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文檔簡介
1、二年級冀教版語文下冊看圖寫話校外專項練習含答案班級:_ 姓名:_一、 看圖寫話。提示:圖上有誰?他們在什么地方?發(fā)生了什么事?他們會說些什么?_二、 看圖寫話。 看看圖圖上畫的是什么時間?都有誰?他們在做什么?用用詞有的有的有的動動筆_三、 快樂寫話。提示:想一想這三幅圖順序應(yīng)該怎樣排?按三幅圖的正確排列順序,寫一段話。_四、 看圖寫話。看圖,想一想,大象和小兔之間發(fā)生了什么事?以“大象救小兔”為題,寫一個故事。_五、 看圖寫話。圖中有幾個小朋友?他們要做什么?仔細看圖,寫一段話。_六、 寫話斗秀場。圖中發(fā)生了什么事?同學們都帶來了什么?說了什么?提示:醫(yī)院 靜悄悄 熱淚盈眶香甜可口 五顏六色
2、 早日康復(fù)_七、 寫話平臺仔細看圖,想一想圖上都有誰?他做了一件什么事?展開想象,把左邊的四幅圖表達清楚。注意句子通順,字跡工整哦?。ú粫懙淖挚梢杂闷匆舸?_八、 看圖寫話,沒學過的字可以用拼音代替??聪旅娴膱D,圖一的小雞在干什么?圖二發(fā)生了什么事?出現(xiàn)了誰?接下來又會怎樣?把你想到的寫下來吧。 _九、 看圖寫話。仔細觀察圖片,說說小刺猬是如何把蘋果運回家的。提示詞:刺猬(cì wei) 聰明 蘋果 扎(zh) 背上_十、 看圖寫話。觀察圖片,圖中是什么地方?小朋友們在做什么?他們是怎么做的?把你看到的、想到的用通順的話寫一寫。_十一、 看圖寫話,沒學過的字可以用拼音代替。圖中的
3、小螞蟻發(fā)現(xiàn)了什么東西?他們利用這個東西做了什么有趣的事情?請你用上下面的詞語,發(fā)揮想象,寫一寫這個故事吧!漂 撈 搬 滑梯 開心_十二、 快樂寫話。請你仔細觀察下面的四幅圖畫,發(fā)揮想象,編一個有趣的故事吧!要求:書寫端正,遇到不會寫的字可以用拼音代替。_十三、 看圖寫話。請按一定的順序描寫出圖中的事物,并用上一些表示顏色的詞。_十四、 看圖寫幾句話。我會用:強光 躺著 太陽下 傷害 小白兔躺在青草地上看書,看得津津有味。山羊叔叔對小白兔說:“小白兔,不能躺著看書,這樣對眼睛不好?!碧崾荆盒“淄孟矚g在什么地方看書呢?這樣看書的方式對嗎?哪些動物勸說過它呢?想一想,用上上面的詞語寫一寫。_答案1、
4、范文:一天,山羊老師在給同學們上美術(shù)課。老師教同學們做樹葉貼圖。小松鼠做得很認真,所以它很快就做完了。小豬在折天鵝。小松鼠做得很好,就被老師叫出來展示一下自己的作品。小豬到了下課才貼了一片葉子,老師批評了他。小豬很后悔,他決定以后要改正。2、“丁零零”下課了,同學們都來到操場上活動。有的玩乒乓球,有的跳繩,有的踢毽子。他們玩得可高興了。校園里飄蕩著歡聲笑語。3、你瞧,果園的果子熟了。兩只小熊興高采烈的抬著梯子去果園摘果子。一走進果園,就聞到了果子的香味。一只小熊迫不及待的爬上梯子,去摘果子,另一只小熊接過果子放進框子里。不一會它們就摘了滿滿一框子的果子,兩只小熊抬著果子高高興興的回家去了。4、
5、范文:大象救小兔一天,一只又白又胖的小白兔正在森林里采蘑菇。突然,一只兇猛的老虎看見了,饞得直流口水。小白兔看見了老虎的影子,連忙放下籃子就跑走了,老虎不放過它,馬上追了上去。小白兔邊跑邊叫:“救命呀,救命呀?!贝笙蠼憬憧匆娏?,對小白兔說:“我來救你!”大象姐姐用鼻子吸了水,把水往老虎身上噴去,這只老虎非常怕水,就逃跑了。大象讓小白兔坐在它的背上,并把它送回家去了。小白兔對大象姐姐說:“大象姐姐,我永遠不會忘記了您對我的恩情,我一定會報答您的,謝謝您。”大象姐姐說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。5、提示:我們要把同學們植樹的過程和植樹后的感受寫具體。語言連貫,思路清晰,按一定的順序敘述清楚。6、范
6、文:看望生病的小明小明生病了,在醫(yī)院靜悄悄地躺著。 他的同學們來看望他了。 大家給小明送了一大束五顏六色的鮮花。 小紅把鮮花插在了床頭的花瓶里,頓時,病房里花香四溢,令人陶醉。 小光和小月代表全班同學送給小明一籃香甜可口的水果,關(guān)心地說:“小明,你快點好起來吧,我們祝你早日康復(fù),回到我們身邊!”小明聽了,熱淚盈眶,他感動地說:“我很喜歡大家的禮物! 謝謝你們!”小明的同桌小月表示會幫他記課堂筆記,這樣他回到學校就可以跟上老師的課程了。 大家都很高興,一直陪伴小明在醫(yī)院待到下午才回家。7、開頭空兩格,能夠把四幅圖表達清楚,寫清圖上都有誰,他們之間發(fā)生了一件什么事,可能會說些什么。字跡清楚,句子通
7、順,沒有錯別字和寫錯的拼音,即可得滿分。否則酌情扣分。8、范文:一天,一只小雞無聊時看見一個小蛋,便用嘴去啄它。不會兒,雞蛋的殼被啄破了,就跳出一只小雞。小雞嚇得逃跑了。9、示例:一天,小刺猬出去尋找食物,走著走著發(fā)現(xiàn)了一棵蘋果樹,長了好多的紅蘋果。小刺猬高興極了:“我要摘好多蘋果回家,跟爸爸媽媽一起吃?!彼艘粋€、兩個、三個摘了好多好多。小刺猬想:“我怎么才能把這些蘋果運回家呢?我得想個辦法,嗯有了!我身上有針,哈哈!”說著,小刺猬就在地上滾來滾去,滾來滾去,一會兒,她渾身就扎滿了紅蘋果?!斑@樣還挺省勁兒的呢!”聰明的小刺猬就高高興興地帶著蘋果回家了。10、天氣真好?。∷{藍的天,白白的云。
8、三個小朋友在開滿野花的草原上放風箏,他們有的拿著天藍色的老鷹;有的拿著黃色的飛機;還有的拿著橙色的燕子。他們奔跑著,風箏飛舞著,真開心呀!11、范文:兩只小螞蟻站在小河邊看風景,突然他們看到小河里漂著一只高跟鞋,一只小螞蟻說:“這多像我們幼兒園的滑梯?。∥覀儼阉鼡破饋懋敾萃姘?!”另一只小螞蟻點點頭,說:“我們叫上其他同學一起吧!”于是兩只小螞蟻帶著其他小螞蟻一起把高跟鞋從小河里撈了起來,搬到草地上,一邊搬還一邊喊著:“加油!努力!為了玩滑梯!”不一會兒,高跟鞋被搬到了岸邊的空地上。小螞蟻們一個接著一個,開心地玩起滑梯來。12、示例:一只小鴨子一不小心掉到洞中,猴子用竹竿救小鴨,但沒有救上來。小熊端著一桶水,想用把洞填滿水讓小鴨浮上來的方法救小鴨,也沒有救上來,大象也跑來幫忙,在小猴、小熊和大象的共同努力下,小鴨終于得救了。13、范文:夏天來了,池塘里鋪滿了碧綠的荷葉,粉紅的荷花在風中搖曳,美麗極了!披著綠衣服的青蛙蹲在荷葉上唱著歌,美麗的蝴蝶和蜻蜓也在池塘上空跳起了舞蹈。14、示例:從前,有一只愛學習的小白兔。它非常愛學習,可是它的坐
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