下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、11如今人類已跨入了蛋白質(zhì)時代,對蛋白質(zhì)的研究和應(yīng)用,首先需要獲得高純度的蛋白質(zhì)。請回答下列問題。(1)蛋白質(zhì)的提取和分離一般分為四步:_、_、_和純度鑒定。(2)如果要從紅細胞中分離出血紅蛋白,實驗前取新鮮血液要在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉,這樣做的目的是_。(3)血紅蛋白的提取又可以細分為:紅細胞的洗滌、_、分離血紅蛋白溶液和_。其中分離血紅蛋白溶液時需要用到_(儀器)分離出下層紅色透明液體。(4)裝填凝膠色譜柱時,要注意色譜柱內(nèi)不能有氣泡存在,一旦發(fā)現(xiàn)有氣泡必須重新裝。這是因為_。(5)欲探究色譜柱的高度是否影響蛋白質(zhì)分離的因素,應(yīng)把_作為自變量,把_作為無關(guān)變量,把_作為因變量。答案:
2、(1)樣品處理粗分離純化(2)防止血液凝固(3)血紅蛋白的釋放透析分液漏斗(4)氣泡會攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫次序,降低分離效果(5)色譜柱的高度變化緩沖液的用量和pH、樣品的用量、溫度等因素大小不同的蛋白質(zhì)分子的間距12紅細胞含有大量血紅蛋白,紅細胞的機能主要是由血紅蛋白完成的。我們可以選用豬、牛、羊等動物的血液進行實驗,來提取和分離血紅蛋白,請回答下列有關(guān)問題:(1)實驗前取新鮮的血液,要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉,取血回來,馬上進行離心,收集血紅蛋白溶液。其中加入檸檬酸鈉的目的是_。此過程即是樣品處理,它應(yīng)包括紅細胞洗滌、_、分離血紅蛋白溶液。洗滌紅細胞的目的是_。(2)收集的血紅
3、蛋白溶液在透析袋中透析,這就是樣品的粗分離。透析的目的是_。透析的原理是_。(3)然后通過凝膠色譜法將樣品進一步純化,最后經(jīng)SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳進行純度鑒定。其中通過凝膠色譜法將樣品純化的目的是_。解析:(1)檸檬酸鈉是一種抗凝劑,加入檸檬酸鈉可以防止血液凝固;樣品處理包括紅細胞的洗滌、血紅蛋白的釋放、分離血紅蛋白溶液;洗滌紅細胞的目的是去除雜蛋白,以利于后續(xù)步驟的分離純化。(2)透析袋一般是用硝酸纖維素制成的,透析袋能使小分子自由進出,而將大分子保留在袋內(nèi),透析可以去除樣品中分子量較小的雜質(zhì)或用于更換樣品的緩沖液。(3)凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的方法,因此,通過用凝膠
4、色譜法去除相對分子質(zhì)量較大的雜質(zhì)。答案:(1)防止血液凝固血紅蛋白的釋放去除雜蛋白(2)去除相對分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)透析袋能使小分子自由進出,而大分子則保留在袋內(nèi)(3)通過凝膠色譜法去除相對分子質(zhì)量較大的雜質(zhì)13血紅蛋白是人和其他脊椎動物紅細胞的主要組成成分,負責血液中O2或CO2的運輸。請根據(jù)血紅蛋白的提取和分離流程圖回答問題。(1)將實驗流程補充完整。(2)凝膠色譜法的基本原理是根據(jù)_分離蛋白質(zhì)。(3)洗滌紅細胞的目的是去除_,洗滌干凈的標志是_。(4)分離血紅蛋白時,由上到下第_層是血紅蛋白水溶液。(5)下面是凝膠色譜法分離血紅蛋白時樣品的加入示意圖,正確的加樣順序是_。(6)如果紅色區(qū)帶
5、_,說明色譜柱制作成功。解析:(1)樣品處理包括:紅細胞的洗滌、血紅蛋白的釋放、分離血紅蛋白溶液。凝膠色譜操作包括:凝膠色譜柱的制作、凝膠色譜柱的裝填、樣品的加入和洗脫。(2)凝膠色譜法的基本原理是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)。(3)洗滌紅細胞的目的是去除雜蛋白,洗滌干凈的標志是上清液中沒有黃色。(4)分離血紅蛋白時,可明顯看到試管中的溶液分為4層:第一層為無色透明的甲苯層;第2層為白色薄層固體,是脂溶性物質(zhì)的沉淀層;第3層是紅色透明液體,是血紅蛋白的水溶液;第4層是其他雜質(zhì)的暗紅色沉淀物。(5)加樣順序是:調(diào)整緩沖液面、滴加透析樣品、樣品滲入凝膠床、再調(diào)整緩沖液面。(6)如果紅色區(qū)帶均勻
6、一致地移動,說明色譜柱制作成功。答案:(1)血紅蛋白的釋放凝膠色譜柱的裝填(2)相對分子質(zhì)量的大小(3)雜蛋白(或血漿蛋白)離心后的上清液中沒有黃色(4)三(5)(6)均勻一致地移動13.下圖表示血紅蛋白提取和分離的部分實驗裝置,請回答下列問題。(1)血紅蛋白是人和其他脊椎動物紅細胞的主要組成成分,其在紅細胞中的作用體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有功能。 (2)甲裝置中,B是血紅蛋白溶液,則A是;乙裝置中,C溶液的作用是。 (3)甲裝置用于,目的是。用乙裝置分離蛋白質(zhì)的方法叫,是根據(jù)分離蛋白質(zhì)的有效方法。 (4)用乙裝置分離血紅蛋白時,待時,用試管收集流出液,每5 mL收集一管,
7、連續(xù)收集。 解析:血紅蛋白具有運輸O2和部分CO2的作用。用緩沖液可以保持與體內(nèi)的pH一致。甲裝置中,B是血紅蛋白溶液,則A是磷酸緩沖液;乙裝置中,C溶液的作用是洗脫血紅蛋白。甲裝置用于透析(粗分離),目的是去除樣品中相對分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)。用乙裝置分離蛋白質(zhì)的方法叫凝膠色譜法,是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的有效方法。答案:(1)運輸(2)磷酸緩沖液洗脫血紅蛋白(3)透析(粗分離)去除樣品中相對分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)凝膠色譜法相對分子質(zhì)量的大小(4)紅色的蛋白質(zhì)接近色譜柱底端14.血紅蛋白是人和其他脊椎動物紅細胞的主要組成成分,負責血液中O2或CO2的運輸。請根據(jù)血紅蛋白的提取和分
8、離流程圖回答問題。(1)將實驗流程補充完整:A為,B為。 (2)洗滌紅細胞的目的是去除,洗滌次數(shù)過少,無法除去;離心速度過高和時間過長會使一同沉淀,達不到分離的效果。洗滌干凈的標志是。釋放血紅蛋白的過程中起作用的是。 (3)在洗脫過程中加入物質(zhì)的量濃度為20 mmol/L的磷酸緩沖液(pH為7.0)的目的是。如果紅色區(qū)帶,說明色譜柱制作成功。 解析:在蛋白質(zhì)分離與提取過程中包括樣品的處理、粗分離、純化和純度鑒定四步,每一步均應(yīng)用了不同的操作技術(shù)。答案:(1)血紅蛋白的釋放樣品的加入和洗脫(2)雜蛋白(血漿蛋白)血漿蛋白白細胞和淋巴細胞離心后的上清液中沒有黃色蒸餾水
9、和甲苯(3)準確模擬生物體內(nèi)的生理環(huán)境,保持體外的pH和體內(nèi)一致均勻一致地移動15.某生物興趣小組在“蛋白質(zhì)的提取和分離”實驗中,準備從豬的血液中初步提取血紅蛋白,設(shè)計的“血紅蛋白提取、分離流程圖”如下。實驗準備(配制緩沖液、血細胞懸液)樣品處理(洗滌、破碎、離心等)蛋白質(zhì)粗分離(透析)純化、純度鑒定(凝膠色譜法、電泳等)請回答下列有關(guān)問題。(1)樣品處理中紅細胞的洗滌要用反復(fù)沖洗、離心。向紅細胞懸液中加入一定量的低濃度pH=7.0的緩沖液并充分攪拌,可以破碎紅細胞,破碎細胞的原理是 。 (2)血紅蛋白粗分離階段,透析的目的是,若要盡快達到理想的透析效果,可以(寫出一種方法
10、)。 (3)電泳利用了待分離樣品中各種分子的等的差異,而產(chǎn)生不同遷移速度,實現(xiàn)各種分子的分離。 (4)一同學(xué)通過血紅蛋白醋酸纖維薄膜電泳,觀察到正常人和鐮刀型細胞貧血癥患者的血紅蛋白電泳結(jié)果如圖所示。由圖可知攜帶者有種血紅蛋白,從分子遺傳學(xué)的角度作出的解釋是 。 解析:(1)洗滌紅細胞所用的溶液是生理鹽水,根據(jù)滲透作用原理,將紅細胞置于低滲溶液中,紅細胞會吸水漲破,釋放出血紅蛋白。(2)血紅蛋白粗分離階段,透析的目的是除去樣品中的小分子雜質(zhì)??赏ㄟ^增加緩沖液的量或及時更換緩沖液等方法縮短透析時間,盡快達到理想的透析效果。(3)由于各種分子帶電性質(zhì)以及分子大小、形狀等的差異,在電泳過程中會產(chǎn)生不同的遷移速度,從而實現(xiàn)各種分子的分離。(4)根據(jù)圖示可知,鐮刀型細胞貧血癥的攜帶者含有兩種血紅蛋白
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藥品經(jīng)營企業(yè)員工崗位職責
- 研究經(jīng)費管理改革-洞察分析
- 虛擬現(xiàn)實與船舶駕駛教學(xué)資源整合-洞察分析
- 研發(fā)投入與產(chǎn)出分析-洞察分析
- 圖像元智能識別與跟蹤-洞察分析
- 《浙江卷生物》課件
- 云計算環(huán)境下的安全防護技術(shù)研究-洞察分析
- 勤儉節(jié)約是美德講話稿范文(16篇)
- 移動網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換技術(shù)-洞察分析
- 循環(huán)經(jīng)濟政策對堿業(yè)影響-洞察分析
- 職業(yè)健康檢查機構(gòu)執(zhí)法監(jiān)督檢查表
- 2024年廣東開放大學(xué)《財務(wù)管理》形成性考核參考試題庫(含答案)
- 化工類行業(yè)分析
- 大班幼兒集體教學(xué)活動中有效提問的現(xiàn)狀及其改進
- 房屋裝修售后服務(wù)方案
- 民航服務(wù)禮儀(民航服務(wù)類專業(yè))全套教學(xué)課件
- 《可燃氣體檢測儀》課件
- 《黃土高填方地基技術(shù)規(guī)程》
- 部編版九年級中考復(fù)習(xí)戲劇閱讀 (教師版)
- 裸光纖施工方案
- 小學(xué)英語-Unit2 Ways to go to school Part B Read and write教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思
評論
0/150
提交評論