輕松搞定2016任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文_第1頁
輕松搞定2016任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文_第2頁
輕松搞定2016任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文_第3頁
輕松搞定2016任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文_第4頁
輕松搞定2016任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、輕松搞定2016任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文 作文扣題、點(diǎn)題、修辭、拓展、秒成素質(zhì)訓(xùn)練 “公家的地太干凈,俺的鞋子太臟,還是脫掉鞋子,赤腳進(jìn)公家的廁所好了?!?0多歲的民工易師傅在湖南株洲國(guó)家高新區(qū)管委會(huì)所在地火炬大廈附近干活,一時(shí)內(nèi)急,到大廈里上廁所。因?yàn)樾犹K太舊,怕弄臟干凈的地面,便將鞋脫下,放在廁所外面。他說:“不能太給公家添麻煩,讓我進(jìn)來免費(fèi)上廁所,已經(jīng)十分感激了。”鞋子的照片和易師傅的話被路過的李先生發(fā)到網(wǎng)上后,眾多網(wǎng)友大呼感動(dòng)。但也有一些網(wǎng)友質(zhì)疑:民工兄弟上趟公家?guī)?,需要如此感激嗎??duì)于以上事情,你怎么看?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,表明你的態(tài)度,闡述你的看法扣材料的觀點(diǎn)

2、、修辭標(biāo)題:扣材料(人、事、理)的簡(jiǎn)潔點(diǎn)題起筆 扣材料的簡(jiǎn)析與過渡 扣材料的類比、拓展材料與角度 呼應(yīng)、點(diǎn)題、修辭式結(jié)尾 2016三月作文扣題、點(diǎn)題、修辭、拓展、秒成素質(zhì)訓(xùn)練 2一中學(xué)校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上對(duì)全校學(xué)生致詞:“天將降大任于斯人也,必先卸其QQ,刪其微信,封其微博;收其電腦,奪其手機(jī),摔其ipad;斷其wifi,剪其網(wǎng)線,使其百無聊賴。然后靜坐、喝茶、思過、鍛煉、讀書、彈琴、練字、明智、開悟、精進(jìn),而后必成大器也。”請(qǐng)根據(jù)這則材料,自選角度,自定立意,自擬題目,文體明確,寫一篇800字以上的文章??鄄牧系挠^點(diǎn)、修辭標(biāo)題:扣材料(人、事、理)的簡(jiǎn)潔點(diǎn)題起筆 扣材料的簡(jiǎn)析與過渡 扣材料的類比

3、、拓展材料與角度 呼應(yīng)、點(diǎn)題、修辭式結(jié)尾 2016三月作文扣題、點(diǎn)題、修辭、拓展、秒成素質(zhì)訓(xùn)練 3近日,某校學(xué)生在網(wǎng)上吐槽:獎(jiǎng)學(xué)金才一元錢,還不如不去拼搏了。就1元錢,我看還不如不發(fā)呢。每年才幾個(gè)人得,早該取消了啊。記者了解到,該校今年獎(jiǎng)學(xué)金的金額改成了象征性的一元錢,外加一個(gè)榮譽(yù)證書;該校把取消的獎(jiǎng)學(xué)金總額轉(zhuǎn)到了扶貧助學(xué)基金的賬戶上;校方解釋,希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),不應(yīng)以獲得獎(jiǎng)金多少作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)。此事引發(fā)了一些網(wǎng)友的關(guān)注,經(jīng)媒體報(bào)道后,激起了更大范圍、更多角度的討論。該校校報(bào)的“學(xué)生心聲”和“向校長(zhǎng)建言”兩個(gè)欄目就此事開展專題討論。請(qǐng)你選擇一個(gè)欄目投稿,表明你的態(tài)度,闡述你的看法??鄄牧系挠^

4、點(diǎn)、修辭標(biāo)題:扣材料(人、事、理)的簡(jiǎn)潔點(diǎn)題起筆 扣材料的簡(jiǎn)析與過渡 扣材料的類比、拓展材料與角度 呼應(yīng)、點(diǎn)題、修辭式結(jié)尾 2016三月作文扣題、點(diǎn)題、修辭、拓展、秒成素質(zhì)訓(xùn)練 4、荷蘭北部不知名的古鎮(zhèn)德拉赫騰現(xiàn)在因鎮(zhèn)內(nèi)“無紅綠燈”而正受到世界關(guān)注。在這里,人們上街時(shí)早已習(xí)慣于直接與其他路人用眼神和手勢(shì)交流來達(dá)成默契,素不相識(shí)的駕駛者會(huì)在路口互相讓行,“汽車讓自行車,自行車讓行人”是人們默認(rèn)的規(guī)則。表面似乎有些“混亂”的交通,實(shí)際上在有序地運(yùn)行。在市中心,每天車流量2萬多輛,行人、自行車更是川流不息,卻從沒有發(fā)生過重大的交通事故,這被視為“奇跡扣材料的觀點(diǎn)、修辭標(biāo)題:扣材料(人、事、理)的簡(jiǎn)潔

5、點(diǎn)題起筆 扣材料的簡(jiǎn)析與過渡 扣材料的類比、拓展材料與角度 呼應(yīng)、點(diǎn)題、修辭式結(jié)尾 2016三月作文扣題、點(diǎn)題、修辭、拓展、秒成素質(zhì)訓(xùn)練 5、“搶紅包”是2015年最流行的話題之一,微信群里各類“搶紅包”活動(dòng)此起彼伏,好不熱鬧。與此同時(shí),有關(guān)“搶紅包”的爭(zhēng)議也越來越大。有人認(rèn)為這是高科技時(shí)代的民俗文化,值得發(fā)揚(yáng);有人認(rèn)為把親情友情晾在一邊,只認(rèn)錢,壞了社會(huì)風(fēng)氣;也有人認(rèn)為玩點(diǎn)游戲并沒有錯(cuò),關(guān)鍵是要扭轉(zhuǎn)社會(huì)一切向“錢”看的低俗風(fēng)氣。你對(duì)此有何看法? 要求:自選角度,自擬標(biāo)題,文體不限;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍;不少于800字;不得套作,不得抄襲??鄄牧系挠^點(diǎn)、修辭標(biāo)題:扣材料(人、事、理)的

6、簡(jiǎn)潔點(diǎn)題起筆 扣材料的簡(jiǎn)析與過渡 扣材料的類比、拓展材料與角度 呼應(yīng)、點(diǎn)題、修辭式結(jié)尾 2016三月作文扣題、點(diǎn)題、修辭、拓展、秒成素質(zhì)訓(xùn)練 美國(guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)是一個(gè)繁華的城市商業(yè)街區(qū),這里廣告林立,被稱為“世界的十字路口”。2011年1月17號(hào)到2月14號(hào)期間,首部中國(guó)國(guó)家形象片在廣場(chǎng)的大屏幕上持續(xù)滾動(dòng)播放。中國(guó)各行各業(yè)的59位杰出代表,如袁隆平、楊利偉、馬云、郎朗、姚明、邰麗華等人在片中展現(xiàn)了他們微笑、自信的形象。10月1日,時(shí)報(bào)廣場(chǎng)戶外顯示屏上又出現(xiàn)了中國(guó)先哲孔子的形象,與熙來攘往的人群融為一體。 要求:根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,聯(lián)系實(shí)際,寫一篇不少于800字的文章,詩(shī)歌除外,文體

7、不限。 2016三月作文扣題、點(diǎn)題、修辭、拓展、秒成素質(zhì)訓(xùn)練王陽明的弟子捉得一賊。王陽明對(duì)賊講了一番關(guān)于良知的道理。賊大笑,問他:“請(qǐng)告訴我,我的良知在哪里?”當(dāng)時(shí)是熱天,他叫賊脫光了上身的衣服,又說:“還太熱,為什么不把褲子也脫掉?”賊猶豫了,說:“好像不太好吧。”王陽明向賊大喝:“這就是你的良知!” 讀了上述材料,你有怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)就此寫一篇不少于800字的文章。要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲??鄄牧系挠^點(diǎn)、修辭標(biāo)題:扣材料(人、事、理)的簡(jiǎn)潔點(diǎn)題起筆 扣材料的簡(jiǎn)析與過渡 扣材料的類比、拓展材料與角度 呼應(yīng)、點(diǎn)題、修辭

8、式結(jié)尾 2016三月作文扣題、點(diǎn)題、修辭、拓展、秒成素質(zhì)訓(xùn)練一位從沿?;貋淼呐笥褱?zhǔn)備到內(nèi)地投資,重點(diǎn)考察A城和B城。在A城,他坐在街頭擦皮鞋,擦皮鞋的一個(gè)大嬸的動(dòng)作,讓他對(duì)這個(gè)城市死了心:那大嬸把他的一只鞋帶解下來,擦好付了錢后再系上,一個(gè)細(xì)節(jié)瞬間讓他悟出,這個(gè)城市市民的道德水準(zhǔn)成問題定是有人擦好鞋后不付錢跑掉過。在B城,他搭了5次出租車,下車前,5位司機(jī)都提示:先生,請(qǐng)帶好您隨聲物品。最終,他把放在了B城,B城因此有5000人上崗就業(yè),B城的稅務(wù)部門每年也因此收到億元的稅收,這就是一位擦鞋大嬸和幾位出租車司機(jī)的影響力。 要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不少于800字;不要脫離材料

9、內(nèi)容與含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲??鄄牧系挠^點(diǎn)、修辭標(biāo)題:扣材料(人、事、理)的簡(jiǎn)潔點(diǎn)題起筆 扣材料的簡(jiǎn)析與過渡 扣材料的類比、拓展材料與角度 呼應(yīng)、點(diǎn)題、修辭式結(jié)尾 2016三月作文扣題、點(diǎn)題、修辭、拓展、秒成素質(zhì)訓(xùn)練 因?yàn)榻?jīng)常受到貓的襲擊,老鼠們終日提心吊膽,非??鄲?,于是就開會(huì)商量躲避貓的辦法。一只老鼠說:“貓走得那么輕,一點(diǎn)也聽不到它的聲音。如果在它的脖子上掛個(gè)鈴鐺,我們一聽到鈴聲就可以逃跑了?!贝蠹覍?duì)它的提議報(bào)以熱烈的掌聲,并一致通過。這時(shí),一只年老的老鼠站起來說:“這個(gè)辦法是非常好的,但派誰去把鈴鐺掛到貓的脖子上呢?”老鼠們開始推來推去:“你去掛!”“不,你去!”它們就這么

10、互相推,所以一直到現(xiàn)在,貓還是照舊捉住老鼠。 要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題:不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲??鄄牧系挠^點(diǎn)、修辭標(biāo)題:扣材料(人、事、理)的簡(jiǎn)潔點(diǎn)題起筆 扣材料的簡(jiǎn)析與過渡 扣材料的類比、拓展材料與角度 呼應(yīng)、點(diǎn)題、修辭式結(jié)尾 2016三月作文扣題、點(diǎn)題、修辭、拓展、秒成素質(zhì)訓(xùn)練一只蒼鷹翱翔天際,無意中看到一只麻雀。蒼鷹輕蔑地對(duì)麻雀說:“可憐的鳥兒,你的視野只能那么低,活著有什么意思?”麻雀卻反問蒼鷹:“高處有什么?”蒼鷹略微思索后回答:“高處有一種空曠的無拘無束的美?!甭槿感α耍骸澳悄阒赖吞幱惺裁磫??”說完就怡然自得地飛走了。蒼鷹怔了怔,腦

11、海里閃過一個(gè)念頭:去體驗(yàn)一下低飛的感受。下降至低空之后,蒼鷹見到了它從未看見過的美景:此起彼伏的群山、清澈見底的湖泊、郁郁蔥蔥的森林要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。扣材料的觀點(diǎn)、修辭標(biāo)題:扣材料(人、事、理)的簡(jiǎn)潔點(diǎn)題起筆 扣材料的簡(jiǎn)析與過渡 扣材料的類比、拓展材料與角度 呼應(yīng)、點(diǎn)題、修辭式結(jié)尾 立意分析脫鞋上廁所”向高貴的靈魂致敬進(jìn)城務(wù)工的易師傅因?yàn)樽约旱男犹f太臟,心怕弄臟了公家的廁所,竟脫下鞋子放到外面,赤腳上了一次廁所。這一行為呈現(xiàn)的是小人物的自卑膽怯,還是小人物的高貴偉大?有些網(wǎng)友質(zhì)疑易師傅的行為,說上趟公家的廁所

12、,至于要如此感激嗎?這種質(zhì)疑,似乎在批評(píng)易師傅的妄自菲薄,自我矮化。生活中的確不乏這樣一類人,貧富懸殊的社會(huì)也催生身份卑微、靈魂萎縮的一類群體。他們離開“土生”的土地,不再一味依靠“土養(yǎng)”,開始進(jìn)城務(wù)工。他們有一個(gè)卑賤的同質(zhì)化的名字農(nóng)民工。他們?cè)诔鞘欣镒龀隽嗽S多貢獻(xiàn),付出了無私努力,但城市回報(bào)他們的卻是寥寥,乃至冷漠。人民醫(yī)院冷酷地拒絕這患病的他們,公辦學(xué)校冰冷地拒絕著他們的孩子;他們?cè)诟甙旱尼t(yī)藥費(fèi)用面前退縮畏葸,他們?cè)趦?yōu)質(zhì)的教育資源面前止步后退,他們?cè)谕獗砉怩r的現(xiàn)代都市面前自卑矮化!但生活中的確也不乏這樣一類人,他們身份卑微地位卑賤但靈魂高貴。他們堅(jiān)守著做人的本分,他們心存著對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的

13、感恩。易師傅來到干干凈凈的廁所,不忍心因?yàn)樽约壕桶阉K了,這不是自卑,這不是膽怯,這不是所謂的“謹(jǐn)小慎微”,而是樸素的“不忍心”,而是善良的“不添麻煩”,而是高貴的“十分感激”!“公家的地太干凈,俺的鞋子太臟”“讓我進(jìn)來免費(fèi)上廁所,已是十分感激了”這一行為彰顯的是易師傅的高貴、偉大!我們應(yīng)該向高貴的靈魂致敬!這一行為的高貴偉大之處在于易師傅心中沒有自私的個(gè)我,心中有一種強(qiáng)大的寧?kù)o和質(zhì)樸。他心中裝的只有對(duì)方,只有他人。他心中裝著對(duì)公共設(shè)施的愛護(hù),他心中裝著對(duì)廁所清潔者勞動(dòng)成果的尊重!人的高貴就在于靈魂。記得也曾有類似的報(bào)道見諸媒體。地鐵車廂里雖還有許多空座,但從工地上勞累了一天下來的農(nóng)民工怕自

14、己的工裝臟了座椅,而選擇一處角落蹲在地上或干脆坐在地板上。他們何曾不想仰靠在座椅上瞇一下眼打一個(gè)盹?他們何曾不想消釋一些疲勞放松一下困倦?但,他們沒有。他們心存感恩,心懷他人,他們默默傳遞著人間的溫暖,散發(fā)著社會(huì)的正能量。不由想起高曉聲陳煥生上城中的主人公,他因?yàn)榛烁邇r(jià)錢住賓館而故意“破壞”賓館的公共設(shè)施以求得心理的平衡,為自己扭曲的靈魂“補(bǔ)償”一絲“慰藉”。其中暴露的是進(jìn)城農(nóng)民思想的狹隘、教養(yǎng)的落后。如果我們這個(gè)時(shí)代,這個(gè)社會(huì),多一些“人人為我,我亦為人人”的感恩,潔白的墻壁便少了一些涂鴉,如茵的綠地便沒了踐踏的足跡,錦繡的繁花便少了不文明的攀折。試想一下,這樣,我們的時(shí)代是不是更加和諧,

15、我們的社會(huì)是不是更加文明?2材料“必先卸其QQ,刪其微信,封其微博”放下電子設(shè)備這世界紛擾太多,吾愿回歸本真。 題記如今是遍布網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,如今是信息發(fā)達(dá)的時(shí)代,如今是電子設(shè)備的時(shí)代。沒錯(cuò),時(shí)代的發(fā)展是離不開網(wǎng)絡(luò)、電子的發(fā)展,可是,我們是否應(yīng)該想想:手機(jī)、ipad果真是必須要的嗎?其實(shí),仔細(xì)想想,我們手中的電子設(shè)備并不是必需品。電子設(shè)備給我們的學(xué)習(xí)、工作帶來麻煩。目前中小學(xué)生普遍存在的一個(gè)問題是無時(shí)無刻不在玩手機(jī),不僅導(dǎo)致視力下降,專注力下降,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也下降。家長(zhǎng)們因此很煩惱,以致于一中學(xué)校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的致詞成了“天將降大任于斯人也,必先卸其QQ,刪其微信,封其微博,收其電腦,奪其手機(jī),摔

16、其ipad,斷其wifi,剪其網(wǎng)線”,可見,玩手機(jī)已成為一個(gè)普遍問題,給我們的學(xué)習(xí)帶來了不少的不便。大人們工作也一樣,有多少人因上班時(shí)間上網(wǎng)打游戲誤了工作而被開除。由此可見, 電子設(shè)備給我們帶來諸多不便。電子設(shè)備讓我們失去不少美好時(shí)光。最近不是流行一個(gè)詞嗎?“低頭族”。就是說,在街上一看,人們都低著頭玩手中的電子設(shè)備。家庭聚餐、朋友聚會(huì)時(shí),大家都不說話,各自低頭玩自己的,有的甚至用手機(jī)的社交軟件給坐在對(duì)面的人聊天?;叵胍幌逻^去,聚會(huì)時(shí),人們開心地聊天,可以通過眼神交流,這該是多么美好的一件事啊!可現(xiàn)在呢,我們眼睜睜地錯(cuò)過與父母朋友的相處時(shí)光。算算,我們又還有多少日子能夠陪伴父母左右,而我們卻這

17、樣揮霍。與其事后后悔,不如放下手機(jī)去陪父母。沒有電子設(shè)備依然可以成功。(點(diǎn)拔:何謂放下?放下并非毀棄。兩害相權(quán)取其輕,兩利相權(quán)取其重)有些人說,我得上網(wǎng)查資料,這是有利于學(xué)習(xí)的事?。】墒?,這世上還有多少人不能上網(wǎng),難道他們就不可以學(xué)習(xí)了嗎?以前缺少電腦的時(shí)候,也依然有袁隆平、鄧稼先等等杰出的人才。更何況,去年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的一位獲得者也是沒有手機(jī)、電腦,可他依舊如此成功。這說明電子設(shè)備不是成功的必備品??偠灾远y(tǒng)之,電子設(shè)備并不是必需品。我們完全可以放下手中的電子設(shè)備,遠(yuǎn)離世界的紛擾,回到原本的真實(shí)的生活中。 3在材料事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步理解,材料的含意可包括以下幾個(gè)方面:在學(xué)習(xí)上,學(xué)生

18、應(yīng)如何看待精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。如何看待學(xué)校對(duì)學(xué)生給予精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的處理。如何看待社會(huì)對(duì)學(xué)校教育中出現(xiàn)的有關(guān)給予學(xué)生精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)問題的關(guān)注。2、題目給出了具體的寫作任務(wù),須在題目要求的范圍內(nèi)完成寫作任務(wù)。(1)寫作任務(wù):選擇該校校報(bào)的“學(xué)生心聲”和“向校長(zhǎng)建言”兩個(gè)欄目中的一個(gè),向它投稿,以投稿的形式表明態(tài)度,闡述看法。根據(jù)寫作任務(wù)考生立論與闡述觀點(diǎn)的角度主要包括兩個(gè)方面:表達(dá)學(xué)生心聲的角度(可寫:贊成學(xué)校做法;反對(duì)學(xué)校做法;辯證看待學(xué)校做法等)向校長(zhǎng)(學(xué)校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))反應(yīng)意見的角度(可寫:支持學(xué)校做法;反對(duì)學(xué)校做法;其他合理建議等)(2)要“綜合上述材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立

19、意,自擬標(biāo)題”,考生寫作時(shí),須在材料的主要事實(shí)與含意的范圍內(nèi)進(jìn)行寫作即可認(rèn)定為是符合題意。范文參閱】治學(xué)業(yè),重于學(xué)15班黃歡歡【50分】 治學(xué),是一種態(tài)度,治學(xué),更是一種道德體現(xiàn)。對(duì)于某校學(xué)生對(duì)該校獎(jiǎng)學(xué)金只有一元錢的說法,我表示十分地理解該校長(zhǎng)的做法并且將對(duì)于學(xué)生心聲表明我堅(jiān)定的態(tài)度。該校校長(zhǎng)所言:“不應(yīng)以獲得獎(jiǎng)學(xué)金的多少而作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)?!睂W(xué)習(xí)是為自己而學(xué),怎可淡論到錢財(cái)?shù)妮p重,以此為學(xué)或不學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)?而該校則是把取消的獎(jiǎng)學(xué)金轉(zhuǎn)到了“扶貧助學(xué)基金”上,并非取而自用,該做法為其他條件較為艱苦的學(xué)生提供了一條渠道,得以治學(xué),十分得當(dāng)。正是學(xué)生的歪曲了治學(xué),為功而學(xué),為何為學(xué)的理論,才如此不解和吐槽

20、。治學(xué),為自己而學(xué),則應(yīng)放寬心胸,堅(jiān)持自我治學(xué)。治學(xué)是一種態(tài)度,只是把心態(tài)放好,用平和的意念治學(xué)業(yè),才是真正學(xué)之所學(xué)。我國(guó)著名當(dāng)代人物錢學(xué)森先生在外留學(xué),被國(guó)外人士所看重,用厚金將其留下。錢學(xué)森先生斷然拒絕,堅(jiān)持回國(guó),即使后來被扣押等后段威脅,他面不改色,仍有后期回到了母親的懷抱,將自己所學(xué)用在了得道之處。淡泊名利是他治學(xué)的前提,報(bào)效國(guó)家才是他內(nèi)心的感言,回到這件以獎(jiǎng)學(xué)金而引發(fā)學(xué)生的不滿 局,學(xué)生們的倫理道德尚未成熟,即使人人不一定都是像錢老先生那樣博學(xué),又有什么資格在這里埋怨。學(xué)生們的治學(xué)理念難道只是為了獲取獎(jiǎng)學(xué)金嗎?治學(xué),重在于學(xué)。只有將金錢迷惑排擠在外,謙遜治學(xué),才不為過。學(xué)習(xí)是自己的事

21、,不應(yīng)以錢財(cái)所得為目標(biāo),為自己而學(xué)為學(xué)才為鐺,而校方把獎(jiǎng)學(xué)金該款轉(zhuǎn)在了扶貧上,應(yīng)給予支持并且諒解,給別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是在為自己鋪路。學(xué)習(xí)是平等的,每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的資格和想法,給別人一個(gè)希望,給自己一片愛心,將在學(xué)之道發(fā)揚(yáng)光大,不妄求學(xué)一場(chǎng)。當(dāng)今社會(huì),用人之地屢屢皆是,若是沒有了獎(jiǎng)學(xué)金而荒廢學(xué)業(yè),放棄求學(xué),失去的將數(shù)不勝數(shù),因此,求學(xué)要有一種求學(xué)業(yè)的態(tài)度和平和的心境,將求學(xué)之學(xué)立于心中。錢財(cái)于心外,不為錢財(cái)所迷失了治學(xué)的方向。錢財(cái),雖是動(dòng)力也是考驗(yàn),動(dòng)力是使人拼博取之,也是考驗(yàn)一個(gè)人的定力和態(tài)度。放輕錢財(cái),認(rèn)真治學(xué),學(xué)為己所用,才不枉求學(xué)之辛,治學(xué),重在于學(xué),用一種平和的心態(tài)去求學(xué),才會(huì)取得成效

22、,將治學(xué)發(fā)揮到極致。 褪下學(xué)習(xí)功利化的外衣9班 林思敏 【47.5】該不該取消獎(jiǎng)學(xué)金?這或許根本不是一個(gè)問題,然而當(dāng)學(xué)校只頒發(fā)一元錢的獎(jiǎng)學(xué)金外加一個(gè)榮譽(yù)證書時(shí),卻激起不少同學(xué)的不滿與反對(duì),這不由得讓我思考我們的學(xué)習(xí),是否已交得太過功利化了?遙想當(dāng)年,莊周嘆道“吾生也有涯,而知也無涯”,那時(shí)的學(xué)習(xí)被稱為“求學(xué)”,求學(xué)求學(xué),即便“路漫漫”,也不擋不住程門立雪的身影,擋不住宋濂“禮愈恭,色愈至”的恭敬,擋不住周恩來總理少年時(shí)立下的“為中華之崛起而讀書”的決心求學(xué),需要的是潛心做學(xué)問的沉靜,以及對(duì)學(xué)習(xí)的一腔熱忱?!叭朔巧撸肽軣o惑?”惟有學(xué)習(xí),才能讓我們充盈自身,讓我們變得更好,讓我們達(dá)到修身

23、齊家治國(guó)平天下的境界。話雖如此,可當(dāng)“考上清華北大就送豪車洋樓”“沒有獎(jiǎng)學(xué)金就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等言論一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕美好的愿景時(shí),我們不由得迷惘,似乎在旁人眼中,學(xué)習(xí)只是為了豪車洋樓,只是為了日后前程似錦。世事變遷,或許有什么在悄然改變。我們的學(xué)習(xí),是否太過功利化了?我們的時(shí)代,是否太過浮燥,容不下慢慢地品一杯香茗,讀完一整本經(jīng)典之作?不,不是的。我依然固執(zhí)地相信這世界依然有人潛心學(xué)習(xí),不為名利,在快節(jié)奏的都市生活中慢慢地活出隱士的味道。你看那錢鐘書,博聞強(qiáng)識(shí),學(xué)貫古今,他拒絕了諸多名校拋出的橄欖枝,潛心研究學(xué)問,不正是一個(gè)很好的佐證嗎?還有那一輩子只做一件事研究青蒿素的屠呦呦,那些被特殊的文化背

24、景埋沒的卻仍然固執(zhí)地寫下一行行詩(shī)句的七十年代的詩(shī)人們,他們不正是潛心學(xué)習(xí),不計(jì)名利的代表嗎?梁?jiǎn)⒊谏倌曛袊?guó)說中寫道:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們青年一代,是否更應(yīng)堅(jiān)守內(nèi)心的平靜,褪去學(xué)習(xí)功利化的外衣,用我們的雙手,去筑造一個(gè)寧?kù)o悠閑的時(shí)代呢?話已至此,該不該取消獎(jiǎng)學(xué)金已不再是一個(gè)問題,何況那些取消的獎(jiǎng)學(xué)金總額已悉數(shù)轉(zhuǎn)至“扶貧助學(xué)基金”的賬戶中,用以幫助那些真正需在幫助的人,這難道不是這筆錢財(cái)更好的用處嗎?褪下學(xué)習(xí)的功利化的外衣,從我們青年一代做起! 獎(jiǎng)學(xué)金的“三問”1班 高佳【47分】“行人莫聽宮前水,流盡年光是此聲”流盡的何止是時(shí)光,還有學(xué)校嘩啦啦的錢幣,把錢拿去的獎(jiǎng)學(xué)金還是助學(xué)基金?這真是個(gè)問

25、題,看來,花錢也不是個(gè)省心事兒。獎(jiǎng)學(xué)金給多給少?這是個(gè)問題,在我看來,給多!為什么?道理很簡(jiǎn)單,給的多學(xué)生就有動(dòng)力,通俗點(diǎn)兒來說,就是有“奔頭”,看過驢推磨嗎?蒙上它的眼睛,在它前頭吊上一根煮熟的香氣四溢的玉米,它聞著味兒,就一個(gè)勁兒的往前推,這事就成了。要是沒有玉米或玉米不夠香,那這驢它就不情愿了,這么小的玉米還想騙我,累死了,不推了。那這個(gè)時(shí)候主人就只能干瞪眼了。獎(jiǎng)學(xué)金也是這樣,它就像那根玉米,對(duì)于很多學(xué)生來說,是一種動(dòng)力,是給自己疲倦的身心一種撫慰,這很正常,并沒有什么不妥。卡耐基在生意不好時(shí)向他的材料商提出賒賬的要求,開始,材料商十分不情愿,后來,卡耐基在他修建橋梁完工后,以材料商的名

26、字命名,從此,激動(dòng)又感激的材料商心甘情愿地為他賒帳,就想讓卡耐基多搞幾座有他名字的橋,倍兒有面,對(duì)卡耐基的要求也都盡量滿足。那座橋的名字是一種動(dòng)力,它誘惑著材料商,讓他一步步向前走??梢姡哳~的獎(jiǎng)學(xué)金是種促進(jìn)學(xué)生向上的動(dòng)力,是應(yīng)該的。該不該用錢來作為學(xué)習(xí)目標(biāo)?這又是個(gè)問題,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),換種說法,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),“向錢前”好像成為了人們的目標(biāo)。而我們總是如此虛偽,一邊愛著錢,一邊道貌岸然地批判那些只想要多點(diǎn)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生。不該這樣,“愛財(cái)”不該被妖魔化。正常人都愛錢。從古便有“君子愛財(cái),取之有道”,李宗盛更是在“凡人歌”中大膽唱道“錢字在中間”。鏘鏘三人行中文濤也多次坦言:“我要多點(diǎn)錢

27、,就不坐在這兒了?!贝髮W(xué),是象牙塔不錯(cuò),但也是同社會(huì)接軌的橋梁,不會(huì)為自己爭(zhēng)取利益,不諳世事的大學(xué)生,不是一個(gè)合格的大學(xué)生?!疤觳派倌臧唷钡纳裢?qū)W習(xí)能力極強(qiáng),被保送直入了一知名大學(xué),一學(xué)期后被退學(xué),為什么?因?yàn)樗率乱蕾嚹赣H,連自己洗襪子都不會(huì),大學(xué)生是“冬蟲”只有明白人情世故,敢于對(duì)不公的事情提出質(zhì)疑,勇敢的維護(hù)自身利益,才能成為“夏草”。人人都曉得冬蟲夏草金貴,卻沒有意識(shí)到具備這種品質(zhì)的大學(xué)生更是稀奇。我們應(yīng)該多培養(yǎng)這種同學(xué),而,提高獎(jiǎng)學(xué)金正是培養(yǎng)這種會(huì)爭(zhēng)取自己利益的“先發(fā)”型人才的不二手段。水,有了走向,流得更暢快;風(fēng),有了方向,吹得更自在;獎(jiǎng)學(xué)金,提高數(shù)額,花得更瀟灑。高額,能促進(jìn)

28、學(xué)生向上,更能培養(yǎng)“先發(fā)”人才,是智慧的,獎(jiǎng)學(xué)金的“三問”,此刻也有了答案。多給一點(diǎn)點(diǎn),學(xué)生心更甜!淡泊,致遠(yuǎn)12班 肖沁韻【48分】非淡泊無以寧?kù)o,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn),一心僅存富貴權(quán)錢之人,終將踏入欲望的泥沼,越陷越深,一心只懷崇高理想的人,終得破釜沉舟,腳踩成功彼岸。感謝“學(xué)生心聲”欄目,給我表達(dá)心聲的機(jī)會(huì)。學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金金額改成一元,竟有如此多埋汰的聲音,讓我不得不震驚什么時(shí)候?qū)W校竟也成了物質(zhì)利益爭(zhēng)奪的場(chǎng)所?學(xué)生們因爭(zhēng)奪獎(jiǎng)學(xué)金而明爭(zhēng)暗斗掙擰的嘴臉,教師們因爭(zhēng)奪年終獎(jiǎng)而不斷“勸告”學(xué)生外出補(bǔ)課,這還是辦學(xué)的初衷嗎?或許獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的初衷是美好,卻也不知不覺成為人們謀取利益的手段,可曾想過,其實(shí)誰都沒有

29、義務(wù)為你準(zhǔn)備“獎(jiǎng)學(xué)金”,就像媽媽答應(yīng)帶你去公園玩,在途中卻因事取消,而你卻心心怨恨。而我認(rèn)為1元錢也是錢,這寓意著學(xué)校對(duì)你的鼓勵(lì),寓意著你這段時(shí)間成果的肯定,所謂禮輕情意重便是如此。我們不應(yīng)該因?yàn)橐患核嚼鴣G了本心。自古以來,中華之遷客騷人中不慕名利,淡泊一生的人數(shù)不勝數(shù)。看屈原:“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”。如蓮般的他為保留最后的清白投江自盡,濤濤的江水帶不走他永垂千古的美好品質(zhì),看李白:“仰天大笑出門去,我輩先是蓬蒿人?!辟F妃捧硯,力士脫靴,帝王 墨,在享盡富貴之時(shí)卻毅然退出官場(chǎng),回到真正屬于他的地方,看青松翠柏,鳥語迎花,石立山頭而身為炎黃子孫的我們呢?如今卻為了一元錢而動(dòng)兵操戈

30、。古人都可以做到心靜淡泊,在名利場(chǎng)中孑然獨(dú)身而去,我們?yōu)楹尾豢??豐子愷說:“人生曰三境界,一曰物質(zhì)生活,二曰精神生活,三曰靈魂生活?!倍覀円苍S只停留在物質(zhì)生活層面,但現(xiàn)在應(yīng)該做的是拋減物質(zhì)層面,提高精神境界!齊白石在老年時(shí)見到自己十年前的畫,猛然頓悟,重新抓起筆,拋去一切念想,李羨林堅(jiān)決卸去“國(guó)官”“國(guó)學(xué)大師”的稱號(hào),只心向自由生活;錢學(xué)森面對(duì)美國(guó)開出的誘人條件,堅(jiān)決回到故土圣人這所以為圣,愚人之所以為愚,我們本沒有他們的成就與能力,為何還要比他們重視那一點(diǎn)獎(jiǎng)學(xué)金呢?何況資金轉(zhuǎn)到“扶助基金”中,更應(yīng)該為獎(jiǎng)學(xué)金得到用處而開心呀!龍翥鳳羽,其素若何?春梅綻雪,其結(jié)若何?愿你擁有最樸素的理想,最高

31、潔的氣質(zhì),淡泊而致遠(yuǎn)。4、學(xué)會(huì)禮讓荷蘭不知名古鎮(zhèn)德拉赫騰鎮(zhèn)沒有紅綠燈,人們用眼神和手勢(shì)來交流達(dá)成默契,素不相識(shí)的駕駛者會(huì)在路口相讓,“汽車讓自行車,自行車讓行人”成為人們默認(rèn)的規(guī)則,他們的禮讓創(chuàng)造了交通奇跡。荷蘭古鎮(zhèn)德拉赫騰的“無紅綠燈”現(xiàn)象,使我不禁想到我國(guó)許多地方的“無視紅綠燈”現(xiàn)象。在我國(guó)大小城市,紅綠燈、電子警察遍布交叉路口和要道,可謂設(shè)施完備,然而時(shí)??梢姼咚俦捡Y的汽車亂闖紅燈。如果兩車在小巷“狹路相逢”,“虎視眈眈”的現(xiàn)象并不鮮見,你不讓我,我不讓你,有時(shí)甚至惡語相向,拳腳相加。最有諷刺意味的是,在我國(guó),“人讓自行車,自行車讓汽車”倒成為人們“默認(rèn)的規(guī)則”?!罢?qǐng)自覺排隊(duì)”,“請(qǐng)不要

32、大聲喧嘩”這種僅以簡(jiǎn)體中文標(biāo)出的警示牌,正在中國(guó)人出境游的主要目的地國(guó)法國(guó)、德國(guó)、日本、泰國(guó)、新加坡等地頻現(xiàn)。當(dāng)大批中國(guó)游客走向世界各地時(shí),“中國(guó)人”卻成了不文明和粗魯?shù)拇~。不懂禮讓的行為貽害無窮,使我們愧稱“文明古國(guó)”的稱號(hào)?!安欢Y讓”現(xiàn)象的出現(xiàn),根源何在?一個(gè)有文明素養(yǎng)的人才懂得禮讓,禮讓的本質(zhì)是對(duì)人的體貼和尊重。不懂禮讓,其實(shí)質(zhì)就是以自我為中心,不懂得為對(duì)方著想,不懂得體貼對(duì)方、尊重對(duì)方。很多人滿腦子都是“孔方兄”,早已將古人“人有禮則安,無禮則?!钡摹斑z訓(xùn)”拋在腦后。十字路口,加大油門高速奔馳,為得是贏得時(shí)間去追求自己的金錢、名譽(yù)和地位;在追求功利的路上,“狹路相逢”,必定是一場(chǎng)

33、好斗由此可見,缺乏文明素養(yǎng),不懂得體貼人和尊重人,過于追求功名是造成“不懂禮讓”的根源。在這樣的情形之下,只有使國(guó)人認(rèn)識(shí)到文明禮讓的重要性,大力培養(yǎng)國(guó)民的文明素養(yǎng),中華民族這個(gè)古老的禮義之邦才能重新煥發(fā)出新的光彩。禮讓是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),戰(zhàn)國(guó)時(shí)藺相如對(duì)廉頗一讓再讓,終于讓出了“將相和”,成為千古美談。古人曰:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,可見禮讓的作用是無與倫比的。禮讓是人與人交往的緩沖帶,可以減少許多不必要的沖突;禮讓又是人與人交往的潤(rùn)滑劑,它可以減輕摩擦,化解緊張的關(guān)系。學(xué)會(huì)禮讓,對(duì)于我們每個(gè)人來說只是舉手之勞,于己、于人、于社會(huì)有百利而無一害,我們又何樂而不為呢?一個(gè)寬松的人

34、際關(guān)系需要我們自己去創(chuàng)造,一個(gè)祥和的文明環(huán)境需要每個(gè)人都學(xué)會(huì)禮讓。只要人人都學(xué)會(huì)禮讓,祖國(guó)處處都能變成美好的德拉赫騰古鎮(zhèn)。 創(chuàng)造“心”生活 現(xiàn)代的都市人越來越疲憊,因?yàn)?,累了,倦了,也只能不停向前走。因?yàn)?,在他們的生活中,任何人之間,只是同一個(gè)平面上不同的直線,或許有交集,卻很難有交流;或許有默許,卻很難有默契;或許能留下痕跡,卻很難創(chuàng)造奇跡。人們依照既定的規(guī)則去做自己的事,卻讓人與人之間的關(guān)系越來越淡漠。 假如人們都只是讓自己游離于心之外,讓自己按照既有的東西去做事,那么社會(huì)將會(huì)越來越冷漠,人際將會(huì)越來越淡漠?!靶摹钡纳?,應(yīng)當(dāng)是以理解和信任為根本的。在德拉赫騰小鎮(zhèn)上產(chǎn)生的交通無須紅綠燈人們

35、卻能各行其是的奇跡。奇跡的背后,是因?yàn)槿藗儫o須信號(hào)燈的指示,也能通過眼神和動(dòng)作來交流,然后互相理解,互相禮讓,所以讓人贊嘆不已。反觀擁有讓人歆羨的五千年文化的中國(guó),呈現(xiàn)的卻是讓人羞赧的“中國(guó)式過馬路”。原因,是中國(guó)馬路上的信號(hào)燈能讓人們依照既有規(guī)程去做,卻無法讓人和人發(fā)自內(nèi)心地去彼此理解,彼此信任。因?yàn)?,缺乏了心的軀殼可以行動(dòng),卻無法讓心靠近。最近爆紅的爸爸,去哪兒,林志穎父子讓人會(huì)心一笑的時(shí)候感動(dòng)的,是他們那自然而然的理解和信任,而田亮父女讓人為之感到無奈的原因,無非是爸爸沒有和女兒一起生活,無法獲得內(nèi)心的溝通。無法從內(nèi)心去理解對(duì)方,卻交流彼此的看法,自然無法在步伐上獲得一致。彼此是至親尚且

36、如此,何況社會(huì)上的蕓蕓眾生?一個(gè)看似奇跡般的交通現(xiàn)象,讓我們看到了人們之間的溫和和禮讓,而引發(fā)思索的卻遠(yuǎn)不止如此。在這溫和和禮讓背后,引人思索的是,為什么人們可以這么理解對(duì)方,彼此信任。交通現(xiàn)象只是社會(huì)的一個(gè)側(cè)面,折射的,卻遠(yuǎn)不止如此。當(dāng)前的中國(guó),讓我們感到刺眼的遠(yuǎn)不止是“中國(guó)式過馬路”,“小悅悅”的血跡仍舊殘留,“紅十字會(huì)”的陰霾依然籠罩,“見死不施救”的“常識(shí)”照樣遺留。人和人之間如果缺乏信任和理解,即使社會(huì)看似平和,這些惡相也不會(huì)消除。如果沒有信任和理解,中國(guó)式的“遺憾”,就不僅僅是交通的亂象。國(guó)無禮則不寧,人無信則不立。這里的“信”,不應(yīng)當(dāng)僅限于誠(chéng)信,更應(yīng)該是用自己的誠(chéng)實(shí)的心去獲得理解

37、。德拉赫騰小鎮(zhèn)的奇跡或許沒有代表性,卻不曾讓人遺忘人們之間的有序和寧和。因?yàn)?,理解和信任,才是和諧的真諦。材料的解讀方式其實(shí)和我們所講的內(nèi)容非常類似,也可以使用同樣的解讀方式。有興趣的老師可以使用這種簡(jiǎn)單的解讀方法,嘗試開拓一下學(xué)生的思維,讓他們有一個(gè)正確的方向可以延續(xù),然后探究出更深刻的立意。5、紅包,裝不下的是親情】 蘇彤 48分 紅包,裝得下鈔票,卻載不動(dòng)細(xì)膩的親情; 紅包,塞得進(jìn)錢財(cái),卻放不進(jìn)體貼的關(guān)心; 紅包,搶得到開心,卻喚不回雋永的年味。 別讓小小紅包,成為交流感情、聚會(huì)談天的隔閡;別讓搶紅包,搶走團(tuán)聚時(shí)的那一份開懷與歡樂。 科技日益發(fā)展創(chuàng)新,大家都惶恐自己與這個(gè)高速發(fā)展的世界脫

38、軌,都時(shí)時(shí)追趕著新潮流,新風(fēng)尚。于是,過年時(shí),年夜飯上,再?zèng)]有長(zhǎng)輩彼此談笑、舉杯暢飲,再?zèng)]有小孩滿屋嬉戲打鬧,再?zèng)]有絢麗煙火一朵朵盡情綻放在夜幕之上。大家只是心不在焉地吃著年夜飯,卻時(shí)不時(shí)瞄一眼手機(jī),時(shí)刻關(guān)注著是否錯(cuò)過了微信群里的紅包。漸漸地,年味就這樣在一個(gè)個(gè)紅包中淡了,空余下精心準(zhǔn)備一桌年夜飯的老人暗自嘆息。是什么搶走了親情呢?慢慢地,因?yàn)槭謾C(jī),我們與家人疏離,仿佛那小小匣子里有著更吸引人的世界,讓人難以割舍。因?yàn)榧t包里的那一點(diǎn)錢,忘卻了親情,難道真的值得嗎?難道如今這新時(shí)代里,只有錢才是至高無上,其余萬物都要臣服于它嗎?詩(shī)人木心在他的詩(shī)里這樣說到:“從前日子過得慢,車,馬,郵件都慢,一生

39、只夠愛一個(gè)人。"那如今提倡的“快時(shí)代"里,人與人之間真摯的感情就應(yīng)該被拋卻嗎?不,不應(yīng)該這樣!紅包本是中華民族傳襲千年的佳節(jié)傳統(tǒng),當(dāng)然應(yīng)該被保留,被傳承。但被保留的、被傳承的只應(yīng)是那份長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的那份關(guān)心與祝福,疼愛與期待。被保留的只能是那份濃郁的年味,那份歡聚一堂,齊家歡樂的美好愿景。拋開手機(jī),用心去領(lǐng)悟去感受那一份溫暖,用言語和行動(dòng)來體現(xiàn)對(duì)家人的關(guān)愛,在爐火旁細(xì)細(xì)訴說著來年的希冀 別再讓紅包橫亙?cè)谀闩c家人之間,別讓它成為彼此溝通的障礙。而要讓紅包滿含著家人對(duì)你未來的期待與滿滿的關(guān)心,架起你們心與心的橋梁。拋開手機(jī),去擁抱那一份團(tuán)聚時(shí)難能可貴的開懷與歡樂。 【這個(gè)“紅包&

40、quot;是搶還是不搶】 凃宸瑞 47分 紅包,得搶,卻不能癡醉其中! 紅包,是過農(nóng)歷春節(jié)時(shí)長(zhǎng)輩給小孩兒用紅紙包裹的錢,是表示把新的一年的祝福和好運(yùn)帶給他們??涩F(xiàn)在“搶紅包"成了近年來最流行的話題之一,微信群里各類“搶紅包"活動(dòng)此起彼伏,好不熱鬧,從中又見當(dāng)代文化的喧囂。 面對(duì)這狂轟濫炸的“搶紅包"有人贊成,有人貶斥,就我而言,“搶紅包"的出現(xiàn)與發(fā)展是值得大力弘揚(yáng)的。紅包本身就是充滿祝福、幸運(yùn)色彩的,而“搶紅包"就是不可阻擋的“時(shí)代年味"。 “搶紅包"是一種傳統(tǒng)習(xí)俗與現(xiàn)代科技文明的創(chuàng)新結(jié)合。人們根據(jù)時(shí)代的需要對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行合

41、理地刷新、升級(jí),乃至顛覆了傳統(tǒng)的“紅包文化"?!皳尲t包"本身只是一個(gè)游戲,讓歡樂與時(shí)尚并舉。當(dāng)這個(gè)游戲在全國(guó)走紅并成為新年俗,它便從一個(gè)側(cè)面反映了國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)的普及,以及互聯(lián)網(wǎng)給人們生活帶來的新樂趣和新便利。新春佳節(jié)是家人團(tuán)聚、共敘親情的時(shí)刻,向親友派發(fā)紅包是傳遞祝福與關(guān)愛的民俗傳統(tǒng)。一些遠(yuǎn)隔千里的好友也能穿越時(shí)空為彼此送達(dá)一份心意,一些電商巨頭也借機(jī)為觀眾奉上“紅包大禮",給人們的假期增添了不少歡樂。并且紅包也逐漸成為了一種新的網(wǎng)上支付方式,帶點(diǎn)東西,可身上沒代夠錢怎么辦?不用怕,發(fā)個(gè)紅包就都搞定了,既方便了自己,也方便了大家。 但春節(jié)家人歡聚一堂、其樂融融的時(shí)光

42、被紅包搶走,讓有的人不能容忍。比如某男子看不慣妻子瘋狂搶紅包,“你到底要搶多少錢,我一次性都付給你!"足見家人對(duì)你過分癡迷搶紅包的厭惡。 微信紅包是互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)和傳統(tǒng)習(xí)俗的巧妙結(jié)合,強(qiáng)化了網(wǎng)絡(luò)空間的交往,增進(jìn)了感情交流的互動(dòng)方式,然而,任何事物都有利有弊,搶紅包也不例外。若不分場(chǎng)合地?fù)尲t包,從搶紅包的閑暇消遣,演變?yōu)榇汗?jié)假期的“家庭大戰(zhàn)";甚至食不下咽,夜不能寐,冷落家人,疏遠(yuǎn)情感,實(shí)在是舍本逐末。 為搶紅包夫妻反目雖是一個(gè)個(gè)例,但這個(gè)特殊的事例,向人們發(fā)出警示:為搶紅包冷落家人、淡泊親情是買櫝還珠。正確對(duì)待數(shù)字通訊時(shí)代的新事物,用親切的交談和笑容維系美好情感,珍惜親人相

43、聚時(shí)的美好時(shí)光,當(dāng)真誠(chéng)交流和紅包傳遞相輔相成,人間的親情日漸親密而不被紅包稀釋,主次分明而不是本末倒置,才能消除親情的距離,更好更安穩(wěn)地?fù)尲t包。 【寫作提示】傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族的“根”;不能背棄傳統(tǒng)文化;傳統(tǒng)文化需要不斷傳承。1.“居高臨下”,探討弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的重要性。寫作時(shí)從傳統(tǒng)文化對(duì)一個(gè)家庭、民族和國(guó)家的重要性的角度去展開思路。貫穿古今,列舉引以為豪的傳統(tǒng)文化以及它們對(duì)中國(guó)乃至世界的影響。同時(shí),又對(duì)瀕臨流失的文化產(chǎn)生諸多思考:我們?cè)谧呦蚴澜绲臅r(shí)候,卻忘卻了自己的民族根基,“我們走得太遠(yuǎn),卻忘記為什么而出發(fā)”。 2016三月作文扣題、點(diǎn)題、修辭、拓展、秒成素質(zhì)訓(xùn)練微笑的中國(guó) 在“世界

44、的十字路口”,古老而美麗的中國(guó)向世人走來,邁著時(shí)代的步伐,自信微笑。國(guó)家形象片中,中國(guó)在微笑;屏幕之下,華夏兒女更應(yīng)讓祖國(guó)微笑著走出去,敞開胸懷,讓健康的中國(guó)形象走遍世界。(概述材料,提出觀點(diǎn))“ 軟實(shí)力”不知何時(shí)已成為街頭巷尾的熱門詞匯,是的,在和平與發(fā)展的今天,手操導(dǎo)彈肩負(fù)戰(zhàn)機(jī)的形象無疑讓人生厭,而偏居一隅不問世事的態(tài)度也早已被時(shí)代淘汰。中國(guó)需要“走出去”的不僅是商品與資金,更是一個(gè)健康、微笑的國(guó)家形象。我們已受夠因不了解而投來的白眼,我們需要打出響亮而有力的名片。 中國(guó)的微笑正在一天天愈加鮮明地展現(xiàn)給世界:世博園中志愿者們一張張友好而真誠(chéng)的笑臉,是上海乃至中國(guó)的新顏。友好開放的胸懷、熱忱

45、真摯的態(tài)度、流利順暢的語言、全面周到的服務(wù)這些,都是再多高樓大廈、再多高新技術(shù)無法取代的國(guó)家名片。一句句善意的問候,一張張青春的臉孔,它們?cè)跓o形中塑造著一個(gè)充滿活力、充滿人情的文明中國(guó)、微笑中國(guó)。即使“理性”的覺醒已過去百年,人們依然會(huì)用最直接的感性認(rèn)識(shí)衡量一個(gè)民族:親切態(tài)度遠(yuǎn)勝高強(qiáng)工業(yè),金戈鐵馬難匹文明光輝。國(guó)家形象中寄寓著民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化血脈,挺立著不朽不折的民族精神傲骨。中國(guó)形象走出去,便是文化走出去,一個(gè)民族的復(fù)興,需要文化在世界之林中崛起,文化影響力,千金難敵。 當(dāng)孔子的仁義經(jīng)典化作瑯瑯讀書聲傳遍世界,當(dāng)京劇百轉(zhuǎn)千回的唱腔飄揚(yáng)到大洋彼岸,當(dāng)萬千華人以越來越積極地態(tài)度在全球貢獻(xiàn)光熱,

46、我們不難相信,我們正在見證國(guó)家形象的崛起,民族文明的復(fù)興。(評(píng)析材料,深入分析) 然而,我們又絕不僅僅是見證者,我們當(dāng)做時(shí)代巨浪中的一滴水,縱然氣力微薄,也要盡己所能。我們無法在時(shí)代廣場(chǎng)的屏幕上微笑問候,卻可以在生活中為中國(guó)人的形象添一分友愛;我們無法站在世界的舞臺(tái)上傳送經(jīng)典,卻可以在一點(diǎn)一滴中讓社會(huì)文明一些。事實(shí)上,真正組成中國(guó)形象的不只是光鮮的偉人,不只是各色的文藝,而更是我們,是億萬個(gè)平凡的我們。締造微笑中國(guó),我們責(zé)無旁貸。(聯(lián)系實(shí)際,提出倡議) 五千年風(fēng)雨,五千年屹立,中國(guó)有過傳說般的富饒,有過史書上的安康,有過列強(qiáng)瓜分的屈辱,有過抗擊外敵的堅(jiān)強(qiáng)。而如今,重新出發(fā)的中國(guó)洗去“天朝上國(guó)”

47、的姿態(tài),摘去“東亞病夫”的污名,以微笑、自信的形象再次走向世界。微笑的中國(guó),需要你我的推動(dòng)。 愿有一日,得見中華巨龍騰而上,萬里不止,中國(guó)的微笑在你我奮斗中閃耀世?。偨Y(jié)全文,升華主題) 2016三月作文扣題、點(diǎn)題、修辭、拓展、秒成素質(zhì)訓(xùn)練守住良知 有一賊大笑說自己沒有良知,王陽明讓他脫掉自己的褲子,他猶豫了,可見,這個(gè)賊也有良知。其實(shí),每個(gè)人都有良知,即使是十惡不赦的壞人,他的內(nèi)心也有良知。守住良知,世上的溫暖多一分,陰暗少一分。(簡(jiǎn)括材料,提出觀點(diǎn)) 良知即為人的良心,人對(duì)自己所做之事的自省。一個(gè)人擁有良知并不代表不會(huì)犯錯(cuò),在犯錯(cuò)后能承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,這也是良知。法律是有形的而良知是無形

48、的,良知于無形中給我們的道德規(guī)范畫上了一道底線。這份良知,這條道德底線,使我們明白應(yīng)該做的是什么,不應(yīng)該做的又是什么,使整個(gè)社會(huì)充滿人情味。(定義“良知”是什么) 人人都有良知。荀子尊崇“性惡論”,而我更相信孟子的“性善論”。每個(gè)人生來便有良知,有憐憫之心,只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同而致使它們的標(biāo)準(zhǔn)有所不同而已。有的人的良知被遮蓋,所以他們會(huì)傷害別人,會(huì)犯罪,但這并不證明他們無藥可救,當(dāng)他們的良知被喚醒后,就會(huì)認(rèn)識(shí)到自己極大的錯(cuò)誤。被稱為惡魔的藥家鑫,撞倒張妙后還連帶捅了她幾刀,他的極端行為是失去良知的,在那一瞬間他只想到了自己。但是,就是這樣一個(gè)“惡魔”,在柴靜的看見中,有著不同的樣子。他關(guān)愛關(guān)愛

49、小動(dòng)物,不愿殺生,甚至在他被執(zhí)行死刑前,有想捐獻(xiàn)眼角膜幫助盲人的想法。由此可見,人人都有良知,那些失掉良知,犯罪的人,并不是一直沒有良知,只是他們的良知暫時(shí)被遮蓋起來,相信到了他們的觸發(fā)點(diǎn),他們的良知就會(huì)被重新拾回。小悅悅事件的十八個(gè)路人,漠視她的傷痛,無情地走過,但事后他們?nèi)慷颊境鰜砉_致歉。孟子曾說,舍生取義,“非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳”,這句話用在良知上又有何不可呢?(人人都有良知,但賢者勿喪耳) 守住良知,就是守住道德的最后一代防線,一旦防線被擊破,道德就會(huì)崩塌。有良知,才有惻隱之心。希特勒失去了良知,挑起了第二次世界大戰(zhàn),妄圖成為世界霸主,殺人無數(shù),麻木不仁。他是可

50、怕的,亦是可悲的,后人記住的永遠(yuǎn)是被標(biāo)上“惡魔”的希特勒。在浮躁不安的社會(huì)中,很多人迷惘不安,但愿大家守住心中的良知,做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,這樣,社會(huì)便會(huì)和睦些,美好些。(守住良知的意義) 在犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)改正,在憤怒時(shí)保持冷靜不要傷人,在法律面前公正守法,在道德面前無愧于心,這些都是一些關(guān)于良知的淺薄的見解,但誰能否定它們所具有的意義呢?守住良知,就是守住內(nèi)心的凈土;守住良知,就是守住社會(huì)的安定!(如何做到守住良知)2016三月作文扣題、點(diǎn)題、修辭、拓展、秒成素質(zhì)訓(xùn)練 從商人角度;做法是正確的,善于觀察細(xì)節(jié),并挖掘細(xì)節(jié)蘊(yùn)含的本質(zhì),幫助自己的判斷,取得成功。論點(diǎn)一:要學(xué)會(huì)以小見大,見微知著。從大嬸

51、角度:無法說明她的做法是否正確,因?yàn)檫@是她的無奈之舉,只是她的這種做法,折射出這個(gè)城市人的道德水準(zhǔn),這是這樣一個(gè)平凡的小人物的一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)帶來的影響。從司機(jī)角度:他們的做法是正確的,他們也是平凡的小人物,他們的一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng),小習(xí)慣折射出他們個(gè)人的道德修養(yǎng)也代表了這個(gè)城市。 論點(diǎn)二:平凡的小人物的巨大的影響力。日常生活中,一個(gè)人不經(jīng)意的行為或者一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié),足以影響一件大事。這種影響力往往是隱性的,不細(xì)心體察,你就很難發(fā)現(xiàn)。 一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)提醒,細(xì)微之處見人品。學(xué)生考場(chǎng)作文: 大道寓于細(xì)一個(gè)解鞋帶的動(dòng)作,一句十字的提醒,顯示出兩個(gè)城市道德水平的天壤之別,而這兩個(gè)細(xì)節(jié),也似乎決定了兩

52、個(gè)城市的發(fā)展?!皝嗰R遜叢林中的一只蝴蝶扇動(dòng)翅膀,彼時(shí)便會(huì)在美國(guó)東海岸掀起一場(chǎng)風(fēng)暴?!边@便是著名的蝴蝶效應(yīng)。此放諸道德亦然。大道寓于細(xì),微處顯弘德。小處能窺見一個(gè)人的品行。也能透視一個(gè)民族的風(fēng)骨。當(dāng)一個(gè)華人留學(xué)生在紐約擁熙的大街上拾起一枚一元硬幣,只因上面印有中國(guó)國(guó)徽,彰顯了中華兒女對(duì)祖國(guó)的深情;當(dāng)湊夠一小撮人便無視紅綠燈,人稱“中國(guó)式過馬路”,這是一種戲謔,更是一種嘲諷,丑陋的中國(guó)人中所寫的亂與無序也使得我們反思民族的劣根??梢娢拿鳠o小事,中國(guó)國(guó)際地位的提升,固然需要“遼寧航”這樣的大事,更需要我們每個(gè)人行動(dòng)起來,以“小”道德,匯成“大”文明。一個(gè)小小善舉能讓人間多一些溫暖。中國(guó)人每年浪費(fèi)的食

53、物合人民幣2000億元,只要每個(gè)人節(jié)約5%的糧食,便可拯救400萬人?!肮獗P行動(dòng)”的發(fā)起讓你我們從盤中餐做起,從一粥一飯做起,讓饑餓的悲劇少一些,讓6秒鐘便有一名兒童餓死的悲劇不再發(fā)生。同時(shí),這也是一種道德的回歸,讓人們?cè)谶@個(gè)物質(zhì)豐饒的時(shí)代仍不忘本,保持勤儉。相反,一次冷漠的旁觀而會(huì)將道德與文明推向崩潰的懸崖。佛山小悅悅事件至今讓人痛心疾首,18位路人的冷漠旁觀讓人不寒而栗。魯迅在小說藥中所寫的國(guó)民自相殘殺的事情在而今的社會(huì)中變相上演。這樣的社會(huì)有和諧可言么?這樣的道德氛圍下,一個(gè)國(guó)家會(huì)有長(zhǎng)足發(fā)展么?當(dāng)然,我們?nèi)杂心菬o數(shù)的“最美”,仍有這些“草根”小人物帶給我們正能量,在這正反的比對(duì)之中,在冷

54、漠與熱心之中,我們才更能明白,如果我們行動(dòng)起來,世界將因此而增添多少歡樂!而當(dāng)我們事不關(guān)己或者助紂為虐時(shí),這種風(fēng)氣便會(huì)如病毒一般傳染蔓延,徹底腐蝕道德與良知,那時(shí)無論人類有多少上天入海的本領(lǐng),也無法逃脫文明毀滅的命運(yùn)!如舒婷詩(shī)中所言:“他們?cè)谔焐?,愿為一顆星;他們?cè)诘厣?,愿為一盞燈;不論多么渺小,只要盡其可能?!敝灰覀?nèi)巳吮M所能,點(diǎn)亮手中道德的燭火,中華大地將因此溫暖明亮,一個(gè)民族的生存與發(fā)展,在這樣的環(huán)境下才能更加有生命力。大道于細(xì),微處弘德,國(guó)之發(fā)展,責(zé)在你我! 細(xì)節(jié),影響深遠(yuǎn) 一位擦鞋大嬸不信任的細(xì)微舉動(dòng),幾位司機(jī)充滿善意的溫馨話語,讓我們從中透視出一座城市的性格,也給城市帶來了難以預(yù)

55、料的影響。 的確,細(xì)節(jié)彰顯素質(zhì),細(xì)節(jié)決定成敗。以小見大中,我們深刻地體會(huì)到了細(xì)節(jié)的影響力、小事的重要性。 細(xì)節(jié)反映一個(gè)人內(nèi)心的修養(yǎng),更給人帶來無盡的精神力量。 我們不止一次地聽說過應(yīng)聘者因一個(gè)拾起紙屑的細(xì)微動(dòng)作而獲得成功,這正是體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的力量。著名內(nèi)科專家黑川利雄在冬天總是在衣兜里放一個(gè)手爐,用一雙溫暖的手去照顧那些因身患絕癥而愈覺寒冷的心靈。于是,在他的病房中,總會(huì)出現(xiàn)那些康復(fù)的奇跡。一個(gè)小小的細(xì)節(jié)折射出他悲天憫人的情懷,在讓善意之泉無聲涌流的同時(shí),給了病人十足的信念和希望,可以說是用細(xì)節(jié)在挽救一個(gè)個(gè)尊貴的生命,也見證著自己的崇高心靈。 細(xì)節(jié)反映一個(gè)城市的風(fēng)貌,更決定了它未來的發(fā)展。杭州市

56、圖書館向社會(huì)全體開放,在全國(guó)邁出了第一步。它所展現(xiàn)出的人人平等,人權(quán)至上的現(xiàn)代精神,必將使杭州向著民主、和諧的美好未來不斷進(jìn)發(fā)。公交站點(diǎn)隨處可見的無人售報(bào)點(diǎn),那滿滿的收款箱也映射出城市的誠(chéng)信風(fēng)尚。江蘇常州一個(gè)名不見經(jīng)傳的恐龍園,讓人充分地感受到這里的文化創(chuàng)意,創(chuàng)新理念,相信那里必將成為一個(gè)充滿活力、充滿新奇的魅力都市。從小處著眼,便可看出大處的輪廓;從細(xì)節(jié)出發(fā),便可改變大事的方向。 細(xì)節(jié)反映一個(gè)民族的狀態(tài),更決定一個(gè)國(guó)家的興衰。 中國(guó),曾經(jīng)的禮儀之邦,處處講究禮節(jié),社會(huì)秩序井然??墒?,人們?nèi)缃竦碾S意、無禮卻讓文明蒙上一層塵埃,世界各地的旅游景點(diǎn)用中文寫著“不要亂扔雜物”讓我們汗顏,這體現(xiàn)了我們

57、對(duì)文明的忽視,更激起我們對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的擔(dān)憂。我們都是國(guó)家的代言人,我們每一個(gè)人都是國(guó)家的細(xì)節(jié),影響深遠(yuǎn)。所以我們要從自身做起,重視自己的力量。 細(xì)節(jié)包含著無窮的內(nèi)涵,細(xì)節(jié)決定著無數(shù)的成敗。重視細(xì)節(jié)的影響,讓它釋放巨大的能量 誰打動(dòng)了你的心 一池清水,向其中投擲一塊石子,激起的水花或許很小,但它產(chǎn)生的漣漪卻能傳遞很遠(yuǎn),水面也久久不能平靜。一顆石子雖小,卻能激蕩起水的心,而在這個(gè)喧囂的社會(huì),又是誰的的背影,打動(dòng)了你原本寧?kù)o的心? 有人說,這是一個(gè)冷漠的社會(huì),人人都帶著虛假的面具,上面寫著利益與警惕。我認(rèn)為不然,五千年浩蕩的中華文化,是用良心與道德一筆一筆譜寫成的。太多太多的身影打動(dòng)了我的心,他們用行動(dòng)書寫人性的光輝,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論