體育水平一-小籃球游戲-校本教材

1、第一節(jié)小籃球游戲小籃球游戲，是根據(jù)小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)和實(shí)際能力設(shè)置的教學(xué)內(nèi)容，采用體積較小、重量較輕、色彩多樣的小籃球，并結(jié)合小場(chǎng)地、低球籃、開(kāi)展教學(xué)。小學(xué)一、二年級(jí)小籃球游戲，主要以上肢控球的基本動(dòng)作為主，如:拋接、拍運(yùn)、傳等簡(jiǎn)單動(dòng)作方法。通過(guò)多種方式的小游戲，使學(xué)生初步學(xué)習(xí)和掌握一些籃球項(xiàng)目的簡(jiǎn)單知識(shí)和技術(shù)方法，培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)興趣，鍛煉學(xué)生身體，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)游戲的形式，使學(xué)生獲得籃球活動(dòng)的簡(jiǎn)單知識(shí)，熟悉小籃球的球性特點(diǎn)，初步學(xué)習(xí)和掌握小籃球的拋接、拍運(yùn)、傳、投等簡(jiǎn)單方法和技能，感受活動(dòng)的樂(lè)趣，發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)、速度和力量等素質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容和

2、教學(xué)建議一、拋接球【動(dòng)作方法】雙手五指分開(kāi)托住小籃球于身體前，站立或者半蹲姿勢(shì)將球向上拋起；小籃球下落時(shí)，雙手將球接住，身體稍微往前傾?？凑l(shuí)拋接最棒，不掉球?！緞?dòng)作要點(diǎn)】雙手由下向上拋球，五指分開(kāi)，主動(dòng)接球。【教學(xué)建議】O拋接球游戲主要是讓學(xué)生在拋接練習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)球感，獲得參與游戲的愉悅感。練習(xí)時(shí)可采用自拋?zhàn)越拥男问竭M(jìn)行練習(xí)，不宜拋彳#過(guò)高，重在拋球后能將球穩(wěn)穩(wěn)接住O在站立低拋小籃球的基礎(chǔ)上，要求拋出一定高度，并做一些附加動(dòng)作，如拍手、下蹲、數(shù)數(shù)，喊節(jié)奏等，但要接住球才為成功。O用半蹲姿勢(shì)進(jìn)行上述方法練習(xí)；或一只手拋，雙手接，或二人相互對(duì)拋接。O在自主體驗(yàn)拋接球后，可采用同伴挑戰(zhàn)、小組比賽、集

3、體比賽等活動(dòng)比賽誰(shuí)接得穩(wěn)。O在教學(xué)過(guò)程中，由于學(xué)生手中有器材，因此要加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，避免在拋、接、撿球的過(guò)程中發(fā)生碰撞，鼓勵(lì)學(xué)生互幫互助，互相評(píng)價(jià)。、原地拍球【動(dòng)作方法】原地用半蹲、坐地、等姿勢(shì)進(jìn)行雙手、單手、左右手交替方式的拍球練習(xí)活動(dòng)。動(dòng)作要點(diǎn)：兩腿彎曲，身體稍往前傾，五指朝下分開(kāi)，手心空出來(lái)球彈起時(shí),像涂了膠水一樣用手“粘住”球，熟練以后頭要抬起來(lái)?！窘虒W(xué)建議】1.原地拍球是指用手連續(xù)接拍由地面反彈起來(lái)的球，是運(yùn)球的基礎(chǔ)，手觸球的部位合適，不許拍打球2 .練習(xí)初期，由于學(xué)生控球能力羞，球可能會(huì)到處亂跑，可用雙手拍球降低動(dòng)作難度；并強(qiáng)調(diào)手接觸球后再接壓球3 .學(xué)生能熱練拍球后，再練習(xí)單

4、手拍或左右手變替拍、提高控球能力4 .可兩人或多人一組進(jìn)行練習(xí),讓學(xué)生互相幫助,培養(yǎng)學(xué)生互相幫助的精神（三）拍球比誰(shuí)多【動(dòng)作方法】自然站立姿勢(shì)，雙腿稍微彎屈，抬頭原地進(jìn)行拍球動(dòng)作練習(xí)，看誰(shuí)拍的次數(shù)多【動(dòng)作要點(diǎn)】動(dòng)作柔和，張開(kāi)手指，手碰到球后，靈活拍球【教學(xué)建議】1原地拍球比多游戲，是在學(xué)生基本會(huì)拍球的基礎(chǔ)上，通過(guò)拍球數(shù)量的增加，進(jìn)一步熟悉球性，鞏固和提高控球、拍球的能力，促進(jìn)學(xué)生參與練習(xí)的興趣。2進(jìn)行雙手和單手拍球計(jì)數(shù)比賽，提高學(xué)生控球能力3學(xué)生用單手拍球、左右手交替拍球、原地雙腳隨意移動(dòng)等形式的拍球比多，進(jìn)一步提高控球能力，激發(fā)練習(xí)興趣。4兩人一組進(jìn)行拍球比賽，并相互觀察、相互幫助，評(píng)價(jià)誰(shuí)的拍球次數(shù)多，誰(shuí)的拍球方法對(duì)。5在教學(xué)過(guò)程中，要進(jìn)行安全意識(shí)的培養(yǎng)，避免發(fā)生碰撞，學(xué)會(huì)相互謙讓。（四）投球進(jìn)筐游戲【動(dòng)作方法】雙手持小籃球，兩腿彎曲自然打開(kāi)，將球投向前面的籃框內(nèi)【動(dòng)作要點(diǎn)】手指自然分開(kāi)，掌心空出。最后用力將球投出。教學(xué)建議1 .這是一種雙手由下向前上方投籃的方法，主要讓學(xué)生體驗(yàn)全身協(xié)調(diào)用力的動(dòng)作過(guò)程，激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在游戲之初，可用大筐、近距離投球來(lái)增加成功率，滿足孩子的成功感。2 .讓學(xué)生體會(huì)多種方式的投球進(jìn)筐動(dòng)作，