三年級(jí)下數(shù)學(xué)單元評(píng)估檢測(cè)題AB卷(A)第九單元_蘇教版_第1頁(yè)
三年級(jí)下數(shù)學(xué)單元評(píng)估檢測(cè)題AB卷(A)第九單元_蘇教版_第2頁(yè)
三年級(jí)下數(shù)學(xué)單元評(píng)估檢測(cè)題AB卷(A)第九單元_蘇教版_第3頁(yè)
三年級(jí)下數(shù)學(xué)單元評(píng)估檢測(cè)題AB卷(A)第九單元_蘇教版_第4頁(yè)
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1、第九單元綜合測(cè)試卷(A卷)(時(shí)間:60分鐘 總分:100分)班級(jí) 姓名 得分 一、準(zhǔn)確填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)(10分)三年級(jí)(一)班身高情況統(tǒng)計(jì)表身高(cm)109以下110119120129130139140以上人數(shù)91318157三年級(jí)(二)班身高情況統(tǒng)計(jì)表身高(cm)109以下110119120129130139140以上人數(shù)61516176你能把上面的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表匯總在一個(gè)統(tǒng)計(jì)表里嗎?身高(cm)109以下110119120129130139140以上人數(shù)二、填空(36分)1.下面是二年級(jí)某班本學(xué)期體檢視力測(cè)量表。(16分)序號(hào)視力值序號(hào)視力值序號(hào)視力值序號(hào)視力值15.165.0115.21

2、64.324.574.5125.1174.834.083.0133.5184.045.294.6144.8194.254.7105.0155.1204.1 (1)根據(jù)上表完成下面統(tǒng)計(jì)表(4分)4.2以下(包括4.2)4.34.64.74.95.0以上(包括5.0)人數(shù)(2)視力位( )的人數(shù)最多,有( )人。(4分) (3)視力位4.34.6和4.2以下的人數(shù)分別是( )人和( )人。(4分) (4)5.0以上的視力是正常的,低于5.0的有( )人,你想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)些什么?(4分) 2.根據(jù)下列條件解答問(wèn)題,并完成統(tǒng)計(jì)表。(20分) 下面是三(2)班男生和女生喜歡的書(shū)的類目統(tǒng)計(jì)表故事書(shū)科技書(shū)文

3、藝書(shū)笑話書(shū)男生186故事書(shū)科技書(shū)文藝書(shū)笑話書(shū)女生412(1) 男生喜歡科技書(shū)的比故事書(shū)少9人。(3分)(2) 男生喜歡文藝書(shū)的是笑話書(shū)的2倍。(3分)(3) 女生喜歡故事書(shū)的比喜歡科技書(shū)的多6人。(3分)(4) 女生喜歡笑話書(shū)的比喜歡科技書(shū)的2倍少3人。(3分)(5) 統(tǒng)計(jì)一下男生和女生各類書(shū)喜歡的人數(shù)一共有多少人,完成下表。(8分)故事書(shū)科技書(shū)文藝書(shū)笑話書(shū)總?cè)藬?shù)三、根據(jù)統(tǒng)計(jì)表回答問(wèn)題(54分)1.看圖填空。(6分)三(1)班四位小朋友3分鐘口算比賽統(tǒng)計(jì)表格如下:姓名王蘭李紅周真趙青完成題數(shù)901007060 (1)( )的口算速度最快,有( )題;( )的口算速度最慢,有()題。他們相差了(

4、)題。(2)周真比李紅少做了()題。2. 下面是三年級(jí)同學(xué)喜歡的課外活動(dòng)的情況統(tǒng)計(jì)表。(12分)課外活動(dòng)跳繩踢毽子羽毛球籃球人數(shù)2035155(1)最喜歡玩( )的人數(shù)最多,最喜歡玩( )的人數(shù)最少。兩者相差( )人。(3分)(2)一共調(diào)查了( )人。(2分)(3)喜歡踢毽子的人數(shù)是喜歡打籃球的人數(shù)的多少倍?(分)(4)請(qǐng)你在提出一個(gè)問(wèn)題,并試著解答。(4分)3. 根據(jù)下列條件解決問(wèn)題,并完成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。(25分) 三年級(jí)男女同學(xué)參加課外興趣活動(dòng)小組情況如下表,請(qǐng)根據(jù)條件完成表格。 (1)男生參加聲樂(lè)的人數(shù)有18人,參加繪畫(huà)的人數(shù)比聲樂(lè)多4人,參加舞蹈的人數(shù)比聲樂(lè)少8人,參加圍棋的人數(shù)是舞

5、蹈的2倍,參加書(shū)法小組的人數(shù)是舞蹈的3倍。(10分)項(xiàng)目聲樂(lè)繪畫(huà)舞蹈圍棋書(shū)法男生人數(shù) (2)女生參加聲樂(lè)的人數(shù)有30人,參加繪畫(huà)的人數(shù)比聲樂(lè)少6人,參加舞蹈的人數(shù)比繪畫(huà)少9人,參加圍棋的人數(shù)是13人,參加書(shū)法小組的人數(shù)是9人。(10分)項(xiàng)目聲樂(lè)繪畫(huà)舞蹈圍棋書(shū)法女生人數(shù)(3)請(qǐng)把三年級(jí)男女生人數(shù)分組合并填入下表。(5分) 項(xiàng)目聲樂(lè)繪畫(huà)舞蹈圍棋書(shū)法全體人數(shù)4.丁丁調(diào)查班里同學(xué)們最喜歡吃的水果,除了丁丁每位同學(xué)都選擇了一張水果卡片。(11分) (1)數(shù)一數(shù),填一填。 (5分)水果蘋果橘子梨西瓜草莓個(gè)數(shù) (2)喜歡( )的人數(shù)最多,喜歡( )的人數(shù)最少。(2分) (3)有( )種水果的個(gè)數(shù)超過(guò)3個(gè)。(

6、2分) (4)丁丁的班級(jí)一共有( )人。(2分) A卷評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)本試卷通過(guò)各種形式將本學(xué)期知識(shí)靈活地呈現(xiàn)給學(xué)生。每一道題的出現(xiàn),考查得都是學(xué)生對(duì)新知的掌握情況以及對(duì)舊知的內(nèi)化程度。每一道題考查得都是學(xué)生多方面的能力,比如填空題第1題考察了學(xué)生將小組數(shù)據(jù)合并的能力,第2題考查學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)整理和分析能力,第3題著重考查了對(duì)數(shù)據(jù)的分析能力。這樣循序漸進(jìn),既有基礎(chǔ)性知識(shí),也有綜合性的生活訓(xùn)練。全套題的展示形式更有靈活性,也更貼近生活。 基礎(chǔ)內(nèi)容占到了80%以上,余下的20%是稍微綜合一些的題目,考察的是學(xué)生思維的敏捷性以及思維的深刻性。A卷參考答案及講評(píng)一、15 28 34 32 13 二、1.(1)6 4 3 7 (2)5.0以上 7 (3)4 6 (4)13 保護(hù)視力 2.(1)18-9=9(人)(2)6×2=12(人)(3)4+6=10(人)(4)2×4-3=5(人)(5)28 13 24 11 三、1.(1)李紅 100 趙青 60 40 (2)30 2.(1)踢毽子 籃球 30 (2)75 (3)35÷5=7 (4)略 3.(1)18 22 10 20 30 (2)30 24 15 13 9 (3)48 46 25 33 39 4.(1)5 9 3 1 4 (2)橘子 西瓜 (3)3 (4)23。本套試卷如下幾道重點(diǎn)題目講評(píng):1.第二

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