青島版五年制科學(xué)三年級上冊《水往高處走》課件_第1頁
青島版五年制科學(xué)三年級上冊《水往高處走》課件_第2頁
青島版五年制科學(xué)三年級上冊《水往高處走》課件_第3頁
青島版五年制科學(xué)三年級上冊《水往高處走》課件_第4頁
青島版五年制科學(xué)三年級上冊《水往高處走》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1.通過實(shí)驗(yàn)、觀察、歸納出毛通過實(shí)驗(yàn)、觀察、歸納出毛細(xì)現(xiàn)象的特點(diǎn)。細(xì)現(xiàn)象的特點(diǎn)。2.能運(yùn)用學(xué)到的毛細(xì)現(xiàn)象的原能運(yùn)用學(xué)到的毛細(xì)現(xiàn)象的原理,進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。理,進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。水不能沿著哪些物體上升?水不能沿著哪些物體上升?水能沿著哪些物體上升?水能沿著哪些物體上升?1、將材料的下端浸在水中,看哪些材料能使水上升?、將材料的下端浸在水中,看哪些材料能使水上升?2、認(rèn)真從、認(rèn)真從側(cè)面?zhèn)让嬗^察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,看誰觀察的觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,看誰觀察的細(xì)致細(xì)致,發(fā)現(xiàn)的秘,發(fā)現(xiàn)的秘多?多?3、放材料時(shí)要、放材料時(shí)要輕拿輕放輕拿輕放,不能讓水蕩起來。,不能讓水蕩起來。4、實(shí)驗(yàn)時(shí)要做好實(shí)驗(yàn)記錄。(注意先將、實(shí)驗(yàn)時(shí)要做好實(shí)驗(yàn)記錄

2、。(注意先將“我的猜想我的猜想”一欄一欄填寫好之后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。)填寫好之后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。)將各種物品的下端放入顏色 水中,看看水能不能向上移 動(dòng)?請將試驗(yàn)結(jié)果記錄下來。比一比,能讓水向上移動(dòng)的物品,它們有什么共同的特征?實(shí)驗(yàn)記錄單實(shí)驗(yàn)記錄單在水能自動(dòng)上升的材料下面畫在水能自動(dòng)上升的材料下面畫“”否則畫否則畫“ ”材料材料我的猜想我的猜想實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果細(xì)心觀察一定有新發(fā)現(xiàn):細(xì)心觀察一定有新發(fā)現(xiàn):水能沿著有微細(xì)孔隙的材料上升,水能沿著有微細(xì)孔隙的材料上升,這種現(xiàn)象叫做這種現(xiàn)象叫做“毛細(xì)現(xiàn)象毛細(xì)現(xiàn)象”。v隙縫大小和水移動(dòng)的高度有什么關(guān)系? 水會(huì)沿著隙縫移動(dòng)。 隙縫大,水上升的高度較低。 隙縫

3、小,水上升的高度較高。v哪些物品能讓水產(chǎn)生毛細(xì)現(xiàn)象?塑料繩塑料繩橡皮筋橡皮筋筷子筷子報(bào)紙報(bào)紙毛巾毛巾棉布棉布衛(wèi)生紙衛(wèi)生紙v 能讓水向上移動(dòng)的物品摸起來和看起來有什么不同?v 哪些物品不能讓水移動(dòng)?它們有什么區(qū)別? 摸起來如何? 用放大鏡觀察,有何特別的地方?產(chǎn)生毛細(xì)現(xiàn)象的關(guān)鍵? 細(xì)縫不能太大,例如吸管雖然有細(xì)縫但是沒有外力,水也是無法自己上升的。 細(xì)縫越小越好,但質(zhì)地也不能太密實(shí),像厚紙板等雖能吸水但是效果不好。一位老爺爺想外出旅游,又怕他心愛的花兒干死一位老爺爺想外出旅游,又怕他心愛的花兒干死了,你能利用我們這節(jié)課所學(xué)的知識,幫助老爺了,你能利用我們這節(jié)課所學(xué)的知識,幫助老爺爺設(shè)計(jì)一種自動(dòng)澆

4、水的裝置嗎?爺設(shè)計(jì)一種自動(dòng)澆水的裝置嗎?習(xí)題:習(xí)題: 1.水能沿著(水能沿著( )的材料上)的材料上升,這種現(xiàn)象叫做毛細(xì)現(xiàn)象。升,這種現(xiàn)象叫做毛細(xì)現(xiàn)象。 2.我們在生活中,經(jīng)常用到毛細(xì)現(xiàn)我們在生活中,經(jīng)常用到毛細(xì)現(xiàn)象來解決問題,例如(象來解決問題,例如( )、)、( )()( )、)、( )。)。有孔隙有孔隙毛巾吸水毛巾吸水粉筆吸墨水粉筆吸墨水磚塊吸水磚塊吸水紙吸油紙吸油判斷對錯(cuò)判斷對錯(cuò) 1.把空心的玻璃管一端浸入水中,會(huì)把空心的玻璃管一端浸入水中,會(huì)看到水在管中上升,如果把它放到看到水在管中上升,如果把它放到油中就不會(huì)發(fā)生毛細(xì)現(xiàn)象。(油中就不會(huì)發(fā)生毛細(xì)現(xiàn)象。( ) 2.水沿著物體上升的現(xiàn)象就

5、叫毛細(xì)現(xiàn)水沿著物體上升的現(xiàn)象就叫毛細(xì)現(xiàn)象。(象。( )科學(xué)與生活科學(xué)與生活 在生活中人們要用到各種各樣的紙,在生活中人們要用到各種各樣的紙,說一說在宣紙、報(bào)紙、掛歷紙、衛(wèi)說一說在宣紙、報(bào)紙、掛歷紙、衛(wèi)生紙、作業(yè)本子上寫字,字跡有什生紙、作業(yè)本子上寫字,字跡有什么不同?么不同? 答:紙上的字跡往外滲得程度不一答:紙上的字跡往外滲得程度不一樣,掛歷紙、本子紙滲得程度較小,樣,掛歷紙、本子紙滲得程度較小,報(bào)紙宣紙滲得程度稍大,衛(wèi)生紙滲報(bào)紙宣紙滲得程度稍大,衛(wèi)生紙滲得程度較大。得程度較大。 農(nóng)民伯伯澆過地之后,都要將農(nóng)民伯伯澆過地之后,都要將地鋤松,這是為什么?地鋤松,這是為什么? 答:破壞了土壤地表的毛細(xì)現(xiàn)答:破壞了土壤地表的毛細(xì)現(xiàn)象,不能將地下的水吸上來,象,不能將地下的水吸上來,可以防止水分蒸發(fā),可以防止水分蒸發(fā),人們在移栽植物幼苗時(shí),人們在移栽植物幼苗時(shí),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論