2020年湖南省婁底市初中畢業(yè)九年級語文學業(yè)考試模擬試卷(一)(人教版)

1、2020 年婁底市初中畢業(yè)九年級語文學業(yè)考試模擬試卷（一）一、積累與運用（3030 分）1 1.先將成語中拼音所表示的漢字或更正錯別字后的正確字寫在括號內，再用正楷或行楷把成語抄寫在田字格里。（4 4 分）怒不可P（）容光喚發(fā)（） 義憤填 y yIn n0）眼花嘹亂（）12 2古詩文默寫填空。（8 8 分，每空 1 1 分）（1 1） 安得廣廈千萬間，！風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，?。ǘ鸥γ┪轂榍镲L所破歌）（2 2） 故天將降大任于是人也，必先苦其心志， _ ，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以_，增益其所不能。（生于憂患，死于安樂）（3 3）面對人生的坎坷與不幸，我們應該保

2、持樂觀自信的態(tài)度，要像李白在行路難中所寫至 U U 的那樣： _，_ 。（4 4）20202020 年 8 8 月 8 8 日是一個值得紀念的日子，這一天世界各國友人將相聚北京， 我們不由得想起了孔子的一句話：“ ? ? ”-，- : :-3 3.運用對聯(lián)知識，將下面對聯(lián)補充完整。（2 2 分）上聯(lián)：新化紫鵲界_下聯(lián)：冷江波月洞_4 4 對 下 面 句 子 中 加 點 詞 語 理 解 不正確的 一 項 是 （ 2 2 分 ） （）A A 我想，這可是一個好機會，便煞費苦心地寫了一篇關于這事的詳細報道。 （煞費苦心：費盡心機）B B 單瓣的花雖沒有雙瓣者的豪華，但它卻更有一段的妙幻演藝。 （妙幻

3、：巧妙奇異的變化）C C 等驚慌平息之后，大家都憤怒得像老虎似的，謾罵并追究起熄燈的人來。 （謾罵：用輕慢、嘲笑的態(tài)度罵）D D 要識別精華和糟粕并不容易，取哪樣的經(jīng)呢？（糟粕：指酒糟、豆渣之類的粗劣食物）5 5 下 面 句 子 中 沒有語病的 一 項 是 （ 2 2 分 ） （）A.A. 學校也要加強宣傳，提高同學們對漢字書寫的重要性。B.B. 在“鳥巢”體育場的設計和建造上，充分體現(xiàn)出人類非凡的智慧。C C觀看了翟志剛太空漫步現(xiàn)場直播以后，我的心長時間久久不能平靜。D.D.為了激發(fā)同學們的寫作興趣，學校語文組舉行了以“文學與生活”為主題的 文學交流活動。6 6 下 列 各 項 表 述 不正

4、確的 一 項 是 （ 2 2 分 ） （）A.A.春和背影都是朱自清的散文；故鄉(xiāng)和孔乙己都是魯迅的小說。B B 天凈沙? ?秋思和山坡羊 ? ?潼關懷古都是元曲，其中“秋思” 、“山坡羊” 是曲牌名，“天凈沙”、“潼關懷古”是題目。C.C.春水繁星這兩部詩集的作者是我國現(xiàn)代著名女作家、兒童文學作家冰 心。D.D.格列佛游記這部諷刺小說的作者是英國作家拿丹 ？斯威夫特。7.7. 根據(jù)下面提供的情境回答問題。（2 2 分）李明走過去對陳強說：“陳強，你在看什么書？”陳強（低頭看書）說：“看剛買的青年文摘。”“讓我看看。”李明急不可待地伸手去拿書，卻不小心把封面撕破了。這 時， 李 明 很 誠 懇

5、對 陳 強 說：“沒關系，我補一補就行了?！标悘娬f。假如你是李明，你會怎么說？8.8. 完成下面兩道綜合性學習題。（8 8 分）（1 1）學校要舉行語文基礎知識大賽活動，假如你是競賽策劃者，請完成下面任務。1請你為本次大賽安排行之有效的比賽項目。（至少列出兩條項）（2 2 分）答：_2請你根據(jù)某一比賽項目安排具體的競賽環(huán)節(jié)。（簡要寫出競賽步驟）（2 2 分）答：_（2 2）今年 2 2 月 2828 日溫家寶總理通過中國政府網(wǎng)、新華網(wǎng)首次與網(wǎng)民在線交流。當有網(wǎng)友向總理問到體育鍛煉時， 總理說：“我倒不是關心我的鍛煉問題，我 關心的是現(xiàn)在青少年學生們的鍛煉問題?！睘榇耍闼趯W校就總理的話開展

6、“強國需強身”的主題活動。請你完成下面任務。請你圍繞“強國需強身”的主題，擬寫一則富有鼓動性和感染力的宣傳標語。（2 2 分）標語：_請你針對影響同學們體育鍛煉的問題，向學校提出一條可行性建議。（2 2 分）建議：_二、閱讀（4040 分）（一）曹劌論戰(zhàn)左傳十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？” 劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢 專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸幢椋窀囊?。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢專也，必以信。”對曰：“小惠未遍，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信?！?對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰

7、：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸?之屬也，可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。” 齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐 齊師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我 盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！? 9 .下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項是（2 2 分）（）A A .肉食者/ /謀之B.B.可以/ / 一戰(zhàn)D.D.彼竭/ /我盈，故/ /克之1010 .對下面語句中加點的詞解釋不正確的一項是（2 2 分）（）A.A

8、.又何間焉（參與）B.B.公將鼓之（擊鼓）C.C.夫戰(zhàn)，勇氣也（代詞，那）D D .懼有伏焉（兼詞，在這里）1111.下面對本文內容理解不正確的一項是（2 2 分） （）C C .戰(zhàn)/ /于長勺A A .文章第一段通過寫鄉(xiāng)人勸阻曹劌、曹劌的解釋說明，表現(xiàn)了他深謀遠慮的政 治遠見和敢于負責的態(tài)度。B B .文章第二段一方面寫莊公在軍事上的 “鄙”，一方面寫曹劌卓越的軍事指揮才 能,對比鮮明。C C .文章第三段記述莊公問、曹劌答，揭示了曹劌非凡的戰(zhàn)略思想和卓越的軍事 見解。D D .文章詳寫戰(zhàn)前準備和作戰(zhàn)過程，略寫戰(zhàn)后總結，人物形象鮮明，語言精練。1212 .用現(xiàn)代漢語寫出下面文言語句的大意。（

9、4 4 分）（1 1）小大之獄，雖不能察，必以情。譯文：_（2 2）一鼓作氣，再而衰，三而竭。譯文：_1313 .魯國獲勝的原因有哪些？其中你感受最深的一點是什么？結合實際簡要談談。（2 2 分）答：_（二） 次北固山下王灣客路青山外， 行舟綠水前。 潮平兩岸闊， 風正一帆懸。海日生殘夜， 江春入舊年。 鄉(xiāng)書何處達 ？歸雁洛陽邊。14.14.“風正一帆懸”的“一帆懸”之小景，寫出了什么樣的大景？（2 2 分）答：_15.15.這首詩的最后兩句抒發(fā)了作者什么樣的思想感情？（2 2 分）答：_（三） 節(jié)約，有奇招1在今天，只有 勤 和 儉 已不能追趕能源高速消耗的腳步。節(jié)約，我們還需 要一點點智慧

10、和創(chuàng)意。2在瑞典，人民的平均生活水平雖然位居世界前列，但很難看到人們生活中有 在奢華浪費的現(xiàn)象。垃圾分類、回收利用十分普及。瑞典地廣人稀，平均每平方公 里只有 2020 人。然而他們對垃圾處理非常重視，絕不讓垃圾損害任何一處國土。 尤其 是垃圾分類處理，家家戶戶都自覺地遵守這些規(guī)矩。例如，利丁嶼島是斯德哥爾摩 有名的富人區(qū)，當?shù)鼐用裆罾械?0%80%被回收再利用了。據(jù)估計，利丁嶼島每 年為造紙公司提供的廢舊紙張被處理后，相當于 4 4萬棵樹木所能產(chǎn)生的紙漿。這既 節(jié)約了企業(yè)成本，又有益于環(huán)境，一舉兩得。3除了垃圾回收外，利丁嶼島的居民還熱心于科學節(jié)能。近年來，為應對能源價格的不斷上漲，一

11、種節(jié)能型住宅供暖系統(tǒng)-地源熱泵逐漸進入瑞典家庭。它的工 作原理是，通過在地下土層埋的管線，把地熱中的能量“取”出來，然后使用少量 電能使之升溫，用于室答：內暖氣供暖、地板輻射供暖及提供生活熱水等。據(jù)有關環(huán)保機構估計，地源熱泵要比電鍋爐供熱節(jié)省 2/32/3 的電能，比燃料鍋爐節(jié)省 1/21/2 的能量, 平均來說可以節(jié)約用戶 30%-30%- 40%40%勺供熱費用。4瑞典一向有重視科學技術的傳統(tǒng)，在節(jié)能領域，新技術和新方法的應用十分普遍。如為整個哥德堡市供暖的哥德堡能源公司，為城市傳輸熱量的570570 公里長的管道，有 2/32/3 的暖氣供應來自其他企業(yè)產(chǎn)生的工業(yè)余熱。哥德堡的兩家精煉廠

12、產(chǎn)生 的工業(yè)熱水為區(qū)域性供暖系統(tǒng)提供了熱量，垃圾焚燒和污物處理產(chǎn)生的熱量也正好 為產(chǎn)生這些廢物的廣大用戶供暖。這樣，2/32/3 的熱量供給源于當?shù)乇疽汛嬖诘哪茉矗?不會再對能源和環(huán)境造成額外壓力。其余 1/31/3 的能源供給則主要是天然氣，輔之以 生物能源，只有一小部分是由燃油提供的。這在油價飛漲的今天為企業(yè)節(jié)約了大量 的成本。1616文章是從哪三個方面來體現(xiàn)瑞典人在節(jié)約上的“智慧”和“創(chuàng)意”的？ （3 3 分）答：_1717細讀第自然段，在下面的方框圖內填寫地源熱泵的工作原理。（3 3 分）1818文中畫線句子“據(jù)有關環(huán)保機構估計，地源熱泵要比電鍋爐供熱節(jié)省2/32/3 的電能,比燃料鍋

13、爐節(jié)省 1/21/2 的能量，平均來說可以節(jié)約用戶 30%4030%40 的供熱費用” 中運用了什么說明方法？有什么作用？（2 2 分）答：_1919請聯(lián)系生活實際，說說身邊有哪些浪費現(xiàn)象。（至少舉兩種）（2 2 分）答：（四）要不要叫醒她要不要叫醒她？她睡得好熟呢。還是叫起來吧，免得下車吹了風會著涼。于是，我等待著，等候父親或者母親堅持的，又不想驚嚇了孩子的，叫我醒過 來。那是很小的時候，我們全家常在假期出游，為了貪看晚霞的光彩，為了多辨認 幾顆星星，回家總得天黑以后，我和弟弟差不多一上車就睡了。 那時路上多是農田， 并沒有可看的街景，四周一片靜寂的黑，偶爾有住家的燈光閃過，稀稀硫疏的，原

14、本就很像一場夢了，更加催人入夢。因為車上的人多，很多時候就睡在父母親的懷 抱里。道路并不平坦，顛簸，是夢里始終不變的節(jié)奏。每一次快到家我自然就會醒來，卻并不睜眼，仍流連在睡的邊緣，全身的知覺 在等待?？梢月犚姼改干塘恐盐覀兘行?，恐怕忽然醒來吹了風會生病，母親 叫了我的小名，我揉揉眼睛醒過來，是被母親叫醒的哦，像是一種撒嬌，還要皺皺 眉頭，好不甘愿的樣子。父母叫喚弟弟不醒，決定將弟弟裹在父親的大衣里，抱回 家去，我們一起下車，走進寒冷的冬夜?？粗咴谇懊娴母赣H抱著幼小的弟弟，我有些嫉妒，如果我再小一些，再輕一 些，父親就會抱著我回家了。后來我讀書了，覺得睡眠永遠不夠，星期日不用上課的早晨，

15、多希望時鐘壞了， 父母親忽然忘了家里還有一個我的存在， 可是，我總聽見門外的交談：“要不要叫醒 她？ ”“她好像很晚才睡啊?！?“是呀，最近都是這樣，可是，就快考試了，不拼一下 不行的?！薄耙蝗?，過十分鐘再叫醒她吧?！卑察o下來的空氣里中，我已完全清醒，閉著眼睛等那得之不易的十分鐘過去。那是做父母的掙扎與不忍，我等著他們來叫醒，精神飽滿地醒來，讓父母以為這十分鐘的功效顯著。一個人到香港教書，初抵達時，住在大學賓館里，陌生的環(huán)境，陌生的生活，我陷在難以言喻的焦慮里，并沒有什么不如意，我只是無法入睡。連續(xù)好兒夜，我 完全沒有睡意，天亮以后，卻又精力充沛，在焦日炙陽下，奔波尋找一個適合的居 所，安頓

16、下來。找到房子那夜，我的疲憊不堪的軀體，和暫時松弛下來的靈魂，一塊兒拉我入夢，天亮以后，我仿佛聽見父母親的聲音：要不要叫她起來.在等待中，感覺到太陽光從百葉窗篩進地板，緩緩爬上枕被；聽見烏雀此起彼落的鳴唱，我只是等不 到父親或者母親，走進房問，叫我醒來。那天早上，我一直沒有等到，于是自己睜 開眼睛來，在床上默默坐了許久。19971997 年的香港，秋日剛來，天就涼了，不時下著雨。我在購物中心潦草解決了晚餐，提著大包小包上了社區(qū)小巴士，往回家的路上駛去?？煲诌_時，我聽見后座一對父母親，用廣東話低聲商量著，我正好聽懂了他們的話：要不要叫醒她？年輕的父 母決定抱著小女兒下車，我走在他們身后，看著那

17、父親將女兒用外套裹在懷里，那母 親在一旁撐著傘，踩過積水的馬路回家。我憂然記起，很多年以前，當我還很幼小的時候，也曾這樣，被抱在懷中，溫 暖地護持著小小的夢。我要趕快回家，很快地，我會把新家打理好，接來父母親一 起住。然后，在醒和睡的邊緣，等待那一聲：要不要叫醒她？安心地睡去，愉悅地醒來，真是一種幸福.20.20.“要不要叫醒她”在文中起什么作用？（2 2 分）（1 1）仍流連在睡的邊緣2121 品味下列句子中加點的詞，說說它好在哪里。（4 4 分）答：_（2 2）太陽光從百葉窗篩.進地板。答：_2222文章倒數(shù)第三段敘述的內容能否刪掉？為什么？（2 2 分）答：_23.23.如何理解文章最后

18、一句“安心地睡去，愉悅地醒來，真是一種幸?！?？ （3 3 分）答：_2424生活中很平常的一句話和一個細節(jié)，反復出現(xiàn)時，同樣也能讓你感受到他人的關愛，細心呵護。請寫出一例子，讓我們大家一起來分享你的甜蜜回憶。（3 3 分）答：_三、作文（5050 分）2525.從下面兩道作文題中，任選一題，按要求作文。題一：純潔的友誼題二：我美麗，因為我 _ （先在橫線上填上適當?shù)脑~語后再寫作）要求： （1 1）寫成記敘文或議論文；（2 2）不少于 600600 字；（3 3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。20202020 年婁底市初中畢業(yè)學業(yè)考試模擬試卷（一）語文參考答案1 1遏喚一煥膺嘹一繚2 2（

19、 1 1 ）天下寒士俱歡顏 吾廬獨破受凍死已足（ 2 2）勞其筋骨 動心忍性（ 3 3）長風 破浪會有時 直掛云帆濟滄海（ 4 4）有朋自遠方來 不亦樂乎3 3笑迎遠客 廣招外資 / / 風光美 景觀奇/ /秀美 神奇/ / 美 奇4 4D D 5 5 D D6 6 B B7 7對不起，我不小心把這本書的封面撕破了，我重新買一本還給你，好嗎？8.8.（ 1 1）注音比賽，改錯別字比賽，組詞比賽，釋詞比賽或成語接龍改病句比賽等。示例：公布競賽辦法；發(fā)放初賽試卷進行初賽；選出優(yōu)秀者參加決賽；宣布競 賽結束，總結發(fā)獎。（2 2）示例：A.A.健我強健體魄，鑄我報國之志；A.A.每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子等等。A A 學校的體育教育應以豐富的教學形式，培養(yǎng)學生的愛好，激發(fā)學生的