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文檔簡介
1、今天今天:我們站在同我們站在同一起跑線上一起跑線上我正在到達(dá)成功的途中。成功但,成功,離我們還很遠(yuǎn)在到達(dá)成功的終點(diǎn)之前,我們要一直奮力奔跑學(xué)習(xí)就應(yīng)該像一只快樂的小狗學(xué)習(xí)就應(yīng)該像一只快樂的小狗在奔跑的過程中,我們會遇到很多方面的在奔跑的過程中,我們會遇到很多方面的誘惑和阻礙:誘惑和阻礙:我最愛的狗糧我最愛的狗糧水果蛋糕水果蛋糕我最害怕的對手我最害怕的對手惡狗三兄弟惡狗三兄弟還有我最沉溺還有我最沉溺的休閑方式的休閑方式狗刨狗刨我忘了自我忘了自己要做什己要做什么了么了當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣,當(dāng)勤奮成為一種充實(shí),無聊的嬉戲就將變成一種空虛。禍患常積于忽微禍患常積于忽微要想富,先修路。要想學(xué),先自覺。要想富
2、,先修路。要想學(xué),先自覺。1 1智勇多困于所溺智勇多困于所溺龜兔賽跑給我們的啟示龜兔賽跑給我們的啟示 很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論,它們都很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論,它們都說自己跑得比對方快。于是它們決定通過比賽來一決說自己跑得比對方快。于是它們決定通過比賽來一決雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來。雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來。 兔子一個箭步?jīng)_到了前面,并且一路領(lǐng)先??吹酵米右粋€箭步?jīng)_到了前面,并且一路領(lǐng)先??吹綖觚敱贿h(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,兔子覺得,自己應(yīng)該先在樹烏龜被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,兔子覺得,自己應(yīng)該先在樹下休息一會兒,然后再繼續(xù)比賽。下休息一會兒,然后再繼續(xù)比賽。 于
3、是,它在樹下坐了下來,并且很快睡著了。烏于是,它在樹下坐了下來,并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過了它,并且完成了整個賽程,無可爭辯龜慢慢地超過了它,并且完成了整個賽程,無可爭辯地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己輸了。地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己輸了。 啟示一:穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。啟示一:穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。 龜兔賽跑對我們的啟示龜兔賽跑對我們的啟示勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動,不能象兔子艱苦的腦力勞動,不能象兔子那樣干事稍微有點(diǎn)起色,就驕那樣干事稍微有點(diǎn)起色,就驕傲自滿。你的強(qiáng)項(xiàng)很可能被你傲自滿。你的強(qiáng)項(xiàng)很可能被你變成自
4、己的絆腳石。變成自己的絆腳石。2 2發(fā)揮你的想象力,給兔子和烏龜設(shè)發(fā)揮你的想象力,給兔子和烏龜設(shè)計(jì)第二場甚至第三第四場比賽計(jì)第二場甚至第三第四場比賽Come on, Come on, lets do lets do it it againagain 兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞隽艘恍┦米右驗(yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞隽艘恍┦Ю虻姆治?。兔子發(fā)現(xiàn),自己失敗只是因?yàn)檫^于自利原因的分析。兔子發(fā)現(xiàn),自己失敗只是因?yàn)檫^于自信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以為是,烏龜根本沒有獲勝的可如果它不那么自以為是,烏龜根本沒有獲勝的可能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn):再比
5、一次。烏龜同意能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn):再比一次。烏龜同意了。了。 于是在這一次比賽中,兔子全力以赴,毫不停歇地于是在這一次比賽中,兔子全力以赴,毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。 啟示二:啟示二:迅速并且堅(jiān)持下去一定能打敗又穩(wěn)又慢的對手。迅速并且堅(jiān)持下去一定能打敗又穩(wěn)又慢的對手。改變刻板的思維方式,改變刻板的思維方式,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。提高學(xué)習(xí)效率。2 2 到這里故事還沒有結(jié)束。這一次,烏龜又動了動到這里故事還沒有結(jié)束。這一次,烏龜又動了動腦筋,它意識到,以當(dāng)前的比賽形式,它是不可能在腦筋,它意識到,以當(dāng)前
6、的比賽形式,它是不可能在比賽中勝過兔子的。比賽中勝過兔子的。 它想了一陣子,然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn),它它想了一陣子,然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn),它要跟兔子再比一次,但是比賽路線會有所不同。要跟兔子再比一次,但是比賽路線會有所不同。 兔子同意了。它們出發(fā)后,兔子遵循了原先的策兔子同意了。它們出發(fā)后,兔子遵循了原先的策略,堅(jiān)持以最快的速度飛跑,直到面前出現(xiàn)了一條大略,堅(jiān)持以最快的速度飛跑,直到面前出現(xiàn)了一條大河。終點(diǎn)位于河對岸兩公里處。河。終點(diǎn)位于河對岸兩公里處。 兔子坐了下來,思忖著下一步該怎么辦。這時,兔子坐了下來,思忖著下一步該怎么辦。這時,烏龜趕了上來,它跳進(jìn)了河里,游到了對岸,并繼續(xù)烏龜
7、趕了上來,它跳進(jìn)了河里,游到了對岸,并繼續(xù)向前邁進(jìn),最終達(dá)到了終點(diǎn)。向前邁進(jìn),最終達(dá)到了終點(diǎn)。 啟示三:首先應(yīng)該找出自己的核心競爭力,然后選擇啟示三:首先應(yīng)該找出自己的核心競爭力,然后選擇 適合展現(xiàn)自己核心競爭力的比賽場地。適合展現(xiàn)自己核心競爭力的比賽場地。 在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢,在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢,把握先機(jī),把握先機(jī),想法、行動快人一步。想法、行動快人一步。3 3學(xué)習(xí)心得:學(xué)習(xí)心得:1 1,心態(tài),心態(tài) 2 2,認(rèn)真對待作業(yè),認(rèn)真對待作業(yè)3 3,善于提出問題,解決疑難,善于提出問題,解決疑難4 4,掌握解題方法,懂得利用,掌握解題方法,懂得利用, 做到舉一反三做到舉一反三 故事還有更新的版本
8、。兔子和烏龜成了很要好故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友,它們決定再比試一次,但是這次,它們兩個的朋友,它們決定再比試一次,但是這次,它們兩個作為一個團(tuán)隊(duì)的成員出現(xiàn)。作為一個團(tuán)隊(duì)的成員出現(xiàn)。 它們出發(fā)了,這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊,它們出發(fā)了,這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊,然后,相互對調(diào)了一下,烏龜馱著兔子游到了對岸。然后,相互對調(diào)了一下,烏龜馱著兔子游到了對岸。到了對岸之后,兔子又把烏龜扛了起來,最后,兩人到了對岸之后,兔子又把烏龜扛了起來,最后,兩人一齊沖過了終點(diǎn)線。兩人都感到了莫大的滿足感,比一齊沖過了終點(diǎn)線。兩人都感到了莫大的滿足感,比獨(dú)自獲勝還高興。獨(dú)自獲勝還高興。 啟
9、示四:某個人工作出色、有很強(qiáng)的核心競爭力是件啟示四:某個人工作出色、有很強(qiáng)的核心競爭力是件 好事,但是除非你能夠在一個團(tuán)隊(duì)中工作,好事,但是除非你能夠在一個團(tuán)隊(duì)中工作, 并運(yùn)用好每個人的核心競爭力,否則你常常并運(yùn)用好每個人的核心競爭力,否則你常常 會發(fā)現(xiàn)心有余而力不足,因?yàn)橛行r候你的會發(fā)現(xiàn)心有余而力不足,因?yàn)橛行r候你的 弱項(xiàng)正好是別人的強(qiáng)項(xiàng)。弱項(xiàng)正好是別人的強(qiáng)項(xiàng)。 發(fā)揚(yáng)合作精神,共同促進(jìn)。發(fā)揚(yáng)合作精神,共同促進(jìn)。在這個集體里,在這個集體里,我們互相之間不僅僅是對手,我們互相之間不僅僅是對手,我們更是同學(xué)、戰(zhàn)友。我們更是同學(xué)、戰(zhàn)友。4 4 我們要我們要全力以赴全力以赴絕不能絕不能盡力而為盡力
10、而為 一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子開始拼命奔跑。獵狗在獵人的批示下也是飛奔腿,受傷的兔子開始拼命奔跑。獵狗在獵人的批示下也是飛奔而去追趕兔子。而去追趕兔子。 可是追著追著,兔子跑不見了,獵狗只好悻悻地回到獵人可是追著追著,兔子跑不見了,獵狗只好悻悻地回到獵人身邊,獵人開始罵獵狗了:身邊,獵人開始罵獵狗了:“你真沒用,連一只受傷的兔子都你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到。追不到?!鲍C狗聽了很不服氣地回答道獵狗聽了很不服氣地回答道“我盡力而為了啊。我盡力而為了啊?!痹僬f兔子帶傷終于跑回洞里,它的兄弟們都圍過來驚訝
11、地問它:再說兔子帶傷終于跑回洞里,它的兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只獵狗多兇呀,你又帶了傷,怎么跑得過它的?那只獵狗多兇呀,你又帶了傷,怎么跑得過它的?”“”“它是它是盡力而為,我是全力以赴呀,它沒追上我,最多挨一頓罵,而盡力而為,我是全力以赴呀,它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不全力以赴的話我就沒命了呀我若不全力以赴的話我就沒命了呀” 人本來是有很大潛能的,但是我們往往會對自己或?qū)e人人本來是有很大潛能的,但是我們往往會對自己或?qū)e人找借口找借口“管它呢?我們已經(jīng)盡力而為了。管它呢?我們已經(jīng)盡力而為了?!?。事實(shí)上。事實(shí)上盡力而為盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是在現(xiàn)在這個竟?fàn)幖ち业哪甏J沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不
12、夠的,尤其是在現(xiàn)在這個竟?fàn)幖ち业哪甏?我們要常常問自己,我們要常常問自己,我今天是盡力而為的獵狗,還是全力我今天是盡力而為的獵狗,還是全力以赴的兔子呢?以赴的兔子呢?提醒:提醒:事敗先敗于心,效高首高于法事敗先敗于心,效高首高于法贈言:贈言:每臨大事,必先靜氣;靜則神明,疑難冰釋。每臨大事,必先靜氣;靜則神明,疑難冰釋。積極準(zhǔn)備,坦然面對;最佳發(fā)揮,舍我其誰。積極準(zhǔn)備,坦然面對;最佳發(fā)揮,舍我其誰。 饅頭理論饅頭理論 吃了第一個饅頭,沒飽;吃了第一個饅頭,沒飽; 吃了第二個饅頭,還沒有飽;吃了第二個饅頭,還沒有飽; 吃了第三個饅頭,飽了。吃了第三個饅頭,飽了。 由此下結(jié)論,只要吃第三個饅頭就
13、可以了。由此下結(jié)論,只要吃第三個饅頭就可以了。 其實(shí),沒有第一、第二兩個饅頭的基礎(chǔ),哪有第三個饅其實(shí),沒有第一、第二兩個饅頭的基礎(chǔ),哪有第三個饅頭的效果?頭的效果? 基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān)。就像蓋樓房一樣,只打三層樓基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān)。就像蓋樓房一樣,只打三層樓房的地基,是不能蓋出四層樓的,要想蓋四層,必須打下房的地基,是不能蓋出四層樓的,要想蓋四層,必須打下四層的地基。四層的地基。 學(xué)習(xí)也是如此,基礎(chǔ)扎實(shí),終身受益;基礎(chǔ)不牢,終學(xué)習(xí)也是如此,基礎(chǔ)扎實(shí),終身受益;基礎(chǔ)不牢,終生先天性不足。生先天性不足。 積累是一個逐漸的過程。積累是一個逐漸的過程。每天做每天做8 8個個4040分分鐘的積累運(yùn)動,鐘
14、的積累運(yùn)動,為的是換取為的是換取終生終生的受用不盡。的受用不盡。 養(yǎng)兵千日養(yǎng)兵千日 用兵一時用兵一時重積累重積累5 5什么叫痛苦?什么叫痛苦? 什么叫幸福?什么叫幸福? 不經(jīng)歷殘酷的高考,你又如何去體會!不經(jīng)歷殘酷的高考,你又如何去體會!在我們的日常生活里,在我們的日常生活里,不少同學(xué)在那里大叫:不少同學(xué)在那里大叫: 痛苦痛苦 煎熬煎熬 我們現(xiàn)在的歡樂比起高考我們現(xiàn)在的歡樂比起高考成功后帶來的幸福,那又算得了成功后帶來的幸福,那又算得了什么?!什么?! 我們現(xiàn)在的痛苦比起高考失我們現(xiàn)在的痛苦比起高考失敗后的痛苦,那算得了什么?!敗后的痛苦,那算得了什么?!我相信這樣的一個現(xiàn)實(shí):最困難之時就是離成功不遠(yuǎn)之日最困難之時就是離成功不遠(yuǎn)之日相信自己,才能成功相信自己,才能成功多少次揮汗如雨多少次揮汗如雨 傷痛曾填滿記憶傷痛曾填滿記憶只因?yàn)槭冀K相信只
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