青島版六年級科學(xué)下冊復(fù)習(xí)題匯編.doc

1、青島版六年級科學(xué)（下冊）吳林街道壩子小學(xué)內(nèi)部復(fù)習(xí)資料第一單元檢測題一：填空題1、 生物體都是由（細(xì)胞）構(gòu)成的，（細(xì)胞）是生物體的基本單位。2、 生物體生長發(fā)育的過程，就是細(xì)胞不斷（生長）、（繁殖）、（衰老）、（死亡）的過程。3、 我們每個人的生命都是從一個（細(xì)胞）開始的。4、 受精卵大約經(jīng)過（6）周就長成了一個有模有樣的胎兒，各種器官都已形成。5、 胎兒大約在媽媽的（子宮）里呆大約（9）個月，就準(zhǔn)備瓜瓜落地了。6、 （生長）、（發(fā)育）、（衰老）、（死亡）是人必然經(jīng)歷的連續(xù)過程。7、 人的一生可以分（發(fā)育期）、（成熟期）、（漸衰期）和（衰老期）四個時期，每個時期又可以分為不同的階段，青春期屬于（

2、發(fā)育期）。8、 10-20歲，身高和體重增長較快，這個年齡階段被稱為（青春期）。9、 （生物的形態(tài)特征或生理特性傳給后代的現(xiàn)象），叫做遺傳。10、 （生物體的親代與子代之間以及子代的個體之間在形態(tài)特征或生物特性上的差異），叫做變異。11、 （遺傳）和（變異）是生命最基本的特征，是生物界普遍存在的現(xiàn)象。12、 洋蔥表皮是由（細(xì)胞）構(gòu)成的。絕大多數(shù)生物都是由（細(xì)胞）組成的。13、 （顯微鏡）的發(fā)明是人類認(rèn)識世界的一大飛躍，把人類帶入了一個（微觀世界）。顯微鏡是人類認(rèn)識（微觀世界）的重要觀察工具。14、 荷蘭生物學(xué)家（列文虎克）制成世界上最早的可放大近300倍的（顯微鏡），并發(fā)現(xiàn)了微生物。15、 英

3、國科學(xué)家（羅伯特虎克）最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。16、 生物細(xì)胞的（形態(tài)）是多種多樣的，（不同生物）的細(xì)胞是不同的，生物（不同器官）的細(xì)胞也是不同的，其功能也有很大的差異。17、 人類（觀察工具）的改進(jìn)，使人類觀察的范圍擴(kuò)大，發(fā)現(xiàn)了緊靠肉眼無法發(fā)現(xiàn)的自然界的許多秘密。18、 顯微鏡的主要組成部分（目鏡）、（調(diào)焦螺旋）、（載物臺）、（物鏡）和（反光鏡）等。19、 子女和父母之間一般都或多或少的保持著一些相似的特征，這種現(xiàn)象稱為（遺傳）。20、 受精卵在子宮里大約經(jīng)過（3周）后，形成一個有腦和脊椎骨的胚胎；再過大約（6周），胚胎就長成一個有模有樣的胎兒。21、 我們在出生之前，住在媽媽的

4、（子宮）里，且一住就是大約（9個月）。22、 第一個發(fā)現(xiàn)和提出細(xì)胞這個名稱的人是（羅伯特虎克）。23、 世界上最早的顯微鏡是（列文虎克）發(fā)明的。24、 光學(xué)顯微鏡可把物體放大到1500倍，電子顯微鏡可以放大到（200萬）倍。25、 （細(xì)胞學(xué)說）的建立，倍譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的3大發(fā)現(xiàn)之一。2、 選擇題1、 下列有關(guān)細(xì)胞的說法錯誤的是（C）A、 不同生物體的細(xì)胞是不同的 B、細(xì)胞的形狀千差萬別C、同一生物體上的細(xì)胞是完全相同的 D、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位2、 下面關(guān)于青春期開始的說法正確的是（B）A、 一般男孩比女孩早 B、一般情況下女孩比男孩早C、男孩女孩都一樣 D以上說法都不正確3、 男

5、孩的模樣（D）A、 一定像媽媽 B、一定像爸爸 C、一定像爺爺 D可能誰都不像4、 望天樹是我國最高的一種樹，高達(dá)80多米，一粒小小的種子能長成一棵參天大樹，這是（D）發(fā)生變化的結(jié)果A、 樹干 B、樹根 C、樹葉 D、細(xì)胞5、 顯微鏡的前身是由（A）構(gòu)成的A、 兩個凸透鏡 B、一個凸透鏡一個凹透鏡 C、兩個凹透鏡 D、兩個平面鏡6、 關(guān)于細(xì)胞的說法錯誤的是（C）A、 不同生物的細(xì)胞是不同的B、細(xì)胞的結(jié)果千差萬別C、同一生物體上的細(xì)胞是完全相同的D、同一棵植物上的不同部位的細(xì)胞其功能可能是不同的。7、 動植物的后代與親代之間存在著不同的特征，我們把這種現(xiàn)象叫做（B）A、 遺傳 B、變異 C、變態(tài)

6、 D、傳承8、 構(gòu)成生命體的“積木”是一種微小的結(jié)構(gòu)，虎克把他命名為（D）A、 細(xì)菌 B、病毒 C、輪蟲 D、細(xì)胞9、 人得成熟期指的下列的那個年齡階段(B)A、 從出生到20歲B、20到40歲C、40到60歲D、60歲以后10、 我們的生命是從（A）A、 一個細(xì)胞開始的 B、兩個細(xì)胞開始的C、有的人是從一個細(xì)胞開始的，有的人是從兩個細(xì)胞開始的D、無法確定是從幾個細(xì)胞開始的11、 試管嬰兒是（B）A、 在試管中長大的嬰兒B、是母親身體內(nèi)長大的嬰兒C、是體內(nèi)受精的嬰兒D、無法確定12、雙胞胎（C、D）（多選題）A、一定長得很像 B、性別一定相同 C、有的長得很像，有的則不是很像 D、性別有的相同

7、，有的不同。13、“種瓜得瓜種豆得豆”指的是自然界中的（A）A、遺傳現(xiàn)象 B、變異現(xiàn)象 C、遺傳和變異現(xiàn)象 D、無法確定是何種現(xiàn)象14、對于我們青少年學(xué)生來說，搞好青春期衛(wèi)生保健至關(guān)重要，下面各項(xiàng)中不正確的是（A）A、早上要多睡懶覺 B、不挑食、不偏食 C、經(jīng)常參加體育鍛煉 D、經(jīng)常咨詢心理醫(yī)生，使自己的心理和生理都健康發(fā)展。15、男孩的模樣（D）A、一定像媽媽 B、一定像爸爸 C、一頂像爺爺 D、可能誰都不像16、關(guān)于青春期開始的說法，以下正確的是（B）A、一般男孩比女孩早 B、一般女孩比男孩早 C、男孩女孩都一樣 D、以上都不正確17、下列有關(guān)細(xì)胞的說法錯誤的是（C）A、不同生物體的細(xì)胞是

8、不同的 B、細(xì)胞的形狀是千差萬別的C、同一生物體上的細(xì)胞是完全相同的 D、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位三：判斷題1、 一棵楊樹上的細(xì)胞都是完全相同的。 （）2、 人身體上的不同部位的細(xì)胞是不同的。 （）3、 胎兒是靠吸收媽媽身體里的營養(yǎng)而慢慢長大的。 （）4、 受精卵大約經(jīng)過3周后，就形成了一個有腦和脊椎骨的胚胎。 （）5、 我們在媽媽的肚子里的生長過程大致是：受精卵-胚胎-胎兒 （）6、 青春期開始的年齡階段，一般男孩比女孩早兩年。 （）7、 在青春期發(fā)育階段，我們要合理飲食，加強(qiáng)體育鍛煉。 （）8、 孩子一定像媽媽或爸爸中的一個。 （）9、 小明的媽媽是天生的卷發(fā)，則小明一定是卷發(fā)。 （）1

9、0、雙胞胎的各部分的特征都應(yīng)該是完全一樣的。 （）11、細(xì)胞學(xué)說的建立被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。 （）12、今天的電子顯微鏡可以把物體放大到200萬倍。 （）13、細(xì)胞是生物體最基本的結(jié)構(gòu)單位，也是生物體最基本的功能單位。 （）14、所有的生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，在生物界中無一例外。 （）15、“一豬生九仔，連母十個樣”。這個諺語說的就是遺傳現(xiàn)象。 （）16、太空椒是因?yàn)樗倪z傳物質(zhì)發(fā)生了變異，所以才長得果大色艷，籽少肉厚的。 （）17、父母雙方都是高個子，因?yàn)檫z傳的緣故，所以子女都是高個子。 （）18、一棵桃樹上的所有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能都是完全相同的。 （）19、所有人的青春發(fā)育期

10、開始的年齡都是相同的。 （）20、青春期是由兒童發(fā)育到成人的過渡時期，是人身心發(fā)展的關(guān)鍵階段。 （）21、人的生老病死是一種自然現(xiàn)象。 （）22、在我們出生之前，媽媽的子宮就是我們溫暖的家。 （）23、幾乎所有的生物都是由細(xì)胞組成的，每種生物體上的細(xì)胞都是完全相同的。 （）24、我們的身體內(nèi)有很多個細(xì)胞，這些細(xì)胞的壽命與我們的壽命是一樣長的。 （）25、小狗的毛色和它媽媽的不同，這是一種遺傳現(xiàn)象。 （）26、遺傳和變異是生物界中普遍存在的現(xiàn)象。 （）27、我們在使用顯微鏡觀察時，可以一邊觀察，一邊做記錄。 （）四、連線題：1、遺傳和變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象，請將下列有關(guān)遺傳和變異的諺語用連線

11、的方式分類。 一母生九子，連母十個樣 世界上找不到兩片完全一樣的樹葉 種瓜得瓜、種豆得豆遺傳現(xiàn)象 一樹之果有苦有甜，一母之子有愚有賢 龍生龍，鳳生鳳，老鼠的孩子會打洞 虎父無犬子變異現(xiàn)象 桂實(shí)生桂，桐實(shí)生桐2、 把相符的內(nèi)容用線連接起來： 這棵樹上的蘋果，底部的大，頂部的小遺傳 小軍的耳朵與他的爸爸的非常相似 小明和小華是雙胞胎，他們的樣子可真像啊變異 這只小狗的毛色怎么與它媽媽的差別這么大3、 將下列人物同他的內(nèi)容連起來： 袁隆平 第一個發(fā)現(xiàn)和提出“細(xì)胞”這個名稱 列文虎克 第一個指出微生物與人類健康的關(guān)系 羅伯特虎克 雜交水稻之父 巴斯德 最早制成可以放大300倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡 五、簡

12、答題：1、青春期是人身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。怎樣搞好青春期的衛(wèi)生保?。空埌涯愕囊庖妼懴聛?。答：可以從以下幾個方面回答：（1）加強(qiáng)體育鍛煉；（2）合理飲食；（3）保證充足的睡眠；（4）經(jīng)常進(jìn)行心理咨詢。2、小華吃完了一個又大又甜的桃子，他將桃核種在了院子里，并推斷這棵桃樹結(jié)出的桃子也一定是又大又甜。他做這種推斷的根據(jù)是什么？答：生物的遺傳現(xiàn)象。4、 在使用顯微鏡時應(yīng)該注意哪些問題？答：（1）反光鏡不能直接對著太陽，否則會傷害眼睛；（2）使用時要小心，鏡頭不要碰著玻片；（3）不能用手觸摸目鏡和物鏡；（4）使用顯微鏡時要輕拿輕放，以防止顯微鏡損壞。5、 一棵小樹苗為何能成長為一棵參天大樹？請簡單解釋其中

13、的道理。答：絕大多數(shù)生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞和生物體一樣，都要經(jīng)過生長、繁殖、衰老和死亡的過程。細(xì)胞的生長也需要不斷的吸收營養(yǎng)，也不斷的向外排出廢物。細(xì)胞通過細(xì)胞分裂使數(shù)目不斷增多，通過生長不斷長大，從而使生物體不斷長大。6、 小明和爸爸的體貌特征非常相似，請解釋這其中的道理。答：遺傳是生命現(xiàn)象最基本的特征之一。在生命發(fā)展演變過程中，親子代之間特征相似，且代代相傳。小明和爸爸的體貌特征非常相似，這是遺傳了他爸爸的特征。7、 生物變異現(xiàn)象有什么利弊？答：利：例如，牛群中可能出現(xiàn)肉質(zhì)較佳的牛，也可能出現(xiàn)產(chǎn)奶較多的牛。人們挑選這樣的牛進(jìn)行大量繁殖，經(jīng)過不斷的選育，就能得到肉質(zhì)好或產(chǎn)奶多的新品種。

14、弊：例如，有一些小麥品種在高水肥的條件下產(chǎn)量很高，但是由于植株高，抗倒伏能力差，大風(fēng)一來，就會大片大片的倒伏，既影響產(chǎn)量，又不容易收割。新型草莓個兒大，營養(yǎng)價(jià)值高，但不易儲存。使用生長激素的家禽長得快，但人食用后不利于健康。8、 通過觀察生物細(xì)胞，你有什么發(fā)現(xiàn)？答：通過觀察生物細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)生物細(xì)胞的形態(tài)是多種多樣的。同一植物或動物，其身體各個器官的細(xì)胞形態(tài)是不同的，即便是同一器官的細(xì)胞，也由于不同的組織，其形態(tài)功能也會不同。例如葉表皮細(xì)胞和葉肉細(xì)胞就是這種情況。9、 下表是某人在不同年齡時的體重和身高：年齡3510121620253040身高（厘米）98110126140168178178178

15、178體重（千克）131825456670717072分析以上表格中的數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論？答：人的青春期一般為1020歲。通過以上表格中的數(shù)據(jù)可以看出，此人在青春期的年齡階段中，身高和體重增長較快。第二單元檢測題一、 填空題：1、 人獲得能量的來源有（糖類）、（脂肪類）和（蛋白質(zhì)）等。2、 如果進(jìn)食過量，多余的營養(yǎng)就會被身體以（脂肪）的形式儲存起來，形成（肥胖）。3、 通過（烤火）、（補(bǔ)充食物）、（運(yùn)動）等方式可以讓身體發(fā)熱。4、 吃火鍋或者辣椒時，身體會感到發(fā)熱，這是由于（刺激使血液循環(huán)加快）引起的。5、 影響擺擺動快慢的因素是（擺線的長短），而與（擺錘的重量）無關(guān)。6、 鉆木取火利用了

16、（摩擦生熱）的原理。7、 電磁鐵在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，如（電磁起重機(jī)）、（電鈴）、（磁懸浮列車）等都利用了電磁鐵。8、 燈泡的能量來自于（電能），燈泡將（電能）轉(zhuǎn)化為（光能）和（熱能）。9、 每餐攝入的食物當(dāng)中應(yīng)當(dāng)以（五谷）類最多，其次是（瓜菜水果）類，適量吃些（奶品以及肉、魚、蛋類），（油、糖和鹽類）要少吃。10、在電流一定時，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，獲得的磁力就（越大）。11、我們需要的能量主要來源于（食物）。12、發(fā)現(xiàn)慣性定律的科學(xué)家是（牛頓）。13、發(fā)現(xiàn)電能生磁的科學(xué)家是（奧斯特）。二、選擇題：1、15秒內(nèi)，下面的擺擺動的次數(shù)最多的是（D）A、擺線長30厘米，擺重15克 B、擺線長

17、15厘米，擺重20克C、擺線長25厘米，擺重20克 D、擺線長10厘米，擺重50克2、下面現(xiàn)象屬于摩擦生熱的是（A）A、冬天摩擦雙手取暖 B、冬天腳冷時跺跺腳C、汽車輪胎需要有花紋 D、火車在剎車時發(fā)出尖銳的聲音3、 下列能量轉(zhuǎn)化由熱能轉(zhuǎn)化為動能的是（D）A、風(fēng)力發(fā)電 B、用塑料摩擦頭發(fā)產(chǎn)生靜電 C、小朋友從滑梯頂端滑下 D、汽車燃燒汽油產(chǎn)生動力。4、 輪胎上溝紋的主要作用是（A）A、增加與地面的摩擦 B、排出雨水和泥水 C、增加車身的緩沖5、 下列維生素有利于兒童骨骼生長的是（B）A、維生素A B、維生素D C、維生素E6、由于摩擦，物體運(yùn)動會受到一種阻礙運(yùn)動的力，這種力叫（B）A、動力 B

18、、阻力 C、牽引力7、 下面不屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能的是（C）A、流星發(fā)出光芒 B、鉆木取火 C、擺的擺動8、 下列機(jī)械利用了電磁鐵的是（A）A、電鈴 B、汽車發(fā)動機(jī) C、吊車的滑輪9、 燈泡是將（C）A、熱能轉(zhuǎn)化為電能 B、光能轉(zhuǎn)化為熱能 C、電能轉(zhuǎn)化為光能10、摩擦產(chǎn)生熱量的多少與（C）無關(guān)。A、摩擦面的粗糙程度 B、接觸面的大小 C、接觸面的溫度11、下面現(xiàn)象不屬于能量轉(zhuǎn)化的是（C）A、從滑梯上滑下，屁股發(fā)熱 B、從音響中聽到音樂 C、杠桿使工作變得省力三、 判斷題：1、 為了獲得能量，人們需要不停的進(jìn)食，特別是高熱量，高脂肪的食物要大量補(bǔ)充。 （）2、 人在乘坐電梯上下樓時不需要能量的轉(zhuǎn)

19、化。 （）3、 擺的擺線越短，擺動的速度就越快。 （）4、 電磁鐵廣泛應(yīng)用于日常生活中。 （）5、 鷹可以不費(fèi)力氣的展開翅膀在天空滑翔，因此，鷹在滑翔時不需要消耗能量。 （）6、 電磁鐵的一個好處是可以不借助能源自己工作。 （）7、 擺錘的重量越大，每分鐘擺動的次數(shù)就越多。 （）8、 電磁鐵的磁性與電流的大小有關(guān)。 （）9、 隨著科學(xué)的發(fā)展，人類有可能造出永動機(jī)。 （）10鉆木取火是將動能轉(zhuǎn)化為熱能。 （）四、 簡答題：1、 有的同學(xué)認(rèn)為洋快餐味道好，營養(yǎng)足，就可以多吃一些，你對這種看法有什么意見呢？答：洋快餐具有“三高”（高脂肪、高熱量、高鈉）和“三低”（低維生素、低礦物質(zhì)、低纖維），營養(yǎng)學(xué)

20、家為“洋快餐”取了個綽號叫做“能量炸彈”和“垃圾食品”。因?yàn)槌砸活D洋快餐，就等于你一天能量消耗的下限。因此要盡量少吃洋快餐。2、 十字路口發(fā)生了一起交通事故，一輛面包車和一輛轎車相撞，兩位司機(jī)都說是對方超速。通過交警勘察，交警發(fā)現(xiàn)轎車身后有長長的剎車痕跡，而面包車后面的剎車痕跡很短。請你幫助交警判斷這場車禍?zhǔn)怯捎谡l超速造成的？答：應(yīng)該是轎車超速，因?yàn)樗俣瓤?，緊急剎車才會留下比較長的剎車痕跡。第三單元課時檢測題第12課檢測題1、 地球最外部的圈層是（逃逸層），距地面最近的圈層是（對流層）。2、 大氣層沒有確切的外部邊界，物質(zhì)成分以（氮）和（氧）為主。3、 判斷題：（1） 大氣層對地球有保護(hù)作用。

21、 （）（2） 沒有大氣，地球上就沒有生命存在。 （）（3） 在大氣層的各個圈層中，越高的圈層發(fā)生風(fēng)雨雷電等天氣現(xiàn)象就越頻繁。 （）（4） 一些工業(yè)廢氣被排入大氣中會對大氣造成嚴(yán)重的污染。 （）（5） 臭氧空洞的出現(xiàn)是太陽輻射的結(jié)果，與我們?nèi)祟悷o關(guān)。 （）4、 適合飛機(jī)飛行的圈層是（A）A、平流層 B、對流層 C、中間層 D、熱層5、 有復(fù)雜的天氣現(xiàn)象的圈層是（B）A、平流層 B、對流層 C、中間層 D、熱層6、 臭氧層位于大氣層的哪一層？（B）A、平流層 B、對流層 C、中間層 D、逃逸層7、 談一談大氣污染主要有哪些，大氣污染造成了哪些危害？答：有毒的氣體和粉塵對大氣造成了嚴(yán)重的污染，從而破

22、壞了臭氧層，形成了酸雨、溫室效應(yīng)等問題，給地球上的生物造成了嚴(yán)重的危害。第13課檢測題1、 彩旗飄揚(yáng)，帆船疾駛，林濤怒吼，波浪洶涌等等，這些都是（風(fēng)）的作用。2、 風(fēng)是由于兩地的（氣溫）不同，從而使兩地的（氣壓）產(chǎn)生了差異，導(dǎo)致（空氣）產(chǎn)生了流動，從而形成了風(fēng)。3、 判斷題：（1） 風(fēng)對我們?nèi)祟愑泻o益。 （）（2） 風(fēng)是一種常見的自然現(xiàn)象，它與我們的生活密切相關(guān)。 （）（3） 在我國的盛夏，常常刮起西北風(fēng)。 （）（4） 在日常生活中，可以用很多方法制造風(fēng)。 （）4、 一些現(xiàn)象可以判斷風(fēng)力的大小。下列現(xiàn)象中風(fēng)力最大的是（C）A、煙柱微斜 B、風(fēng)箏飛舞 C、飛沙走石 D、彩旗飄飄5、 風(fēng)有時對人

23、類有益。有時有害。下列的各種風(fēng)中，破壞范圍最廣的風(fēng)是（B）A、微風(fēng) B、颶風(fēng) C、龍卷風(fēng) D、山谷風(fēng)6、 根據(jù)所學(xué)知識，解釋地球上的風(fēng)是怎樣形成的。答：由于地球上各地的氣溫不同，導(dǎo)致了大氣的氣壓不同，使空氣產(chǎn)生了流動，就形成了風(fēng)，空氣的流動即為風(fēng)。第14課檢測題1、 降落傘是一種利用（空氣阻力）實(shí)現(xiàn)從（高空）緩慢下降的專用工具。它后來發(fā)展成具有各種功能的空氣（阻力傘）。2、 降落傘是基于人們對空氣具有（阻力）的認(rèn)識而發(fā)明的。3、 將兩塊完全相同的磚塊分別拴在兩只降落傘上，已知兩只降落傘的傘面大小不同，其他的地方完全相同，將兩只拴有磚塊的降落傘分別在高度相同的地方下降，則哪只降落傘下降的快一些？

24、（B）A、傘面大的降落傘下降的快 B、傘面小的降落傘下降的快C、兩只降落傘下降的速度一樣 D、無法確定哪一種降落傘下降的快4、在兩只完全相同的降落傘上，分別拴上大小不同的石塊，從相同的高度使兩只降落傘同時下降，則哪一只降落傘下降的快一些？（B）A、栓小石塊的降落傘下降的最快 B、栓大石塊的降落傘下降最快 C、兩只降落傘下降的速度一樣 D、無法確定哪一種降落傘下降的快5、影響降落傘下降的因素有哪些？選出一種影響因素，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明。答：影響降落傘下降的的因素有很多，其中有懸吊物的重量、三面的大小、繩子的長短等因素。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證時，只要保持一個變量不同，其他的因素都相同，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證即可。第15

25、課檢測題1、 風(fēng)是我們生活中常見的（自然）現(xiàn)象，它與我們的生活（密切相關(guān)）。2、 （1）、帆船能利用風(fēng)的力量前進(jìn)。 （）（2）、風(fēng)能是一種可再生的清潔自然資源. （）(3)、風(fēng)有時給人帶來災(zāi)難，有時給人類帶來很多好處。 （）（4）、風(fēng)向哪里吹，帆船就向哪里行進(jìn)，所以，帆船的航行方向受風(fēng)向的控制。 （）3、下列哪一項(xiàng)是風(fēng)對人類帶來的災(zāi)害（B）A、盛夏的微風(fēng)使人倍感涼爽 B、颶風(fēng)將大樹拔起，房屋倒塌C、借助風(fēng)的力量使帆船前進(jìn) D、風(fēng)力發(fā)電4、風(fēng)與人類的關(guān)系怎樣？答：有時風(fēng)能夠給人類帶來許多好處和便利，如風(fēng)力發(fā)電，風(fēng)可以推動帆船前進(jìn)，微風(fēng)使人感到?jīng)鏊?有時風(fēng)又給人們的生活帶來危害和災(zāi)難，如臺風(fēng)造成

26、房屋倒塌，颶風(fēng)摧毀船只和森林等。第三單元檢測題一、 填空題1、 風(fēng)雨雷電等等各種天氣現(xiàn)象主要發(fā)生在大氣層的（對流層）。2、 大氣層中汗有多種物質(zhì)，其中最多的成分是（氮?dú)猓浯问牵ㄑ鯕猓?、 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，環(huán)境問題也越來越受到人們的重視，防治（大氣污染）已經(jīng)是全球性的共同責(zé)任。4、 （臭氧層）的破壞，將打亂生態(tài)系統(tǒng)中復(fù)雜的食物鏈，導(dǎo)致一些主要生物物種滅絕，還會使人類皮膚癌發(fā)病率增加。5、 降落傘是一種空氣（阻力）傘，它主要由三部分組成，分別是（傘面）、（傘繩）、（懸吊物）、6、 在其他條件相同的情況下，降落傘所懸吊的重物越重，則下降的速度越（快），反之則越（慢）。7、 自然界中由于各地

27、氣溫的差異，從而導(dǎo)致（熱）空氣上升，（冷）空氣過來補(bǔ)充，從而形成了風(fēng)。8、 流星通常指的是我們在夜間天空中所看到的一條光跡，實(shí)際上是天空中的石塊（隕石）與（大氣）摩擦燃燒發(fā)光而產(chǎn)生的。9、在溫度不同的情況下，空氣會發(fā)生對流。其中會上升的空氣是（熱空氣）。（填“熱空氣”或“冷空氣”）10、隨著工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，環(huán)境問題表現(xiàn)的越來越突出。人們向大氣中所排放的一些氣體會導(dǎo)致（酸雨）的產(chǎn)生，從而嚴(yán)重侵蝕地面上的一些建筑物和植物，特別是森林。二、選擇題 1、下列對人類有益的風(fēng)是（A）。A、風(fēng)力發(fā)電 B、颶風(fēng)摧毀人類的家園 C、龍卷風(fēng)將大樹拔起 D、熱帶風(fēng)暴淹沒了大量的房屋2、有兩只降落傘，只有傘面的大小

28、不同，其他完全相同。將兩塊相同的磚塊分別懸吊在兩只降落傘上，則（B）A、傘面大的降落傘下降的快 B、傘面小的降落傘下降的快 C、兩只降落傘下降的速度一樣3、風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象主要發(fā)生在大氣層的（A）A、對流層 B、平流層 C、中間層 D、逃逸層4、在大氣層的各層中，與人類關(guān)系最密切的圈層是（A）A、對流層 B、平流層 C、中間層 D、逃逸層5、帆船與風(fēng)向的關(guān)系是（C）A、風(fēng)向與帆船的航行方向一定是相同的 B、風(fēng)向與帆船的航行方向一定是相反的C、風(fēng)向與帆船的航行方向有時相同，有時不同。6、能吸收紫外線，防止地球上的生物免受紫外線輻射的大氣層中的成分應(yīng)該是（C）A、氮?dú)?B、氧氣 C、臭氧 D、二

29、氧化碳7、距離地面最遠(yuǎn)的大氣圈層被人們稱為（A）A、逃逸層 B、熱層 C、中間層 D、平流層8、以下選項(xiàng)中不會造成大氣污染的是（C）A、汽車尾氣 B、工業(yè)廢氣 C、植物的光合作用 D、煤燃燒后產(chǎn)生的煙塵9、能使降落傘下降速度減慢的是（A、D）A、在其他條件都相同的情況下，增大傘面的面積。B、在其他條件都相同的情況下，減小傘面的面積。C、在其他條件都相同的情況下，增大懸吊物的重量。D、在其他條件都相同的情況下，減小懸吊物的重量。10、屬于自然風(fēng)的是（B）A、電風(fēng)扇吹出的風(fēng) B、吹動紅旗飄動的風(fēng) C、揮動課本產(chǎn)生的風(fēng) D、汽車駛過所產(chǎn)生的風(fēng)11、降落傘能緩慢下降的主要原因是（B）A、受到地球的引力

30、作用 B、受到空氣對它向上的阻力作用 C、受到水平方向的風(fēng)力作用12、我們要探究降落傘的傘面大小對下降速度的影響時，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該改變的是（C）A、繩長 B、傘面材料 C、傘面大小 D、重物大小13、已知風(fēng)向?yàn)槟巷L(fēng)，則帆船的航向方向（D）A、只能是南方 B、只能是北方 C、不可能是南方，也不可能是北方 D、可能是南方，也可能是北方14、我們所看到的云，實(shí)際上位于大氣圈層中的（A）A、對流層 B、平流層 C、熱層 D、中間層三、判斷題：1、在其他條件相同的情況下，降落傘上的懸吊物越重，降落傘下降的速度就越快。 （）2、帆船的航行方向可以與風(fēng)向不同。 （）3、風(fēng)是一種清潔的無污染的可再生的自然資源。

31、 （）4、大氣層是地球的保護(hù)傘，不但可以保護(hù)地球本身，還可以保護(hù)地球上的生物。 （）5、大氣層中有許多成分，但只有氧氣才對人類有用，其他成分對人類沒有任何利用價(jià)值。（）6、風(fēng)是一種自然現(xiàn)象，我們?nèi)祟惖纳畈荒軟]有風(fēng)。 （）7、影響降落傘下降快慢的因素只有傘面的大小。 （）8、保護(hù)大氣層，防止大氣污染實(shí)際上就是保護(hù)人類自己。 （）9、風(fēng)可以用來發(fā)電，這是人類對風(fēng)的應(yīng)用之一。 （）10、臭氧能吸收紫外線，所以大氣中的紫外線越多越好。 （）11、距離地面最近的大氣圈層是平流層，這一圈層與人類的關(guān)系最為密切。 （）12、月球上沒有大氣層，所以月球上也沒有風(fēng)雨雷電等各種天氣現(xiàn)象。 （）13、大氣層能使地

32、球免受外來物體的撞擊，對地球具有很好的保護(hù)作用。 （）14、我們要想加快探究影響降落傘下降的因素，就要同時改變多個量。 （）15、在室外才能有風(fēng)，緊閉的室內(nèi)不可能有風(fēng)存在。 （）四、連線題：1、將風(fēng)與其相應(yīng)的表述連接起來。 吹干衣服對人類的益處 吹倒樹木 風(fēng)力發(fā)電 帆船航行對人類的害處 吹倒船只 吹倒房屋2、將下列現(xiàn)象或飛行器與所在的主要空間連接起來：人造衛(wèi)星 對流層 探月車宇宙飛船 平流層 航天飛機(jī)滑翔機(jī) 逃逸層 民航客機(jī)風(fēng)箏 外層空間 熱氣球五、 填圖題：1、大氣層中的各個圈層與地面的距離是不同的，請根據(jù)所掌握的知識，填出下面大氣層各個圈層的名稱。地球ABCDEA：對流層 B：平流層 C：

33、中間層 D：熱層 E：逃逸層2、降落傘是一種利用空氣阻力實(shí)現(xiàn)從高空緩慢下降的專用工具，降落傘主要由三部分組成，請根據(jù)所學(xué)知識填出三部分結(jié)構(gòu)的名稱。 A：傘面B：傘繩C：懸吊物BCA六、 探究題：1、大氣的主要成分之一是氧氣，如果沒有了氧氣，地球上的動物就無法生存。請從這一角度出發(fā)設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)，證明這個假設(shè)是正確的。（寫出實(shí)驗(yàn)的過程、現(xiàn)象、結(jié)論）答：實(shí)驗(yàn)過程：在密閉的容器瓶中放入燃燒的蠟燭，等蠟燭熄滅以后（即密閉的容器瓶中的氧氣被消耗掉），然后迅速將一只小白鼠（也可以選擇其他小動物）放入容器瓶中，塞緊橡皮塞，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：小白鼠（或其他小動物）不久死亡。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：動物離不開氧氣。2、影響降

34、落傘下降快慢的因素有很多，某同學(xué)做了以下兩個實(shí)驗(yàn)，通過這兩個實(shí)驗(yàn)?zāi)隳艿贸鍪裁唇Y(jié)論？實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目相同條件不同條件實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)一懸吊物、繩長、繩子數(shù)量、傘面材料傘面大小不同傘面大，下降慢；傘面小，下降快。實(shí)驗(yàn)二繩長、傘面大小、繩子數(shù)量、傘面材料懸吊物輕重不同懸吊物越重，下降越快；懸吊物越輕，下降越慢。答：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：傘面越大，懸吊物越輕，降落傘下降速度越慢；傘面越小，懸吊物越重，降落傘下降速度就越快。七、 簡答題：1、 列舉大氣層中有哪些成分，至少三種。答：氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、臭氧、水蒸氣等?、 自然界中的風(fēng)是怎樣形成的？答：自然界中由于各地氣溫的差異，從而導(dǎo)致熱空氣上升，冷空氣過來補(bǔ)充，從而形成了

35、風(fēng)。3、 風(fēng)對人類有哪些益處，哪些害處？請舉例說明。答：益處：調(diào)節(jié)溫度，調(diào)節(jié)降水，作為一種新型的能源，如風(fēng)力發(fā)電等。害處：局部地區(qū)的風(fēng)力過大，會給人類帶來巨大的災(zāi)難，如颶風(fēng)、龍卷風(fēng)等。4、 造成大氣污染的因素有哪些？我們應(yīng)該如何防治大氣污染？答：造成大氣污染的主要因素有：各種廢氣的排放，各種廢棄的液體和固體分解而產(chǎn)生的有毒物質(zhì)進(jìn)入大氣，空氣中的粉塵等都造成了大氣的污染。防治的方法：減少各種廢氣的排放，垃圾集中處理，植樹造林，減少空氣中的固體懸浮物，開發(fā)新能源等。5、 臭氧層的破壞會對人類的生存造成怎樣的影響？人類應(yīng)怎樣防止臭氧層的破壞？答：會導(dǎo)致紫外線對人和生物的輻射加強(qiáng)，使人患各種疾病，打破

36、生態(tài)系統(tǒng)的平衡，導(dǎo)致許多生物物種的滅絕，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)，導(dǎo)致全球氣溫升高等一系列的問題。防止的根本方法是：減少消耗臭氧物質(zhì)的排放，如氟利昂的排放。第四單元課時檢測題第16課檢測題1、觀察樹木的年輪時，要以年輪的（髓心）為原點(diǎn)，沿（東西）和（南北）方向畫“”。2、根據(jù)樹木的年輪可以推算樹木的（生長年齡）；根據(jù)樹木的年輪還可以了解樹木生長所經(jīng)歷的（環(huán)境條件），如光照、氣溫、降雨量及礦物質(zhì)的營養(yǎng)的供應(yīng)等；還可以用來測知過去發(fā)生的地震、火山爆發(fā)等；測定事物發(fā)生的年代，推斷事物未來的變化等。3、判斷題：（1）燕子低飛一定要下雨。 （）（2）根據(jù)某些植物的生長情況，可以判斷附近是否存在礦藏資源。 （）（3

37、）許多動物都出現(xiàn)異常表現(xiàn)，就說明一定快發(fā)生地震了。 （）（4）植物的生長具有向光性、向水性和向肥性等特征。 （）（5）根據(jù)化石可以判斷古代某個時期內(nèi)植物生長的周圍環(huán)境情況。 （）4、下列諺語中，不能說明快要下雨的是（A）A、早晨浮云走，午后曬死狗 B、早晨棉絮云，午后必雨淋C、烏云接日頭，半夜雨不愁 D、腰酸瘡疤癢，有雨在半晌5、喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)大量海洋生物化石的原因是（A）A、地殼抬升作用 B、地殼下陷作用 C、冰川堆積作用 D、流水搬運(yùn)作用6、請同學(xué)們搜集有關(guān)看云識天氣的諺語，并記錄下來。（要求會背以下其中2-3條即可）答：久雨刮南風(fēng)，天氣將轉(zhuǎn)晴；云絞云，雨淋淋；朝起紅霞晚落雨，晚起紅霞曬

38、死魚；直雷雨小，橫雷雨大；月亮撐紅傘，有大雨；月亮撐藍(lán)傘，多風(fēng)云；朝有棉絮云，下午雷電鳴；風(fēng)靜又悶熱，雷電必強(qiáng)烈；泥鰍跳，雨來到；泥鰍靜，天氣晴；青蛙叫，大雨到；雞進(jìn)籠晚兆陰雨，燕子低飛要落雨；黑蜻蜓亂天氣要旱；螞蟻搬家早晚要下雨；魚兒出水跳，風(fēng)雨就來到；蜻蜓飛得低，出門帶蓑笠；豬銜草，寒潮到；狗刨水，天將雨。群雁南飛天將冷，群雁北飛天將暖。第17課檢測題1、螞蟻靠（氣味）傳遞信息，用（觸角）探路；蜜蜂靠（跳舞）傳遞信息。2、動物傳遞信息的方式是多種多樣的，不同種類的動物，傳遞信息的方式（不同）。3、動物之間有它們傳遞信息的方式，它們可以通過（觸角）、（絨毛）、（體表）等感覺器官以及一些行為來

39、傳遞信息。4、捕蠅草在蒼蠅靠近自己的（絨毛）時會迅速合攏，將蒼蠅捕殺并消化掉；母雞下蛋后用（聲音）來傳遞信息；大猩猩通過（表情）傳遞恐嚇對方的信息。5、判斷題：（1）、蝙蝠利用超聲波傳遞信息。 （）（2）、植物的花能散發(fā)香氣，吸引昆蟲。 （）（3）、生物傳遞信息方式很多，有的生物用超聲波傳遞，有的用表情傳遞。 （）（4）、不同生物傳遞信息的方式一般不同，同種生物傳遞信息的方式往往是單一的。 （）6、大猩猩是通過（C）來傳遞信息的。A、語言 B、氣味 C、表情 D、色彩7、大批螞蟻出洞時，通過（A）沿著已有路線運(yùn)行。A、用觸角探知同伴留存的氣息 B、觀察同伴走過的路線 C、同伴發(fā)出的聲音 8、剛

40、出生不久的嬰兒會以（A）的方式表達(dá)自己餓了。A、哭鬧 B、笑 C、不出聲第18課檢測題1、下列工作中能利用電腦與網(wǎng)絡(luò)完成的是（A、B、C、D） （多選題）A、播放教學(xué)錄像 B、直接傳遞聲音信息 C、不同的電腦中的資源共享 D、購買商品2、因特網(wǎng)具有的兩個顯著特點(diǎn)：一是（覆蓋面積大），覆蓋了全世界大多數(shù)國家和地區(qū)；二是（規(guī)范統(tǒng)一），統(tǒng)一使用“TCPIP”網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，為各種應(yīng)用程序的開發(fā)提供了統(tǒng)一的平臺。3、判斷題：（1）、消息傳遞在社會生產(chǎn)和人們生活中都很重要。 （）（2）、因特網(wǎng)是世界上最大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，統(tǒng)一使用“TCPIP”網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。 （）（3）、網(wǎng)絡(luò)對小學(xué)生沒有任何好處，我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。 （

41、）（4）、網(wǎng)絡(luò)的利用能夠幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，所以學(xué)生放假后，不用約束學(xué)生們上網(wǎng)。 （）第19課檢測題1、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用，使人類進(jìn)入（信息化）時代。2、芯片也叫（集成電路），它是微電子技術(shù)的主要產(chǎn)品。3、電視、廣播等是利用（電磁波）傳遞信息的。4、判斷題：（1）、古代戰(zhàn)爭用烽火的信息，不但能通報(bào)有敵兵來侵犯，還能告知敵兵大體數(shù)目。 （）（2）、書籍也是人類傳遞信息的一種重要傳媒。 （）（3）、現(xiàn)在的手機(jī)還不能傳播影像信息。 （）（4）、現(xiàn)代多數(shù)的收音機(jī)中沒有電子芯片。 （）5、下列傳播信息的工具中，傳播信息原理不同的是（A）A、書籍 B、收音機(jī) C、電視 D、手機(jī)第四單元檢測題一、填空題：1、由

42、諺語“日落云里走，雨在半夜后”可知，如果傍晚太陽落山時，西邊天空出現(xiàn)云層，預(yù)示夜里的天氣是（將要下雨）。2、觀察樹木的年輪時，要以年輪的髓心為（原點(diǎn)），沿（東西）和（南北）方向畫（）。3、觀察螞蟻如何傳遞信息時往往要使用糖、放大鏡和樟腦球，使用糖的目的是（給螞蟻提供食物），放大鏡的目的是（對螞蟻進(jìn)行細(xì)致的觀察），使用樟腦球的目的是（破壞螞蟻遺留的氣味）。4、蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后，通過（跳舞）方式告訴蜜源的有關(guān)信息，它能夠告訴其他蜜蜂蜜源（遠(yuǎn)近）和（方向）的有關(guān)信息。5、通過因特網(wǎng)（能）（選填“能”或“不能”）給國外的朋友打長途電話。6、電腦和電視機(jī)的共同特點(diǎn)之一是，他們內(nèi)部都有大量的（集成）電路，也叫（電子芯片）。二、選擇題1、根據(jù)觀察數(shù)木得年輪情況，下列判斷不正確的是（B）A、年輪越寬，表示這一年的環(huán)境適宜樹木生長B、年輪越窄，表示這一年的環(huán)境適宜樹木生長C、利用光譜分析，可以判斷植物生長環(huán)境中各種金屬的含量D、樹木的年輪一般是朝陽的一面比較寬2、 植物開花后，往往會有很多昆蟲采集花蜜，下列說法不合理的是（A）A、昆蟲采集花蜜不利用植物果實(shí)的生長 B、昆蟲能夠在很遠(yuǎn)處獲得花朵釋放出的信息C、很多花可以釋放帶有香味的氣體 D、昆