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文檔簡介
1、初中生物七八年級全冊復(fù)習(xí)提綱第一單元 生物和生物圈 第一章 認(rèn)識生物 (P2-101、生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。2、觀察、調(diào)查法(正確的科學(xué)態(tài)度 :要有明確的目的,有計(jì)劃,要實(shí)事求是,及時(shí)記錄, 在此基礎(chǔ)上及時(shí)與人進(jìn)行交流和總結(jié)。 觀察法 是科學(xué)探究的基本方法。 (正確的科學(xué) 態(tài)度3、生物的特征有、生物具有共同的 物質(zhì) 基礎(chǔ)和 結(jié)構(gòu) 基礎(chǔ)。 (生物生活需要營養(yǎng)動(dòng)物 取食、植物光合作用。生物除病毒外,生物由細(xì)胞構(gòu)成。細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的 基本單位。 、 生物都有 新陳代謝的作用 (生物進(jìn)行呼吸; 生物排出體內(nèi)產(chǎn)生的 廢物 , 叫排泄。如:落葉、出汗、呼氣、排尿、生物對刺激作
2、出 反應(yīng) ,叫應(yīng)激性。 (如 A 、 逃避 有害刺激。 斑馬逃避獅子的捕食; 草履蟲逃避食鹽的刺激; 含羞草卷葉。 B 、 趨 向 有利刺激。 草履蟲趨向肉汁的刺激。 、 生物都有 生長 和 發(fā)育 、 繁殖 的現(xiàn)象; (如:由小長大、種子萌發(fā)、開花、結(jié)果、生物都有 遺傳 和 變異的特性。、 生物都能 適應(yīng) 一定的環(huán)境,也能 影響 環(huán)境。4、 細(xì)胞 是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。5、下列物體那些是生物 b 、 c 、 f 。a、珊瑚 b、河蚌 c、麥子 d、鐘乳石 e、機(jī)械人 f、珊瑚蟲 6生物按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可分為動(dòng)物、植物、 其他生物三大類;按生活環(huán)境分水生生物、 陸生生物 。按用途分為作物
3、、家禽、家畜、寵物等第二章 生物圈是所有生物的家(P11-351、生物圈 (P11 14就是地球上適合生物生存的地方。它包括 大氣圈 的底部、 水圈 的大部, 巖石圈 的表面。生物圈 是 最大 的生態(tài)系統(tǒng)。2、生物圈為生物生存提供的基本條件:是都需要 營養(yǎng)物質(zhì)、空氣、水、陽光、適宜的溫 度、一定的空間。太空生活必備的生活用品應(yīng)有水、營養(yǎng)物質(zhì)、氧氣。3、影響生物生存的因素(P14 18有 非生物 因素營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、溫度、 濕度、空間、土壤、 和 生物 因素(影響生物生活的其他生物 。4、探究過程包括:提出問題作出假設(shè)制定計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論表達(dá)、交流六 個(gè)過程。 5、探究光對鼠婦生活
4、的影響(P15 17的實(shí)驗(yàn)過程包括 A、提出的問題是:光對 鼠婦生活有影響嗎? B、作出的假設(shè)是:光對鼠婦生活有影響。 (或光對鼠婦生活沒有 影響。 C、 D 、制定計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃。 (見 6題 E 、得出結(jié)論:光對鼠婦生活有影響 F 、表達(dá)、交流(略 6、探究光對鼠婦生活的影響(P15 17的實(shí)驗(yàn)中的問題:、實(shí)驗(yàn)研究的變 量是 光 。 、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),給鼠婦提供 明亮 和陰暗 兩種環(huán)境、影響鼠婦生活 的因素除 光 外,還有:溫度 、潮濕程度、 食物 等。、為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由光 照不同引起的 , 就應(yīng)當(dāng)使兩種環(huán)境中除光照不同外 , 其他條件均相同(如:兩側(cè)的中央放 相同數(shù)量的鼠婦,靜臵兩分鐘 。
5、、在研究一種變量對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的 1除了這種變量不同以外其他條件都相同的實(shí)驗(yàn) , 叫做對照實(shí)驗(yàn) . 、為了減少實(shí)驗(yàn)的誤差 應(yīng)計(jì)算實(shí)驗(yàn)的平均值 .7、牛喜歡吃三葉草;三葉草結(jié)子要靠土蜂傳粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲,搗毀土蜂的巢; 貓捕食田鼠。因此農(nóng)民喜歡養(yǎng)貓。用圖解表示其中的關(guān)系;分析:貓少了對三葉草數(shù)量 有什么影響? A、用圖解表示其中的關(guān)系: 牛 農(nóng)民貓 田鼠 B 、分析如果貓減少了,三葉草的數(shù)量有什么變化。 答:貓減少了,田鼠的數(shù)量會(huì)增加;土蜂的數(shù)量會(huì)減少;三葉草不能及時(shí)傳粉而產(chǎn)量減少。從而導(dǎo)致牛的食物減少,牛的數(shù)量就會(huì)減少。8、生物對環(huán)境的適應(yīng)(P19 22 :生物之間的關(guān)系有
6、捕食關(guān)系,如:羊吃草。合作關(guān)系,如:蜜蜂之間的生活。 競爭關(guān)系,如:雜草與水稻爭奪陽光。 生物在生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)也 影響和改變環(huán)境,他們是相互作用的。如荒漠中駱駝失水少;駱駝刺的地下根長;這是對干旱環(huán)境的適應(yīng)。海豹皮下厚的脂肪是對寒冷環(huán)境的適應(yīng)。9、生物對環(huán)境的影響:蚯蚓疏松土壤、提高土壤肥力;沙地種植物固沙。千里之堤,潰于蟻穴。 (生物改變環(huán)境 “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”描寫的自然現(xiàn)象,科學(xué)的解釋是氣溫(溫度對植物的生活有影響。10、生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定區(qū)域內(nèi) 生物 與 環(huán)境 形成的 統(tǒng)一 的整體叫 生態(tài)系統(tǒng) 。植物 生產(chǎn)者生物部分 動(dòng)物 消費(fèi)者11、生態(tài)系統(tǒng)組成 細(xì)菌
7、真菌 分解者非生物部分(營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、溫度、 土壤等12、食物鏈:生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間形成的吃與被吃的關(guān)系。如:草 鼠鷹 .食物網(wǎng):生態(tài)系統(tǒng)中,多條食物鏈交錯(cuò)連接就形成食物網(wǎng)。13、生態(tài)系統(tǒng)中, 物質(zhì) 和 能量 沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。有毒物質(zhì)能夠沿著食物鏈和食物網(wǎng) 積累 。 14、用箭頭完成圖中生物之間吃與被吃的關(guān)系(畫在圖中 :狐貍 鷹蛇 鼠 蛙兔 食蟲的鳥 蜘蛛食草昆蟲草 A 、用箭頭表示上圖中生物之間吃與被吃的關(guān)系(畫在圖中 :圖中共有食物鏈 14 條最長的兩條是:草 食草昆蟲 蜘蛛 食蟲的鳥 鷹 ;草 食草昆蟲 蜘蛛 蛙 蛇 鷹 。B 、各種生物數(shù)量保持穩(wěn)定的原因:生態(tài)系
8、統(tǒng)有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。 (或有多條食物鏈。 C 、若草的數(shù)量減少,其他生物數(shù)量將 減少 。215、 生態(tài)系統(tǒng)中,生物的數(shù)量是不斷的變化的,但是生物的數(shù)量和所占比例又是相對穩(wěn)定的叫生態(tài)平衡 。 生態(tài)系統(tǒng)依靠自身的調(diào)節(jié)能力維持相對穩(wěn)定。 這種能力是有一定限度的。生態(tài)系統(tǒng)中,生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體。生物圈 是最大的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)類型有 海洋 、 農(nóng)田 、森林 、 荒漠、湖泊 、 城市 、河流生態(tài)系統(tǒng)。生物圈是一個(gè)統(tǒng)一 的整體。 第二單元 生物和細(xì)胞 第一章 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)(P36 501、細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。 2、顯微鏡的使用方法:、取鏡和安放: a、取鏡 :左手托鏡座、右手握鏡
9、臂。 b 、安放:中央偏左、距邊緣 7厘米;安好物鏡和目鏡。、對光: 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物 鏡正對通光孔 轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器使較大的光圈正對通光孔看目鏡 轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡 使光線進(jìn) 入鏡筒。看到白亮的圓形視野 (目鏡、物鏡、通光孔、反光鏡一條線。光強(qiáng)時(shí)用平面鏡、 小光圈;光弱時(shí)用凹面鏡、大光圈。 、觀察:放玻片標(biāo)本 用壓片夾壓好玻片 降鏡筒時(shí)(眼看物鏡 升鏡筒時(shí)(眼看目鏡 調(diào)焦距(使物像清晰。先用低倍鏡后用 高倍鏡、清潔收鏡。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器把兩個(gè)物鏡偏向兩旁,并將鏡筒下降的最低。 3、使用顯微鏡注意事項(xiàng):、目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積 就是顯微鏡的放大倍數(shù)。 、 要將視野左上方的物像移到視野中央, 應(yīng)將玻片標(biāo)本向左上
10、方移動(dòng)。 (即物像在那就將 標(biāo)本移到那 。 、 物像是物體的倒像。 若物體是 “上、 d、 p” , 則看到的物像應(yīng)是 “ 、 q、b” 。、顯微鏡放大倍數(shù)越小,物體放大得越小,視野中物體的數(shù)目就越多;反之, 顯微鏡放大倍數(shù)越大, 物體放大得越大, 視野中物體的數(shù)目就越少; 。 觀察的材料應(yīng)是薄 而透明。4、玻片標(biāo)本分為切片(用從生物體上 的薄片制成 ;涂片(用 的生物材料經(jīng)過涂抹制成 ;裝片(用從生物體上 或 的少量材料制成三種。 5、臨時(shí)裝片制作步驟:(以洋蔥、黃瓜、人體口腔上皮細(xì)胞為例 : 、擦:用紗布將載玻片和蓋玻片擦干凈 。、滴:在載玻片中央滴一滴清水。 (保證材料新鮮、均勻、平展。
11、 滴一滴生理鹽水(保持細(xì)胞的正常形態(tài)、撕:(刮 :撕 洋蔥內(nèi)表皮(刮口腔內(nèi)側(cè)壁 。、展(涂 :用鑷子將材料展平。、蓋:先一邊接觸水面緩緩放下(30-45,避免氣泡產(chǎn)生 。、染:染色劑是碘液 , 細(xì)胞中被染的最深 的部位是細(xì)胞核。、吸:用吸水紙從另一側(cè)(對側(cè)吸引。、觀察:先在低倍物鏡 下后在高倍鏡下觀察 。 6、 連一連:(細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能 P45-50 細(xì)胞質(zhì)中含有細(xì)胞的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體 和 線粒體 。 肌細(xì)胞呈梭形;神經(jīng)細(xì)胞呈放射狀。 合成有機(jī)物儲存能量f、液泡 遺傳信息庫g 線粒體 含細(xì)胞液,有不同的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖 味道的物質(zhì)屬于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有abcdefg;屬于動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有b
12、cdg 。 7、臨時(shí)裝片注意事項(xiàng):要想清晰看到液泡或人體口腔上皮細(xì)胞,應(yīng)選用平面鏡、光 圈。區(qū)別視野中的細(xì)胞和氣泡:邊緣黑、中間無結(jié)構(gòu)、輕按可變形、移動(dòng)。 顯微鏡污點(diǎn):a、移動(dòng)目鏡,污點(diǎn)動(dòng),說明污點(diǎn)在目鏡上;反之,則不在。b、移動(dòng)玻片,污點(diǎn)動(dòng),說 3明污點(diǎn)在玻片上。c、移動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片,污點(diǎn)不動(dòng),說明污點(diǎn)在物鏡上。8、生物圖畫法及注意事項(xiàng):(P44 A 圖的右側(cè)注字,寫圖名。 B 、使用 3H 鉛筆 C、較暗的地方用細(xì)點(diǎn)表示。 C 、注字時(shí)用尺引出水平線。 D 、圖下方注圖名。9、測量和計(jì)算:比例視野中5個(gè)細(xì)胞的長度/視野的直徑一個(gè)細(xì)胞的長度比例×細(xì)胞總長度/細(xì)胞個(gè)數(shù)第二章 細(xì)胞的
13、生活(P51-61 1、細(xì)胞的生活需要 物質(zhì) 和 能量 。細(xì)胞中的物質(zhì)分為無機(jī)物 (分子小;一般不含碳;不能燃燒。水、食鹽、鐵和有機(jī)物 人體口腔上皮細(xì)胞圖 (分子大;一般含碳;可以燃燒。蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪兩大類。2、 葉綠體是光合作用的廠房, 合成有機(jī)物, 儲存能量;線粒體是動(dòng)力車間,分解有機(jī)物,釋放能量。3、臨床上給病人吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖,請你用有關(guān)細(xì)胞的知識加以解釋。答:病人消化、 呼吸弱; 吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖可以幫助病人較快地獲取足夠的氧和葡萄糖。 (葡萄糖在線立體內(nèi)被氧化分解,釋放出能量供病人維持正常的生理活動(dòng) 4、克隆技術(shù)的基本步驟:細(xì)胞核是 遺傳信息庫( 小羊多莉的身世 . 、除去a細(xì)
14、胞的細(xì)胞核,獲得無核的a細(xì)胞。 、取出b細(xì)胞的細(xì)胞核,獲得b細(xì)胞的細(xì)胞核。 、將b細(xì)胞核植入無核的a細(xì)胞中,獲得融合細(xì)胞。 、將融合細(xì)胞培育成胚胎,植入代孕母體(c的子宮中生出的后代即為克隆體。 、現(xiàn)象:克隆體象b。 (細(xì)胞核來自b。細(xì)胞核內(nèi)有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部信息、結(jié)論:細(xì)胞核是遺傳信息庫(或細(xì)胞核內(nèi)有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部信息5、練習(xí):小羊多莉有3位媽媽。融合細(xì)胞的細(xì)胞核來自b羊,其他部分來自a羊。融合 細(xì)胞在c羊的子宮中發(fā)育。小羊多莉和b羊長得一模一樣。受精卵內(nèi)有指導(dǎo)身體發(fā)育的 全部信息叫遺傳信息。其中一半來自父方,另一半來自母方6、細(xì)胞核中儲存遺傳信息的物質(zhì)叫 DNA 。 DNA 分子具有
15、特定遺傳信息的片斷叫基因。7、染色體由 DNA 分子 和特殊蛋白質(zhì)組成。 DNA 是遺傳信息的載體。人有23對染色體; 水稻有12對染色體。染色體、 DNA 、基因之間的關(guān)系(如圖 8、細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞 分成 兩個(gè)細(xì)胞;細(xì)胞生長是細(xì)胞從 周圍環(huán)境吸收營養(yǎng)物質(zhì),轉(zhuǎn)變成自身的物質(zhì),體積逐漸增大。10、細(xì)胞分裂步驟:細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核先一分為二;隨 后細(xì)胞質(zhì)分成兩份;形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁。細(xì)胞核分 裂時(shí),染色體的變化最明顯。新細(xì)胞和原細(xì)胞所有遺傳物質(zhì)(染色體形態(tài)和數(shù)目完全相同。 生物體由小長大是依靠細(xì)胞的分裂和生長。第三章 細(xì)胞是怎樣構(gòu)成植物體(P62 711組織 ;再 由組織 成一種或幾種生
16、理功能的多個(gè)器官的總稱。人體八大系統(tǒng)是:運(yùn)動(dòng)、呼吸、消化、循環(huán)、 泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌、生殖系統(tǒng) 八大系統(tǒng)他們協(xié)調(diào)配合完成人體正常的生命活動(dòng)。4、人體及多細(xì)胞動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:(P64細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 動(dòng)物體5、人體的器官(P64 :腦、 、心、肝、肺、胃、腎、腸、甲狀腺、唾液腺、汗腺等。4 6、人體的組織:(P63細(xì)胞質(zhì) 織。 (疼說明劃到了神經(jīng);流血說明劃破了血管。血液屬于結(jié)締組織 人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主 要由骨骼 和肌肉組成。 8、練習(xí):構(gòu)成下列器官的主要組織是哪一類,有什么功能。用線連起來。 心臟 產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮保護(hù)、支持股骨 分泌收縮和舒張脊髓 9、 開花植物的六大器官:根 、 莖 、
17、葉 、 花 、 種子 、 果實(shí)。 其中根 、 莖 、葉是營養(yǎng)器官;花 、種子 、 果實(shí)是生殖器官1011察草履蟲運(yùn)動(dòng) (P69 70 :從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液,滴在載玻片上,用肉眼和放大鏡觀察完后,在培養(yǎng)液中放幾絲棉5花纖維。放在顯微鏡下觀察草履蟲運(yùn)動(dòng)。放幾絲棉花纖維目的是為了限制草履蟲運(yùn)動(dòng) 的速度和范圍。草履蟲依靠【 1】纖毛 運(yùn)動(dòng);通過【 2】表膜呼吸和排泄;通過【 3】 口溝取食;通過【 4】食物泡儲存和消化食物 ; 【 5】收集管收集水和廢物,送到伸縮 泡中;由【 6】伸縮泡暫存并運(yùn)輸,通過表膜排出體外。食物殘?jiān)伞?10】胞肛排出。 一只草履蟲一小時(shí)形成 60個(gè)食物泡, 每
18、個(gè)食物泡大約含有 30個(gè)細(xì)菌; 一天可吞食 4.3萬個(gè)細(xì)菌。 。草履蟲對污水凈化有一定作用。危害健康的有瘧原蟲、痢疾內(nèi)變形蟲等。 13、 (p 71練習(xí)2生物體對外界刺激都能作出一定的反應(yīng).雖然草履蟲結(jié)構(gòu)簡單,但是它對外界的有利刺激或有害刺激能夠作出反應(yīng).圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液并使兩滴培養(yǎng)液連通.當(dāng)在兩塊載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一小粒食鹽和一滴肉汁時(shí),分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象以及出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,你能從中得出什么結(jié)論?(1 在 甲 、 乙 載 玻 片 下 方 的 ( 內(nèi) 用 箭 頭 表 示 草 履 蟲 移 動(dòng) 的 方 向 。 (2出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是:甲
19、草履蟲逃避(食鹽這個(gè)有害刺激,游到?jīng)]有食鹽的 一側(cè)。乙 草履蟲趨向(肉汁這個(gè)有利刺激,游到有肉汁的一側(cè)。 (3結(jié)論是:草履蟲是一個(gè)生物體,能對外界刺激產(chǎn)生反應(yīng)。第四章 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物 -病毒(P72 781、病毒:(P72病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。2、病毒的特點(diǎn)(P72-73 :病毒不能獨(dú)立生活,必須生活在其他生物的活細(xì)胞里,依靠自 己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,制造新的病毒,稱為復(fù)制。離開活細(xì)胞通常會(huì)變成結(jié)晶體。3、病毒的種類(P72 :病毒分動(dòng)物病毒(流感病毒 、植物病毒(煙草花葉病毒 、細(xì)菌 病毒(大腸桿菌噬菌體三大類。4、病毒的危害及應(yīng)用(P74 :流感病
20、毒;肝炎病毒;煙草花葉病毒;艾滋病病毒; 口蹄 疫;禽流感;天花;脊髓灰質(zhì)炎;大腸桿菌噬菌體等;應(yīng)用:轉(zhuǎn)基因和基因治療。5、朊病毒就是(P75 :結(jié)構(gòu)特殊,象病毒一樣傳播疾病的蛋白質(zhì)稱為朊病毒。朊病毒不是 生物??茖W(xué)技術(shù) 應(yīng)用不當(dāng) ,也會(huì)帶來災(zāi)難。6、疫苗:通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品,接種于生物體,可以產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。 7、連線:將疾病與引起疾病的病毒連起來。艾滋病 煙草花葉病毒 瘋牛病 肝炎病毒煙草花葉病 朊病毒免疫缺陷病毒 冠狀病毒 8、連線:將疾病與引起疾病的物質(zhì)連起來。瘧疾 單細(xì)胞生物痢疾 瘧原蟲赤潮 痢疾內(nèi)變形蟲第三單元:生物圈中的綠色植物 生物圈中有哪些綠色植物(
21、P78 8961、 (P78已知的綠色植物大約有 30多萬種,共分為藻類、苔蘚、蕨類 和 種子植物 四大類。其中種子植物占三分之二,分布最廣。 “西湖春色歸,春水綠于染”中“綠”的(魚缸中水變綠原因是:水中的藻類植物大量繁殖的結(jié)果。 。2甲( 乙( 3生物生存提供了物質(zhì)條件 。 4、煤是由 古代蕨類植物 的遺體形成的。5、電廠周圍沒有苔蘚植物的原因是:電廠排出的氣體中含有大量的有害氣體,威脅的苔蘚 植物的生存。所以電廠周圍沒有苔蘚植物。 6、 苔蘚植物可以用來作為空氣污染程度的指示植物。 7、種子植物:(P83通過種子繁殖的植物。 (能產(chǎn)生種子的植物 (刺、毛、翅、黏液、顏色、香甜 。 松球果
22、 不是 果實(shí)。 白網(wǎng)文草是網(wǎng)狀葉脈;銀線鳥巢鳳梨是平行葉脈。 9、種子的結(jié)構(gòu):種子都由種皮和胚組成的,有的種子還有胚乳。 胚 是新植物體的幼體。 10、菜豆種子最外層的 種皮,種皮 可以保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu),在菜豆種子的種皮上還可以看到種臍。菜豆種子有兩片子葉,分開子葉,用放大鏡觀察看到,菜豆種子的胚是由胚根、胚軸、胚芽、子葉組成的。由此可見菜豆種子是由種皮和胚組成的,沒有胚乳。供生長發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在兩片子葉內(nèi)。 11、我們習(xí)慣把玉米粒叫種子,實(shí)際上它是果實(shí),這是因?yàn)樗墓ず头N皮緊貼在 一起。在玉米種子的切面上滴一滴碘液,變藍(lán)的部位是胚乳,沒有被染成藍(lán)色的部位有果皮和種皮、胚 ,這說明胚乳中含有
23、淀粉。遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性。 12、玉米的胚也是由胚根、胚軸、胚芽、子葉組成的。仔細(xì)觀察,可發(fā)現(xiàn),玉米種 子只有一片子葉,供生長發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在胚乳內(nèi),子葉將胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽、胚 軸、胚根,供它們發(fā)育時(shí)用。胚 是新植物體的幼體(或者說 種子 是幼小的植物體。 13、根據(jù)種子中子葉數(shù)目的不同,植物可以分為兩大類:凡是種子的胚具有兩片子葉 的植 物,叫做雙子葉植物; (如:白菜、西瓜、梧桐、蘿卜、花生等凡是種子的胚具有一片子葉的植物,叫做單子葉植物。 (如:小麥、玉米、水稻、高粱、竹、蘆葦?shù)?4、比較菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同,填寫下表:(P847 1 胚芽2胚軸 1胚乳 3胚根
24、 2子葉 3胚芽 4子葉 4胚軸 胚根 5 種皮 16、用線將種子的結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的名稱、功能連起來胚乳 將來發(fā)育成莖(枝條和葉將來發(fā)育成根胚芽 將來發(fā)育成莖的一部分胚根第二章 被子植物的一生(P90 1061、被子植物的一生要經(jīng)歷種子萌發(fā)、生長、發(fā)育、繁殖、衰老、死亡的過程。2、種子萌發(fā)必須具備兩方面的條件,一是自身?xiàng)l件,即種子是完整的且胚必須是活的;以 過休眠期的。二是環(huán)境條件,即必須具有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣 。 3、種子萌發(fā)時(shí)需要水的原因是:一定的水分 能使 種皮變軟,種子內(nèi)的 有機(jī)物 必須轉(zhuǎn) 變成能溶于水的物質(zhì)才能夠被利用;適宜的溫度能提高種子內(nèi)酶的活性,有利于種子內(nèi) 有機(jī)物
25、的轉(zhuǎn)化;充足的空氣(氧氣有利于種子內(nèi)有機(jī)物的分解。4、麥芽糖是從萌發(fā)的小麥中提取出來的。咀嚼萌發(fā)的小麥種子,發(fā)現(xiàn)有甜味,這種甜味物 質(zhì)是由淀粉轉(zhuǎn)變而來的能夠溶于水的物質(zhì)(麥芽糖 ,它能被胚的其他部位吸收和利用。 5、有些種子成熟后,必須經(jīng)過一段時(shí)間的休眠,才可躲過不良環(huán)境,延續(xù)后代??梢?種 子具有休眠的特征,是植物適應(yīng)環(huán)境的一種表現(xiàn)。有些作物的種子如:水稻種子、油菜 種子等在穗上就可能萌發(fā),這是因?yàn)椴粌H具有適宜的外界條件,還具有種子萌發(fā)的內(nèi)在 條件,還說明這些種子沒有休眠的特征。6、 決定同種種子壽命長短的因素主要是溫度和濕度, 在低溫和干燥狀態(tài)下, 壽命可以延長。 在高溫和潮濕的條件下壽命
26、就會(huì)縮短。7、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,為了保證播種以后出苗整齊,在播種以前必須測定種子的發(fā)芽率。 8、探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)(P91 92、提出的問題是:種子萌發(fā)需要哪些必要條件?、作出的假設(shè)是:種子的萌發(fā)需要 適宜的溫度 、一定的水分 和 充足的空氣 。 、制定和實(shí)施計(jì)劃:(略分析結(jié)果,得出結(jié)論:2號裝臵中的種子萌發(fā)了.萌發(fā)的原因是:除種子是完整的 且胚是活的,已度過休眠期外,同時(shí)具有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣等環(huán)境 條件。1號、3號、4號裝臵中的種子都沒有萌發(fā),種子沒有萌發(fā)的其原因是:與2號 裝臵(對照組相比,其他條件均相同時(shí),但1號裝臵沒有一定的水;3號裝臵沒有適 8宜的溫度;4號裝臵
27、沒有充足的空氣。 每天在同一時(shí)間段對各實(shí)驗(yàn)組觀察一次。得出 結(jié)論是:種子的萌發(fā)需要 適宜的溫度 、一定的水分 和 充足的空氣 。表達(dá)與交流:(略 9、練習(xí)a、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選已度過休眠期、儲存時(shí)間短、子粒飽滿、胚是完整的種子做實(shí)驗(yàn)。b、這個(gè)實(shí)驗(yàn)共設(shè)1、2、3、4四個(gè)裝臵,可分3組。每個(gè)裝臵中應(yīng)放7-8個(gè)種 子。每一裝臵不能只有一粒種子, (盡量減少實(shí)驗(yàn)誤差2號和1號為一組對照實(shí)驗(yàn),探究的是種子萌發(fā)需要一定的水分2號和3號為一組對照實(shí)驗(yàn),探究的是種子萌發(fā)需要適宜的溫度2號和4號為一組對照實(shí)驗(yàn),探究的是種子萌發(fā)需要充足的空氣 10、在這3組實(shí)驗(yàn)中,作為對照組的是2號裝臵,其他1、3、4號裝臵則是實(shí)驗(yàn) 裝
28、臵。1、3、4號裝臵兩兩之間(如1和3不能作為一組對照實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗麄冄?究的變量不只一個(gè)。 (1號的變量是水;3號變量是溫度。 11、用“地膜覆蓋” ,目的是提高地表層土壤溫度,同時(shí)也可以減少水分的散失。12、測定種子的發(fā)芽率(P93 94 :抽取種子樣本的方法是隨機(jī)抽取盡量避免主觀因素的 影響。提供種子萌發(fā)的環(huán)境條件,在培養(yǎng)皿內(nèi)放上過濾紙或紗布,加適量的水,將100 粒種子均勻放在培養(yǎng)皿內(nèi)。 取幾次的平均值作為測定結(jié)果發(fā)芽率=已發(fā)芽種子數(shù)÷供檢測的種子數(shù)×10013:將三粒具有萌發(fā)能力的玉米種子,分別放在燒杯內(nèi)的不同位臵上 (A粒完全暴露、在空氣中; B 粒一半暴露在空氣
29、中,一半浸沒在水中; C 粒完全浸沒在水中。 ,將 這一裝臵放在溫暖、 通風(fēng)的地方。 幾天以后, 這三粒種子將各有什么變化 ? 分析說明原因。 。 14、種子萌發(fā)過程(P94 :種子萌發(fā)時(shí),首先要吸收水分,子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn) 給胚根、胚軸、胚芽。隨后,胚根發(fā)育,突破種皮,發(fā)育成根;胚軸伸長,胚芽發(fā)育成 莖和葉 。15、 “播種早晚”是因?yàn)椴煌N子萌發(fā)的 溫度 不同 ; “浸種”是因?yàn)椴煌N子萌發(fā)時(shí)對水 的需求不同; “土壤耕耙” “松土” 是因?yàn)椴煌N子的萌發(fā)對 空氣 需求不同。16、 (P96 97 :根是由胚根發(fā)育而來。根的伸長區(qū)生長最快。吸收水和無機(jī)鹽的主要部位 是根的成熟區(qū)。1
30、7、觀察根的生長應(yīng)選擇生長迅速的幼根。根的生長一方面要依靠分生區(qū) 增加細(xì)胞的數(shù) 量;一方面要依靠伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大。18、枝條是由胚芽發(fā)育而來的;枝條由幼嫩的莖、葉和芽組成的(有的芽發(fā)育成花 。芽分 為葉芽、花芽、混合芽。19、 (P98 99在植物生長過程中,無論是細(xì)胞數(shù)量的增加,還是細(xì)胞體積的增大都需 要補(bǔ)充水、無機(jī)鹽、有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)。水、無機(jī)鹽、通過根從土壤中吸收;有機(jī)物則 是通過葉的光合作用制造的。 20、植物生長需要多種無機(jī)鹽,需要量最多的三種無機(jī)鹽是:含氮的、含磷的、含 鉀的無機(jī)鹽。缺氮時(shí),矮小瘦弱,葉黃;缺磷時(shí),矮小,葉暗綠;缺鉀時(shí)莖細(xì)弱,葉邊 緣褐色、焦枯。21、合理施肥,
31、施肥時(shí)應(yīng)注意:一次不能多施,否則會(huì)”燒苗” ;施肥時(shí)應(yīng)注意澆水, 有利與肥的吸收和利用22、合理施肥,施肥時(shí)應(yīng)注意:一次不能多施,否則會(huì)”燒苗” ;施肥時(shí)應(yīng)注意澆水, 有利與肥的吸收和利用23、 (P101 102 :花是由 花芽 發(fā)育成的。開花和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過程。924、 (P102 :一朵花是有 花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊組成的。一朵花的主要部分是 花蕊(雌蕊和雄蕊 。 雄蕊包括花絲和花藥 (花藥內(nèi)有 花粉 ;雌蕊由 柱頭、 花柱、 子房組成。25、花柄使花伸展在空間;花托是花被和花蕊著生的地方 ;萼片和花瓣構(gòu)成花被,可以保 護(hù) 花蕊 ;花藥里面有花粉,一個(gè)花粉中有兩個(gè) 精子 。花絲
32、有利于花粉傳播;柱頭的黏液可以粘住花粉,有利于授粉; 花柱使柱頭伸展在空中,有利于授粉;26、 (P103開花:花冠展開,露出花蕊的過程?;ǚ譃閱涡曰?只有雄蕊或雌蕊的花和 兩性花(既有雄蕊又有雌蕊的花 。單生花:一個(gè)花軸上只生一朵花。 花序一個(gè)花軸上 生有許多的花。27、傳粉:花粉落在雌蕊的柱頭上的過程。傳粉類型分為自花傳粉和異花傳粉。傳粉方式 有昆蟲傳粉、風(fēng)傳粉、水傳粉 。28、受精:精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過程叫受精。受精過程:花粉受柱頭上黏液的刺激開始萌 發(fā),長出花粉管?;ǚ酃艽┻^柱頭進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠。花粉管中的精子與胚珠中 的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵; 29、果實(shí)和種子的形成(P104-
33、受精后子房壁發(fā)育成 果皮子房 珠被 -受精后珠被發(fā)育成種皮卵細(xì)胞 -受精后受精卵發(fā)育成胚極核 -受精后受精極核發(fā)育成胚乳30、受精后,花瓣、花萼、 雄蕊、柱頭、花柱 等凋謝、脫落。子房發(fā)育成果實(shí);胚珠發(fā) 育成種子;子房壁發(fā)育成果皮;珠被發(fā)育成種皮;受精卵發(fā)育成 胚;受精極核發(fā)育成 胚乳。31、玉米果穗缺粒,向日葵子??瞻T主要是由于傳粉不足造成的。為了彌補(bǔ)、這種傳粉不 足的現(xiàn)象,人們常常給植物進(jìn)行輔助授粉提高產(chǎn)量。 32、花到果實(shí)發(fā)育過程中花的結(jié)構(gòu)各部分的變化,用連線的方式表示出來雄蕊 胚花柱 果實(shí)果皮種子受精卵 33、將下列農(nóng)產(chǎn)品中的果實(shí)、 種子、根、莖區(qū)分開來。 (P105 1蘋果、 2葡萄
34、、 3西瓜、 4葵花籽、 5豆角、 6玉米、 7小麥、 8蠶豆、 9綠豆、 10花生豆、 11芝麻、 12西 瓜籽、 13杏仁、 14荸薺、 15紅薯、 16土豆、 17蓮藕、 18草莓、 19甘蔗、 20蘿卜 果實(shí):1蘋果、 2葡萄、 3西瓜、 4葵花籽、 5豆角、 6玉米、 7小麥、 18草莓 種子:8蠶豆、 9綠豆、 10花生豆、 11芝麻、 12西瓜籽、 13杏仁莖: 14荸薺、 16土豆、 17 蓮藕、 19甘蔗根: 15紅薯、 20蘿卜34、陰雨天果樹減產(chǎn)的原因是什么? 答:傳粉不足。35、移栽帶土可以避免對根毛和幼根損傷,保證移栽后植物正常生長,不會(huì)因缺水而死亡。 氣生根有呼吸功
35、能;還能吸收空氣中的水分;有的還有支持作用。10 35、比較單子葉植物和雙子葉植物的異同 1、綠色植物生活需要水;水是植物體的重要組成成分。無機(jī)鹽只有溶解在水才能被運(yùn)輸和 利用。 水影響植物的分布(P108舉例說明。 2、技能訓(xùn)練一 解讀實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(P109 討論:小麥的需水量與發(fā)育時(shí)期的關(guān)系是怎樣的? 答:A 、小麥各個(gè)發(fā)育期的需水總量按發(fā)育期順序呈逐漸遞增趨勢。B 、日均須水量前三個(gè)發(fā)育期呈遞增趨勢;灌漿期略下降。 C 、不同發(fā)育期的需水總量與發(fā)育天數(shù)無關(guān)。 哪個(gè)時(shí)期平均每天需水量最大? 答:抽穗期需水量最大。計(jì)算各時(shí)期每天需水量,以直方圖表示 (見直方圖 單位:立方米 /天 3、根適于吸水
36、的特點(diǎn):植物依靠根吸收水。根吸收水的主要部位是根尖的成熟區(qū)。根適于 吸水的特點(diǎn):(P110成熟區(qū)有大量的根毛增大吸收面積,提高吸收效率;、 成熟區(qū) 中的導(dǎo)管 即時(shí)將水運(yùn)走。4、水進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑:(P110土壤中的水成 熟 區(qū) 內(nèi)層細(xì)胞 通過導(dǎo)管輸送的植物體的其它部位.5、導(dǎo)管(P111 :上下細(xì)胞壁消失形成的中空的管道。導(dǎo)管細(xì)胞是死細(xì)胞。在木質(zhì)部,導(dǎo)管由下向上輸送水和無機(jī)鹽。掐斷植物的莖流出的液體是從植物莖中的導(dǎo)管中流出的。6、篩管:上下細(xì)胞壁之間形成的篩孔狀的管道。篩管細(xì)胞是活細(xì)胞。韌皮部中,篩管由上向下輸送有機(jī)物。割斷樹皮,切口上方形成的節(jié)瘤是由篩管運(yùn)輸?shù)挠袡C(jī)物堆積形成的。7、形成層:
37、在木質(zhì)部和韌皮部之間有一層具有分裂能力的細(xì)胞它是形成層;形成層屬于分 生組織。向內(nèi)分生的細(xì)胞形成新的木質(zhì)部;向外分生的細(xì)胞形成新的韌皮部。有形成層 的莖可以不斷加粗。沒有形成層的莖則不能加粗。8、蒸騰作用對自然界的意義:、蒸騰作用 使水大量散失到 空氣中。加速水的流動(dòng); 、提高大氣濕度,增加降水。莖、葉減緩雨水對地面的沖刷。9、蒸騰作用對植物自身的意義:、產(chǎn)生運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的動(dòng)力;、降低葉面溫度;、排出體內(nèi)廢物。1110、氣孔是植物蒸騰失水的“門戶” ;也是氣體交換的“窗口” 。氣孔是由一對 半月形的、保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,可以進(jìn)行光合作用。11、氣孔可以 張開和閉合 。保衛(wèi)
38、細(xì)胞細(xì)胞壁靠氣孔腔 外壁厚 ,不易伸展;背氣孔腔的 內(nèi)壁薄。細(xì)胞吸水時(shí),氣孔張開;細(xì)胞失水時(shí),氣孔關(guān)閉;12、栽樹時(shí)剪去大量枝葉目的是:降低蒸騰作用,減少水分蒸發(fā),避免樹苗缺水而死亡。 13、葉的主要功能是進(jìn)行進(jìn)行光合作用和蒸騰作用。 從橫切面觀察,葉片是由【 13、 15】上下表皮(屬保護(hù)組 織保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)、中間的【 14】葉肉(屬營 養(yǎng)組織和分布在葉肉中的【 12】葉脈(輸送 營養(yǎng)構(gòu)成的。葉片的上下表皮一般為一層細(xì) 胞,中間的葉肉部分為多層細(xì)胞,葉脈由木質(zhì) 部(內(nèi)有導(dǎo)管和韌皮部(內(nèi)有篩管組成。 雙子葉植物的葉肉,其上半部為柵欄組織,下 半部為海綿組織。柵欄組織細(xì)胞為長柱形,排 列得較為緊密
39、,細(xì)胞內(nèi)的葉綠體較多。海綿組織由排列疏松、形狀不規(guī)則的細(xì)胞所構(gòu)成, 細(xì)胞內(nèi)葉綠體較少,細(xì)胞間有較大的間隙。14、低倍鏡下可以看到葉片背、腹兩面的最外層為上、下表皮,其細(xì)胞排列緊密,外表面 具有一層透明的角質(zhì)層(上表皮的角質(zhì)層更為明顯 。在上下表皮上都可以觀察葉片的 結(jié)構(gòu)葉片的結(jié)構(gòu)到【 16】 氣孔(控制氣體進(jìn)出??梢砸姷奖Pl(wèi)細(xì)胞的橫切面,其保 衛(wèi)細(xì)胞稍小于表皮細(xì)胞 ,并且下表皮上的氣孔多于上表皮上的(區(qū)別 。15、畫出下表皮上一對保衛(wèi)細(xì)胞及其周圍的幾個(gè)表皮細(xì)胞。第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者 1、綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)(P119 121、提出的問題:、葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀
40、粉?、光是不是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件?、作出的假設(shè):、葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉?、光是不是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件?和、制定和實(shí)施計(jì)劃(方法步驟 :、黑暗處理:把盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜目的是:轉(zhuǎn)運(yùn)走和消耗掉原來制造 的淀粉,這樣實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)出的淀粉只能是實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不是實(shí)驗(yàn)以前儲存的。 、設(shè)臵對照:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照 射幾小時(shí)后,摘下葉片,去掉遮光的黑紙片。用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮 蓋起來是為了設(shè)臵對照實(shí)驗(yàn)。 看看遮光部位和照光部位是不是都能制造有機(jī)物 (淀粉 。 、葉片脫色:把葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,葉片
41、中的葉綠素可以溶 解到酒精中。 葉片變成黃白色。 酒精隔水加熱避免發(fā)生危險(xiǎn)。 葉片脫色是為了便于觀察。 、清水漂洗、染色:用清水漂洗脫色的葉片,再把它放入培養(yǎng)皿中,滴加碘液, 片刻,再用清水沖洗葉片。用清水沖洗葉片目的是為了減少其他因素對使用的干擾。 、觀察:觀察發(fā)現(xiàn),遮光的部位為黃白色(說明沒有產(chǎn)生淀粉 ;照光的部位變成 了藍(lán)色。 (淀粉遇碘變藍(lán),說明產(chǎn)生了淀粉 。、得出結(jié)論:、光是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件。、葉在光下制造的有機(jī)物是淀粉 .、表達(dá)、交流(略2、光合作用的意義:、光合作用利用二氧化碳、釋放氧氣,維持了自然界中的碳 氧的 12平衡;、利用光能(將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物
42、中 ,制造的有機(jī)物,除供 自身利用外,也為其它生物生存提供了食物來源。葉片是光合作用的主要器官。 3、 (P123植物體的組成成分除了水和無機(jī)鹽以外,主要是有機(jī)物。細(xì)胞壁的主要成分是 纖維素;細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂類;細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)DNA也是有機(jī)物。 (纖維素、蛋白質(zhì)、脂類、DNA、維生素都是有機(jī)物。 4、植物生活所需的能量來自有機(jī)物(P123-125 :種子萌發(fā)過程中,吸入氧,分解體內(nèi)的 有機(jī)物, 釋放出能量和二氧化碳, 并產(chǎn)生水。 能量用途:a、 供細(xì)胞內(nèi)的生理活動(dòng)用; b、維持正常體溫;c、多余的散放到空氣中 。5、萌發(fā)的種子瓶中的氣體可以使 澄清的石灰水變渾濁(P124 ;說
43、明種子萌發(fā)時(shí)產(chǎn)生了 大量的二氧化碳?xì)怏w。萌發(fā)的種子瓶中的氣體可以使使點(diǎn)燃的蠟燭熄滅(P124 ;說明種 子萌發(fā)時(shí)消耗了大量的氧氣。6、呼吸作用(P125 :細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并將儲存在有機(jī)物中 的能量釋放出來,供生命活動(dòng)需要的過程。呼吸作用是生物的共同特征之一。 7、技能訓(xùn)練甲乙兩地生產(chǎn)同一中甜瓜,甲地的甜瓜比 乙地的甜瓜含糖量高。經(jīng)調(diào)查,在甜瓜生產(chǎn)季節(jié),甲乙兩 地的光照條件和栽培措施 基本相同。 而溫度差別較大, (見 表請據(jù)表分析:環(huán)境溫度對呼吸作用強(qiáng)弱有什么影響? 推理過程:A 、甲乙兩地光照條件和栽培措施基本相同。白天溫度相同,說明甲乙兩地甜瓜制造的有機(jī)物的量 相
44、同 。B 、 在生物體內(nèi)只有呼吸作用可以消耗有機(jī)物。甲地的甜瓜含糖量比乙地的高,說明甲地的甜瓜消耗有機(jī)物的量比乙地的少。也就是說甲地甜瓜的呼吸作用比乙地弱 。C 、甲地的夜間溫度比乙地的低,而甲地甜瓜呼吸作用比乙地弱,說明環(huán)境溫度對植物的呼吸作用有影響。結(jié)論:在一定范圍內(nèi),環(huán)境溫度越高,植物的呼吸作用就越強(qiáng)。8、松土 有利于根呼吸 氧氣 。 通風(fēng)有利于散放多余的熱量。 9、右圖是模仿英國科學(xué)家普利斯特利做個(gè)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)示意圖 (玻璃罩是密封的A 、 該實(shí)驗(yàn)中,甲和乙是作為一組 對照實(shí)驗(yàn) 。B 、 在乙中:植物光合作用為小白鼠呼吸提供了 氧氣 ,C 、 同時(shí)小白鼠呼吸產(chǎn)生的二氧化碳 也為植物的光合
45、作用提供了原料。在實(shí)驗(yàn)取材上,如何確保實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)變量: 除有無植物外,其它 條件均相同。 10技能訓(xùn)練 晚上,將金魚藻放在盛有水的試管中,同距離處,觀察試管中產(chǎn)生 的氣 泡數(shù),收集到的數(shù)據(jù)如由右表:分析: 、植物與光源的距離和產(chǎn)生氣泡數(shù)的多 少有什么關(guān)系? 從中可以得出 什么結(jié)論? 答:植物與光源的距離和產(chǎn) 生氣泡數(shù)的多少成反比。氣泡是 植物光合作用產(chǎn)生的。植物離光源越近,產(chǎn)生的氣泡越多。說明光合作用 強(qiáng)。從中得出 的結(jié)論是:光照越強(qiáng),光合作用越強(qiáng)。、如果將這個(gè)實(shí)驗(yàn)放在黑暗中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)是怎樣的? 13答:將這個(gè)實(shí)驗(yàn)放在黑暗中,試管中沒有氣泡產(chǎn)生。因?yàn)榻痿~藻在黑暗中無法進(jìn)行光 合作用 ,因
46、此沒有氣泡產(chǎn)生。 13、光合作用與呼吸作用的比較(P131練習(xí) 1 14、生物圈中的生物14七年級 (下 生物復(fù)習(xí)題第四單元 第一章 人的由來1、人類和類人猿的共同祖先是(森林古猿 。2、 “露西”少女下肢骨比上肢骨粗壯,和現(xiàn)代人一樣說明她的運(yùn)動(dòng)方式是 ( 直立行走 。3、 “東非人”所用的石塊說明他們具有了(使用 工具和 (創(chuàng)造 工具的能力。 4、事實(shí):現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)存在的(事物 。觀點(diǎn) :根據(jù)事實(shí)現(xiàn)象作出的(判斷 。5、 (環(huán)境 變化使古猿下地生活以適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)古猿也改變(環(huán)境 。6、研究人類起源和發(fā)展的方法除事實(shí)(化石證據(jù)外,還有(科學(xué)推測和 ( 科學(xué)想象 。7、人類應(yīng)該(珍視不同的生物,
47、對珍稀物種應(yīng)大力(保護(hù) ,并建立(自然保護(hù)區(qū) 。8、科學(xué)家確定南方古猿化石是最早的原始人類化石,而不是最早的原始類人猿化石,主要 依據(jù)是(直立行走 。關(guān)于生命起源有多種觀點(diǎn),其中最科學(xué)、最正確的觀點(diǎn)是(化學(xué)發(fā) 生論 。靈長類動(dòng)物共有的重要形態(tài)特征是(直立行走 。進(jìn)化論的建立者是 ( 達(dá)爾文 。 9、生殖是產(chǎn)生(生殖細(xì)胞 , (繁殖新個(gè)體的過程。生殖系統(tǒng)是產(chǎn)生生殖細(xì)胞,繁殖新個(gè) 體,分泌性激素維持副性征的多個(gè)器官的總稱。男女產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官分別是(睪丸 和(卵巢 。男女輸送生殖細(xì)胞的器官分別是 ( 輸精管 和(輸卵管 。10、 (睪丸是產(chǎn)生(精子 和(分泌雄性激素器官, (睪丸是男性的主要生殖
48、器官; (卵巢是產(chǎn)生(卵細(xì)胞和(分泌雌性激素器官, (卵巢是女性的主要生殖器官。 11、 (子宮是(胚胎 和 ( 胎兒 發(fā)育的場所。12、精子和卵細(xì)胞在(輸卵管 中結(jié)合,形成受精卵。即 ( 輸卵管 是受精的場所。 13、受精卵發(fā)育成胚泡,胚泡植入(子宮內(nèi)膜即懷孕。胎兒生活在半透明的(羊水中。 14、胎兒通過(胎盤和(臍帶從母體獲取營養(yǎng)物質(zhì)并通過母體排除所產(chǎn)生的廢物。 15、成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出的過程叫 ( 分娩 。16、 ( 吸煙 、 (喝酒 和(某些藥品 對胎兒發(fā)育有 (不利 影響。17、試管嬰兒就是用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在(體外受精 ,并進(jìn)行(早期胚胎發(fā)育, 然后移植到代孕母
49、體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒。18、 ( 青春期 是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。 、青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特征 是:( 身高 突增 , (體重 迅速增加。形態(tài)發(fā)育女孩(8.5 9歲開始,早于男孩 (10.5 11歲 。青春期發(fā)育突出的特征是(性發(fā)育 和(性成熟 。19、男女青春期出現(xiàn)的生理現(xiàn)象。男出現(xiàn)(遺精 現(xiàn)象;女會(huì)來(月經(jīng) 。20、男女體形變化與(睪丸 和(卵巢 的發(fā)育有關(guān)。比較曲線圖發(fā)現(xiàn),隨(睪丸 和(卵巢 的發(fā)育,身高、體重依次明顯 (增加 。21、月經(jīng)現(xiàn)象:女子進(jìn)入青春期以后, (每月一次的(子宮 出血現(xiàn)象。22、月經(jīng)來潮與(卵巢 和(子宮膜 的周期性變化有關(guān)。23、卵巢分泌的(
50、雌性激素 和(孕激素 ,促使子宮內(nèi)膜增厚和血管增生。24、從陰道排出的脫落的(子宮內(nèi)膜 碎片連同(毛細(xì)血管破裂流出的 ( 血液 ,就 是月經(jīng)。月經(jīng)周期平均為 ( 28 天左右。行經(jīng)期為 ( 3-5 天。25、經(jīng)期衛(wèi)生:清潔衛(wèi)生;避免著涼;情緒 ( 穩(wěn)定 ; ( 適當(dāng) 運(yùn)動(dòng);充足的睡眠和休息。 進(jìn)入青春期后,隨著身體的發(fā)育, (性意識開始萌動(dòng),這是正常的心理變化。26、 我國把(計(jì)劃生育 列為一項(xiàng)基本國策。 具體要求是 (晚婚、 晚育、 少生、 優(yōu)生 。 (晚 婚、晚育可以控制人口的數(shù)量過快增長; (少生 是控制人口的數(shù)量過快增長的關(guān) 鍵; (優(yōu)生可以提高人口的素質(zhì)。第二章 人體的營養(yǎng)1、食物中
51、的營養(yǎng)物質(zhì)含有水 、無機(jī)鹽、 維生素 、 蛋白質(zhì) 、 淀粉 、脂肪六大類。食 物中遇碘變藍(lán)的營養(yǎng)物質(zhì)是(淀粉 。 152、人體細(xì)胞生活離不開(物質(zhì) 和(能量 ;人體細(xì)胞中的物質(zhì)都來自食物中的(營養(yǎng) 物質(zhì) ;不同食物中的營養(yǎng)物質(zhì)的(比例和(數(shù)量不同 。3、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都是組成 (細(xì)胞 的主要(有機(jī)物 ,并為生命活動(dòng)提供(能量 。4、 ( 糖類 是人體能量的(主要供應(yīng)者;也是構(gòu)成(細(xì)胞的成分。病人點(diǎn)滴葡萄糖是 因?yàn)槠咸烟悄転槿梭w提供(能量 。血液中(血糖 濃度急劇減少會(huì)引起 (昏厥 。5、脂肪是供給人體能量的(重要物質(zhì),一般情況下,脂肪作為(備用能源 物質(zhì)儲存 在體內(nèi)。磷脂是構(gòu)成(細(xì)胞膜的重
52、要成分。 (動(dòng)物、植物的脂肪7、 ( 蛋白質(zhì) 是構(gòu)成人體細(xì)胞的(基本物質(zhì),也能為生命活動(dòng)提供(能量 ;人的生長 發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開(蛋白質(zhì) ,所以兒童、青少年、傷病員 應(yīng)當(dāng)多吃一些含(蛋白質(zhì)豐富的食品。 (奶、蛋、魚、肉、大豆、豆腐8、 ( 水 是人體細(xì)胞的最主要成分之一 ; 人體內(nèi)的物質(zhì)只有溶解在 (水 中才能運(yùn)輸、 吸收、 利用。 水的比熱×水的質(zhì)量×溫差9、測定食物中的能量計(jì)算方法:食物中的能量=-燃燒的食物質(zhì)量10、為避免偶然因素對科學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)字結(jié)果的影響,應(yīng)當(dāng)取各實(shí)驗(yàn)組的(平均值 。11、 鈣 、 磷 是構(gòu)成(骨骼、牙齒的重要成分。牙齒的(釉質(zhì)是
53、人體內(nèi)最硬的結(jié)構(gòu)。 12、 (鐵 是血液中(血紅蛋白的組成成分; (缺鐵 時(shí)會(huì)患(貧血 。 (鐵 主 要含在黃豆、綠豆、動(dòng)物的 肝臟 中。13、缺(鈣 時(shí)中老年人可能患(骨質(zhì)疏松 、兒童會(huì)患 ( 佝僂病 。 (鈣 主要含 在(牛乳 類、豆類、魚類、 蛋類、 中。缺(磷 會(huì)患厭食、貧血、肌無力、 骨痛。主要含在(奶類、花生、豬肝、谷類中。缺(鋅 時(shí)會(huì)患生長發(fā)育不良、味 覺障礙。主要含在(花生油、黃豆、瘦肉中。缺(碘 患地方性甲狀腺腫 、孕婦 胎兒可能患呆 小癥。 (碘 主要含在(海帶 。14、無機(jī)鹽、維生素 不是 構(gòu)成人體細(xì)胞的主要原料,也 不能 為人體提供(能量 , 但是起著其它營養(yǎng)物質(zhì)不可替
54、代的作用。15、 缺少維生素 A 會(huì)患 夜盲癥 、 干眼癥 、 皮膚干燥。 維生素 A 主要含在 (動(dòng)物 肝臟 、 蛋類中; (胡蘿卜、菠菜、韭菜中的(胡蘿卜素 也可以轉(zhuǎn)化為維生素 A 。 缺少維生素 B 會(huì)患(神經(jīng)炎 和(腳氣病 ,消化不良,食欲不振,唇、口角 發(fā)炎等癥。 (維生素 B 主要含在(動(dòng)物 肝臟、全粒谷類、豆類中。缺少維生素 C (又 叫抗壞血酸會(huì)患 ( 壞血病 或(牙齦出血 ,抵抗力下降。維生素 C 主要含在 葡萄 等水果 、 辣椒 等蔬菜、干果以及動(dòng)物肝臟中。缺少維生素 D ,兒童會(huì)患(佝僂 病 ; 中老年會(huì)患(骨質(zhì)疏松 。維生素 D 主要含在咸水魚、 動(dòng)物肝臟 、魚肝油、卵
55、 黃、奶及奶制品、黃油、植物油中。16、 維生素 A 和維生素 D 溶于(油脂 中;維生素 B 和維生素 C 溶于(水 中;維生 素 c 高溫和長時(shí)間儲存容易遭到破環(huán)。維生素 C 使高錳酸鉀溶液褪色。17、膳食纖維 能促進(jìn)胃腸的蠕動(dòng)和排空,排便通暢;減少患(大腸癌的機(jī)會(huì);降低人體 過高的(血糖 和(血脂 ,有利于(心腦血管的健康;有利于預(yù)防 (糖尿病 ;有 利于維持正常體重。膳食纖維 被稱為“第七類營養(yǎng)素” 。18、 消化系統(tǒng)由(消化道和(消化腺組成;消化系統(tǒng)有(消化 食物 , (吸收 營 養(yǎng) , (排出 食物殘?jiān)墓δ堋?9、消化道由(口腔、咽、食道、胃、腸、肛門組成。消 化腺 有分布在 消
56、化道 外的大 消化腺(唾液腺 、肝臟、胰腺 和分布在 消化道壁內(nèi)的小消 化腺 ( 胃腺、腸腺 。 20、消化:在(消化道 內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程。16吸收:營養(yǎng)物質(zhì)通過 (消化道壁 進(jìn)入 (循環(huán)系統(tǒng) 的過程。21、消化系統(tǒng)的開始部位是(口腔 ;食物和氣體的共同通道是(咽 。22、口腔中(舌 的攪拌、 ( 牙 的咀嚼使唾液與淀粉混合。唾液中的 (淀粉酶 在 ( 37.5 左右時(shí)將 ( 淀粉 分解成麥芽糖。口腔中的消化酶是(唾液淀粉酶 。影 響淀粉在口腔中被消化的因素有 (舌 的攪拌、 牙 的咀嚼、 唾液、 溫度 等。 (淀粉 最開始在口腔中被消化。口腔只有初步( 消化 的功能,沒有(吸收 功能。 舌頭、 牙齒進(jìn)行的是 ( 物理性 消化 ; 唾液進(jìn)行的是 ( 化學(xué)性 消化 。 物理性 消化有助于化學(xué)性消化更好地完成。23、 ( 咽 和 食道 既沒有( 消化 功能,又沒有( 吸收 功能。24、胃通過(蠕動(dòng)攪拌食物與胃液混合;胃液的成分是( 鹽酸和( 胃蛋白
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