體育工作三年行動計劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上體育工作三年行動計劃-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的未來！體育工作三年行動計劃范文一為貫徹落實黨的精神和國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作若干意見的通知(國辦發(fā)„2012‟53號)精神，完善學(xué)校體育政策體系、實施學(xué)校體育評價制度、改善學(xué)校體育辦學(xué)條件，提高全校學(xué)生體質(zhì)健康水平，推進學(xué)校體育工作的改革與發(fā)展，特制定古城初級中學(xué)學(xué)校體育工作三年行動計劃(2013-2015年)。一、指導(dǎo)思想堅持“健康第一”和“全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想

2、，圍繞“青少年健康成長”的目標(biāo)，使每個學(xué)生學(xué)會至少兩項終身受益的體育鍛煉項目，以重普及、促提高為原則，堅持體制機制的完善，著眼青少年體育興趣培養(yǎng)和體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式的養(yǎng)成，促進體育藝術(shù)教育發(fā)展。二、工作目標(biāo)(一)全面加強教育，深化體教結(jié)合，貫徹執(zhí)行陽光體育工程，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。1、實施好體育課程和課外體育活動。要切實保證我校學(xué)生每天一小時校園體育活動，嚴禁擠占體育課和學(xué)生校園體育活動時間。要因地制宜制定并落實體育與健康課程的實施方案，在地方課程和校本課程中科學(xué)安排體育課時。要著力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好、運動興趣和技能特長，讓每個學(xué)生學(xué)會至少兩項終身受益的體育鍛煉項目，養(yǎng)成良好體育鍛煉

3、習(xí)慣和健康生活方式。2、要加大學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)力度，在體育設(shè)施建設(shè)中統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校體育活動。3、每年要對所有學(xué)生進行體質(zhì)健康測試，并將有關(guān)情況向?qū)W生家長通報。要把學(xué)生體質(zhì)健康水平作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要指標(biāo)，將學(xué)生日常參加體育活動情況、體育運動能力以及體質(zhì)健康狀況等作為重要評價內(nèi)容，以加強學(xué)校體育工作績效評估和行政問責(zé)。(二)堅持“資源共享、人才共育、特色共建、成果共創(chuàng)”的原則，完善青少年體育后備人才挖掘、培養(yǎng)和輸送的工作體制和運行機制，要充分發(fā)揮青少年體育訓(xùn)練點的示范、帶動作用，夯實學(xué)校體育工作基礎(chǔ)。(三)堅持普及與提高相結(jié)合，在田徑、乒乓球、籃球、羽毛球、跳繩、踢毽子等運動項目普及的基礎(chǔ)上

4、，擴大體育傳統(tǒng)項目基礎(chǔ)，吸引更多的學(xué)生參加傳統(tǒng)項目鍛煉。(四)按照“人人有項目、班班有活動、校校有特色”，讓每位學(xué)生真正掌握2項體育技能的要求，組織開展陽光體育大比賽、體育特色班級的評選表彰等，推動學(xué)校體育工作蓬勃有序開展。(五)加強體育教師的教育、培訓(xùn)與管理的力度，打造一支職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、專業(yè)技能精湛的人才隊伍。(六)加大對外交流，開拓視野，選送體育老師參加省內(nèi)外的考察與培訓(xùn)，爭取參加省市級的體育比賽，為擴大視野和提高技能搭建平臺。(七)全面促進競技體育成績的提高，確保每2年一屆的綜合性體育運動會和一年一屆的單項比賽制度化、規(guī)范化，并逐步提高參與面和活動質(zhì)量。(八)平衡兼顧場地建

5、設(shè)與有效利用，增加體育場地，特別是籃球和排球場地。進一步優(yōu)化整合資源，探索建設(shè)多元利用，多方整合的模式。三、實施安排：我校以"讓每一個學(xué)生在全面發(fā)展中快樂成長"的教育目標(biāo)為引領(lǐng)，充分認識體育對學(xué)生強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、規(guī)范行為等方面的積極作用，根據(jù)學(xué)生年齡特征，在我校積極開展"我健康我快樂"的陽光體育活動，特制定三年規(guī)劃及實施計劃、方案，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)，并讓學(xué)生樹立終身鍛煉的意識和長期堅持鍛煉的習(xí)慣。具體如下：(一)、充分利用大課間、課外活動時間1、2013初步完成對各年級學(xué)生跳短繩、踢毽球等技術(shù)的水平摸測，讓班主任基本了解班級每位學(xué)生的跳

6、繩等項目的能力。制定大課間活動方案，要求班班有活動項目，人人參與。2、2014在體育教師和班主任共同幫助指導(dǎo)下對不熟練、協(xié)調(diào)能力薄弱的學(xué)生進行督促練習(xí)，讓每位學(xué)生都能學(xué)會跳繩、毽球等技術(shù)，班級合格率達到95%以上(半分鐘能跳10個為合格)。繼續(xù)完善大課間活動方案，與大隊部共同組織開展每月一次小型競賽活動。3、2015對學(xué)生進行測試，了解學(xué)生練習(xí)成果。堅持實施大課間活動方案并不斷完善和改進，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會跳短繩、長繩、踢毽球等技能，做到課間游戲文明、安全。(二)、保證每天1小時的活動時間1、每周上好7-9年級兩節(jié)(由體育老師負責(zé)認真實施)2、做好兩操，即眼保健操(上午)和廣播操(班主任管理，體育老

7、師學(xué)生會檢查)讓學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識和方法，降低青少年近視率。3、落實每天課外活動的時間、班級及內(nèi)容(大隊部檢查體育老師巡查)注重發(fā)展學(xué)生的體育運動興趣和特長，使每個學(xué)生都能掌握兩項體育技能。(三)、積極開展各項競賽活動1、組織春秋兩季學(xué)生運動會比賽。2、組織好每月一次體育小型競賽活動。做到人人有體育項目;班班有體育活動;學(xué)校有體育特色。3、組織學(xué)生參加各級各類競賽。(四)、認真實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 按時組織學(xué)生測試，并及時上報數(shù)據(jù)。體育工作三年行動計劃范文二為深入貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于加強大學(xué)生體育增強大學(xué)生體質(zhì)的意見和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，推動學(xué)校體育科學(xué)發(fā)展，促進學(xué)生

8、健康成長，根據(jù)國務(wù)院辦公廳批準(zhǔn)并轉(zhuǎn)發(fā)的教育部、發(fā)展改革委、財政部、體育總局關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作的若干意見的精神，為實現(xiàn)到“十二五”期末，學(xué)校體育場地設(shè)施總體達到國家標(biāo)準(zhǔn)，初步配齊體育教師，基本形成政府主導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)、社會參與的學(xué)校體育推進機制和學(xué)校體育持續(xù)健康發(fā)展的保障機制，推進學(xué)校體育工作的改革與發(fā)展，特制學(xué)校體育工作三年行動計劃。一、指導(dǎo)思想堅持“健康第一”和“全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想，圍繞“我校大學(xué)生健康成長”的目標(biāo)，使我校學(xué)生學(xué)會至少兩項終身受益的體育鍛煉項目，以重普及、促提高為原則，堅持體制機制的完善，著眼于高校學(xué)生體育興趣培養(yǎng)和體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式的養(yǎng)成，促進體育教育發(fā)展，

9、為加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力。二、工作目標(biāo)近年來，我校不斷完善和落實各項學(xué)校體育工作的政策措施，廣泛開展陽光體育運動，有力推進了學(xué)校體育改革發(fā)展。但總體上看，學(xué)校體育仍是教育工作中的薄弱環(huán)節(jié)。今后幾年內(nèi)，我校還將繼續(xù)深入推進學(xué)校體育改革發(fā)展，力爭到“十二五”期末，學(xué)校體育場地設(shè)施總體達到國家標(biāo)準(zhǔn)，基本形成學(xué)校體育持續(xù)健康發(fā)展的保障機制，基本建成科學(xué)規(guī)范的學(xué)校體育評價機制。(一)全面加強教育、體育“十二五”規(guī)劃的執(zhí)行，深化體教結(jié)合，貫徹執(zhí)行國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要、全民健身實施計劃，促進大學(xué)生全面健康發(fā)展。1.要實施好體育課程和課外體育活動。要切實保證大學(xué)生每天一小時校園體育活動，嚴禁縮減

10、大學(xué)生校園體育活動時間。要因地制宜制定并落實體育與健康課程的實施方案，在校本課程中科學(xué)的安排體育課時。要著力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好、運動興趣和技能特長，讓每個學(xué)生學(xué)會至少兩項終身受益的體育鍛煉項目，養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。要加快教師結(jié)構(gòu)調(diào)整，專業(yè)匹配有學(xué)歷、有能力、有特常的學(xué)校體育教師。建立健全體育教師培養(yǎng)體系，鼓勵吸引退役優(yōu)秀運動員按照有關(guān)規(guī)定從事學(xué)校體育教育工作。到2015年要對全校體育教師進行一輪培訓(xùn)。保障體育教師在職務(wù)評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。對體育教師組織學(xué)生訓(xùn)練比賽和開展課外體育活動以及組織學(xué)生體質(zhì)健康測試等，要納入教學(xué)工作量。2.要加大學(xué)校體育

11、設(shè)施建設(shè)力度，在基層公共體育設(shè)施建設(shè)中統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)，推動學(xué)校體育設(shè)施和器材逐步達到國家標(biāo)準(zhǔn)。大力推動公共體育場館和運動設(shè)施向?qū)W生免費和優(yōu)惠開放，學(xué)校體育場館設(shè)施在課余和節(jié)假日應(yīng)向?qū)W生優(yōu)惠開放。3.各學(xué)校每年要對所有學(xué)生進行體質(zhì)健康測試，并將有關(guān)情況反饋到學(xué)生家長手中。要把學(xué)生體質(zhì)健康水平作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要指標(biāo)，將學(xué)生日常參加體育活動情況、體育運動能力以及體質(zhì)健康狀況等作為重要評價內(nèi)容，以加強學(xué)校體育工作績效評估。4.要切實保障學(xué)校體育經(jīng)費，合理保證學(xué)校公用經(jīng)費中10%用于體育的支出，并隨公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)提高而逐步增加。教育督導(dǎo)機構(gòu)要定期聯(lián)合有關(guān)部門開展學(xué)校體育工作專項督導(dǎo)，并將

12、督導(dǎo)評估結(jié)果及時向社會公示。(二)堅持“資源共享、人才共育、特色共建、成果共創(chuàng)”的原則，完善大學(xué)生體育后備人才挖掘、培養(yǎng)和輸送的工作體制和運行機制，要充分發(fā)揮高校體育俱樂部、運動隊的示范帶動作用，夯實學(xué)校體育工作基礎(chǔ)。積極做好教育體制改革試點項目工作，爭取河北省教育廳對我校體育教育項目建設(shè)的支持力度，推進學(xué)校體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的新步伐。(三)按照“人人有項目、班班有活動”，讓每位學(xué)生真正掌握2項體育技能的要求，組織開展高校陽光體育活動、體育特色學(xué)校上報工作、陽光體育示范校的評選表彰工作等，推動學(xué)校體育工作蓬勃有序開展。(四)加強體育教師、教練員隊伍的教育、培訓(xùn)與管理的力度，打造一支職業(yè)道德高尚、

13、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、專業(yè)技能精湛的體育教師人才隊伍。(五)加大對外交流，開拓視野，選送優(yōu)秀教練員(體育老師)參加省內(nèi)外的考察與培訓(xùn)，爭取參加省市級的體育比賽，為擴大視野和提高技能搭建平臺。(六)全面促進競技體育成績的提高，確保每年一屆的全校綜合性體育運動會和一年一屆的單項比賽制度化、規(guī)范化，并逐步提高參與面和活動質(zhì)量。三、工作措施(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，完善工作職能一是進一步發(fā)揮好學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，每年召開一次學(xué)校體育工作專題會，完善各項工作機制，布置、協(xié)調(diào)、檢查學(xué)校體育工作。二是規(guī)范學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和運動委員會的職能，定期召開由主管校長、二級學(xué)院、職能部處、有關(guān)單位人員參加的工作例會，落實領(lǐng)

14、導(dǎo)小組的決策，解決學(xué)校體育工作推進中的具體問題。三是加強學(xué)校體育工作督導(dǎo)，由學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組同基礎(chǔ)部體育教研室定期對學(xué)校實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作進行工作督查，將督查、檢查結(jié)果納入學(xué)校評估與考核指標(biāo)。(二)轉(zhuǎn)變觀念，加強對學(xué)校體育工作內(nèi)涵的新認識一是加強宣傳，轉(zhuǎn)變觀念。圍繞提高大學(xué)生學(xué)生身體健康素質(zhì)目標(biāo)，實行教育重心轉(zhuǎn)移，即由應(yīng)試教育人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)為重視素質(zhì)教育的全面提高。二是提高學(xué)校體育活動吸引力。加強課內(nèi)與課外執(zhí)行力度，以學(xué)校體育社團創(chuàng)建、體育特色項目營建及體育活動開展為首要任務(wù)，進一步激發(fā)大學(xué)生自覺參與體育活動的興趣。三是提高項目布局的發(fā)展力。調(diào)整與完善項目布局，拓展體育活動項目品

15、種，為大學(xué)生體育項目的普及與身體素質(zhì)的提高提供有效組織保證，滿足大學(xué)生個性化、多樣化的體育課程需求。(三)加強調(diào)研，建立健全布局網(wǎng)絡(luò)推進“學(xué)校有特色，人人會運動”項目建設(shè)。堅持“健康第一”和“全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想，挖掘?qū)W校已有體育優(yōu)勢項目內(nèi)涵，營造校園體育文化氛圍，提升學(xué)生自覺運動的興趣，確保每個學(xué)生學(xué)會2項體育技能，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，形成學(xué)校體育工作特色。(四)加強督導(dǎo)，完善評估機制在學(xué)校體育的深化推進中，將把教育督導(dǎo)、活動評估、重點提升、等級評定、表彰獎勵、宣傳引導(dǎo)作為學(xué)校體育特色深化的有效措施。一是對大學(xué)生體育項目開展情況進行教育督察。把學(xué)校體育項目發(fā)展作為考核評估必有的重點內(nèi)容，加

16、強教育部門和學(xué)校體育部門的履責(zé)行為。二是對大學(xué)生運動隊建設(shè)實施動態(tài)管理。建立與完善大學(xué)生體育俱樂部的管理機制，實施動態(tài)的工作指導(dǎo)和檢查。(五)加大投入，積極推進合理資源配置一是在經(jīng)費投入上，設(shè)立專項資金，用于體育比賽、學(xué)校評比、教師培訓(xùn)、考核激勵等，并采用前期初投，過程指導(dǎo)與檢查，結(jié)合結(jié)果獎勵的辦法，加大對學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入和管理保障。二是加強硬件建設(shè)力度，結(jié)合十二五規(guī)劃及項目發(fā)展需求，繼續(xù)推進學(xué)校體育場地改建和體育場地增建，在改建和增建過程中，加強溝通和協(xié)商，使場地建設(shè)兼顧項目普及的使用需要。三是加強體育教師隊伍配備，有計劃的招聘、配備有特點的體育教師，滿足體育教學(xué)的需要，合理計算工作量

17、，提高薪酬。四是進一步優(yōu)化整合資源，探索建設(shè)多元利用、多方整合的模式，使場地建設(shè)既滿足學(xué)校師生需要，又滿足學(xué)校周邊社區(qū)體育活動的需要，形成多層次、多方面的公共體育服務(wù)體系。真正做到“學(xué)校安全得到保障、對外開放時段得到保證”兩方面兼顧。(六)創(chuàng)新機制，加強教練員隊伍、體育教師隊伍建設(shè)加大培訓(xùn)力度，開展體育教師專業(yè)化培訓(xùn)，做好定量學(xué)習(xí)記錄、細化評價機制，并計入年度績效評估考核;鼓勵教練員、體育教師多參加有關(guān)的各類學(xué)習(xí)班和培訓(xùn)班。有條件的建立由體育教師、教練員組成的項目中心組，制定保障制度，開展相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及活動。(七)正確引導(dǎo)，深化體育競賽工作改革一是以學(xué)生課外文體活動工程和陽光體育活動為契機，努

18、力建設(shè)豐富多彩的校園體育文化。積極探索我校學(xué)體育競賽工作改革方案，通過多種形式比賽的有機組合，構(gòu)建多元化、多層面、多渠道的大學(xué)生體育比賽平臺，開展更多、更好、更安全、更便捷、更有實效的大學(xué)生喜聞樂見的體育鍛煉與活動比賽，吸引更多的學(xué)生培養(yǎng)終身體育的理念，滿足廣大學(xué)生的體育文化需求，塑造“更快、更高、更強”的人文精神，促進學(xué)校體育得到進一步的普及和提高。二是以國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試為主線，推動學(xué)校校本課程建設(shè)，充分利用和整合現(xiàn)有資源，拓展學(xué)校課外體育文化的社會影響力。積極開拓社會優(yōu)質(zhì)資源，加大合作力度，提升大學(xué)生體育活動發(fā)展空間。積極完善學(xué)生體質(zhì)健康配套建設(shè)與監(jiān)控制度，實現(xiàn)學(xué)校在監(jiān)測、考核、評

19、價、宣傳表彰工作中的聯(lián)動，同時以“健身處方”形式促進大學(xué)生日?？茖W(xué)鍛煉和良好品德行為、健康生活方式的養(yǎng)成。還要共同探索研究，做到管好、用好、利用好體質(zhì)監(jiān)測各種儀器，提高體質(zhì)監(jiān)測中心的利用率，有效發(fā)揮利用各種儀器的功能和應(yīng)有效能，建立健全學(xué)生身體健康檔案，為指導(dǎo)體育教師有針對性地施教，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)健身做出貢獻。體育工作三年行動計劃范文三全面貫徹落實關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作若干意見，以教育局的文件精神和體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，充分發(fā)揮體育的育人功能，推動我校體育學(xué)科向縱深方向發(fā)展，以達到提高體育教育教學(xué)水平，促進學(xué)校、教師的可持續(xù)性發(fā)展，最終實現(xiàn)教師專業(yè)化成長和學(xué)生全面發(fā)展，特制訂我校體育

20、三年行動計劃。一、體育條件(一)、有利條件學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視體育教學(xué)工作，在建校初期積極制定一系列體育管理辦法、采購體育器材、招聘專業(yè)體育教師。師德高尚。熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，在工作中模范遵守師德規(guī)范，依法執(zhí)教，為人師表，敬業(yè)愛生。教育理念先進。擁有正確的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀，了解青少年的身心特點，遵循教育規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生健康成。教育教學(xué)能力強，具有高超的教學(xué)藝術(shù)，能教課，能訓(xùn)練、能開展科研活動，能組織大型集體活動，精通裁判知識。(二)、面臨的困難1、教師問題師資不足，外出交流、探討、協(xié)作的機會不多、思想上不重視體育課堂質(zhì)量，課堂內(nèi)容單一。信息資源的開發(fā)和現(xiàn)代教育技術(shù)的運用能力還有

21、待提高。2、學(xué)生體質(zhì)問題學(xué)生體質(zhì)偏低、體重不達標(biāo)、營養(yǎng)不良、運動能力差，活動時間少。3、家長問題學(xué)生家長只重視學(xué)生的文化課成績，對于學(xué)生的體質(zhì)從不過問，不了解學(xué)生營養(yǎng)是否滿足其身體的成長需要。二、體育工作思路以“讓更多的孩子接受更優(yōu)質(zhì)的教育”為目標(biāo);以“沒有愛就沒有教育、沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)”為理念;以“走進陽光”的孩子是幸福的，走出陽光的孩子是自信的”為追求。橫澗一中學(xué)校的育人目標(biāo)是：“教給學(xué)生做人的基本道理，終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識，后續(xù)發(fā)展的基本能力，適應(yīng)社會的基本經(jīng)驗，智慧人生的基本思維，為每一位學(xué)生的美好未來做好準(zhǔn)備”。讓每一個陽光學(xué)子德、智、體、美全面發(fā)展。三、發(fā)展目標(biāo)(一)、探索階段(2

22、013年9月-2014年8月)體育課每班每周從原有的2節(jié)增設(shè)至每班每周3節(jié)，開設(shè)體育特長班。按國家標(biāo)準(zhǔn)配備專業(yè)體育專業(yè)教師，逐步使學(xué)生接受專業(yè)體育知識。根據(jù)合格學(xué)校體育器材設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，認真貫徹實施，逐步完善學(xué)校體育器材設(shè)施的建設(shè)，并規(guī)范管理。讓全體師生都能參與體育鍛煉。每學(xué)期期末組織學(xué)生體質(zhì)測試，并把學(xué)生的體質(zhì)狀況納入家校聯(lián)誼書通知學(xué)生家長。(二)、完善階段(3014年9月-2015年8月)進一步加強對體育教師的培訓(xùn)，每學(xué)期讓體育教師在校本、校外交流學(xué)習(xí)1-2次。把體育教師的額外工作量列入考核范圍。體育特長班訓(xùn)練工作有序進行。做好實施訓(xùn)練的紀錄和測試成績紀錄。通過科學(xué)訓(xùn)

23、練，提高運動隊的成績。在原有基礎(chǔ)上補充體質(zhì)測試儀器，使學(xué)生體質(zhì)更加精確，評定更加科學(xué)。定期邀請外校有經(jīng)驗的體育教師、教練到我校指導(dǎo)體育教學(xué)、訓(xùn)練工作。填充課堂內(nèi)容，使每個學(xué)生掌握一到兩項終身受益的體育鍛煉項目。(三)、穩(wěn)定階段(2018年9月-2016年)體育師資、器材完成配備，課堂內(nèi)容、場地安排上得到有效保障。學(xué)生每天參加體育鍛煉1小時以上，學(xué)生體質(zhì)達標(biāo)率超過85%，群體活動形成系列，具有多樣化、規(guī)范化、科學(xué)化的特點，深受學(xué)生喜愛。體育競賽與思想教育、能力培養(yǎng)、體育教學(xué)、健康標(biāo)準(zhǔn)測試有機結(jié)合。學(xué)生家長了解學(xué)生每學(xué)期的體質(zhì)狀況并積極配合學(xué)校，為學(xué)生的體質(zhì)做堅強的后盾。每學(xué)期至少開展2次不同類別

24、的體育競賽，體育訓(xùn)練有序進行。四、主要任務(wù)(一)、加強學(xué)校體育工作的組織與管理。1、充分發(fā)揮學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，定期召開學(xué)校體育工作會議，研究體育工作，學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的法規(guī)、文件，搞好學(xué)校體育工作的發(fā)展規(guī)劃，并進行宏觀調(diào)控。2、完善現(xiàn)有體育規(guī)章，為學(xué)校體育工作的開展提供導(dǎo)向和保障作用。3、加強組織與協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排好學(xué)校的各項體育工作，并抓好“計劃、組織、實施、總結(jié)、反饋”等環(huán)節(jié)，確保活動的有效落實。4、加強學(xué)校體育工作的宣傳力度，充分利用校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng)站宣傳普及體育知識，營造良好的體育氛圍，構(gòu)建人人關(guān)心學(xué)校體育工作的局面。5、繼續(xù)加強檔案資料的管理，建立健全學(xué)校體育工作檔案，并抓好檔案規(guī)范化建設(shè)。(二)、優(yōu)化教師隊伍、落實體育內(nèi)涵發(fā)展1、積極開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、研討等活動，體育專職教師，特別是與兼職體育教師之間加強交流、探討，每位教師每學(xué)期開設(shè)一堂專題性公開課，并進行評課與交流，全面提高教師的師德素養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力。嚴格課堂教學(xué)常規(guī)，把此作為對每位體育教師的管理與考核的依據(jù)，為學(xué)校體育工作的開展奠定堅實