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文檔簡介

1、作文范文之作文創(chuàng)造輝煌作文范文之作文創(chuàng)造輝煌作文創(chuàng)造輝煌【篇一:作文】應(yīng)聘班干部作文范文一 700選班干部啦! ”從4(1)班教室里傳出一片歡呼聲。班隊(duì)課上,陳老師說:除了衛(wèi)生委員,其他的班干部都選出來了,現(xiàn)在還有衛(wèi)生委員沒選好,請問有誰愿意當(dāng)衛(wèi)生委員? ”霎時,教室里安靜得連掉根針的聲音都能聽見。大家你看看我,我看看你,誰也不說話。這 時候,只見王蘭掃視一下全班同學(xué),然后慢慢舉起了手:老師,我想當(dāng)。”陳老師微笑地看著她說:王蘭,你為什么想當(dāng)衛(wèi)生委員?能說說你的想法嗎? ”王蘭想了想說:雖然當(dāng)衛(wèi)生委員很臟很累,但是 也很光榮,而且,如果班級里的衛(wèi)生沒人管,也就沒有?文明班級?的稱號了。”同學(xué)們

2、用欽佩的眼神望著王蘭,陳老師也點(diǎn)了點(diǎn)頭微笑著 說:好,現(xiàn)在我宣布陳老師停頓了一下,然后提高嗓音:王蘭當(dāng)選為我 們班的衛(wèi)生委員,大家同意嗎? ”課堂上立即響起了雷鳴般 的掌聲。就這樣,王蘭走馬上任了。開始,王蘭感覺這份工作還挺新鮮的,但是沒幾天,她就有點(diǎn)不耐煩了,她不再想過問班上的衛(wèi)生工作,甚 至還逃值日。班長 李娟看出了王蘭的心思,想:我是一班之長,我應(yīng) 該幫助她。于是,在這種之后,李娟除了把自己的本職工作做好之外,還每天 陪著王蘭 一起檢查班級的衛(wèi)生問題,看到在做得不好的地方還要親自動手,把沒放好的 桌椅擺放整齊啦,把地上一個個腳印拖干凈啦,把 忘了關(guān)的窗戶關(guān)好啦,總 之,只要是她想到的地方

3、,她都會一絲不茍 地嚴(yán)格要求。就這樣,一個月過去了,在文明班級評比上,二班獲得了文明班級”的稱號,陳老師很高興,在班上表揚(yáng)了王蘭,要大家向王蘭同學(xué)學(xué)習(xí),要當(dāng)好班集體的小主人。教室里又響起了雷鳴般的掌聲,李娟 看著王蘭 笑了,王蘭看著李娟羞紅了臉,垂下了頭,同時也在心里暗 下決心:我一定要 以班長為榜樣,做一個光榮的,當(dāng)之無愧的衛(wèi)生委員!應(yīng)聘班干部作文范文二366今天老師競選班干部了,這次不一樣的是,你想當(dāng)什么就當(dāng)什么。我上學(xué)期 是體育委員,這學(xué)期我有些不想當(dāng)了??墒?,有幾個和我玩的好的人,體育都上很棒的(當(dāng)然我也是很棒的也上去 競選了。有些同學(xué)說:上去啊,快啊,你當(dāng)體育委員還是好些 心想:上去

4、吧, 就算沒當(dāng)上,也可以看看自己的勢力?。∮谑?,我上把自己的名字也寫了上去。開始競選了,但是要說競選詞。我的心蹦 蹦的跳起 來了,不知道說什么。最后亂說了幾句,就開始投票了。投完票后,老師就開始寫,體育委員第一 個寫的是我,大家都以為是我當(dāng)上了體育委員,但是我又一想,不太對勁啊, 但是太吵了,我就沒想很多。老師又寫了幾個人的名字,其實(shí)還沒投票呢!但是我最終以20多票當(dāng)上了體育委員,老師說:當(dāng)上的要適用星期,如果當(dāng) 不好,是可以撤的。我想:畢竟我已經(jīng)當(dāng)過幾學(xué)期的體育委員,是有經(jīng)驗(yàn)的, 應(yīng)該不會被撤職的!應(yīng)聘班干部作文范文三440今天是星期二,下午第1節(jié)課是班隊(duì)活動課,老師決定利用這節(jié)課 進(jìn)行一次

5、 班干部改選。讓我們自己報(bào)名,然后準(zhǔn)備演講稿,在班隊(duì)課上演講。我想當(dāng)?shù)氖歉卑嚅L,但是,老師說要自己準(zhǔn)備演講稿上臺演講,我卻有點(diǎn)膽 怯了。因?yàn)槲覐男【秃芎π?,雖然在班里成績還可以,卻與同學(xué)關(guān)系不好。好 朋友鼓勵我去參加,我猶豫著,橫了橫心,就去報(bào)名了。下午,班隊(duì)課開始了。同學(xué)們一個接一個地上去演講。我聽著他們的演講, 心里暗暗地想著:為什么別人會這樣大膽,而我卻有著實(shí)力卻處處不如別 人? “光陰似箭”,很快就輪到我了。我拖著沉重的步子走上臺去。老師,同學(xué),你們好。記得四年級班干部改選,我當(dāng)上了衛(wèi)生委員。但是,我的工作沒有做好,另同學(xué)們失望了。 今天,我決定自薦當(dāng)副班長。雖然我有許多地方不如別人,

6、但今后我一定 會”不知為什么,我的手心開始發(fā)熱,手開始顫抖,聲音漸漸低了下 來。平時朗讀特別流利的我,今日卻變成結(jié)結(jié)巴巴的了,不是缺字就是漏字, 在慌亂之中結(jié)束了我的演講。不管結(jié)果如何,我都不會氣餒。因?yàn)檫@樣可以讓更多人去嘗試!應(yīng)聘班干部作文范文四445時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,又該評選班干部了。下午,我們利用一節(jié)課的時間,選出了自己滿意的班干部。由于我 在下面沒有準(zhǔn)備,因此剛開始的時候,我沒敢上臺。首先是吳林曼。她信心十足,很大方地上了臺,大家也賜予了他熱烈的掌聲。緊接著,張?jiān)丛础ⅠR菲雅、葉青目前卻沒有一個男生。在大家 給予的勇氣之下,鄭明遠(yuǎn)、劉稼暢、孟博涵等同學(xué)陸續(xù)上臺。掌聲越來越響亮,好像沖

7、破云霄,震耳欲聾。我想:我該當(dāng)什么好呢?這么多 男同學(xué)都上了,我也得搶個位兒坐坐”,對了,我就選文藝委員吧!上次,我 的音樂成績在班里名列前茅,而且還是滿分。我學(xué)歌也學(xué)得快,只要看看歌詞,哼哼調(diào),再試一試,沒過幾天,就會唱了。而且,文藝委員只需領(lǐng)領(lǐng)歌就夠了。所以我準(zhǔn)備當(dāng)文藝委員,既輕松 又省事兒,真是兩全齊美呀!我大膽地走上臺,往往全班同學(xué),樂觀地說:我想當(dāng)文藝委員,雖然我平時有些膽小,但是,我希望通過這次當(dāng)班干部,讓我膽量大增,謝 謝!”果然,不出我所料,有志者事竟成,只要勇敢,就有收獲。臺下響起了熱烈 的掌聲,頓時,一股暖流在我心中蕩漾老師們、同學(xué)們:400大家好!我是四年級1班的一名學(xué)生

8、,在這個春意盎然的四月份里,我有站到了這 里,不為別的,就是為了競選中隊(duì)長。我是個活潑開朗的孩子,善于和同學(xué)交往,在班級里,我成績優(yōu)秀,科科都 在90分以上,而且準(zhǔn)敬,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家里聽父母的話,幫父母干一些力所 能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習(xí)課,我總是按的要求去做,約 束自己不和同學(xué)隨便說話。現(xiàn)在我是學(xué)習(xí)委員,我從剛上任的時候不適應(yīng)與工 作不認(rèn)真到現(xiàn)在的工作井井有條,認(rèn)認(rèn)真真,我真正成了老師的得力小助手。假如我是中隊(duì)長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊(duì)長,我會協(xié)助 老師把班里的各項(xiàng)活動搞好。假如我是中隊(duì)長,我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi) 生搞好。假如我是中隊(duì)長,我會管好班里的紀(jì)

9、錄,幫紀(jì)錄差的同學(xué)改掉愛說話 的壞習(xí)慣。假如我是中隊(duì)長? ?如果競選成功,我會用熱心幫助班里同學(xué),做好自己的本職工作,用行動影 響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!我的演講完畢,謝謝大家大家好! 510我再一次站在這個講臺上參加競選,是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝 那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲今天站在講臺上的我。我再次來競選班主任助理這個職務(wù)仍舊很激動,也很緊張。班主任 助理一職 是十分重能力的,需要一個有能力,有責(zé)任心,有集體榮譽(yù)感的人來擔(dān)任,我 相信自己有這個能力。我曾經(jīng)擔(dān)任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認(rèn)為人都在

10、鍛煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機(jī)會,讓我在我的初中生涯留下為班級服務(wù)的美好回憶吧!我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢群體。但人非圣賢,孰能無過 我也還存 在一些缺點(diǎn),對人不夠?qū)捜荨T谖磥淼娜兆永?,我將會改掉這些缺點(diǎn),我也希 望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯誤或缺點(diǎn),讓我不斷完善自己。假如我成功當(dāng)選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將 會和其他的班干部一起在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動來豐富大 家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家,不需要那些華麗的詞匯來修 飾。戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或哪個職

11、務(wù)?!蓖瑢W(xué)們,信任我,支持我,請投我一票!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:430大家好,我叫劉明芳。我很榮幸能夠站在這次競選班干部發(fā)言稿的講臺上, 我要競選班級的學(xué)習(xí)委員。這個崗位我以前,幾乎每次都競選成功,但今年我要再次競選這個崗位。在我以前擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的期間,我從中學(xué)會了幾條經(jīng)驗(yàn):1 我當(dāng)過這 個崗位,并且很熟悉這個崗位要做的工作。2、周五收周作 業(yè)時我會通知大 家。不過,我唯一不足的缺點(diǎn)是:我很瞧不起考試倒數(shù)幾名,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好 的壞同學(xué),有時會譏笑他們覺得他們很笨。但是我會努力改正這個看法如果我這次競選成功,我要在學(xué)習(xí)發(fā)面上突飛猛進(jìn),在文體發(fā)面上 取得更大 的進(jìn)步,在工作上認(rèn)真得體到位為不在

12、課堂上開小差,為同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和班級 榮譽(yù)著想。如果,我沒有競選上的話,說明我還有不足之處,需要好好的改正,到下一 次競選班干部的時候,再去競選這個崗位,看看是否能博得同學(xué)們的信任,希 望這次能夠成功。因此,我慎重地跟同學(xué)們說:請你們投給我神圣的一票,因?yàn)槲液苡行判?,希望同學(xué)們對我也有 信心,讓我擔(dān)任這個崗位?!拘W(xué)生競選班干部演講稿400字(七)】420敬愛的老師、親愛的伙伴:大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選 班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué) 向往的職位,需要 一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班 長,大家

13、是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對 我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛玻假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工 作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我 想我們都應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說 明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,

14、謝謝大家大家好!親愛老師們、同學(xué)們:620我是四年級(1)班的xx。今天,我很高興能站在這里參加我們班級的班干部 競選。我想競選學(xué)習(xí)委員。我熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個做事認(rèn)真、敢于負(fù) 責(zé)的少先隊(duì)員,我平時嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真幫助老師做好每一件事情。每當(dāng), 同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。我之所以要競選中隊(duì)學(xué)習(xí)委員,是因?yàn)槲也粌H想提高自己的學(xué)習(xí)成 績,同時 還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員這個職務(wù)能時刻鞭 策自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,使自己更加努力的學(xué)習(xí)和工作。我希望通過我和同 學(xué)們的共同努力,創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍使同學(xué)們掌握更好的學(xué)習(xí)方法,使 班級成績在年級中名

15、列前茅。假如,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好這份工作。好好學(xué)習(xí), 多為同學(xué)們著想、努力為班級做貢獻(xiàn)。我會組織好各中隊(duì)的課外閱讀活動,管 理好隊(duì)部室的各種圖書資料。等各項(xiàng)工作。假如我 落選了,我想這說明了我還 有缺點(diǎn),我會改掉這些缺點(diǎn),而且不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級服 務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝 煌、創(chuàng)造美好的明天!所以我也不會氣餒,爭取下次努力當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我記得戴爾卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)?!币苍S我不是最優(yōu)秀的,但我覺得只要我認(rèn)真去做,用心去做,一定能夠做得 最好。我真誠希

16、望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。謝謝敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:430大家好!有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體。有一個女孩,她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助 人。盡管她還有很多的缺點(diǎn),但是她的優(yōu)點(diǎn)也很多,盡管她并不是最好的,但 是她總是在努力。她總是自信滿滿的去面對所有事,因?yàn)樗偸歉嬖V自己,失 敗沒什么。連失敗都沒有,又怎么會成功 這個女孩就是我。今天我很榮幸走上講臺,和這么多愿意為班集體付出自己一份力的同學(xué)一起 競選班長。其實(shí)對于競選班長,我最想的是以班長這個職務(wù) 來發(fā)揮我的長處把 我們班建設(shè)的更好,從小每一年的班級競選我一年 都沒有落下,我很喜歡為班 里服務(wù),雖然其中有的選上了有的沒選上,但是我總

17、是不灰心。一直在堅(jiān)持。我想我的性格基本上算是一個實(shí)干家,我不是一個畏首畏尾的人,當(dāng)我想到 一件事,并且想清楚怎么做了,我就不會害怕。我會做好所有準(zhǔn)備來應(yīng)對,戴 爾卡耐基說過:只要你認(rèn)為自己有才華,就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力擔(dān)任這個或那個職務(wù)?!蔽蚁嘈艖{著我的勇氣和才干,憑著我與大家深厚的友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ潜貏俚臎Q 心。同學(xué) 們,請投出你神圣的一票吧! ! !競選班干部演講稿500字篇2550敬愛的老師、親愛的同學(xué):你們好!今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮 幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還 能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)

18、然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是 一件非常自豪的事。我相信我有當(dāng)好班長的能力,因?yàn)槲覐亩昙壘蛽?dān)任本班的班長,還被評為優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班 級獲得榮譽(yù)時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。如果你們選我當(dāng)班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時, 我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言 和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任 務(wù);班隊(duì)課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組

19、織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好 事,當(dāng) 好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時會有一點(diǎn)馬虎,脾氣有 點(diǎn),但是,我相信我可以改正。同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的, 但將來,我一定是最棒的!我的發(fā)言完了,謝謝大家!競選班干部演講稿500字篇3640親愛的的老師、同學(xué)們:大家好!今天,咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競選的主要項(xiàng)目有:班長、體育委 員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班 長。-為什么我要競選班長呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長就可以很好地為班級服 務(wù),為同 學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級

20、-我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因?yàn)槟膫€同學(xué) 和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因?yàn)槟膫€同學(xué)是我的朋友就袒護(hù) 他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。三是 我樂于助人,我會熱心地幫 助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯誤。五是我有多年當(dāng)班長的經(jīng) 驗(yàn),雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理 方式,對我有意見,可我一定會改的。六是 我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)如果競選成功,我一定會很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個老師的 小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué) 犯了錯 誤,我不會包庇他;哪個學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要

21、是做了好事,我會表揚(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開一個表揚(yáng)會。我還要努力整頓一F班風(fēng),對經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán) 厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學(xué)們多發(fā)言,下課時鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說話,不 仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級得到先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。-如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部白嚼距,找出毛病出在哪里-希望大家為我這個自信的女孩兒投上一. i士t?票謝謝!小學(xué)生班干部競選演講稿篇2 410老師們、同學(xué)們:大家好!我是四年一班的一名學(xué)生,在這個春意盎然的四月份里,我有占到了這里

22、, 不為別的,就是為了競選班長。我是個活潑開朗的男孩,善于和同學(xué)交往,在班級里,我成績優(yōu)秀,科科都 在95分以上,而且準(zhǔn)敬,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家里聽父母的話,幫父母干一些力所 能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習(xí)課,我總是按的要求去做,約 束自己不和同學(xué)隨便說話。現(xiàn)在我是學(xué)習(xí)委員,我從剛上任的時候不適應(yīng)與工 作不認(rèn)真到現(xiàn)在的工作井井有條,認(rèn)認(rèn)真真,我真正成了老師的得力小助手。假如我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長,我會 協(xié)助老師 把班里的各項(xiàng)活動搞好。假如我是班長,我會協(xié)助勞動委員 把班級的衛(wèi)生搞 好。假如我是班長,我會管好班里的紀(jì)錄,幫紀(jì)錄差 的同學(xué)改掉愛說話的壞習(xí) 慣。假如我

23、是班長如果競選成功,我會用熱心幫助班里同學(xué),做好自己的本職工作,用行動影 響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!我的演講完畢,謝謝大家!小學(xué)生班干部競選演講稿篇3 320尊敬的老師。親愛的同學(xué)們:大家好我是我們這個快樂集體的一名成員,今天非常榮幸有這次機(jī)會參加班干部競 選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當(dāng)上了宣傳委員一定會比以前做得更 好,每天按時宣傳重要事記。如果同學(xué)們有困難我會及時地幫助他,絕不會丟 下不管,因?yàn)橹藶闃肥俏覈膫鹘y(tǒng)美德。如果我能競選上宣傳委員,我將以 身作則,做好自己的本職工作,積極協(xié)助老師開展好各項(xiàng)活動,積極溝通老師 和同學(xué)之間的關(guān)系。我將像蝸

24、牛與黃鵬鳥中的那只蝸牛一樣,憑著自己的努力和毅力,一點(diǎn) 一點(diǎn)地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴(yán)格要求自己刻苦學(xué)習(xí),盡心工作,遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范讓我們 班在新的一學(xué)期更上一層樓!請大家支持我,投我神圣的一票謝謝大家!小學(xué)生班干部競選演講稿篇4 524敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:下午好!不用介紹,大家都知道我是個活潑、開朗的女生。俗話說得好:不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵?!苯裉欤乙傔x的是語文學(xué)習(xí)委員,因?yàn)槲矣X得我競選這個職務(wù)有幾點(diǎn)優(yōu) 勢:每天的家庭作業(yè)我都保質(zhì)保量的完成。在課堂上我積極發(fā)言都是大家親眼目睹的。課堂上的作業(yè)我總按時在課堂上完成。我的 積極性很強(qiáng)。說到這里,我也要說說

25、我的缺點(diǎn),那就是忘記帶作業(yè)。不過我會改正自己的 缺點(diǎn),把最好的一面帶給大家。假如我當(dāng)上了語文學(xué)習(xí)委員,我會這樣:當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到攔路虎”我會盡力幫他解答或講解,直到他完用心領(lǐng)神會。同學(xué)們交上來的作業(yè)爭取在第一節(jié)課上課之前端到老師辦公室給老師批改。假如我落選了,我也不會懈氣的,那么說明我還有一些不足之處,我會改正 那些錯誤,爭取下一次成功競選上語文學(xué)習(xí)委員。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個 班級的優(yōu) 秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走 向這個講臺的時候,我感到信心百倍。請大家把你手中的那寶貴的一票

26、投給我吧!在我們共同的努力下,我們五二班這棵大樹” 一定會蒸蒸日上的。謝謝大家,我的演講完畢?!酒?014年中考作文題】作文審題類型1、命題作文完全式、填充式(半命題)、傾向式(材料+題目)2、材料作文(文字材料、圖畫材料)3、話題作文(聯(lián)想想象型、比喻象征型、定向暗示型、關(guān)系型)三、審題應(yīng)怎樣切合題意呢切合題意”是作文命題的一個忠告,忠告考生務(wù)必準(zhǔn)確審題,審題的本質(zhì)就 是正確把握行文的方向。面對作文,考生就像站在十字路口,何去何從是首 要問題,如果出發(fā)的方向錯了,那無論行進(jìn)中如何經(jīng)營都無濟(jì)于事。為此我們提出三個切題具體要求:a、實(shí)扣:作文內(nèi)容與作文題所供話題或材料有實(shí)際的本質(zhì)的聯(lián)系和契合

27、,而 不貌合神離。b、明扣:作文內(nèi)容與作文題所供話題或材料有明顯的相似語句。c、全扣:作文的標(biāo)題、開頭、主體段落、過渡、結(jié)尾等處處都應(yīng)體現(xiàn)作文題的命題寓意。四、審題三忌:一忌無視材料或話題,另起爐灶;二忌游離話題,喧賓奪主;三忌 主旨不明,云山霧罩。材料作文材料作文的審題決定著立意,也就是說文章的立意取決于審題。審題不清,那么立意就不準(zhǔn);立意不準(zhǔn),就會出現(xiàn)偏題、跑題現(xiàn)象。 棋失一著,全盤皆輸”就是這個道理。審題時要注意點(diǎn)。整體性原則多角 度原則明限制原則審題方法:找關(guān)鍵詞句法,領(lǐng)會寓意。審題的方法很多,這里只簡單提醒這兩點(diǎn)。在具體的寫作過程中,同學(xué)們要靈活運(yùn)用。文題解析:以回家”為題,寫一篇不

28、少于600字的作文。回家,一個誘人的字眼,一種溫暖的聯(lián)想。它牽動著無數(shù)游子的夢魂。試 想,夕陽掩映下的村莊,風(fēng)塵仆仆的游子,將要見到家人時的企盼是多么讓人 感動!這個題目由文題和要求兩部分構(gòu)成,看似比較簡單,但審題的要求是一樣 的?;丶摇卑ɑ亍钡倪^程和“家”這個目的地。當(dāng)然,也可以作為一個整體 來看,就回家”這一現(xiàn)象抒發(fā)情感或展開議論。我們這里著重說說記敘文。回”的過程就是事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。當(dāng)然,自己可以根據(jù)自己表達(dá)的 需要側(cè)重在某一個階段。如,詳細(xì)展開回家后的所見所聞所感,或抓住為什么 回家展開情節(jié),等等。家”對許多人而言,不止是身體的休憩處,也是心靈的歸依所。我們每天乃 至于一生,

29、不斷的在離家與回家的歷程中,構(gòu)筑出一天以 至于一生的故事。一 般人離家后總不免有回家的企盼,但也有人視回家為畏途,甚或無家可歸。家”是父母所在的那方小天地,也可以是家鄉(xiāng),是祖國;家”還可以是某個集體,某處溫暖的所在,甚至某種美好的品質(zhì)等等。這是一個亦虛亦實(shí)的題目,我們應(yīng)選擇好自己的方向,或虛寫、 或?qū)崒?、或虛?shí)結(jié)合?;丶覍γ總€人而言,往往存在著不同的意義,關(guān)鍵在自己的真情實(shí)感。習(xí)題演練:一個孩子,因?yàn)橛辛似谂?,就變成一朵金色花,讓媽媽生活得更?溫馨;一 只丑小鴨,因?yàn)橛辛似谂?,就蛻變成一只白天鵝,綻放出生 命的美麗;一場春 雨,因?yàn)橛辛似谂危突鞔旱氖拐?,滿懷深情的祝福兒童? ?請以”因?yàn)?/p>

30、有了期盼”為題寫一篇文早02010年1月27日,美國當(dāng)代最具影響力的作家之一,塞林格去世,他因?yàn)?麥田里的守望者一書而成為人們記憶中永恒的守望者。在他的生命里,他 守望愛情、守望責(zé)任、守望淡泊? ?守望可以是一種生命的狀態(tài),守望可以是一種生命的態(tài)度,守望也可以是一 種生命的境界? ?請以“守望”為話題,寫一篇文章。要求: 自擬題目;自定立意,自選文體;不少于600字;不得抄襲、套 作;不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。這是話題作文。再如2010年河南省中考卷:讀下面材料,然后作文。路邊長著一株雛菊,一個小女孩每天都來給它澆水。然而有一天,小女孩不來了。雛菊開始擔(dān)心起來,它將從哪里獲得維持生命的水

31、?總會 有辦法的“,雛菊鼓勵自己說。它閉上眼睛,陷入了深思?它開始努力向下生長它的根。它的根向泥土下越扎越深,終于從深深 的泥土下 品嘗到清涼而甘甜的水。日子一天天過去,雛菊長得越來越茁壯,開出新的花 朵。要求:根據(jù)材料寓意,任選一個角度作文,題目自擬。除詩歌外,文體不限。600字左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。這 是材料作文。其次,準(zhǔn)確理解文題中的關(guān)鍵詞,把握文題信息。文題是由詞語構(gòu)成的,所以詞語的理解尤其是關(guān)鍵詞的理解更加重要。這點(diǎn)做好了,文章的布局才能恰當(dāng)。很多同學(xué)在拿到命題作文和話題作文時,容易以偏概全。如何避免 呢?抓住 關(guān)鍵詞,準(zhǔn)確理解。以在嘗試中成長為例,關(guān)鍵詞有兩 個

32、,一是嘗 試,一是“成長”,如果寫記敘文,那么“嘗試”是事件的主體,“成長” 是事件的結(jié)果。再如又到春光爛漫時,關(guān)鍵詞是又“和 時”,一般的,大家不會丟掉春光爛漫“。又”表明是再一次,那么前一次要有一個簡單的交代, 重點(diǎn)在后一次;時”表明是一個特定的時間段,說明春光爛漫”是整個主事件的背景;春光” 一詞,可以是自然的春光,也可以是生活中的春光,理解詞語之后可以拓寬思路。如因?yàn)橛辛似谂危?010年重慶卷),因?yàn)椤北硎驹?,展示?件的前 提,說明有了期盼”之后必然會有一個結(jié)果;守望有”守“和“望”, 是一個動詞;從那以后,我,那”表明是過去,如果忽略了,表達(dá)上就不準(zhǔn)確, 我”是文章的主要人物,不

33、能忽略。第三,重視提示語”。如2006年江蘇無錫卷,文題為“門其實(shí)開著“,有 這樣的提示:門”可以是生活中真實(shí)的門;也可以是想象中的門,如心靈的門、父母親感情的門、文學(xué)殿堂的門一一這段提示語,為審 定題目、寫好全文指明了方向。又如2010年浙江溫州卷(見前文),提示語中為我們解釋了行者”列舉了 實(shí)例(緊扣卷子中前面部分出現(xiàn)過的材料,既前后一致,又助于考生理解行 者”,提醒了選材角度(俯身、微笑、走等等),明確了立意方向(行動、感 悟、收獲等等)??傊?,提示語極富啟發(fā)性,它能幫助我們激活思維,迅速打 開思路,不僅提供寫作素材,還拓寬 選材空間和立意的范圍。有時還有一定的 限制作用,因此提示語不能

34、不讀。第四,明確題目要求。要求”往往是交代與警示。一般包括:書寫要求、字?jǐn)?shù)限定、文體類別、寫作禁忌等等。如2010年溫州卷,共三條要求”(見前文),這些要求,必須遵從,不能我行我素。若掉以輕 心,就會因違規(guī)而扣分。4、審題的方法。(1)填補(bǔ)標(biāo)題法。適用于較寬泛的標(biāo)題。命題者故意藏頭去尾,使題目帶有較大的迷惑性,增 加審題難度。審題時只要在原題目的基礎(chǔ)上添加新的條件,題旨就會顯露出 來,從而化難為易。譬如題目風(fēng)景,如果用填補(bǔ)標(biāo)題法審視,在原題目前面加上大自然的“小院的“學(xué)校的”等新條件,使題目相應(yīng)成為“大自然的風(fēng)景”小院 的風(fēng)景”學(xué)校的風(fēng)景”題目意思更明白了,文章就容易把 握得多了。像這類題 目

35、還有燈歌聲心事懺悔嘗試變化等。運(yùn)用填補(bǔ)標(biāo)題法時要注意以下三點(diǎn):充的條件一般指人物、時間、地點(diǎn)、事件,越具體越好。如前面說的風(fēng) 景補(bǔ)充題目后,能從小處著眼,可以以小見大來寫旦若補(bǔ)充成祖國的風(fēng)景”題目仍很寬泛,寫作時就不好把握了補(bǔ)充的位置可在原題目之前或之后,但不得擅自改變原題目,只能在草稿 紙上或心中進(jìn)行填補(bǔ)。如果命題者沒有附加要求,補(bǔ)充時可以側(cè)重寫人,也可以側(cè)重寫事,如哭笑不得可以填補(bǔ)成哭笑不得的人”或哭笑 不得的事”。(2)虛實(shí)相生法有些作文話題往往是從繽紛繁雜的現(xiàn)象中抽象出來的一些概念,既有虛的一 面,也有實(shí)的一面。在審題的過程中,我們就可以根據(jù)自己 的需要確定寫實(shí)的 一面,還是寫虛的一面

36、。比如燈”這個題目(2010年浙江金華卷),從實(shí)的方面,燈”可指具體的“臺燈“花燈”孔明燈“日光燈”等。從虛的方面,燈”可以象征理想、品質(zhì)、目標(biāo)等。審題的 方法很多,這里只簡單提醒這兩點(diǎn)。在具體的寫作過程中,同學(xué)們要靈活運(yùn) 用。1正如未來不會憑空而來,往事也不會隨風(fēng)而逝,會在我們心中留下或深 或淺的痕跡。在喧囂里凝神靜氣,在往事里浮想聯(lián)翩,時光可 以倒流,過往可 以清晰,生活,也就突然拉伸豐潤了許多。往事不僅離我們不遠(yuǎn),而且時長不經(jīng)意冒出來,溝通著我們的今日和明日, 牽引著我們的懷念和追求。請以痕跡”為題目,寫一篇不少于600字的文章,文體不限(詩歌除 外)。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名

37、。2、閱讀下面的材料,按要求作文?;ㄊ怯心_的,因?yàn)樗鼈兊淖阚E處 處皆是:有的開在山間崖畔,有的開在房前屋后,有的開在床頭案上,有的開 在胸前發(fā)梢? ?而有一些花(如:友善之花、誠信之花、謙虛之花、堅(jiān)強(qiáng)之 花、自信之花? ?),一旦棲落于心靈的沃土上,就會生根發(fā)芽,抽枝展葉, 開出美麗的花來。請以開在心中的花”為題寫一篇文章。3、只是因?yàn)?,那本書,那個人,那條路(三選一)4、閱讀下面文字,按要求作文。(60分)大海的深處也許隱藏著美麗的珊瑚,目光的深處也許飽含著濃濃的愛意,記 憶的深處也許沉淀著生活的真諦,文字的深處也許寄寓著豐厚的意蘊(yùn)?請以 深處”為題寫一篇文章。要求:聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)寫作。

38、 文體不限,文章不少于600文字。文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。5、【文題二】明智的轉(zhuǎn)身,可以讓自己有意想不到的結(jié)果;優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身,能 夠讓別人欣賞到你的優(yōu)點(diǎn);華麗的轉(zhuǎn)身,可能創(chuàng)造出人生的輝煌?請你以轉(zhuǎn) 身”為話題作文。6、扶”現(xiàn)代漢語詞典有三個義項(xiàng):一是用手支持使人、物或自己不倒; 二是用手幫助躺著或倒下的人坐或立;三是扶助。用扶”個字我們可以組成 攙扶、扶持、扶助、幫扶、扶貧、扶危濟(jì)困們每個人都經(jīng)歷過、體驗(yàn)過、感受過許多扶”別人,或者被別人扶”甚至自己 扶”自己的故事。請你以 扶”為題,寫一篇文章。7偉大的祖國蒸蒸日上,家鄉(xiāng)的面貌日新月異,青春的我們渴望蛻變,創(chuàng)新 的時代需要

39、變通? ?只有經(jīng)歷變的陣痛,才能迎來美好的明天請以變”為 題,寫一篇文章。8、來時的路,有陽光也有風(fēng)雨;來時的路,有芳草也有荊棘;來時的路,快 樂與憂傷交織,幸福與痛苦攜手。懷著夢想,帶著自信,我們一路走來。請以 回望來時的路”為題寫一篇文章。9、阿爾卑斯山的一條路旁豎著一塊標(biāo)語牌,上面寫著:慢慢走,欣賞啊! ”很多時候,當(dāng)我們朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)一路奔跑的時候,常常會錯過 許多不該錯過的風(fēng)景。況且,如果你有一雙慧眼,風(fēng)景又何止是 清風(fēng)明月、奇 山異水呢?請以“不該錯過的風(fēng)景”為題,寫一篇文章。10、書簽是夾在書里用來標(biāo)記閱讀的,它讓閱讀更加方便。書簽取 材廣泛, 哪怕是用過的一張車票,喜歡的一片樹

40、葉?皆可成為書簽。書簽大都畫面隨意,文字簡潔,富有哲理,體現(xiàn)著設(shè)計(jì)者的匠心。一枚小小的書簽往往承載著動人的故事,寄托著別樣的情愫。書簽 還具有一 定的隱喻意義,引發(fā)著我們無數(shù)的聯(lián)想? ?請以一枚書簽”為題(也可根據(jù)上面材料自擬題)寫一篇不少于600字的文早【篇三:標(biāo)桿作文】標(biāo)桿作文之一養(yǎng)就心中一段春最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部用心血與汗水澆灌了一方土地,將窮鄉(xiāng)僻壤建設(shè)成了美麗的鄉(xiāng) 村。凡事貴在用心,只要有了堅(jiān)定的信念,我們就能創(chuàng)造出一片絢麗的風(fēng)景, 讓我們用堅(jiān)定的信念去開拓進(jìn)取,以夢為馬,養(yǎng)就 心中一段春。記得荒島余生中的查克,在時機(jī)與風(fēng)向經(jīng)苦苦的等待而終于到 來之時, 他依然沒能逃出荒島,原因就在于信念不夠堅(jiān)定,而肖申克的救贖中的主 人公,在經(jīng)歷重重困難后依然沒有放棄希望,信念 之歌在他心中回蕩,于是, 他終于擺脫了一切束縛,重獲自由!每個 人都是自己的上帝,如果你自己不帶 著堅(jiān)定的信念去努力拼搏

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