部編人教版四年級下冊小學(xué)語文期末復(fù)習(xí)句子專項練習(xí)

1、精品文檔用心整理句子專項一、我會選一選。1.和例句句意不同的一句是（）。例句：有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？A.沒有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。B.不只一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。C.哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？D.難道還有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花嗎？2.下列句子中沒有語病的一項是（）6.一A.平靜的海面上，有一艘船迎著狂風(fēng)撞向冰山。B. 一下雨，就把木板窗關(guān)閉了。C.他穿著一件粗布上衣和一頂灰色的帽子。D.它什么都怕，總想藏起來。3.下列各句中沒有使用修辭手法的一項是（）A.月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“

2、織，織，織，織呀 ！織，織，織，織呀！”B.首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。C.進入天山，戈壁灘上的炎暑就被遠遠地拋在后邊，迎面送來的雪山寒氣，會使你感到像秋天似的涼爽。D.雨來沒理他，腳下像踩著風(fēng)，一直朝后院跑去。4 .下列句子，關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項是（）A.即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。B.因為活潑會想的孩子們會知道怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實”，比任何他看到的 更真切，更闊達，更復(fù)雜，更確實！C.如果說20世紀(jì)是微米的世紀(jì)，21世紀(jì)必將是納米的世紀(jì)。D.盡管張三也好，李四也好，一得到了這個寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么。5 .下面各組

3、句子中使用的修辭手法一致的是（）A.怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。我要是有一個寶葫蘆，我該怎么辦？我該要些什么？B. 一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀，在陽光下快樂地飛舞。鵝老爺偶然早歸，伸頸去咬狗，并且厲聲叫罵，狗立刻逃往籬邊，蹲著靜候。C.藍藍的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開了一大朵一大朵雞冠花。其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長得也越來越像鳥類。6.下面的省略號與其他用法不同的是（）A.淚水，一忽兒便蒙住了她的眼睛B.那碰著岸邊石塊的叮當(dāng)聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲C.營業(yè)員終于過來了，他臉色有點兒緊張，勇敢地開口了： “同志

4、，買，買，買”D.突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按照節(jié)拍飄動在一起7 .下面的句子出自論語的是（）A.天行健，君子以自強不息。8 .不怨天，不尤人。C.勝人者有力，自勝者強。D.生于憂患而死于安樂。8.下面的句子不是祈使句的是（）A.好小葆，別動！B.你趕快滾出去！C.到屋里來??！D.好一個高傲的動物！二、我會句子大合并。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把句子連起來）1 .夏天陣雨來了時，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電。大人們偏就不許。2 .鳥類和恐龍有親緣關(guān)系。鳥類很可能就是一種小型恐龍的后裔。3 .它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦。它有了一群雞雛。4 .我要聲明，我不是什么神仙。我不是什

5、么妖怪。5 .他們的屋后有一條小河。在石橋旁邊，在綠樹陰下，會見到一群鴨子，游戲水中，不時地把頭扎到水下去覓食。6 .癌癥很可怕。在只有幾個癌細胞的時候就能夠發(fā)現(xiàn)的話，死亡率會大大降低。三、用加點詞語寫句子。1 .鄉(xiāng)下人家，不論,什么時候，不論,什么季節(jié)，者B.有一道獨特、迷人的風(fēng)景。2 .如果把直徑為1納米的小球放在乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。3 .這樣從容不迫地吃飯，必須有一個人在旁侍候，像飯館里的堂信一樣。4 .好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的5 . “我不干，我怕燙。"我總是一面.溜開，一面,擺手。6 .貓的性格實在有些古怪 。7 .它常傲然地站著

6、，看見人走來也毫不相讓；有時非但不讓，竟 伸過頸子來咬你一口。8， 遠遠的水面上露出個小腦袋來。9J 光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？10.我們可以看見蒼蠅的翅膀和蜘蛛的長腿，可以看見他當(dāng)時在黏稠的松脂里怎樣掙扎，因為.他們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。四、我會把下面的修辭手法與其相對應(yīng)的句子連起來。兩只小蟲都淹沒在老松樹黃色的淚珠里。不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣一瓣 地綻透。比喻 3. 結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自 己卻削瘦了許多。4.一個夏天，太陽暖暖地照著，海在很遠的地方翻騰怒吼，綠葉在樹頂上颯颯地響。擬人|

7、A 5.三月的桃花水是春天的明鏡。66.藍藍的天上飄著的浮云像-塊-塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開了-大朵-大朵雞冠花。7. 啊，河流醒來了！8. 雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。五、我會修改病句。1 .爺爺家的菜地里，種著各種蔬菜：南瓜、絲瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西紅柿。2 .大家的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺上的葵花。3 .船長舍己救人的動作，感動了所有的人。4 .因為他直說簡慢抱歉的話，我看得出這是他在司令部里最大的排場。5 .通過學(xué)習(xí)鄉(xiāng)下人家這篇課文，感受到了鄉(xiāng)村生活的美好。6 .段落修改。爺爺家的東南邊有一塊長方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和

8、樹木。夏天的小園是一年中最美的 季節(jié)。你看，一行行向日葵在茁狀地成長，露出一張張笑臉迎著朝陽；一排排玉米在威武地挺立，結(jié)出一 個個玉米棒子像是在比賽一一辛勤勞動的小密蜂、翩翩起舞的蝴蝶，給小園又減少了幾分生氣。就連小花 貓還是把這里當(dāng)成新開辟的游戲場所。望著小園，不禁感嘆道：“這里真是一個可愛的地方呀？” （標(biāo)點 符號2處，語病2處，詞2處，字2處）六、讀一讀例句，每句話中都有表示聲音的詞，請用你所積累的表示聲音的詞語寫幾句話吧!例：1.他撒腿就往后院跑，背后咔啦 一聲槍栓響，有人大聲叫道：“站??！”資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費交流使用精品文檔用心整理2 .海水嘩嘩往里灌，洶涌湍急，勢不可擋。3 .

9、忽然聽見街上咕性口古性,有人跑，把屋子震得好像搖晃起來，窗戶紙嘩啦嘩啦.響。我也會寫：1. _4 ._5 ._七、句子互動吧。1 .把下列陳述句改寫成反問句。(1)沒有孩子的地方就沒有春天。(2)面對死亡，他又踐行了一次英雄的壯舉。(3)這時候，小小的天窗是你唯一的慰藉。(4)這是很少見的。(5)生病的時候，需要吃藥。2 .把疑問句改成陳述句。(1)這不是很偉大的奇觀嗎？(2)你沒有看見天邊的紅光嗎?(3)哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?(4)這哪有準(zhǔn)兒呢？(5)說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢?3 .“被字句”改成“把字句”。(1)要不是你提醒，春天將永遠被我趕走了。(2)

10、小人魚的頭發(fā)被巫婆剪掉了。(3) 一下雨，孩子們就被大人們關(guān)在地洞似的屋里了。(4)兩只小蟲被松脂重重地包裹了起來。(5)相關(guān)化石一直沒有被科學(xué)家找到。(6)當(dāng)葵花走進學(xué)校時，老師和同學(xué)們個個都被她身上的花衣服驚呆了。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費交流使用八、按要求把一個句子改寫成不同的句子。1 .發(fā)明這天窗的大人們，是應(yīng)得感謝的。反問句：感嘆句： 2 .你難道不知道鵝是一個高傲的動物嗎？陳述句： 感嘆句： 3 .沒有人會不喜歡這么自然、和諧的田園風(fēng)景?？隙ň洌悍磫柧洌? .屋子里遭了劫難，連枕頭都給刺刀挑破了。被字句： 把字句：5 .太陽就要從天邊升起來了。擬人句： 比喻句：九、小標(biāo)點跳起來。例：我

11、支持她也支持你怎么樣？我支持，她也支持，你怎么樣？我支持她，也支持你，怎么樣？1 .葵花媽媽叫你去看演出。2 .這次比賽該你去不該他去。3 .是你自己找的我怎么幫?十、給下面句子加上合適的標(biāo)點符號。1 .當(dāng)花兒落了的時候藤上便結(jié)出了青的紅的瓜它們一個個掛在房前襯著那長長的藤綠綠的葉2 .到屋里來呀跟著木板窗的關(guān)閉孩子們也就被關(guān)在地洞似的屋里了3 .爸爸你看 他快活地叫起來這是什么4 .問之曰欲做針太白感其意 還卒業(yè)資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費交流使用精品文檔用心整理5 .夠了 船長說 讓每個人都到小艇上去奧克勒福大副 你的手槍在嗎十一、我會縮句和擴寫句子。1 .小句子變具體。(1)夜里，紡織娘唱起歌

12、。的夜里，紡織娘唱起 的歌。(2)小男孩打翻了花瓶。的小男孩 地打翻了 的花瓶。(3)海風(fēng)吹，波濤把泥沙卷到岸邊。海風(fēng)地吹，的波濤把的泥沙卷到岸邊。(4)小貓會叫喚，還會給自己解悶。 的小貓會地叫喚，還會地給自己解悶。(5)那些狗會跑過來，吃飯。那些的狗會跑過來，地吃的飯。2 .小句子來瘦身。(1)聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。(2)雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。(3)工人高高舉起汽油燈，逐一指點洞內(nèi)的景物。(4)青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。(5)晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。十二、判斷下列句子的修辭手法并仿寫。1 .后來呢？后來不用說，他們?nèi)歼^上

13、了好日子。這句話是 句，我也會寫 。2 .你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜鶯，也許是霸氣十足的貓頭鷹這句話是 句，我也會寫 。3 .抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游，把它五彩的智慧書頁，曝著陽光一開一放。這句話是 句，我也會寫 。4 .蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。這句話是 句，我也會寫 。5 .就是聾子也會被它吵得受不了。這句話是 句，我也會寫 。十三、拓展聯(lián)想寫詩句。1 .多多和弟弟來到奶奶家，看到了一大片的菜花，弟弟跑去捉蝴蝶，使他聯(lián)想到兩句古詩:“, ?！? .夏天來了，白天長了，籬笆的影子隨著太陽的升高變短，

14、沒有人經(jīng)過，只有蜻蜓和蝴蝶飛來飛去，我想到兩句詩：“ , ?！? .清晨，天色已明，煙雨中好友辛漸即將登舟北歸，詩人遙望江北的遠山，想到友人不久便將隱沒在楚山之外，孤寂之情油然而生，道出兩句叮嚀：", 。4 .我和弟弟在電視機旁看古代戰(zhàn)爭劇，看到敵軍潰敗，將領(lǐng)要集結(jié)一只輕騎隊伍乘勝追擊，我們直歡呼，這讓我想到兩句古詩：“, ?！辟Y料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費交流使用精品文檔用心整理十四、詩句連連看。白發(fā)誰家翁媼？ 樹頭花落未成陰。 平明送客楚山孤。 麥花雪白菜花稀。 近水遙山皆有情。 單于夜遁逃。道是無晴卻有晴。 只留清氣滿乾坤。,秋天鮮果飄香，冬天 。鳥類，它們飛向了藍天，從此開辟了一個嶄

15、新籬落疏疏一徑深，梅子黃時杏子肥，醉里吳音相媚好，寒雨連江夜入?yún)?，月黑雁飛高，不要人夸顏色好，清風(fēng)明月本無價，東邊日出西邊雨，十五、讀讀背背，我最行。1 .那里，春天鮮花盛開，夏天2 .原本不會飛的恐龍最終變成了 的。3 .這些事是 的回憶，的園中，的葉下，的膝上。4 .它在花盆里 ,抱著花枝 ,所過之處， 。5 .然而，太陽在黑云里 的光芒，黑云的重圍，替黑云鑲了一道 的金邊。6 .藍藍的天上飄著的浮云像一塊塊 ,映在 上，像開了一大朵一大朵的 十六、活學(xué)活用我最棒。1 .丁丁和當(dāng)當(dāng)在背句子，丁丁說：“少年不知勤學(xué)苦?！碑?dāng)當(dāng)對：“?！?丁說：“ ?！碑?dāng)當(dāng)對：“一日不讀十日空?！?丁丁說：“學(xué)

16、習(xí)不怕根底淺。”當(dāng)當(dāng)對：“ ?！?丁丁說：" ?！碑?dāng)當(dāng)對：“學(xué)海無涯苦 作舟?！边@些句子告訴我們： 。2 .晉代人 小時候讀書，家貧沒錢買燈油，就捉螢火蟲放入白紗布袋中，借著微弱的亮光學(xué)習(xí)，這就是 的典故；唐代大詩人 少年求學(xué)曾經(jīng)想放棄，當(dāng)他看到一位老婆婆在河邊要把鐵棍磨成針后，很有感觸，決定繼續(xù)讀書，這就是 的典故。這些都是有關(guān)刻苦學(xué)習(xí)的典故，像這樣的典故，我還知道： 。參考答案一、1. B 2.D 3. C 4.D 5.B 6.C 7. B 8. D二、1.夏天陣雨來了時，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許。3 .鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種

17、小型恐龍的后裔。4 .它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。5 .可是我要聲明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。6 .他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹陰下，會見到一群鴨子，游戲水中，不時地把頭扎到水下去覓食。7 .癌癥很可怕，但如果在只有幾個癌細胞的時候就能夠發(fā)現(xiàn)的話，死亡率會大大降低。三、例如：1.不論困難有多大，不論條件有多艱苦，我們都要完成任務(wù)。2.如果沒有大家的幫助，我們不會取得這么好的成績。3.在大家的歡呼聲中，她從容不迫地走到舞臺中央。4.飄落的樹葉好像一只只蝴蝶在林間飛舞。5.平時，我喜歡一面看書一面聽音樂。6.村里住著一位性情古怪的老人。7.林濤犯錯，

18、非但資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費交流使用精品文檔用心整理不接受批評，竟把班長的書包扔出了窗外。8.我走在操場上，忽然想起教室的燈還沒有關(guān)。9.是什么經(jīng)歷徹底改變了哥哥的性格？10.因為找不到媽媽，妹妹大哭了起來。四、比喻：3 5 6 8 7 擬人：1 2 4 7五、1.爺爺家的菜地里，種著各種蔬菜：南瓜、絲瓜、茄子、扁豆、西紅柿。2 .大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺上的葵花。3 .船長舍己救人的行為，感動了所有的人。4 .雖然他直說簡慢抱歉的話，我看得出這是他在司令部里最大的排場。5 .通過學(xué)習(xí)鄉(xiāng)下人家這篇課文，我們感受到了鄉(xiāng)村生活的美好。6 .爺爺家的東南邊有一塊長方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹

19、木。小園的夏天是一年中最美的 季節(jié)。你看，一行行向日葵在茁壯地成長，露出一張張笑臉迎著朝陽；一排排玉米在威武地挺立，結(jié)出一 個個玉米棒子像是在比賽辛勤勞動的小蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶，給小園又增添了幾分生氣。就連小花 貓也把這里當(dāng)成新開辟的游戲場所。望著小園，我不禁感嘆道：“這里真是一個可愛的地方呀！”六、例如：1.他跑到河邊，撲通一聲跳了下去。2.大雨嘩嘩地下，琳琳在教室里焦急地等著媽媽。3.外面轟隆轟隆的雷聲真讓害怕，木門也被風(fēng)吹得吮鐺吮鐺直響。七、1. （1）沒有孩子的地方怎么會有春天呢？ （2）面對死亡，他難道不是又踐行了一次英雄的壯舉嗎？（3）這時候，小小的天窗不就是你唯一的慰藉么？ （

20、4）這難道不是很少見的嗎？ （ 5）生病的時候，難道不需要吃藥嗎？2. （1）這是很偉大的奇觀。（2）你看見了天邊的紅光。（3）每一次我的思潮里都有你波濤的清響。（4）這沒有準(zhǔn)兒。（5）說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么也不會一天一夜不回家呢。3. （1）要不是你提醒，我將永遠把春天趕走了。（ 2）巫婆把小人魚的頭發(fā)剪掉了。（ 3） 一下雨，大人 們就把孩子們關(guān)在地洞似的屋里了。（ 4）松脂把兩只小蟲重重地包裹了起來。（ 5）科學(xué)家一直沒有把相 關(guān)化石找到。（6）當(dāng)葵花走進學(xué)校時，她身上的花衣服把老師和同學(xué)們個個都驚呆了。八、1.發(fā)明這天窗的大人們，不是應(yīng)得感謝的嗎？發(fā)明這天窗的大人們，真是應(yīng)得感謝的呀！2.你應(yīng)該知道鵝是一個高傲的動物。你知道鵝是一個多么高傲的動物??！3.所有人都會喜歡這么自然、和諧的田園風(fēng)景。難道還有人會不喜歡這么自然、和諧的田園風(fēng)景嗎？ 4.屋子里遭了劫難，連枕頭都被刺刀挑破了。屋子里遭了劫難，連枕頭刺刀都把它挑破了。5.太陽打著哈欠，就要從天邊探出頭了。太陽像一個紅色的大火球就要從天邊升起來了。九、1.葵花，媽媽叫你去看演出。葵花媽媽叫你，去看演出。2.這次比賽該你去，不該他去。這次比賽該你去不？該他去。3.是你