三年級上語文同步試題15 遙遠的恐龍世界_北京課改版

1、.2019年北京版小學(xué)語文三年級上冊15 遙遠的恐龍世界 同步試題1標(biāo)準(zhǔn)書寫詞語。2詞語巧搭配。 的牙齒 的動物 的翅膀 的身影3寫出以下詞語的近、反義詞。 近義詞 反義詞 笨重 安靜 貪心 4用加線的詞語寫一句話。 1暴龍露出尖利的牙齒，追趕平原上可憐的動物。 追趕：_ 2如今人們只能通過這些恐龍的化石，想象那個遙遠的恐龍世界。 遙遠：_5按要求寫句子。 1翼龍張著寬大的翅膀，在空中優(yōu)美地飛行?？s句 _ 2翼龍雄健的身影我仿佛看到。修改病句 _6把以下詞語按合理的順序排列。 1憎恨 抱怨 仇恨 不滿 怨恨 _ 2洗滌 脫水 加洗衣粉 進水 排水 _ 3排隊 到站 上車 購票 下車 _7閱讀歡

2、樂島。 一課內(nèi)閱讀。 暴龍是最貪心的獵手。它們露出尖利的牙齒，迎著風(fēng)追趕平原上可憐的動物。只要暴龍出現(xiàn)，許多動物都躲得遠遠的，只怕一不小心成了它們的點心。 翼龍是天空中的英雄。它們張著寬大的翅膀，在空中優(yōu)美地飛行。越過平原，越過高山，湖面上也常常映出它們那雄健的身影。 1這兩個自然段的寫作手法是_。 2從哪些地方能看出暴龍是“最貪心的獵手? _ 二課外閱讀。誰最先發(fā)現(xiàn)了恐龍 180年前，在英國南部的蘇塞克斯郡，曾經(jīng)住著一位名叫曼特爾的鄉(xiāng)村醫(yī)生。這位曼特爾先生對大自然充滿了好奇心，特別喜歡化石。 1822年3月的一天，曼特爾夫人發(fā)現(xiàn)了一些樣子奇特的動物牙齒化石。這些化石牙齒太大了，曼特爾夫人從來

3、沒有見到過這么大的牙齒。她小心翼翼地把這些化石從巖層中取出來帶回了家里。在隨后不久，曼特爾先生又找到了許多這樣的牙齒化石以及相關(guān)的骨骼化石。為了弄清這些化石到底屬于什么動物，曼特爾先生先查閱了大量的資料，拜訪過當(dāng)時很有名的學(xué)者，也沒得出合理的結(jié)論。 他偶爾結(jié)識了一位在倫敦皇家學(xué)院博物館工作的博物學(xué)家，此人當(dāng)時正在研究一種生活在中關(guān)洲的現(xiàn)代蜥蜴鬣蜥。于是，曼特爾先生就帶著那些化石來到倫敦皇家學(xué)院博物館，與博物學(xué)家搜集的鬣蜥的牙齒相比照，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩者非常地相似。喜出望外的曼特爾先生就此得出結(jié)論，認為這些化石屬于一種與鬣蜥同類、但是已經(jīng)絕滅了的古代爬行動物，并把它命名為“鬣蜥的牙齒。 后來，隨著發(fā)現(xiàn)

4、的化石材料越來越多，人類對這些遠古動物的認識也越來越深化，我們知道所謂的“鬣蜥的牙齒這種動物實際上是種類繁多的恐龍家族的一員。它確實與鬣蜥一樣屬于爬行動物，但是它與真正的鬣蜥的親緣關(guān)系比起與其他種的恐龍的關(guān)系還要遠呢!但是，按照生物命名法那么，這種最早被科學(xué)地記錄下來的恐龍的種名的拉丁文字并沒有變，仍然是“鬣蜥的牙齒的意思。不過，它的中文名稱那么被譯成為禽龍。 禽龍是科學(xué)史上最早記載的恐龍。 1結(jié)合上下文理解詞語。 小心翼翼：_ 喜出望外：_ 2用橫線畫出這塊化石之所以能被發(fā)現(xiàn)的原因。 3我們可以從曼特爾夫婦身上學(xué)到些什么呢? _*;參考答案1遙遠 脖子 安靜 獵手 英雄 追趕【解析】2尖利 可憐 寬大 雄健【解析】3沉重 輕巧 平靜 熱鬧 貪心 知足【解析】4例如：1他好好學(xué)習(xí)就是為了追趕上別人的步伐。 2雖然路途遙遠，可這阻擋不住我歸鄉(xiāng)的步伐?！窘馕觥?1翼龍飛行。2我仿佛看到翼龍雄健的身影?！窘馕觥?1不滿 抱怨 怨恨 憎恨 仇恨2加洗衣粉 進水 洗滌 脫水 排水3排隊 上車 購票 到站 下車【解析】7一1先概括后詳細 2它們露出尖利的牙齒，迎著風(fēng)追趕平原上可憐的動物。二1形容慎重小心，一點不