生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(優(yōu)質(zhì)課課件)_第1頁
生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(優(yōu)質(zhì)課課件)_第2頁
生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(優(yōu)質(zhì)課課件)_第3頁
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文檔簡介

1、溫故而知新溫故而知新1.1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括哪兩方面?生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括哪兩方面?2.2.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有哪些?生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有哪些?3.3.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是什么生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是什么? ?4 4生態(tài)系統(tǒng)的什么是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的?生態(tài)系統(tǒng)的什么是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的?生態(tài)系統(tǒng)的組成成分生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈和食物網(wǎng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)能量流動和物質(zhì)循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)能量流動生態(tài)系統(tǒng)能量流動生物組生物組問題探討:假設(shè)你象小說中的魯濱遜那樣,

2、流落在一個假設(shè)你象小說中的魯濱遜那樣,流落在一個荒蕪的石島上,那里除了有能飲用的荒蕪的石島上,那里除了有能飲用的水水以外,幾以外,幾乎沒有任何食物。你隨身尚存的食物只有乎沒有任何食物。你隨身尚存的食物只有一只母一只母雞雞,15千克玉米千克玉米。討論討論:你認(rèn)為以下哪種生存策略能讓你維持更長你認(rèn)為以下哪種生存策略能讓你維持更長時間來等待救援:時間來等待救援:、先吃雞,再吃玉米。、先吃雞,再吃玉米。、先吃玉米,同時用一部分玉米喂雞,吃雞產(chǎn)、先吃玉米,同時用一部分玉米喂雞,吃雞產(chǎn)下的蛋,最后吃雞下的蛋,最后吃雞1 1、先吃雞,再吃玉米。、先吃雞,再吃玉米。2 2、先吃玉米,同時用一部分玉米喂、先吃玉

3、米,同時用一部分玉米喂雞,吃雞產(chǎn)下的蛋,最后吃雞。雞,吃雞產(chǎn)下的蛋,最后吃雞。輸入:輸入:傳遞:傳遞:能量沿著能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈和食物網(wǎng)逐級流動逐級流動散失:散失:經(jīng)各級生物的呼吸作用及分解者的分解作用,經(jīng)各級生物的呼吸作用及分解者的分解作用,能量最終以能量最終以熱能熱能散失散失生產(chǎn)者生產(chǎn)者固定固定的太陽能的太陽能流入自然生態(tài)系統(tǒng)的總能量:流入自然生態(tài)系統(tǒng)的總能量:轉(zhuǎn)化:轉(zhuǎn)化: 太陽能太陽能有機(jī)物有機(jī)物化學(xué)能化學(xué)能光合作用光合作用一、能量流動的概念一、能量流動的概念: :生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。生態(tài)系統(tǒng)的能量來源:生

4、態(tài)系統(tǒng)的能量來源:太陽能太陽能二、生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程二、生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程(一)能量的輸入(一)能量的輸入能量的起點:是生產(chǎn)者通過光合作用能量的起點:是生產(chǎn)者通過光合作用所固定的太陽能。所固定的太陽能。 請同學(xué)們閱讀教材請同學(xué)們閱讀教材“能量流動的過程能量流動的過程”一段,完成下面幾個問題:一段,完成下面幾個問題: 1.1.能量的能量的來源來源是什么?是什么? 2.2.能量是能量是如何輸入如何輸入生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的?生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的? 3.3.能量流動的能量流動的主要渠道主要渠道是什么?是什么? 4.4.能量的能量的散失散失形式?形式?能量流動的過程能量流動的過程草草兔子兔子老鷹

5、老鷹3 3、小草固定的太陽能有哪些去向、小草固定的太陽能有哪些去向? ?1 1、小草的能量來自哪里、小草的能量來自哪里? ?2 2、太陽照射在草地上的太陽能都被小草吸收了嗎、太陽照射在草地上的太陽能都被小草吸收了嗎? ? 太陽能如何被小草吸收太陽能如何被小草吸收? ?太陽太陽小草通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,固定在有機(jī)物中小草通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,固定在有機(jī)物中沒有,僅僅吸收沒有,僅僅吸收1%1%左右。左右。殘枝敗葉等被分解者分解;殘枝敗葉等被分解者分解;用于自身的生長、發(fā)育和繁殖等生用于自身的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動,儲存在植物體的有機(jī)物中命活動,儲存在植物體的有機(jī)物中自身

6、的呼吸作用中以熱能形式散失;自身的呼吸作用中以熱能形式散失;被兔子所攝入;被兔子所攝入;二、能量流動的過程二、能量流動的過程思考:思考:(1)(1)草的能量是從哪里來的?草的能量是從哪里來的?(2)(2)草通過光合作用固定的太陽能,全部用于草的草通過光合作用固定的太陽能,全部用于草的生長、繁殖了嗎?如果不是,還用來干什么了?生長、繁殖了嗎?如果不是,還用來干什么了?(3)(3)用于草生長、繁殖的那部分能量又有哪些去向?用于草生長、繁殖的那部分能量又有哪些去向?5 5、兔子吸收(同化)的能量有哪些去向、兔子吸收(同化)的能量有哪些去向? ?糞便中還有保留有草的能量沒有被兔子吸收(同化)糞便中還有

7、保留有草的能量沒有被兔子吸收(同化)用于自身的生長、發(fā)育和繁用于自身的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動,儲存在兔子殖等生命活動,儲存在兔子體內(nèi)的有機(jī)物中體內(nèi)的有機(jī)物中4 4、兔子把草吃進(jìn)肚子里、兔子把草吃進(jìn)肚子里, ,草中的能量都被兔子吸收了嗎草中的能量都被兔子吸收了嗎? ?攝入量攝入量= =同化量同化量+ +糞便量糞便量自身的呼吸作用中以熱能形式散失;自身的呼吸作用中以熱能形式散失;被鷹攝入被鷹攝入遺體、殘骸等被分解者所遺體、殘骸等被分解者所分解;分解; 初級消費者攝入初級消費者攝入殘枝敗葉被分解殘枝敗葉被分解者分解釋放者分解釋放輸入第一營養(yǎng)級的能量(輸入第一營養(yǎng)級的能量(流入生態(tài)系統(tǒng)的能量流入生

8、態(tài)系統(tǒng)的能量)生產(chǎn)者固定的太陽能生產(chǎn)者固定的太陽能自身呼吸作用自身呼吸作用(以(以熱能形式散失)熱能形式散失)用于生命活動,用于生命活動,儲存進(jìn)植物體儲存進(jìn)植物體有機(jī)物中有機(jī)物中 初級消費者初級消費者 同化同化自身呼吸作用自身呼吸作用(以熱能形式散失)(以熱能形式散失)次級消費者攝入次級消費者攝入殘骸等被分解殘骸等被分解者分解利用者分解利用糞便(未同化糞便(未同化)用于生命活動,用于生命活動,儲存于有機(jī)物中儲存于有機(jī)物中能量流入第二營養(yǎng)級能量流入第二營養(yǎng)級(所含能量仍屬于第一營養(yǎng)級)(所含能量仍屬于第一營養(yǎng)級)初級消費者初級消費者 攝入攝入攝入量攝入量= =同化量同化量+ +糞便量糞便量生態(tài)系

9、統(tǒng)的能量流動過程圖解生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程圖解:生產(chǎn)者生產(chǎn)者(植物植物)初級消費者初級消費者(植食動物植食動物)次級消費者次級消費者(肉食動物肉食動物)三級消費者三級消費者(肉食動物肉食動物)BCDCC請觀察請觀察: :請表述請表述:圖中的圖中的箭頭箭頭A、B、C、D各表示什么含義?各表示什么含義?A、生產(chǎn)者固定的太陽能、生產(chǎn)者固定的太陽能B、呼吸作用散失的能量、呼吸作用散失的能量C、輸入下一營養(yǎng)級的能量、輸入下一營養(yǎng)級的能量D、分解者呼吸作用散失的能量、分解者呼吸作用散失的能量A2 2、流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的能量能否再回到這個生態(tài)系統(tǒng)中來、流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的能量能否再回到這個生態(tài)系統(tǒng)中來? ?不能,

10、能量流動是單向的不能,能量流動是單向的。 1、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和轉(zhuǎn)化是否遵循能量守、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和轉(zhuǎn)化是否遵循能量守 恒定律?為什么恒定律?為什么?思考與討論:思考與討論: 能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動、轉(zhuǎn)化后,一部分儲存在生態(tài)系能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動、轉(zhuǎn)化后,一部分儲存在生態(tài)系統(tǒng)(生物體有機(jī)物)中,而另一部分被利用,散失到無機(jī)環(huán)統(tǒng)(生物體有機(jī)物)中,而另一部分被利用,散失到無機(jī)環(huán)境中,兩者之和與流入生態(tài)系統(tǒng)的能量相等境中,兩者之和與流入生態(tài)系統(tǒng)的能量相等遵守能量守恒定律遵守能量守恒定律生產(chǎn)者生產(chǎn)者消費者消費者分解者分解者無機(jī)環(huán)境無機(jī)環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的能量流動生態(tài)系統(tǒng)的能量流動輸輸入入散散失失散散失

11、失散散失失傳遞傳遞、轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化光合作用光合作用 化能合成作用化能合成作用呼吸作用呼吸作用食物鏈?zhǔn)澄镦?食物網(wǎng)食物網(wǎng)能量的源頭能量的源頭: :流動的起點流動的起點:輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量: :主要渠道主要渠道: :散失形式散失形式:太陽能太陽能從生產(chǎn)者固定太陽能開始從生產(chǎn)者固定太陽能開始食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈和食物網(wǎng)生產(chǎn)者固定的太陽能總量生產(chǎn)者固定的太陽能總量能量流動的過程能量流動的過程主要以熱能的形式主要以熱能的形式及時鞏固及時鞏固生產(chǎn)者生產(chǎn)者初級消費者初級消費者次級消費者次級消費者三級消費者三級消費者生產(chǎn)者所固定的太陽能生產(chǎn)者所固定的太陽能被初級消費者同化的能量被初級消費者同化

12、的能量從第一營養(yǎng)級流動到第二營養(yǎng)級的能量從第一營養(yǎng)級流動到第二營養(yǎng)級的能量 二、能量流動的二、能量流動的特點特點能量傳遞效率能量傳遞效率13.5%13.5%20%20%能量金字塔能量金字塔思考討論思考討論:1、能量金字塔說明了、能量金字塔說明了什么問題?什么問題? 10%20%10%20%10%20%為什么一般的食物鏈上營養(yǎng)級不會多于為什么一般的食物鏈上營養(yǎng)級不會多于5個?個?答:根據(jù)能量傳遞效率為答:根據(jù)能量傳遞效率為10%-20%10%-20%計算,流入到下一計算,流入到下一營養(yǎng)級能量是很少的。所以營養(yǎng)級越高生物種類和數(shù)營養(yǎng)級能量是很少的。所以營養(yǎng)級越高生物種類和數(shù)量就越少。當(dāng)能量流經(jīng)量就

13、越少。當(dāng)能量流經(jīng)4-54-5個營養(yǎng)級,所剩的能量就少個營養(yǎng)級,所剩的能量就少到不足以再維持下一營養(yǎng)級的生命了。到不足以再維持下一營養(yǎng)級的生命了。生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點:生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點:逐級遞減逐級遞減: :單向流動單向流動: :生產(chǎn)者生產(chǎn)者次級消費者次級消費者 三級消費者三級消費者能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率大約為能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率大約為10%10%- -20%20%初級消費者初級消費者不可逆轉(zhuǎn)、不可循環(huán)流動不可逆轉(zhuǎn)、不可循環(huán)流動能量在沿食物鏈流動的過程中是逐能量在沿食物鏈流動的過程中是逐漸減少的漸減少的食物鏈各個營養(yǎng)級的順序是不可逆的食物鏈各個營養(yǎng)級的順序是不可逆的

14、逐級遞減的原因:逐級遞減的原因:自身呼吸消耗、被分解者分自身呼吸消耗、被分解者分解、未被下一個營養(yǎng)級利用。解、未被下一個營養(yǎng)級利用。能量流動特點應(yīng)用:能量流動特點應(yīng)用:選選_的食物鏈的食物鏈 選傳遞效率選傳遞效率_生生產(chǎn)產(chǎn)者者最最少少消耗消耗選傳遞效率選傳遞效率_ _ _消消費費者者最最大大消耗消耗獲得最獲得最多多獲得最獲得最少少選選_的食物鏈的食物鏈 最短最短最長最長20%20%最大最大10%10%最小最小例例 1、A B C D E F思考:如上食物網(wǎng)中,思考:如上食物網(wǎng)中, A為為1千克千克1、C最多約為多少?最多約為多少?2 2、 C最少約為多少?最少約為多少?120%20%=0.00

15、01千克千克=0.04千克千克A B CA D E F C 110%10%10%10%例例2、A B C D E F思考:如上食物網(wǎng)中,思考:如上食物網(wǎng)中, 若若C增加增加1千克,則千克,則A最少需要消耗多少千克?最少需要消耗多少千克?最多又為多少?最多又為多少?最少:最少:=10000千克千克=25千克千克A B C1 20%20% 20%20%A D E F C 最多:最多:1 10%10% 10%10% 10%10% 10%10%例:下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖,圖中甲例:下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖,圖中甲庚代表各種不庚代表各種不同的的生物,請據(jù)圖回答同的的生物,請據(jù)圖回答(1)此生態(tài)

16、系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是)此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是 ,作為次級消費,作為次級消費者的生物是者的生物是 。 (2)若該生態(tài)系統(tǒng)受到)若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染重金屬污染,那么在體內(nèi)積存重金屬污,那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是染物最多的生物是 。(3)該生態(tài)系統(tǒng)只表示部分成分,圖中未表示的成分)該生態(tài)系統(tǒng)只表示部分成分,圖中未表示的成分為為 。非生物的物質(zhì)和能量非生物的物質(zhì)和能量有有多少條多少條食物鏈?食物鏈?5 5條條(5 5)已知各營養(yǎng)級之間能量的轉(zhuǎn)化效率為)已知各營養(yǎng)級之間能量的轉(zhuǎn)化效率為10%10%,若一種生物攝食多種生物時,各種生物,若一種生物攝食多種生物時,各種生物被攝食

17、的生物量相等,則丁每增加被攝食的生物量相等,則丁每增加1010千克,千克,需要消耗生產(chǎn)者需要消耗生產(chǎn)者 千克千克 (1)請將流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量數(shù)填寫在圖中的方框內(nèi),這部分能量是)請將流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量數(shù)填寫在圖中的方框內(nèi),這部分能量是_所固定的太陽能。所固定的太陽能。(2)能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的轉(zhuǎn)化效率為)能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的轉(zhuǎn)化效率為_%,從第二營養(yǎng)級,從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的轉(zhuǎn)化效率為到第三營養(yǎng)級的轉(zhuǎn)化效率為_%。(3)由圖)由圖855可知,下一個營養(yǎng)級不能得到上一個營養(yǎng)級的全部能量,可知,下一個營養(yǎng)級不能得到上一個營養(yǎng)級的全部能量,原因有:各營養(yǎng)級生物體內(nèi)的大

18、量能量供原因有:各營養(yǎng)級生物體內(nèi)的大量能量供_;其次是上;其次是上一個營養(yǎng)級的部分能量一個營養(yǎng)級的部分能量_;還有少數(shù)能量被;還有少數(shù)能量被_利用。利用。4、右圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量、右圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析圖解。圖中流動的定量分析圖解。圖中A、B、C代表三個營養(yǎng)級,數(shù)字均代表三個營養(yǎng)級,數(shù)字均為實際測得的能量數(shù),單位是為實際測得的能量數(shù),單位是百萬千焦。已知該生態(tài)系統(tǒng)受百萬千焦。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射為到的太陽輻射為118872百萬千百萬千焦,但其中焦,但其中118761百萬千焦的百萬千焦的能量未被利用。請回答:能量未被利用。請回答:生產(chǎn)者生產(chǎn)者13.5120呼吸消耗呼吸

19、消耗111未被利用未被利用分解者分解者小小 結(jié)結(jié) 能量流動的起點:能量流動的起點: 能量流動的途徑:能量流動的途徑: 能量的變化情況:能量的變化情況: 生產(chǎn)者的能量來源:生產(chǎn)者的能量來源: 分解者的能量來源:分解者的能量來源: 各級消費者的能量來源:各級消費者的能量來源: 流入某營養(yǎng)級的能量是:流入某營養(yǎng)級的能量是: 能量流動特點:能量流動特點:生產(chǎn)者生產(chǎn)者食物鏈和食物網(wǎng),以有機(jī)物的形式食物鏈和食物網(wǎng),以有機(jī)物的形式太陽能太陽能化學(xué)能化學(xué)能熱能熱能主要來自太陽能主要來自太陽能生產(chǎn)者和消費者生產(chǎn)者和消費者上一營養(yǎng)級上一營養(yǎng)級該營養(yǎng)級所同化的量該營養(yǎng)級所同化的量單向流動(不循環(huán)),逐級遞減單向流動

20、(不循環(huán)),逐級遞減結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖,請分析:結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖,請分析:1、能量、能量輸入輸入總量:總量: _;指生產(chǎn)者通過指生產(chǎn)者通過_,將光能轉(zhuǎn)化為,將光能轉(zhuǎn)化為_并并儲存在有機(jī)物中,這樣意味著非生物環(huán)境中的儲存在有機(jī)物中,這樣意味著非生物環(huán)境中的_進(jìn)入到進(jìn)入到生物群落。生物群落。2、能量流動的渠道:、能量流動的渠道:_和和_。3、能量流動中能量形式的變化:、能量流動中能量形式的變化:_ 生物體有生物體有機(jī)物中的化學(xué)能機(jī)物中的化學(xué)能_(最終散失)。(最終散失)。4、能量在生物群落中、能量在生物群落中傳遞傳遞的形式:的形式:_。5、能量、能量散失散失的主要途徑:的主要途徑

21、:_(包括各營養(yǎng)級生物本身(包括各營養(yǎng)級生物本身的呼吸及分解者的呼吸);的呼吸及分解者的呼吸); 能量散失的主要形式:能量散失的主要形式:_。 生產(chǎn)者固定的太陽能總量生產(chǎn)者固定的太陽能總量光合作用光合作用化學(xué)能化學(xué)能能量能量食物鏈?zhǔn)澄镦準(zhǔn)澄锞W(wǎng)食物網(wǎng)太陽能(光能)太陽能(光能)熱能熱能有機(jī)物中的化學(xué)能有機(jī)物中的化學(xué)能呼吸作用呼吸作用熱能熱能回回 顧顧回回 顧顧v能量流動的起點:v生產(chǎn)者的能量來源:v分解者的能量來源:v各級消費者的能量來源:v流入某營養(yǎng)級的能量是:v能量流動特點: 生產(chǎn)者固定的太陽能開始生產(chǎn)者固定的太陽能開始 主要來自太陽能主要來自太陽能 生產(chǎn)者和消費者生產(chǎn)者和消費者 上一營養(yǎng)級

22、上一營養(yǎng)級 該營養(yǎng)級所同化的量該營養(yǎng)級所同化的量 單向流動,逐級遞減單向流動,逐級遞減(1)請將流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量數(shù)填寫在圖中的方框內(nèi),這)請將流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量數(shù)填寫在圖中的方框內(nèi),這部分能量是部分能量是_所固定的太陽能。所固定的太陽能。(2)能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的轉(zhuǎn)化效率為)能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的轉(zhuǎn)化效率為_%,從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的轉(zhuǎn)化效率為從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的轉(zhuǎn)化效率為_%。、右圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析圖解。圖中、右圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析圖解。圖中A、B、C代表三代表三個營養(yǎng)級,數(shù)字均為實際測得的能量數(shù),單位是百萬千焦。已知該

23、生態(tài)系統(tǒng)個營養(yǎng)級,數(shù)字均為實際測得的能量數(shù),單位是百萬千焦。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射為受到的太陽輻射為118872百萬千焦,但其中百萬千焦,但其中118761百萬千焦的能量未被利用。百萬千焦的能量未被利用。請回答:請回答:生產(chǎn)者生產(chǎn)者13.5120111(3)由圖)由圖855可知,下一個營養(yǎng)級不能得到上一個營養(yǎng)級的可知,下一個營養(yǎng)級不能得到上一個營養(yǎng)級的全部能量,原因有:各營養(yǎng)級生物體內(nèi)的大量能量供全部能量,原因有:各營養(yǎng)級生物體內(nèi)的大量能量供_;其次是上一個營養(yǎng)級的部分能量;其次是上一個營養(yǎng)級的部分能量_;還有少數(shù)能量被;還有少數(shù)能量被_利用。利用。呼吸消耗呼吸消耗111未被利用未被利用

24、分解者分解者例例3 3 若某生態(tài)系統(tǒng)固定的總能量為若某生態(tài)系統(tǒng)固定的總能量為24000kJ24000kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)的,則該生態(tài)系統(tǒng)的第三和第四營養(yǎng)級所獲得的能量最多(第三和第四營養(yǎng)級所獲得的能量最多( ) A. 540kJA. 540kJ和和81kJ B. 3600kJ81kJ B. 3600kJ和和960kJ960kJC. 240kJC. 240kJ和和24kJ D. 960kJ24kJ D. 960kJ和和192kJ192kJ D D例例4 4. . 某人捕得一條重某人捕得一條重2 kg2 kg的雜食海魚,若此魚的食物有的雜食海魚,若此魚的食物有1/21/2來自植物,來自植物,1/41/4來自草食魚類,來自草食魚類,1/41/4來自以草食魚類為食的小來自以草食魚類為食的小型肉食魚類,則該魚至少需要海洋植物多少型肉食魚類,則該魚至少需要海洋植物多少 kgkg?最多需要?最多需要多少多少kg?kg?最少:最少:20kg20kg最多:最多:65kg65kg1 1、假設(shè)一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量為,按最高、假設(shè)一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量為,按最高傳遞效率計算,第三營養(yǎng)級和三級消費者所獲得的傳遞效率計算,第三營養(yǎng)級和三級消費者所獲得的能量應(yīng)為能量應(yīng)為 A.A.和和B.B. .和和. . C .C .和和. . D.D.和和能量在食物鏈中傳遞的計算:能量在食物鏈中傳遞的計算:三、研究能量流動實

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