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1、2011-11-21郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校學(xué)習(xí)情境六學(xué)習(xí)情境六 電氣控制系統(tǒng)圖電氣控制系統(tǒng)圖學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo): 會(huì)讀電氣原理圖和元件索引方法的使用。會(huì)讀電氣原理圖和元件索引方法的使用。 能力目標(biāo):能力目標(biāo): 1、能根據(jù)電氣原理圖分析電氣控制線路原理;、能根據(jù)電氣原理圖分析電氣控制線路原理; 2、能根據(jù)電氣原理圖進(jìn)行電氣控制線路故障維修、能根據(jù)電氣原理圖進(jìn)行電氣控制線路故障維修 。2011-11-22郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校情感目標(biāo):情感目標(biāo): 通過(guò)電氣控制系統(tǒng)圖的學(xué)習(xí),鍛煉學(xué)生科學(xué)的思維方通過(guò)電氣控制系統(tǒng)圖的學(xué)習(xí),鍛煉學(xué)生科學(xué)的思維方式和職業(yè)素養(yǎng)、細(xì)致的工作作風(fēng)和敢于克服困難的

2、勇氣。式和職業(yè)素養(yǎng)、細(xì)致的工作作風(fēng)和敢于克服困難的勇氣。通過(guò)項(xiàng)目教學(xué)養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)項(xiàng)目教學(xué)養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn):學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn):學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)重點(diǎn): 1、電氣原理圖識(shí)讀圖;、電氣原理圖識(shí)讀圖; 2、識(shí)讀接線圖、元件布置圖。、識(shí)讀接線圖、元件布置圖。2011-11-23郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校學(xué)習(xí)難點(diǎn):學(xué)習(xí)難點(diǎn): 繪制電氣原理圖、元件布置圖、接線圖。繪制電氣原理圖、元件布置圖、接線圖。教學(xué)方法:教學(xué)方法: 項(xiàng)目教學(xué)法:引出問(wèn)題、項(xiàng)目分析、行為引導(dǎo)法、項(xiàng)目教學(xué)法:引出問(wèn)題、項(xiàng)目分析、行為引導(dǎo)法、學(xué)練結(jié)合。學(xué)練結(jié)合。教具及課前準(zhǔn)備:教具及課前準(zhǔn)備: 電氣基本控制線路各種圖。電

3、氣基本控制線路各種圖。2011-11-24郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程: 1、項(xiàng)目提出、項(xiàng)目提出 電氣控制系統(tǒng)是由電氣設(shè)備及電氣元件按照一定的電氣控制系統(tǒng)是由電氣設(shè)備及電氣元件按照一定的控制要求連接而成,為了表達(dá)設(shè)備電氣系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu),控制要求連接而成,為了表達(dá)設(shè)備電氣系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu),工作原理及安裝調(diào)試、維護(hù)等技術(shù)要求,需要用統(tǒng)一的工作原理及安裝調(diào)試、維護(hù)等技術(shù)要求,需要用統(tǒng)一的工程語(yǔ)言即用工程圖的形式來(lái)描述,這種工程圖即電氣工程語(yǔ)言即用工程圖的形式來(lái)描述,這種工程圖即電氣圖。常用機(jī)械設(shè)備的電氣工程圖有三種:電氣原理圖、圖。常用機(jī)械設(shè)備的電氣工程圖有三種:電氣原理圖、接線圖、元件布置

4、圖。電氣工程圖是根據(jù)國(guó)家電氣控制接線圖、元件布置圖。電氣工程圖是根據(jù)國(guó)家電氣控制圖標(biāo)準(zhǔn),用規(guī)定的圖形符號(hào)、文字符號(hào)以及規(guī)定的畫法圖標(biāo)準(zhǔn),用規(guī)定的圖形符號(hào)、文字符號(hào)以及規(guī)定的畫法繪制。繪制。 2011-11-25 2、項(xiàng)目分析、項(xiàng)目分析 掌握電氣原理圖、接線圖、元件布置圖三者中電氣掌握電氣原理圖、接線圖、元件布置圖三者中電氣原理圖是完成本項(xiàng)任務(wù)的關(guān)鍵原理圖是完成本項(xiàng)任務(wù)的關(guān)鍵。郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校 3、項(xiàng)目決策、項(xiàng)目決策 在電氣控制系統(tǒng)圖中,電器元件的圖形符號(hào)和文字在電氣控制系統(tǒng)圖中,電器元件的圖形符號(hào)和文字符號(hào)必須使用國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的圖形符號(hào)和文字符號(hào)。電氣符號(hào)必須使用國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的圖形符號(hào)和文

5、字符號(hào)。電氣原理圖是為了便于閱讀和分析控制線路。原理圖是為了便于閱讀和分析控制線路。 4、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目實(shí)施2011-11-26是一種廣泛應(yīng)用于低壓電路或者電動(dòng)是一種廣泛應(yīng)用于低壓電路或者電動(dòng)機(jī)控制電路中的最簡(jiǎn)單有效的保護(hù)電器。機(jī)控制電路中的最簡(jiǎn)單有效的保護(hù)電器。是用是用的金屬絲或者金屬的金屬絲或者金屬薄片制成的薄片制成的熔體熔體,熔體與絕緣底座或者融管,熔體與絕緣底座或者融管組合而成組合而成熔斷器總成熔斷器總成。材材料通常有兩種:料通常有兩種:是由鉛是由鉛錫合金和鋅等低熔點(diǎn)、導(dǎo)電性能較差的金屬錫合金和鋅等低熔點(diǎn)、導(dǎo)電性能較差的金屬材料制成;材料制成;是由銀、銅等高熔點(diǎn)、導(dǎo)是由銀、銅等高熔點(diǎn)、

6、導(dǎo)電性能好的金屬制成。電性能好的金屬制成。郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-27電氣圖紙的類型及電氣原理圖的繪制原則;電氣圖紙的類型及電氣原理圖的繪制原則;組成電器控制線路的基本規(guī)律以及交直流電組成電器控制線路的基本規(guī)律以及交直流電動(dòng)機(jī)起動(dòng)、運(yùn)行、制動(dòng)、調(diào)速和生產(chǎn)機(jī)械的動(dòng)機(jī)起動(dòng)、運(yùn)行、制動(dòng)、調(diào)速和生產(chǎn)機(jī)械的控制線路;控制線路;電器聯(lián)鎖、保護(hù)環(huán)節(jié)以及電氣控制線路的操電器聯(lián)鎖、保護(hù)環(huán)節(jié)以及電氣控制線路的操作方法。作方法。本章節(jié)內(nèi)容是電氣控制線路設(shè)計(jì)和分析的基本章節(jié)內(nèi)容是電氣控制線路設(shè)計(jì)和分析的基礎(chǔ)。主要介紹繼電接觸器控制系統(tǒng)的組成原礎(chǔ)。主要介紹繼電接觸器控制系統(tǒng)的組成原理及典型線路。理及典型線路

7、。郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-28郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-29郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-210KM1KT1KT2郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-211郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-212郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-213郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-214郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-215郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-216郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-217郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-218 郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-219郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-220郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-

8、221郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-222:電器元件明細(xì)表電器元件明細(xì)表是把成套裝置、是把成套裝置、設(shè)備中的各組成設(shè)備中的各組成元件元件( (包括電動(dòng)機(jī)包括電動(dòng)機(jī)) )的名稱、型號(hào)、的名稱、型號(hào)、規(guī)格、數(shù)量列成規(guī)格、數(shù)量列成表格,供準(zhǔn)備材表格,供準(zhǔn)備材料及維修使用。料及維修使用。郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-223。在電氣控。在電氣控制系統(tǒng)原理設(shè)計(jì)及施工設(shè)計(jì)結(jié)束后,應(yīng)根據(jù)各制系統(tǒng)原理設(shè)計(jì)及施工設(shè)計(jì)結(jié)束后,應(yīng)根據(jù)各種圖紙,對(duì)本設(shè)備需要的各種零件及材料進(jìn)行種圖紙,對(duì)本設(shè)備需要的各種零件及材料進(jìn)行綜合統(tǒng)計(jì)。主要有:列出外購(gòu)元器件清單表、綜合統(tǒng)計(jì)。主要有:列出外購(gòu)元器件清單表、標(biāo)準(zhǔn)件清單表

9、、主要材料消耗定額表及輔助材標(biāo)準(zhǔn)件清單表、主要材料消耗定額表及輔助材料消耗定額表,以便采購(gòu)人員,生產(chǎn)管理部門料消耗定額表,以便采購(gòu)人員,生產(chǎn)管理部門按設(shè)備制造需要備料,做好生產(chǎn)準(zhǔn)備工作。按設(shè)備制造需要備料,做好生產(chǎn)準(zhǔn)備工作。郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-224線路采用字母、數(shù)字、符號(hào)及其組合標(biāo)記。線路采用字母、數(shù)字、符號(hào)及其組合標(biāo)記。三相交流電源采用三相交流電源采用、標(biāo)記,中性線采標(biāo)記,中性線采用用 標(biāo)記。標(biāo)記。電源開關(guān)之后的三相交流電源主電路分別按電源開關(guān)之后的三相交流電源主電路分別按 、 順序標(biāo)記。順序標(biāo)記。分級(jí)三相交流電源主電路采用三相文字代號(hào)分級(jí)三相交流電源主電路采用三相文字代號(hào)

10、 、V V、W W前加上阿拉伯?dāng)?shù)字前加上阿拉伯?dāng)?shù)字1 1、2 2、3 3等來(lái)標(biāo)記如:等來(lái)標(biāo)記如:、及及、等。等。郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-225郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-226郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-227郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-228電路圖一般分為主電路和輔助電路兩部分;電路圖一般分為主電路和輔助電路兩部分;所使用的各電器元件必須按照國(guó)家規(guī)定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的圖所使用的各電器元件必須按照國(guó)家規(guī)定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的圖 形符號(hào)和文字符號(hào)進(jìn)行繪制和標(biāo)注;形符號(hào)和文字符號(hào)進(jìn)行繪制和標(biāo)注;各電器元件的導(dǎo)電部件如線圈和觸點(diǎn)的位置,應(yīng)根據(jù)便各電器元件的導(dǎo)電部件如線圈和觸點(diǎn)的

11、位置,應(yīng)根據(jù)便于閱讀和分析的原則來(lái)安排,繪在它們完成作用的地方;于閱讀和分析的原則來(lái)安排,繪在它們完成作用的地方;所有電器的觸點(diǎn)符號(hào)都應(yīng)按照沒有通電時(shí)或沒有外力作所有電器的觸點(diǎn)符號(hào)都應(yīng)按照沒有通電時(shí)或沒有外力作用下的原始狀態(tài)繪制;用下的原始狀態(tài)繪制;圖面應(yīng)標(biāo)注出各功能區(qū)域和檢索區(qū)域;圖面應(yīng)標(biāo)注出各功能區(qū)域和檢索區(qū)域;根據(jù)需要可在電路圖中各接觸器或繼電器線圈的下方,根據(jù)需要可在電路圖中各接觸器或繼電器線圈的下方,繪制出所對(duì)應(yīng)的觸點(diǎn)所在位置的位置符號(hào)圖。繪制出所對(duì)應(yīng)的觸點(diǎn)所在位置的位置符號(hào)圖。郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-229電氣原理圖一般分電氣原理圖一般分(控制電路)兩部分。(控制電路)

12、兩部分。畫在原理圖的畫在原理圖的,其連接線,其連接線路用路用實(shí)線繪制;實(shí)線繪制;畫在原理圖的畫在原理圖的,其連接,其連接線路用線路用實(shí)線繪制;實(shí)線繪制;電氣原理圖中所有電器元件都應(yīng)采用電氣原理圖中所有電器元件都應(yīng)采用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中統(tǒng)一國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中統(tǒng)一表示表示。郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-230控制系統(tǒng)內(nèi)的全部電機(jī)、電器和其它控制系統(tǒng)內(nèi)的全部電機(jī)、電器和其它器械的帶電部件,都應(yīng)在原理圖中表器械的帶電部件,都應(yīng)在原理圖中表示出來(lái)。示出來(lái)。原理圖中,各個(gè)電氣元件和部件在控原理圖中,各個(gè)電氣元件和部件在控制線路中的位置,應(yīng)根據(jù)便于閱讀的制線路中的位置,應(yīng)根據(jù)便于閱讀的原則安排。同一元器件的各個(gè)部件可

13、原則安排。同一元器件的各個(gè)部件可以不畫在一起。例如,接觸器、繼電以不畫在一起。例如,接觸器、繼電器的線圈和觸點(diǎn)可以不畫在一起。器的線圈和觸點(diǎn)可以不畫在一起。 郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-231圖中元件、器件和設(shè)備的可動(dòng)部分,都按沒圖中元件、器件和設(shè)備的可動(dòng)部分,都按沒有通電和沒有外力作用時(shí)的開閉狀態(tài)畫出。有通電和沒有外力作用時(shí)的開閉狀態(tài)畫出。例如,繼電器、接觸器的觸點(diǎn),按吸引線圈例如,繼電器、接觸器的觸點(diǎn),按吸引線圈不通電狀態(tài)畫;主令控制器、萬(wàn)能轉(zhuǎn)換開關(guān)不通電狀態(tài)畫;主令控制器、萬(wàn)能轉(zhuǎn)換開關(guān)按手柄處于零位時(shí)的狀態(tài)畫;按鈕、行程開按手柄處于零位時(shí)的狀態(tài)畫;按鈕、行程開關(guān)的觸點(diǎn)按不受外力作

14、用時(shí)的狀態(tài)畫等。關(guān)的觸點(diǎn)按不受外力作用時(shí)的狀態(tài)畫等。 電氣原理圖中,有直接聯(lián)系的交叉導(dǎo)線連接電氣原理圖中,有直接聯(lián)系的交叉導(dǎo)線連接點(diǎn)要用黑圓點(diǎn)表示;無(wú)直接聯(lián)系的交叉導(dǎo)線點(diǎn)要用黑圓點(diǎn)表示;無(wú)直接聯(lián)系的交叉導(dǎo)線連接點(diǎn)不畫黑圓點(diǎn)。連接點(diǎn)不畫黑圓點(diǎn)。郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-232每個(gè)器件及它們的部件用規(guī)定的圖形每個(gè)器件及它們的部件用規(guī)定的圖形符號(hào)表示,且每個(gè)器件有一個(gè)專屬文符號(hào)表示,且每個(gè)器件有一個(gè)專屬文字符號(hào)。屬于同一個(gè)器件的各個(gè)部件字符號(hào)。屬于同一個(gè)器件的各個(gè)部件采用同一文字符號(hào)表示。采用同一文字符號(hào)表示。為了看圖方便,電路應(yīng)按動(dòng)作順序和為了看圖方便,電路應(yīng)按動(dòng)作順序和信號(hào)流信號(hào)流的的

15、原則繪制;原則繪制; 郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-233體積大和較重的電器元件應(yīng)安裝在電器板的下面,而體積大和較重的電器元件應(yīng)安裝在電器板的下面,而發(fā)熱元件應(yīng)安裝在電器板的上面;發(fā)熱元件應(yīng)安裝在電器板的上面;強(qiáng)電弱電分開并注意屏蔽,防止外界干擾;強(qiáng)電弱電分開并注意屏蔽,防止外界干擾;電器元件的布置應(yīng)考慮整齊、美觀、對(duì)稱。外形尺寸電器元件的布置應(yīng)考慮整齊、美觀、對(duì)稱。外形尺寸與結(jié)構(gòu)類似的電器安放在一起,以利加工、安裝和配線;與結(jié)構(gòu)類似的電器安放在一起,以利加工、安裝和配線;需要經(jīng)常維護(hù)、檢修、調(diào)整的電器元件安裝位置不宜需要經(jīng)常維護(hù)、檢修、調(diào)整的電器元件安裝位置不宜過(guò)高或過(guò)低。過(guò)高或過(guò)低。電器元件布置不宜過(guò)密,若采用板前走線槽配線方式,電器元件布置不宜過(guò)密,若采用板前走線槽配線方式,應(yīng)適當(dāng)加大各排電器間距,以利布線和維護(hù)。應(yīng)適當(dāng)加大各排電器間距,以利布線和維護(hù)。 郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校2011-11-234、各電器元件用規(guī)定的圖形符號(hào)繪制,同、各電器元件用規(guī)定的圖形符號(hào)繪制,同一電器元件的一電器元件的。各電器元件。各電器元件在圖中的位置應(yīng)與實(shí)際的安裝位置一致。在圖中的位置應(yīng)與實(shí)際

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