18初高中化學銜接——水及常見溶液

1、初高中化學銜接水及常見溶液課標要求1認識水的組成，知道純水與礦泉水、硬水與軟水的區(qū)別。2了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的常用方法。3認識溶解現(xiàn)象，知道水是最重要的溶劑，酒精、汽油等也是常見的溶劑。4了解飽和溶液和溶解度的含義。5能進行溶質質量分數(shù) 的簡單計算。7了解結晶現(xiàn)象。8能說出一些常見的乳化現(xiàn)象。9了解溶液在生產(chǎn)、生活中的重要意義。10利用溶解性表或溶解度曲線，查閱有關物質的溶解性或溶解度。11探究氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉三種物質在水中溶解時的溫度變化。中考導向各地中考關于水的考查主要是將水的知識和生、產(chǎn)、生活實際相結合，命題由單一型轉向綜合型，考查水資源的利用和保護的方法，表達開發(fā)

2、水、利用水、保護水的德育功能。以水為材料將構成物質的粒子圖示化，綜合考查物質的組成、變化和分類是最近幾年各地的命題趨勢。各地關于溶液的考查主要以選擇題和填空題為主，主要表達在：溶液的概念和組成，飽和溶液和不飽和溶液的知識，這些知識的考查多放在具體的實例和現(xiàn)象中，和其他知識穿插在一起。溶解度和溶解度曲線的考查，多強調對溶解度的理解，考查溶解度曲線的應用。溶質質量分數(shù)很少單獨考查，多數(shù)是和化學方程式的計算結合起來。一定溶質質量分數(shù)溶液的配制多出現(xiàn)在實驗探究題中，考查配制的步驟和儀器的使用。復習該局部要注意對溶液、飽和溶液、溶解度、溶解度曲線、溶質質量分數(shù)等概念的深該理解，做習題時要有針對性進行訓練

3、，做到一題多得，舉一反三?？键c1：水的組成題型：常以填空題、簡答題形式出現(xiàn)?？荚囑厔莘治觯核慕M成實驗探究是中考的一大熱點。典例講解：例1有關電解水實驗的以下表達中，錯誤的選項是 A可證明水由氫、氧元素組成 B與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣C正、負極產(chǎn)生的氣體質量比是12 D在水中加少量稀硫酸可增強水的導電性解析：在電解水的實驗中，水中加少量稀硫酸可增強水的導電性，與電源正極相連產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣，說明水中含有氧元素和氫元素，故A、B、D正確；正、負極產(chǎn)生的體積比是1：2，質量比是8：1，故C錯。答案：C例2水是生命之源，既普通又珍貴。以下有關水的說法正確的選項是( ) A.水通電生

4、成氫氣和氧氣，因此水是由氫元素和氧元素組成的B.自然界的水經(jīng)過濾后就得到軟水C.為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田D.水蒸發(fā)時水分子不斷運動，水結冰時水分子靜止不動解析：水通電生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據(jù)反響前后元素的種類不變，可推知水是由氫元素和氧元素組成的，A為正確選項。自然界的水經(jīng)過濾后只是除去了不溶性雜質，其中可能還含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，是硬水，煮沸后才可得到軟水，故B為錯項；工業(yè)廢水中含有大量污染物，直接澆灌農(nóng)田有害作物生長，從而影響人體健康，節(jié)約用水指的是不浪費水，提高水的利用效益，C為錯項；水不管是在氣態(tài)還是固態(tài)，都是由許許多多的水分子構

5、成的，水分子都是在不斷運動的，只是運動的速率不同而已，故D為錯項。答案：A考點2水的凈化題型：試題將以選擇題、填空題、探究題的形式出現(xiàn)?？荚囑厔莘治觯核膬艋椒?，市售常見凈水器、簡易凈水器的原理等在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，是中考的一大熱點典例講解：例3自然界中幾乎不存在純潔的水，假設要對自然界中是水進行凈化處理，其中凈化程度最高的方法是 A吸附 B沉降 C過濾 D蒸餾解析：沉降、過濾只能除去水中的難溶性雜質，吸附可以濾去液體中的不溶性物質，還可以吸附一些溶解的雜質，除去臭味，而蒸餾可以將硬水軟化，是凈化程度最高的方法。答案：D例4以下各項與自來水的凈化過程無關的是 A.吸附 B.沉降 C.電解 D.

6、消毒解析：吸附、沉降能使人凈化，消毒能殺死水中的細菌，而電解過程是水發(fā)生了化學反響，生成了氫氣和氧氣，與水的凈化過程無關，故答案選C。答案：C考點3水體污染與防治題型：選擇題、填空題、簡答題考試趨勢分析： 以靈活、多樣的形式考查保護水資源為內容的命題。典例講解：例5水是世界上最珍貴的資源之一。2022年3月22日第17個世界水日的主題是“跨界水共享的水、共享的機遇。以下做法不符合這一主題的是 A加強水資源的保護B推動世界各國對水資源進行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理C大力推廣工業(yè)用水循環(huán)利用的方式D大量開采地下水緩解水資源緊缺解析：地下水資源是有限的，應合理開發(fā)利用地下水緩解水資源緊缺。答案：D例6水可

7、以造福人類，但水被污染后卻給人類造成災難。為了防止水的污染，以下各項：抑制水中所有動、植物的生長；不任意排放工業(yè)廢水；禁止使用農(nóng)藥和化肥；生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是 A B CD解析：此題考查了防治水體污染 的措施，屬于根底題。要防止水的污染，工業(yè)廢水、生活污水必須經(jīng)過凈化處理后再排放。答案：D考點4溶液的概念題型：選擇題、填空題典例講解：例7把少量以下物質放入水中，能形成溶液的是 A小蘇打B汽油 C石灰石 D面粉解析：溶液是一種均一、穩(wěn)定的混合物汽油、面粉、石灰石不溶于水，小蘇打易溶于水，溶于水后形成溶液。答案：A例8以下有關溶液性質的說法中錯誤的選項是 A煮沸的咸湯

8、比煮沸的水溫度高B溶液一定是無色透明的C食鹽水能導電是因為食鹽水中含有較多自由移動的離子D消除路面上的積雪可以撒些鹽，使冰雪較快融化解析：溶液具有均一性和穩(wěn)定性，但溶液不一定是無色的，如FeCl2溶液是淺綠色，F(xiàn)eCl3溶液是黃色的，CuSO4溶液是藍色的，KMnO4溶液是紫紅色的，答案：B考點5溶解度題型：選擇題、填空題考試趨勢分析： 主要考查飽和溶液和不飽和溶液的概念、相互轉化方法、判斷方法及其與溶質的質量分數(shù)的關系，溶解度概念和溶解度曲線的意義。典例講解：例9右圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，據(jù)此判斷以下表達正確的選項是 A.甲的溶解度比乙的溶解度大B.乙的溶解度受溫度變化影響較大C

9、.要從乙的飽和溶液中得到乙，通常采用蒸發(fā)溶劑的方法D.20時，甲、乙兩種飽和溶液中溶質的質量相等解析：由溶解度曲線可以看出：乙的溶解度隨溫度的升高變化不大，要從乙的飽和溶液中得到乙，通常采用蒸發(fā)溶劑的方法，故C為正確選項，B為錯項。溶解度與溫度有關，只有溫度大于20時，甲的溶解度才大于乙的溶解度，A為錯項；20時，甲、乙的溶解度相等，那么20時，甲、乙兩種飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相等，但溶質的質量未必相等，只有溶劑質量相等時，溶質質量才相等，D為錯項。答案：C例10以下列圖是甲乙兩種固體物質的溶解度曲線。據(jù)圖答復：1P點的含義是_。220時要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可彩的方法有_寫出一

10、種3當甲中含有少量乙時，可采用_的方法提純甲 。430時，將40g甲物質放入盛有50g水的燒杯中，所得溶液溶質的質量分數(shù)為_；假設將燒杯內物質升溫到50不考慮水蒸發(fā)，溶液中變化的是_選填A、B、C、D A、溶劑的質量 B、溶液的質量 C、溶質的質量分數(shù) D、以上都不變解析：1溶解度曲線上的點表示物質在該點所表示溫度下的溶解度，故P點的含義是：30時，甲的溶解度為60g。2甲的溶解度隨溫度的升高而顯著增大，因此可采用降低溫度的方法使20時接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?，也可用增加甲物質或蒸發(fā)水的方法。3由曲線可以看出，甲的溶解度隨溫度的升高而顯著增大，而乙的溶解度隨溫度的升高而變化不大，當甲中含有

11、少量乙時，可采用冷卻熱飽和溶液的方法使甲大局部結晶析出，而乙仍留在溶液里，到達提純甲的目的。4解此題應該注意放入的40g甲物質有沒有完全溶解，沒溶解的不能算在溶質里，既然固體沒有完全溶解，那么所得溶液就是飽和溶液，飽和溶液中溶解度100+溶解度溶質的質量分數(shù)= × 100% 。根據(jù)溶解度曲線可知，30時，甲的溶解度為60g，意即30時，100g水中最多能溶解甲物質60g，50g水中最多能溶解甲物質30g。題目中在30時，將40g甲物質放入盛有50g水的燒杯中并不能全部溶解，所得溶液為飽和溶液，其溶質的質量分數(shù)為60g/100g+60g*100%= 37.5%；假設將燒杯內物質升溫至5

12、0，甲的溶解度增大，原來不溶的甲物質繼續(xù)溶解，溶質質量增大，而溶劑質量不變，那么溶液質量增大，溶質的質量分數(shù)也增大。答案：130JF,甲的溶解度為60g2降低溫度3冷卻飽和溶液4 37.5% B、C考點6溶液的配制題型：選擇題、填空題、簡答題考試趨勢分析： 主要考查溶液配制的步驟及產(chǎn)生誤差原因的分析。典例講解：例11制作“葉脈書簽需要配制100g12的NaOH溶液設水的密度為1g/mL。以下操作正確的選項是 A稱量前調節(jié)天平平衡時發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉，可調節(jié)游碼 B在左右托盤上墊濾紙稱取12.0gNaOH固體 C將準確稱取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解 D選用100mL量筒量取88.0m

13、L的水解析：稱量前調節(jié)天平平衡時發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉說明天平?jīng)]有平衡，應將右邊的螺母向里調，而不能調節(jié)游碼，故A錯；NaOH固體易潮解，稱量時應放在玻璃器皿里如小燒杯中稱量，而不能放在濾紙上故B錯；量筒不能用來溶解藥品，應放在燒杯中，故C錯。答案：D例12以下列圖是配制溶質質量分數(shù)一定的氯化鈉溶液的有關操作示意圖。寫出圖中你喜歡的一種儀器名稱；配制氯化鈉溶液的操作順序是填序號；ABCDE BDCEA DBCAE指出并糾正圖中一處錯誤：。解析：為開放性試題，考查對常見儀器的識記。配制固體溶質的質量分數(shù)，其步驟為：計算、稱量、溶解，故順序為BDCEA。通過觀察不難發(fā)現(xiàn)，圖中共有三處錯誤，取用固體藥品時

14、，瓶塞應倒放在桌面上，B中瓶塞正放；稱量藥品時，應左盤放稱量物，右盤放砝碼，圖D放倒了；用托盤天平稱量藥品，不能直接放在托盤上，應在托盤上各放一張大小相等的同種的紙。答案：燒杯、量筒、藥匙、托盤天平合理均給分B的瓶蓋應倒放、D稱量時，應左盤放稱量物，右盤放砝碼。用托盤天平稱量固體藥品時，為防止污染藥品，常把藥品放在紙上稱量。真題歸納：一、選擇題1以下的“水屬于純潔物的是 A雨水 B消毒水 C海水 D蒸餾水2 區(qū)別硬水和軟水，選用的物質是 A明礬 B石蕊 C活性炭 D肥皂水3以下有關水的表達中，錯誤的選項是 A水由氫元素和氧元素組成 B生命活動離不開水C水的沸騰屬于物理變化 D任何物質溶于水都不

15、會放熱或吸熱4中水是生活污水經(jīng)處理后，到達規(guī)定水質標準，可在一定范圍內再次使用的非飲用水。在將污水凈化處理成中水的過程中，除去異味的方法是A蒸餾 B吸附 C沉淀 D過濾5如圖表示a、b兩種固體物質的溶解度曲線，以下表達正確的選項是Aa的溶解度大于b的溶解度Ba、b兩種物質的溶解度受溫度影響變化較小C在ta、b兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)相等D當a中含少量b時，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純a6將60飽和的硝酸鉀溶液降溫至20，沒有發(fā)生變化的是 A溶液的質量 B溶液里溶質的質量 C溶液里溶劑的質量 D溶液里溶質的質量分數(shù)7以下關于溶液的說法，不正確的選項是A冷卻或參加硝酸鉀固體都能使接近飽和的

16、硝酸鉀溶液到達飽和B汗水浸濕的衣服晾干后出現(xiàn)白色斑跡，是因為水分蒸發(fā)后鹽分結晶析出C氨水是氨氣的水溶液，根據(jù)氣體溶解度變化規(guī)律，貯存時要陰涼密封D氯化鈉在20時溶解度是36g，那么100g的氯化鈉溶液中含有氯化鈉36g8日常生活中除去油污的方法很多，以下現(xiàn)象不屬于乳化的是 A修車工用汽油洗去手上的油污 B洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂 C洗面奶洗去皮膚上的油脂 D洗潔精洗去餐具上的油污9以下混合物中不屬于溶液的是 A食鹽水 B泥水 C碘酒 D澄清石灰水10“人離不開水，沒有水就沒有生命。在生產(chǎn)自來水的過程中不能參加或通入的物質是 A明礬 B漂白粉 C臭氧 D硫酸銅11下表是氯化銨在不同溫度時的溶解度溫

17、度/20406080溶解度/g40505868據(jù)此數(shù)據(jù)，判斷以下說法正確的選項是 A20時，氯化銨飽和溶液中氯化銨的質量分數(shù)是25B20時，70g氯化銨的飽和溶液升溫至40得到不飽和溶液C40時，75g氯化銨的飽和溶液中參加25g水后氯化銨的質量分數(shù)為30D80時，84g的氯化銨飽和溶液降溫至60時有5g氯化銨析出12現(xiàn)有一杯20的飽和硝酸鉀溶液，欲改變其溶質質量分數(shù)，以下方法可行的是 A參加一定量的水B恒溫蒸發(fā)局部水C升溫到60D參加一定量的硝酸鉀13今年3月22日是第十七屆“世界水日，3月2228日是第二十二屆“中國水周。我國紀念“世界水日和開展“中國水周活動的宣傳主題為：“落實科學開展觀

18、，節(jié)約保護水資源。以下有關水的知識，其中不正確的選項是 A水是一種最常見的溶劑，自然界中的水大多數(shù)含有雜質離子B水中Ca2+、Mg2+的增多會引起水體的富營養(yǎng)化污染C用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度D在水溶液中發(fā)生化學反響，反響速度比較快而且充分14 20時，NaCl溶解于水的實驗數(shù)據(jù)如下表。那么以下表達正確的選項是 A中所得溶液是飽和溶液B20時10g水最多能溶解4g NaClC溶液的溶質質量分數(shù)相等D所得溶液的溶質質量分數(shù)為2015以下各項中，前者一定大于后者的是 A20時KNO3的溶解度、80時KNO3的溶解度B30時：NaCl不飽和溶液的質量分數(shù)、NaCl飽和溶液的質量分數(shù)C10 g鎂

19、與足量鹽酸反響生成H2的質量、10g鋁與足量鹽酸反響生成H2的質量DNaOH溶于水后溶液的溫度、NH4NO3溶于水后溶液的溫度16以下關于溶液的說法，不正確的選項是A冷卻或參加硝酸鉀固體都能使接近飽和的硝酸鉀溶液到達飽和B汗水浸濕的衣服晾干后出現(xiàn)白色斑跡，是因為水分蒸發(fā)后鹽分結晶析出C氨水是氨氣的水溶液，根據(jù)氣體溶解度變化規(guī)律，貯存時要陰涼密封D氯化鈉在20時溶解度是36g，那么100g的氯化鈉溶液中含有氯化鈉36g二、填空題17右圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。1t2時，甲物質的溶解度為；2從圖中你還能獲得哪些信息任填一條；3分析t1時，將10g乙物質放入100g水中，充分溶解后所得的溶

20、液是填“飽和或“不飽和溶液。欲使t2時乙物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄈ翁钜环N方法。18 1汽油與酒精分別參加蒸餾水中，能形成溶液的是。2白糖固體放入口中有清涼感覺。請從溶解現(xiàn)象推測其可能原因是。3右圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線。 當溫度低于20時，溶解度：ab 選填“>“<或“=； t時，將a、b兩物質的飽和溶液均加熱至40a、b不分解，水分未蒸發(fā)，兩種溶液中溶質的質量分數(shù)：ab選填“>“<或“=。19碘是紫黑色晶體，可以溶解在汽油中，形成紫紅色溶液。(1)碘的汽油溶液中，溶質是_，溶劑是_；(2)甲、乙、丙三個同學分別畫出下面的示意圖，表示溶液中碘

21、分子的分布汽油分子沒有畫出。如果已同學的示意圖符合事實，應該觀察到的現(xiàn)象是_；根據(jù)你在實驗中觀察到的現(xiàn)象，_填甲、乙、丙的示意圖符合事實。20位于某著名旅游區(qū)的一條母親河，昔日被嚴重污染。近年來經(jīng)過綜合治理，河面上已見成群的鳥兒上下翻飛。為確保母親河的治理成果，某中學環(huán)保小組的同學配合環(huán)保部門，定期對河水進行取樣測試。1除去水樣中難溶性的固體，需將水樣填序號_；加熱 過濾 蒸發(fā) 冷卻2在白瓷板上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取少量1中所得到的液體，滴在試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，pH大于7，那么說明該水樣顯_性；3由上述數(shù)據(jù)分析，該河水的主要污染物可能是填序號_；帶有酸臭味的城市生

22、活污水 化工廠排放的污水42022年“中國水周活動的宣傳主題為“落實科學開展觀，節(jié)約保護水資源。水是生命之源，作為青少年，要珍惜水、保護水，讓水造福人類。以下生活習慣應該擯棄的是填序號_。用盆接水洗菜 用養(yǎng)魚水澆花草使用節(jié)水龍頭 大量使用含磷洗衣粉洗衣服21為了探究“不的凈化過程，某實驗小組從護城河中取了水樣，觀察到：A水樣呈黃色，有異味 B水樣渾濁，有固體小顆粒?，F(xiàn)對水樣進行如下處理：向水樣中參加明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行填操作名稱，除去固體小顆粒，再向濾液中參加活性炭，利用其性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于變化填“物理或“化學。通入氯氣殺菌消毒，得到自來水，發(fā)生的反響如下：Cl

23、2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。請判斷，次氯酸中氯元素的化合價為。為了判斷得到的自來水是硬水或軟水，可參加進行檢驗。將自來水蒸餾得到純潔水，把以下物質分別參加純潔水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是填序號。A粉筆灰 B硫酸銅 C蔗糖 D食用油22 NaNO2亞硝酸鈉、NaCl和物質M (不含結晶水)的溶解度曲線如圖24-1所示，請根據(jù)圖像和有關信息答復以下問題：1t2 時，NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的順序是。2如圖24-2所示，當往試管中參加5mL稀鹽酸時，試管內立刻產(chǎn)生大量氣泡，同時放熱使燒杯中飽和溶液變渾濁不考慮水分蒸發(fā)。請判斷：該飽和溶液中的溶質是NaNO2、

24、NaCl和M中的。3分別將NaNO2、NaCl和M的飽和溶液從t2降溫到t1時，三種溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是。 小明同學設計的鑒別實驗方案如下：20時分別取NaNO2、NaCl各5.0g于兩只小燒杯中，分別參加10mL水水的密度近似看作1g/cm3，用玻璃棒充分攪拌后觀察。你認為此方案是否可行填“可行或“不可行。 該小組其他同學又設計出與小明不同的實驗方案，并獲得成功。你認為該方案可能是只填寫一種方案并簡單表達。答案：1D 解析：此題考查物質的分類，純潔物只含有一種物質。2D 解析：可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水，參加肥皂水后，泡沫較多，浮渣較少的是軟水，泡沫較少，浮渣較多的水為硬水。3

25、D 解析：物質在溶于水時，有吸熱和放熱的現(xiàn)象發(fā)生，如氫氧化鈉溶于水后溶液溫度升高，硝酸銨溶于水后溶液溫度降低，氯化鈉溶于水后溶液溫度不變。4B 解析：吸附不僅可以濾去液體中的不溶性物質，還可以吸附掉一些溶解的雜質，除去臭味。5CD 解析：此題主要考查溶解度曲線、飽和溶液、不飽和溶液的有關知識，難度中等。根據(jù)溶解度曲線圖可以看出，當溫度t0C時，a的溶解度小于b的溶解度，A錯；a的溶解度受溫度的影響比較大，B錯。6C 解析：將60飽和的硝酸鉀溶液降溫至20，有硝酸鉀晶體析出，發(fā)生改變的是：溶液的質量變小，溶質的質量變小，溶解度變小，溶質的質量分數(shù)變?。粵]有發(fā)生變化的是溶液里溶劑的質量。7D 解析

26、：根據(jù)溶解度的定義可知，氯化鈉在20時溶解度是36g，其含義是：20時，100g水中最多能溶解36g氯化鈉，而D選項中“100g氯化鈉溶液中含有氯化鈉36g沒有指明溫度和狀態(tài)且氯化鈉溶液應為130g，故不正確，題目要求選不正確的，那么D為正確選項。硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而顯著增大，降低溫度可使接近飽和的硝酸鉀溶液到達飽和，參加溶質硝酸鉀固體也能使接近飽和的硝酸鉀溶液到達飽和，A為錯項；汗水中含有鹽分，水分蒸發(fā)后鹽分結晶析出，衣服上出現(xiàn)白色斑跡，B為錯項；氣體溶解度隨溫度升高而減小，為防止氨氣散逸，貯存氨水時要陰涼、密封，C為錯項。8A 解析：汽油除去油污屬于溶解，不屬于乳化。9B 解析：溶

27、液具有均一性、穩(wěn)定性。泥水是懸濁液。10D 解析：硫酸銅是重金屬鹽有毒，不能參加。11BD 解析：20時，氯化銨飽和溶液中氯化銨的質量分數(shù)是=28.57%，A錯；氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大，20時，70g氯化銨的飽和溶液升溫至40，溶液由飽和變成了不飽和溶液，B正確；40時50g的氯化銨可形成150g飽和溶液，那么75g氯化銨的飽和溶液中所含溶質的質量為25g，參加25克水后氯化銨的質量分數(shù)是=25%，C錯；80時，84g的氯化銨飽和溶液中含氯化銨34g含水50g，60時氯化銨的溶解度為58 g，50 g水中最多溶解氯化銨29g，析出晶體的質量為34g-29g=5g，D正確。12A 解析：因原溶液是飽和的，恒溫蒸發(fā)局部水、參加一定量的硝酸鉀