起九江（不杳）。【交流點撥】“不含”指不包括，體現(xiàn)了語言的準確性，去掉就成了包括九 江在內(nèi)了。2 .人民解放軍百萬大軍，從一千余華里的戰(zhàn)線上，沖破.敵陣，橫渡長江?！窘涣鼽c撥】“百萬”以數(shù)量的龐大，“沖破” “橫渡”以動作的激烈顯現(xiàn)出 戰(zhàn)役的壯闊，表現(xiàn)我軍排山倒海、摧枯拉朽、無堅不摧的氣勢。3 .不*正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了?！窘涣鼽c撥】“不料”充滿嘲諷的語氣，顯示出我軍的神勇。4 .我已殲滅及擊潰一切抵抗之敵，占領.揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)， 并庫刎江陰要塞，再鎖.長江。我軍前鋒，業(yè)已切研.鎮(zhèn)江無錫段鐵路線。四、板書設計（ 標題人民解放軍百 萬大軍 橫渡長江【交流點撥】連用六個動詞，表現(xiàn)出我軍的英勇善戰(zhàn)，所向披靡。百萬（兵力）橫渡（銳不可當） 沖破（排山倒海） 渡江M況揚將士神威 展渡江盛況L 橫渡（一往無前） 中路軍一一首戰(zhàn)告捷（略寫） 西路軍一一所向無敵（詳寫） 東路軍一一戰(zhàn)績輝煌（詳寫） 一方面一方面占領要塞封鎖長江;五、拓展延伸找出下列這則新聞的電頭、導語、主體。路透社2月9日電 中美兩國空軍軍機在南海黃巖島附近上空相遇，兩者最近距離僅為305米。受訪的美國官員表示，相遇雙方為美國海軍一架P-3巡邏機 和中國的一架空警-200預警機。這名美國