人民教育出版歷史七下第3課《開元盛世》課程教案4

1、第3課 “開元盛世”【教師寄語】憂勞可以興國，逸豫可以亡身?！緦W(xué)習(xí)目標】 1、掌握唐玄宗統(tǒng)治前期在政治上采取的措施以及經(jīng)濟上繁榮的表現(xiàn)的知識。2、通過思考和概括開元時期農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的成就，提高大家綜合歸納問題的能力。 3、全盛時期的唐朝居世界先進地位；通過欣賞精美的絲織品和陶瓷工藝，提高審美情趣 【學(xué)習(xí)重點】盛世經(jīng)濟的繁榮【學(xué)習(xí)難點】農(nóng)業(yè)工具的改進【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)任務(wù)：詳細閱讀教材，獨立完成下列知識填空，并努力記住下列知識，然后在小組內(nèi)交流自學(xué)成果。1、政治上（開元之治）：唐玄宗即位后，勵精圖治，他采取的措施有：任用名相（如熟悉吏治、富有改革精神的 ）；整頓地方吏治；崇尚節(jié)儉。這

2、些措施，使開元年間政局為之一新，史稱“ ”。2、經(jīng)濟的繁榮：農(nóng)業(yè)：興修水利工程；農(nóng)作物種植上：水稻采用育秧移植栽培、蔬菜品種增多、飲茶之風(fēng)盛行；農(nóng)具改進：唐朝時發(fā)明了新的生產(chǎn)工具 和 ；抗拒天災(zāi)的能力增強。手工業(yè)：絲織業(yè)花色品種多，技術(shù)高；陶瓷業(yè)：代表作有越窯 、邢窯 和 （最著名的）。商業(yè)：唐朝的商業(yè)繁榮，大都市有長安、 、揚州和 。長安：不是全國政治、經(jīng)濟、文化的中心，也是當(dāng)時各民族交往的中心，又是一座 的大都市。3、唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入 時期，歷史上稱為“ ”。了解：唐玄宗統(tǒng)治后期，政治腐敗，“安史之亂”使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰，后在唐末農(nóng)民起義

3、軍的打擊下，907年唐朝滅亡。 二、合作探究1、假如你是唐朝一位農(nóng)民，請你向同學(xué)們描述你一天的生產(chǎn)和生活情況，當(dāng)時你都使用什么勞動工具？種什么？吃什么？喝什么？穿什么？用什么？2、假如你是唐朝時的一位政府官員，要帶領(lǐng)一個來自外國的使團參觀長安城，你能準備一張長安城的平面圖嗎？利用它，你可以向外國使節(jié)介紹長安的情況，帶他們到當(dāng)時最繁華的商業(yè)區(qū)東市和西市去逛街，并介紹當(dāng)時唐朝的名優(yōu)產(chǎn)品：唐三彩、青瓷、白瓷、茶葉及各種絲織品。3、制作并完成以下表格，學(xué)會歸納概括知識。生產(chǎn)部門發(fā)展情況（主要成就）農(nóng)業(yè)手工業(yè)商業(yè) 三、拓展延伸結(jié)合課本15頁唐朝長安平面圖，根據(jù)你所居住的城鎮(zhèn)或村建筑布局圖。并發(fā)揮一下你的

4、想象，構(gòu)建一座你心目中的美好家園。 四、課堂小結(jié)請同學(xué)們自己嘗試總結(jié)本節(jié)課所學(xué)主要內(nèi)容。五、鞏固訓(xùn)練：1、學(xué)習(xí)隋唐史后四位同學(xué)作了主題演講，你認為能準確地概括這段歷史的基本特征是（ ）A、文明初露曙光 B、分裂奔向統(tǒng)一C、繁榮與開放 D、封建國家陷入危機2、唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟空前繁榮史稱（ ）A、文景之治 B、光武中興 C、貞觀之治 D、開元盛世3、以上盛世局面出現(xiàn)的共同原因是（ ）國家統(tǒng)一，社會穩(wěn)定。 統(tǒng)治者注意調(diào)整統(tǒng)治政策都在思想文化上實行高壓政策 都重視生產(chǎn)技術(shù)的改進A、B、C、D、4、歷史上把唐朝的全盛時期稱為（ ）A、文景之治 B、貞觀之治 C、開元盛元 D、康乾盛世5、

5、杜甫的“稻米流脂粟米，公私倉廩俱豐實”的詩句反映了唐朝的（ ）A、經(jīng)濟繁榮 B、政治清明 C、對外開放 D、文化昌盛六、當(dāng)堂反思：（只有反思才能有所進步！）通過學(xué)習(xí)這節(jié)課，我最大的收獲是 我還需解決的問題有：_ 七、達標檢測1、“開元盛世”局面出現(xiàn)的原因不包括 A、唐玄宗勵精圖治 B、唐玄宗崇尚節(jié)儉 C、有賢臣魏征為其處理政事 D、勞動人民的辛勤勞動2、關(guān)于唐朝人日常生活的敘述，錯誤的是 A、飲茶之風(fēng)盛行全國 B、棉布成為人們的主要衣料 C、在越窯可以買到最好的青瓷制品 D、長安城內(nèi)的居民居住在坊里3、唐朝的國際性大都市指的是 A、洛陽 B、長安 C、揚州 D、成都4我國是茶的故鄉(xiāng)，俗話說“開

6、門七件事，柴米油鹽醬醋茶”，那么飲茶之風(fēng)在全國盛行是在：（ ）A.隋朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝5唐代瓷器聞名于世界的工藝珍品是：（）A.唐三彩 B. 白瓷 C.青瓷 D. 景德鎮(zhèn)瓷器 6如果你生活在唐代，下了選項中最能體現(xiàn)你所穿的絲織品技術(shù)高超這一特點的是：（ ） A. 唐朝的絲織品花色品種多樣 B. 唐朝的絲織品顏色豐富多彩 C. 唐朝絲織品數(shù)量多 D. 身穿五件絲綢衣服，仍能清楚看見胸口的黑痣7、下列敘述錯誤的是A唐三彩是世界工藝的珍品B唐都長安是一座國際性的大城市C安史之亂后唐朝日趨衰落D唐太宗時，飲茶之風(fēng)在全國盛行8、下列哪項措施是唐玄宗所為A戒奢從簡B合并州縣C重視地方吏治D重視發(fā)展生產(chǎn)9、唐朝是中國封建社會的全盛時期，出現(xiàn)這個局面與唐初統(tǒng)治者知人善用分不開的。史書上也說：“得人者昌，失賢則亡?！闭埥Y(jié)合唐太宗至唐玄宗時期用人方面的史實加以說明，其中又有哪些經(jīng)驗教訓(xùn)可以總結(jié)【教學(xué)反思】參考答案：五、1C 2D 3D 4C 5A 七、1C 2B 3B 4B 5A 6D 7D 8C 9、唐太宗重用魏征、房玄齡、杜如晦等，虛心納諫，出現(xiàn)了“貞觀之治”；武則天重視人才，任用賢臣，使社會