語文五年級 【知識精講】1.漢字(7)改正錯別字

1、【知識精講】改正錯別字五年級 語文 統(tǒng)編版語文朗讀資源目錄DIRECTORY二錯別字的類型一什么是錯別字三避免出現(xiàn)錯別字的方法一什么是錯別字錯別字，顧名思義是指錯字和別字。錯字指的是一種是無中生有，即在字的筆畫、筆形或結(jié)構(gòu)上寫錯了，似字非字，這稱之為“錯字”。別字是張冠李戴，本該用某個字，卻寫成了另外一個字，這稱之為“別字”。（1）增減筆畫。（2）變換偏旁，改變字的部件。如：喝采（喝彩）（3）因字音相同而寫錯別字。如：克苦（刻苦）（4）因字形相近而寫錯別字。如：喝灑（喝酒）（5）因含義相似而寫錯別字。例如：善長（擅長）二錯別字的類型班海朗讀掃碼免費獲取朗讀資源和音頻一鍵發(fā)布課內(nèi)外朗讀任務(wù)添加答

2、疑客服為什么他們都在用班海朗讀？中小學(xué)課本同步課文專業(yè)范讀及解析豐富的古詩詞、國學(xué)、課外朗讀素材一鍵布置朗讀任務(wù)，告別微信群刷屏，后臺數(shù)據(jù)統(tǒng)計一目了然老師可創(chuàng)建多個班級，隨時切換方便管理讓學(xué)生養(yǎng)成朗讀好習(xí)慣，提高語文素養(yǎng)，讀出自信，讀出未來！感謝您下載使用【班?！烤方虒W(xué)資源！統(tǒng)編版最新課文朗讀、詩詞朗誦、國學(xué)誦讀、經(jīng)典美文等4000+朗讀語料和專業(yè)范讀音頻盡在【班?！坷首x小程序。班海，語文老師都在免費用的朗讀任務(wù)布置&統(tǒng)計微信小程序。（1）分清字義字義決定漢字的正確使用，明了字義是明辨字形正誤的基礎(chǔ)。如果明白了易混字的意義，就能有效地避免錯別字。三避免出現(xiàn)錯別字的方法例如：“堅”是結(jié)

3、實、硬、堅固的意思；“艱”是困難的意思，先了解它們之間的區(qū)別，再用到“堅固、堅強、艱難、艱辛”等詞就能區(qū)分清楚了。三避免出現(xiàn)錯別字的方法（2）推想字形漢字中有百分之八十的字是形聲字，形聲字 聲旁表音，形旁表義，推想形旁，學(xué)生明了字義所屬，就能大致判斷字在詞中運用正確與否。如“謳歌”是歌頌的意思，左邊是“讠”旁；“漚肥”要用水泡，左邊是“氵”；“嘔吐”經(jīng)口腔排出，所以左邊是“口”旁。三避免出現(xiàn)錯別字的方法（3）理清源頭很多詞語、成語都有出處歷史典故、成語故事、寓言故事等。找到字詞的源頭，就能避免寫錯別字。三避免出現(xiàn)錯別字的方法如“ 班門弄斧”，“班”指 魯班，古代有名的木匠，在魯班門前擺弄斧頭，

4、比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)。了解了這一點，就不會寫成“搬門弄斧”。三避免出現(xiàn)錯別字的方法（4）易錯字強化記憶寫字時，多一筆、少一筆就會發(fā)生錯誤的字有很多，如“梁、染”，“低、紙”，“縣、具”等字可以分成類強化記憶，還可以通過了解造字法進行理性記憶。三避免出現(xiàn)錯別字的方法（5）注重第一印象第一次和某個生字見面，一定要形成清晰、準(zhǔn)確的印象，要從音、形、義三方面結(jié)合起來理解記憶，不然錯誤印象會頑固地留在腦中，不易抹去。三避免出現(xiàn)錯別字的方法（5）查字典隨著社會的發(fā)展，一些詞語在運用上有了不少變化，甚至一些字形也有變化，要及時留意掌握。遇到不認(rèn)識、拿不準(zhǔn)的字更要及時查字典，不能盲目按聲旁定字形。三避免出現(xiàn)

5、錯別字的方法（6）書寫規(guī)范漢字書寫筆畫要規(guī)范，不規(guī)范的書寫會造成對字的理解的偏差，一些形似的字，如果寫得潦草，就會混淆，無法辨認(rèn)。三避免出現(xiàn)錯別字的方法下面各組生字書寫正確的一項是（ ）A.喧染 丞相 雷鼓 弛名中外B.侮辱 哄騙 猙獰 即往不咎C.刻薄 錦鍛 揣磨 鋌而走險D.打磨 困惑 倒霉 鞠躬盡瘁 下面各組生字書寫正確的一項是（D）A.喧（渲）染 丞相 雷（擂）鼓 弛（馳）名中外B.侮辱 哄騙 猙獰 即（既）往不咎C.刻薄 錦鍛（緞） 揣磨（摩） 鋌而走險D.打磨 困惑 倒霉 鞠躬盡瘁 下面各組詞語書寫完全正確的一項是（ ）A.銜結(jié) 伶俐 挪移 萬懶俱寂B.陰霾 眼瞼 旗幟 曝曬C.杼發(fā) 蹬車 聾啞 船弦D.蓑衣 塵詬 征兆 膽怯 下面各組詞