




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、1文科綜合(一)答案文科綜合(一)答案3838、(、(1 1)圖表題:描述現(xiàn)象)圖表題:描述現(xiàn)象解題方法:解題方法:時間段、主體發(fā)生什么變化;時間段、主體發(fā)生什么變化;對比(橫向、縱向);對比(橫向、縱向);拐點;拐點;注釋注釋 圖一反映了圖一反映了2009201320092013年中國動漫市場規(guī)模不年中國動漫市場規(guī)模不斷擴大,衍生品市場收入額大于播音市場收入額,但斷擴大,衍生品市場收入額大于播音市場收入額,但播映市場收入增長率快于衍生品市場收入增長率。播映市場收入增長率快于衍生品市場收入增長率。 圖二反映了中國動漫產業(yè)的產值遠遠低于日本等圖二反映了中國動漫產業(yè)的產值遠遠低于日本等發(fā)達發(fā)達 國
2、家,但中國有龐大的兒童消費人口,動漫產國家,但中國有龐大的兒童消費人口,動漫產品消費占家庭消費總支出比重較大,動漫產業(yè)發(fā)展?jié)撈废M占家庭消費總支出比重較大,動漫產業(yè)發(fā)展?jié)摿薮蟆A薮蟆?3838、(、(1 1)第二問:措施類)第二問:措施類解題方法:解題方法:1.1.注意不同角度:注意不同角度:國家怎么辦;國家怎么辦;企業(yè)怎么辦;企業(yè)怎么辦;公民個人怎么辦。公民個人怎么辦。2.2.務必做到兩點:務必做到兩點:緊扣題目的具體角度(否則空洞緊扣題目的具體角度(否則空洞無物、無的放矢);無物、無的放矢);注意思維的拓展(發(fā)散思維)注意思維的拓展(發(fā)散思維) (1 1)綜合運用經濟、法律等手段加強國
3、家宏觀調控,著力打)綜合運用經濟、法律等手段加強國家宏觀調控,著力打造具有市場競爭力的動漫精品和具有國際影響力的動漫品牌;造具有市場競爭力的動漫精品和具有國際影響力的動漫品牌; (2 2)轉變動漫產業(yè)的發(fā)展方式,調整產業(yè)結構,提高經濟效)轉變動漫產業(yè)的發(fā)展方式,調整產業(yè)結構,提高經濟效益;益; (3 3)充分發(fā)揮市場對動漫產業(yè)資源配置的基礎性作用,完善)充分發(fā)揮市場對動漫產業(yè)資源配置的基礎性作用,完善動漫產業(yè)鏈條;動漫產業(yè)鏈條; (4 4)統(tǒng)籌動漫產業(yè)區(qū)域發(fā)展,優(yōu)化產業(yè)結構布局;)統(tǒng)籌動漫產業(yè)區(qū)域發(fā)展,優(yōu)化產業(yè)結構布局; (5 5)推動動漫企業(yè)的技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,培養(yǎng)高端創(chuàng)意人才)推動動漫企
4、業(yè)的技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,培養(yǎng)高端創(chuàng)意人才和經營管理人才,全面提高經營者和勞動者的素質;和經營管理人才,全面提高經營者和勞動者的素質; (6 6)堅持)堅持“引進來引進來”和和“走出去走出去”相結合,全面提高我國動漫相結合,全面提高我國動漫產業(yè)國際化水平。產業(yè)國際化水平。33838、(、(2 2)原因類:)原因類:解題方法:解題方法:必要性(從理論上看)(幾乎都用);必要性(從理論上看)(幾乎都用);重要性(從實踐上看)(幾乎都用);重要性(從實踐上看)(幾乎都用);緊迫性(有時用);緊迫性(有時用);可能性(極少用)??赡苄裕O少用)。 (1 1)這是由我國的國家性質決定的。)這是由我國的國家
5、性質決定的??梢愿梢愿煤玫貪M足人民群眾的精神文化需求,切實維護人民當家地滿足人民群眾的精神文化需求,切實維護人民當家作主的主人翁地位;作主的主人翁地位; (2 2)這是政府堅持為人民服務的宗旨和對人民負)這是政府堅持為人民服務的宗旨和對人民負責責的原則的具體體現(xiàn),的原則的具體體現(xiàn),有利于豐富群眾精神文化生有利于豐富群眾精神文化生活活 ; (3 3)這是政府積極履行組織經濟建設、文化建設)這是政府積極履行組織經濟建設、文化建設和和提供社會公共服務職能的內在要求,提供社會公共服務職能的內在要求, 有利于優(yōu)有利于優(yōu)化產業(yè)結構,擴大消費,培育新的經濟增長點?;a業(yè)結構,擴大消費,培育新的經濟增長點
6、。43939、(、(1 1)意義類:)意義類:解題方法:解題方法:注意不同角度:注意不同角度:政治意義;政治意義;經濟意義;經濟意義;文化意義。文化意義。(最后:有利于全面建成小康社會、構建社會主義和(最后:有利于全面建成小康社會、構建社會主義和諧社會等)諧社會等)對個人的意義;對個人的意義;對集體的意義;對集體的意義;對國家、社對國家、社會的意義。會的意義。(對內對內)對我國的意義;對我國的意義;對對方(某國或某集團)的意對對方(某國或某集團)的意義;義;對地區(qū)的意義;對地區(qū)的意義;對世界的意義。(對外)對世界的意義。(對外)5 (1 1)文化與政治相互影響、相互交融。)文化與政治相互影響、
7、相互交融。 有利有利于保持黨與人民群眾的血肉聯(lián)系,增強黨的凝聚力于保持黨與人民群眾的血肉聯(lián)系,增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力;和戰(zhàn)斗力; (2 2)優(yōu)秀文化能夠豐富精神世界,增強精神力量,)優(yōu)秀文化能夠豐富精神世界,增強精神力量,促進人的全面發(fā)展。促進人的全面發(fā)展。 有利于提升黨員的政治品有利于提升黨員的政治品質和道德品行;質和道德品行; (3 3)思想道德建設是發(fā)展中國特色社會主義文化的)思想道德建設是發(fā)展中國特色社會主義文化的重要內容和中心環(huán)節(jié)。重要內容和中心環(huán)節(jié)。 有利于充分發(fā)揮道德模有利于充分發(fā)揮道德模范的榜樣力量,引領良好的社會風尚的形成和發(fā)展;范的榜樣力量,引領良好的社會風尚的形成和發(fā)展;
8、 (4 4)加強自身的科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),是)加強自身的科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),是一個永無止境的過程。一個永無止境的過程。 激勵黨員和群眾不斷改激勵黨員和群眾不斷改造主觀世界,追求更高的思想道德目標。造主觀世界,追求更高的思想道德目標。6歷史唯物主義知識體系:歷史唯物主義知識體系:(1 1)社會存在和社會意識的辯證關系)社會存在和社會意識的辯證關系(2 2)人類社會基本矛盾運動和基本規(guī)律)人類社會基本矛盾運動和基本規(guī)律(3 3)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者(4 4)價值觀的導向作用)價值觀的導向作用(5 5)作出正確的價值判斷和價值選擇的要求)作出正確的價值判斷和
9、價值選擇的要求(6 6)人生價值的創(chuàng)造和實現(xiàn))人生價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)3939、(、(2 2)體現(xiàn)類)體現(xiàn)類解題方法:解題方法:1 1、原理、原理+ +材料。【每個要點都是這兩部分】材料?!久總€要點都是這兩部分】2 2、“體現(xiàn)的哲理體現(xiàn)的哲理”類:世界觀原理類:世界觀原理+ +方法論要求方法論要求+ +材材料【每個要點都是這三部分】料【每個要點都是這三部分】 7 (1)人民群眾是社會歷史的主體,是歷史的創(chuàng))人民群眾是社會歷史的主體,是歷史的創(chuàng)造者,要求樹立群眾觀點,堅持群眾路線。造者,要求樹立群眾觀點,堅持群眾路線。 (2)價值判斷和價值選擇要自覺站在最廣大的)價值判斷和價值選擇要自覺站在最廣大的
10、人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標準,把獻身人民事業(yè),維護人民利益作為最值標準,把獻身人民事業(yè),維護人民利益作為最高價值追求。高價值追求。 (3)社會存在決定社會意識,社會意識對社會)社會存在決定社會意識,社會意識對社會存在具有反作用,先進的社會意識能促進社會的存在具有反作用,先進的社會意識能促進社會的發(fā)展,要求我們樹立先進的社會意識,正確的價發(fā)展,要求我們樹立先進的社會意識,正確的價值觀。值觀。8 (1 1)矛盾即對立統(tǒng)一,要求我們用一分為二的觀)矛盾即對立統(tǒng)一,要求我們用一分為二的觀點看問題。網絡民情民意有虛有實,要一分為二點看問題。網
11、絡民情民意有虛有實,要一分為二的對待網絡獲取的信息。的對待網絡獲取的信息。 (2 2)矛盾是普遍的,要求我們正視矛盾,并采?。┟苁瞧毡榈?,要求我們正視矛盾,并采取正確的方法解決矛盾。既要通過網絡體察民情民正確的方法解決矛盾。既要通過網絡體察民情民意,又要通過調查研究解決問題;意,又要通過調查研究解決問題; (3 3)矛盾具有特殊性,要求我們具體問題具體分)矛盾具有特殊性,要求我們具體問題具體分析。針對不同地域、不同階層群眾的利益和訴求,析。針對不同地域、不同階層群眾的利益和訴求,采取不同的應對措施;采取不同的應對措施; (4 4)矛盾的主次方面既相互排斥又相互依賴,并)矛盾的主次方面既相互排斥又相互依賴,并在一定條件下相互轉化,要求我們堅持兩點論和在一定條件下相互轉化,要求我們堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一。既要把握網絡民意的主流,同時重點論的統(tǒng)一。既要把握網絡民意的主流,同時充分考慮少數(shù)群體特殊的合理的利益訴求。充分考慮少數(shù)群體特殊的合理的利益訴求。3939、(、(3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廁所修建工程合同
- 勞務用工協(xié)議書合同
- 產品攝影服務合同
- 建筑工程企業(yè)合同管理流程
- 甲方強行解除合同協(xié)議書
- 餐飲店的股份合同協(xié)議
- 代理開票協(xié)議合同
- 外賣合同協(xié)議騙局
- 商品房漏水合同解除協(xié)議
- 孩子撫養(yǎng)合同協(xié)議書范本
- IPM原理及測試方法課件
- 新生兒肺炎臨床路徑【2020版】
- 人教版七年級上冊 初一 英語Unit9SectionA2a-2d課件
- 2022年防腐防火涂裝、鋼結構變形檢測試卷及答案
- 傾斜攝影建模及測圖技術解決方案
- 公路建設項目經濟評價
- 外研版五年級英語上冊全冊教案教學設計含教學反思
- 加油站安全設施設計專篇
- 第十四章 五四時期的政治思想.課件電子教案
- 義務教育(科學)新課程標準(2022年修訂版)
- 初中數(shù)學不等式組初中數(shù)學計算題專題訓練含答案.doc
評論
0/150
提交評論