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文檔簡介
1、試談大學(xué)生如何面對學(xué)習(xí)試談大學(xué)生如何面對學(xué)習(xí)“博學(xué)之,審問之,慎思博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之之,明辨之,篤行之” 大學(xué)生的困惑!來了這么個學(xué)校來了這么個學(xué)校!上了這么個專業(yè)上了這么個專業(yè)?大學(xué)學(xué)什么呢大學(xué)學(xué)什么呢? *專業(yè)到底干什么專業(yè)到底干什么?老師教得太少了老師教得太少了?XX 老師教得太差了老師教得太差了?大大 綱綱l1 1、大學(xué)階段教育的重要性、大學(xué)階段教育的重要性l2 2、大學(xué)階段教育的性質(zhì)是什么、大學(xué)階段教育的性質(zhì)是什么l3 3、大學(xué)教育的目標(biāo)是什么、大學(xué)教育的目標(biāo)是什么? ?l4 4、大學(xué)階段學(xué)習(xí)的注意事項、大學(xué)階段學(xué)習(xí)的注意事項你對自己理想和興趣的認(rèn)識你的基礎(chǔ)你修正
2、自己的能力你的時間 大學(xué)時光人生人生大學(xué)階段教育的重要性大學(xué)階段教育的重要性2、大學(xué)階段的教育的性質(zhì)是什么、大學(xué)階段的教育的性質(zhì)是什么九年義務(wù)教育民族文化底蘊的教育1991(8歲)2007北京市工商銀行 高中教育高中教育文化基礎(chǔ)知識的提升大學(xué)階段大學(xué)階段教育教育專業(yè)基礎(chǔ)知識的教育3、大學(xué)教育的目標(biāo)l一種學(xué)習(xí)方法一種學(xué)習(xí)方法l練習(xí)一種思維方式練習(xí)一種思維方式為工作打基礎(chǔ)為工作打基礎(chǔ)為深造打基礎(chǔ)為深造打基礎(chǔ) 熟悉專業(yè)內(nèi)容熟悉專業(yè)內(nèi)容 博學(xué)之審問之慎思之明辨之篤行之 有弗學(xué)學(xué)之弗能弗措也 有弗問問之弗知弗措也 有弗思思之弗得弗措也 有弗辨辨之弗明弗措也 有弗行行之弗篤弗措也2.1 2.1 訓(xùn)練一種學(xué)
3、習(xí)方法訓(xùn)練一種學(xué)習(xí)方法中庸中庸第十九章第十九章思考:l(1) 博學(xué),廣泛的學(xué),博學(xué),廣泛的學(xué), 為什么要廣泛的學(xué)?學(xué)習(xí)的目的是什么?為什么要廣泛的學(xué)?學(xué)習(xí)的目的是什么?博學(xué)廣知辨識秀才不出門,便知天下事秀才不出門,便知天下事井底之蛙井底之蛙境界有高低,思路有偏差境界有高低,思路有偏差博學(xué)是審問、慎思、明辨的前提與保障l(2 2)明辨)明辨 找到自己學(xué)習(xí)的興趣找到自己學(xué)習(xí)的興趣 要做一個什么樣的人?要做一個什么樣的人? 你的理想是什么?你的理想是什么? 專業(yè)不等于職業(yè)專業(yè)不等于職業(yè) l(3)篤行)篤行l(wèi) l 為了自己的目標(biāo),要持之以恒的努力!為了自己的目標(biāo),要持之以恒的努力! 人一能之己百之人十
4、能之己千之果能此道人一能之己百之人十能之己千之果能此道矣雖愚必明雖柔必強矣雖愚必明雖柔必強 中庸第二十章 別人用一分努力就能做到的,我用一百分的努別人用一分努力就能做到的,我用一百分的努 力去做;力去做;別人用十分的努力做到的,別人用十分的努力做到的, 我用一千分的努力去做。如我用一千分的努力去做。如果真能夠做到這樣,雖然愚笨也一定可以聰明起來,雖然果真能夠做到這樣,雖然愚笨也一定可以聰明起來,雖然柔弱也一定可以剛強起來。柔弱也一定可以剛強起來。 2.2培養(yǎng)一種思維方式培養(yǎng)一種思維方式l繞過思維障礙繞過思維障礙l尋找創(chuàng)新思維方法尋找創(chuàng)新思維方法人們把某種功能賦予某種物體的傾向人們把某種功能賦予
5、某種物體的傾向 問題利用如圖所示的材料,將蠟燭象壁燈一樣立在墻上。問題答案創(chuàng)新思維方法l 19991999年科索沃危機美國和南年科索沃危機美國和南斯拉夫之間爆發(fā)戰(zhàn)爭,美國首次斯拉夫之間爆發(fā)戰(zhàn)爭,美國首次使用石墨炸彈,將導(dǎo)電的石墨纖使用石墨炸彈,將導(dǎo)電的石墨纖維撒在南斯拉夫的電網(wǎng)上,使全維撒在南斯拉夫的電網(wǎng)上,使全國電網(wǎng)停電,美國不戰(zhàn)而勝。國電網(wǎng)停電,美國不戰(zhàn)而勝。石墨炸彈的例子4、大學(xué)階段學(xué)習(xí)的注意事項l(1)不要隨波逐流)不要隨波逐流l(2)不要什么課程都要花費)不要什么課程都要花費100%的精力的精力去學(xué)習(xí)去學(xué)習(xí)l(3)一切的行動都要為總目標(biāo)服務(wù))一切的行動都要為總目標(biāo)服務(wù)(1 1)廣泛的
6、閱讀)廣泛的閱讀(2 2)尋找自己的興趣點)尋找自己的興趣點(3 3)建立自己的目標(biāo))建立自己的目標(biāo)(4 4)為了目標(biāo)要持續(xù)不斷的努力)為了目標(biāo)要持續(xù)不斷的努力(4)建立自主學(xué)習(xí)體系問題出在哪里?問題出在哪里?l 關(guān)鍵是缺乏關(guān)鍵是缺乏“核心技能核心技能”l 所謂所謂“核心技能核心技能”是具體的專業(yè)技能和專業(yè)知識是具體的專業(yè)技能和專業(yè)知識以外,我們從事任何一種職業(yè)都必不可少的基本以外,我們從事任何一種職業(yè)都必不可少的基本技能。技能。l 當(dāng)你所從事的職業(yè)發(fā)生變化時,你所具備的這一當(dāng)你所從事的職業(yè)發(fā)生變化時,你所具備的這一技能依然起作用,是你維持生計并獲得成功的關(guān)技能依然起作用,是你維持生計并獲得成
7、功的關(guān)鍵。其中包括自我管理、群體工作的協(xié)調(diào)能力、鍵。其中包括自我管理、群體工作的協(xié)調(diào)能力、參與意識、主動性、專業(yè)性、信息處理能力、語參與意識、主動性、專業(yè)性、信息處理能力、語言文字表達(dá)技能等。言文字表達(dá)技能等。l 不論是工科畢業(yè)生,還是學(xué)歷史、學(xué)經(jīng)濟、學(xué)法不論是工科畢業(yè)生,還是學(xué)歷史、學(xué)經(jīng)濟、學(xué)法律的,每個大學(xué)生都必須擁有這些技能。律的,每個大學(xué)生都必須擁有這些技能。核心技能之一核心技能之一 早起早起l你的未來決戰(zhàn)早晨你的未來決戰(zhàn)早晨l時間與健康是人最大的資產(chǎn),比別人早起時間與健康是人最大的資產(chǎn),比別人早起一小時,就贏別人一大步。全世界健康意一小時,就贏別人一大步。全世界健康意識高漲,正從識高
8、漲,正從“夜型社會夜型社會”逐漸邁向逐漸邁向“晨晨型社會型社會”,不過,想加入,不過,想加入“晨型人晨型人”行列,行列,最重要的條件是早睡早起,而不是前一天最重要的條件是早睡早起,而不是前一天熬到半夜,睡沒幾小時,就勉強起床,那熬到半夜,睡沒幾小時,就勉強起床,那樣只會加速過勞死。樣只會加速過勞死。核心技能之二核心技能之二 溝通溝通先學(xué)說話后學(xué)做事先學(xué)說話后學(xué)做事l 人的一生,要么動手。要么動嘴,但干事前先要人的一生,要么動手。要么動嘴,但干事前先要學(xué)會說話。學(xué)會說話。l 說話時首先要考慮到對方的心理,對這句話會有說話時首先要考慮到對方的心理,對這句話會有什么想法。其次善于跟別人合作的人,會為
9、對方什么想法。其次善于跟別人合作的人,會為對方創(chuàng)造表現(xiàn)機會。第三,人人都愛聽甜言蜜語,溫創(chuàng)造表現(xiàn)機會。第三,人人都愛聽甜言蜜語,溫言軟語,輕聲細(xì)語,更愛聽歡聲笑語,日常生活言軟語,輕聲細(xì)語,更愛聽歡聲笑語,日常生活中講的笑話和化解尷尬的幽默是很好的調(diào)和劑,中講的笑話和化解尷尬的幽默是很好的調(diào)和劑,當(dāng)然要注意別拿別人開涮,自我解嘲是不錯的辦當(dāng)然要注意別拿別人開涮,自我解嘲是不錯的辦法。法。核心技能之三:專業(yè)性核心技能之三:專業(yè)性不越雷池不越雷池l 無厘頭的周星馳有句臺詞:無厘頭的周星馳有句臺詞:“拜托,有點專業(yè)精神好不拜托,有點專業(yè)精神好不好!好!”看劇的時候,我們都笑了。工作時,我們則很容易看
10、劇的時候,我們都笑了。工作時,我們則很容易地把專業(yè)精神拋到腦后。地把專業(yè)精神拋到腦后。l 在職場,專業(yè)精神不僅要求你精通崗位技能,諳熟職責(zé)職在職場,專業(yè)精神不僅要求你精通崗位技能,諳熟職責(zé)職能,你還應(yīng)該知曉自己在整個流程里處于什么環(huán)節(jié),發(fā)揮能,你還應(yīng)該知曉自己在整個流程里處于什么環(huán)節(jié),發(fā)揮什么作用,周邊有哪些合作部門,有哪些是你不應(yīng)該做的。什么作用,周邊有哪些合作部門,有哪些是你不應(yīng)該做的。l 不僅在學(xué)校,在日常生活中,我們常常對不被允許做的事不僅在學(xué)校,在日常生活中,我們常常對不被允許做的事情并不那么嚴(yán)格自律,室友間打撲克玩升級時,你是那個情并不那么嚴(yán)格自律,室友間打撲克玩升級時,你是那個喜
11、歡支招的旁觀者嗎?過馬路,看到別人闖紅燈,你一定喜歡支招的旁觀者嗎?過馬路,看到別人闖紅燈,你一定會跟著走嗎?會跟著走嗎?l 別再漫不經(jīng)心地對待這些行為,工作的時候你夠不夠?qū)I(yè),別再漫不經(jīng)心地對待這些行為,工作的時候你夠不夠?qū)I(yè),在越不越雷池的小細(xì)節(jié)中就會暴露無疑,你或許會因為踩在越不越雷池的小細(xì)節(jié)中就會暴露無疑,你或許會因為踩到雷區(qū)而被淘汰。如果把生活看作一場游戲,每個人在不到雷區(qū)而被淘汰。如果把生活看作一場游戲,每個人在不同階段就相當(dāng)于處于游戲不同的關(guān),知道了游戲的規(guī)則,同階段就相當(dāng)于處于游戲不同的關(guān),知道了游戲的規(guī)則,我們一定可以順利過關(guān)。我們一定可以順利過關(guān)。核心技能之四:能動核心技能
12、之四:能動有想法的新空氣有想法的新空氣l在職業(yè)經(jīng)理人看來,有想法的與傻干事的在職業(yè)經(jīng)理人看來,有想法的與傻干事的相比,有想法的是人才。相比,有想法的是人才。 發(fā)個指令,按動發(fā)個指令,按動按鈕才會動一動的員工,顯然是缺少積極按鈕才會動一動的員工,顯然是缺少積極主動的精神,機器型的員工當(dāng)然不會讓領(lǐng)主動的精神,機器型的員工當(dāng)然不會讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。導(dǎo)滿意。 堅持不懈,直到成功堅持不懈,直到成功l 從今往后,我承認(rèn)每天的奮斗就像對參從今往后,我承認(rèn)每天的奮斗就像對參天大樹的一次砍擊天大樹的一次砍擊, ,頭幾刀可能了無痕跡。頭幾刀可能了無痕跡。每一擊看似微不足道,然而,累積起來,每一擊看似微不足道,然而,累積起來,巨樹終將倒下。這恰如我今天的努力,就巨樹終將倒下。這恰如我今天的努力,就像沖洗高山的雨滴,吞噬猛虎的螞蟻,照像沖洗高山的雨滴,吞噬猛虎的螞蟻,照亮大地的星辰,筑起金字塔的奴隸,我也亮大地的星辰,筑起金字塔的奴隸,我也要一磚一瓦地建造起自己的城堡,因為我要一磚一瓦地建造起自己的城堡,因為我深知水滴石穿的道理。深知水滴石穿的道理。l 我絕不考慮失敗,我的字典里不再有我絕不考慮失敗,我的字典里不再有放棄,不可能、辦不到、沒法子、成問題、放棄,不可能、辦不到、沒法子、成問題、失敗、行不通、沒希望、退縮失敗、行不通、
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