也是一種美半命題作文大全_優(yōu)秀作文

1、也是一種美半命題作文大全本文是關于優(yōu)秀作文的也是一種美半命題作文大全，感謝您的閱讀！篇 1：閱讀也是一種美作文550 字大千世界，各事各物，很多東西，何嘗都不是一種美呢？有的人，他覺得美是指河邊的野花野草，那天邊的彩虹，那孔雀的尾巴，那天鵝的羽毛，可是這些都只是用雙眼看見的美，你是否試著用心靈去感受美呢？閱讀，也是一種美，有的人在暑假休閑時間，寧愿去瞎逛也不愿意去閱讀。閱讀，看似無聊，乏味，其實里面的內容是如此的精彩，是有如此大的魔力，是有如此大的牽引力把廣大讀者引到書中變覽世界各地。閱讀也是一種美，比如我們此刻正在閱讀一口氣讀懂化學知識，閱讀完這一本書之后，我們首先知道了化學是什么樣的一個東

2、西，認識了特別多的化學家，知道了特別多的化學知識，如此說來，閱讀對我們的學習是如此的有幫助，閱讀也是一種美，不是嗎？就說，我們閱讀四大名著吧！看三國里面那么多有趣的情節(jié)，是不是恍如身臨其境呢？看紅樓夢里面賈寶玉又哭了，林黛玉寫詩了，這深深情絲也使人有時忍不住感慨萬千，看西游記，孫悟空掏出了金箍棒，唐和尚又被妖怪抓去了，沙和尚挑著擔子， 八戒變成光頭和尚逗姑涼了，這些情節(jié)是不是讓人感覺自己就是主人翁呢？看， 水滸傳里面的108 好漢又齊并在梁山上面，是不是感覺自己就是其中之一呢？看吧，由此說來，是不是閱讀也是一種美呢？我們繼續(xù)就那冰心的散文詩來說吧！ 她的寄小讀者里面的一個個動人的故事，一幕幕美

3、好的場景，一次次她看見的的微笑，都給人美的感受，讓人感覺親眼所見，據(jù)次來說，閱讀何嘗不是一種美?只要我們用心去閱讀，認真去閱讀，用心去感受書中的內容，會發(fā)現(xiàn)，其實閱讀也是一種美。篇 2：缺憾也是一種美作文800字缺憾是逆水行舟的小船，即使千難萬險，也有直沖凌霄的斗志；缺憾是花開半夜的曇花，即使短暫一瞬，也要釋放生命的美麗；缺憾是汪洋大海中的燈塔，即使照不亮遠方，也能為迷途的船帆點亮回家的道路。缺憾是小船，是曇花，是燈塔，雖然不夠完美，但依然擁有自己的美。缺憾也是一種美。缺憾是月滿走向月虧時的轉換。缺憾是一輪明月，而且是月虧時的明月。皓月當空， 月光靜靜地普照大地上的萬物，人們在欣賞滿月的時候，

4、總會感嘆月亮有盈有虧。殊不知，月虧時的缺憾也是一種美。一月三十天，只有一天是滿月，其余時間都是月虧。月虧是為月盈做準備，月盈是月虧最后的努力結果。我們在欣賞滿月時的光芒時，也應接受月虧時的缺憾，月如鉤，月如盤都是一種美。月滿走向月虧的過程是缺憾，也是一種美。缺憾是落花追隨流水的腳步?；ㄓ兄亻_日，花也有凋落時。無論什么樣的花，都有開放，都有凋落?；ㄩ_時是一種美麗，人們可以盡情地欣賞，花落時也是一種美麗，人們可以盡情地追憶。花落隨流水而去，展現(xiàn)的是來年重開的輝煌，賦予的是來年重開的希望，給予人們的是來年重開必定勝過今年的憧憬?；ㄩ_是一種完美，花落是一種缺憾，但兩者都是美，只不過美的方式不同罷了。落

5、花追隨流水的腳步是缺憾，也是一種美。缺憾是成就山峰高聳入云的低谷。是山峰，能高聳入云，就必然會有低谷，這低谷是成就山峰的利劍，也是成就山峰的功臣。只有有了低谷，才會有山峰的高聳入云。且看，平原一望無際，沒有低谷，也就不會有高峰；丘陵起起伏伏，如波浪一般，低谷太小，就造不成高聳入云的視覺。所以，山峰的高聳入云，應該感謝低谷，正是有了低谷的缺憾，才造就了山峰的高聳。缺憾是成就山峰高聳入云的美。完美固然可貴，缺憾也是一種美，這種美是月滿走向月虧時的轉換，是落花追隨流水的腳步，是成就山峰高聳入云的低谷。正是有了這種缺憾的美，才會有完美呈現(xiàn)在我們面前，我們才可以欣賞到完美造就的一種美。所以， 缺憾也是一

6、種美，缺憾的美也值得我們去欣賞，去贊揚，去謳歌。篇 3：殘缺也是一種美作文900字我們每個人都是被上帝咬過的蘋果，因此我們都不是完美的，也許你的殘缺很明顯，那是因為上帝偏愛于你的味道題記我們的不完美，導致我們的人各有不同，而艾克就是一個例子。出生在一個電閃雷鳴的晚上，一個嬰兒出生了，看著這個嬰兒有一種憐憫之心，門對著臉色蒼白的母親說，對不起你的孩子沒手沒腳，卻還有一只腳，頓時孩子的母親暈過去了，孩子的父親知道此事后失聲痛哭。四后，孩子的母親醒來，收到，這是注定的想改也改不了，就叫他吧，希望他能克服同齡人的譏笑吧，艾克的嘴角向上一下，而父親和母親微微強笑了。八歲的秋天在病床上的愛可因天生殘缺而不

7、能正常上課，而在病床上看著網(wǎng)上教學，此外窗外的落葉鋪滿了地面，那微微涼的風吹了進來把艾克的靈魂也拉了出去，艾克想象走在防犯黃的朝上吹著清風，被暖暖的陽光照在臉頰上，陽光是那么的無私， 不會因為你的紆金曳紫而多給你一點陽光，也不會因為你的粗一衣短褐，而少給你一分熱量，終于艾克從幻想中走出來大聲說道，我要做到你們也做，道的事，就這樣年復一年過去了。成功轉眼間， 艾克成為了擁有兩個大學碩士的學位，的人， 他做了很多常人做不到的事，沖浪踢足球，打字的，他沒到一個地方就會開一個激動人心的講話，他就在，臺上講著當年的心酸，講著失敗的痛苦，講著他跌倒了，在沒手沒腳的情況下， 她試了一百次都沒站起來，在 10

8、1 次站起來的沖動，不能和心愛的女人牽手的痛苦，講著曾經(jīng)想著自殺的沖動，講著那么多年，他是如何經(jīng)歷這些常人無法經(jīng)歷的。他激動的說，我做到你們能做到的，并且做了你們做不到的事，而且我是一個天生沒手沒腳的男人，你們是不是應該更加努力呢？他有講到，我對人生不會在那抱怨的心態(tài)去面對，而是要戰(zhàn)勝它，殘缺的人生也是一種美艾克做到了，他的人生無怨無悔。篇 4：殘缺也是一種美作文800字在我的電腦中始終保存著這樣一幅圖片：一位英俊、健壯的男孩與一位婀娜多姿的少女兩人在跳天鵝湖的舞蹈。表面看這就是一張兩位舞者的照片。男的向左傾形成了一個弧度，女的依偎在男的胸前，兩只手打開。這只是一張芭蕾舞的照片而已?？僧斠暰€向

9、下轉移，你會發(fā)現(xiàn)一種令人震撼的美。原來兩人都是殘疾，一位是右腿截肢，一位是左腿截肢。兩人的這個工作都剛好把彼此的缺陷互相掩蓋。乍一看以為是兩位專業(yè)的舞者。只有仔細辨認才會發(fā)現(xiàn)那兩只空蕩蕩的褲筒。每當看到這里我的內心總會有一種沖動，是對兩位的敬佩？是對兩位的憐憫？還是對自己的一種慚愧？我想他們不需要我的憐憫，因為他們靠努力贏得別人的賞識與尊重；他們也不需要我佩服，因為一個殘疾人都能做到，一個正常、健壯的人又何足掛齒。留下的是對自己的慚愧和對另一種美的認識，這種美鞭策我奮進，因為這種美是殘缺。是啊， 有多少殘缺可以化作美。張海迪的殘缺留給我們是一種堅韌，一種不拋棄、不放棄的美；霍金的殘缺留給我們的

10、是一種努力追求，永不言敗的美；而千手觀音留給我們的更是一種精神上的莫大享受和闡述生命真諦的美。當我們遇到生活中的不順時，我們就把它當作一種殘缺，相信自己有化腐朽為神奇的美。只要我們努力克服，迎難而上，最終會得到成功，得到你想要的美好?？荚嚥钜环譀]及格，你可能會捶胸頓足、氣憤不已。但這一分的殘缺會促使你繼續(xù)努力，為了這一分你可能會不辭辛勞的學習，不懈努力后，你會得到比這一分多的多的東西。這便是“殘缺效應”。當我們面對殘缺，并想方設法去彌補殘缺時，美麗便會被創(chuàng)造。殘缺能使我們奮進；殘缺能使我們堅持；殘缺能給我們帶來美麗背后生命的真諦。殘缺能不美嗎？篇5：挫折也是一種美作文800字美， 這個字是人們

11、一直所向往的字眼。許多人都認為成功是一種美，但我認為挫折也是一種美。一天中午，天陰沉沉的，仿佛預示著有什么事情要發(fā)生。果然老師要公布這一次考試成績。當念到我的時候，我立刻神經(jīng)繃緊。老師念到語文的時候，我的心中立刻來了個晴天霹靂，我的語文只考了95 分，我該怎么辦？我答應媽媽語文一定考到100以上。我心中像一瓶被打翻的五味瓶，酸甜苦辣在我心中回味。這時，天下起了蒙蒙細雨，像是在為我哀傷流淚。這一下午，我精神恍惚，老師講的一個字也沒有聽進去，心中一直惦記著成績。放學了，我垂頭喪氣地走出學校。突然，一個熟悉的身影進入了我的視線，母親看見了我，走了過來，給了我一把傘。說： “考的怎么樣？” “考的不理

12、想。 ”我說， “語文考了多少分？”母親又問。我此時淚流滿面，說： “考了 95 分。 ”“傷心嗎？” “傷心”我又說： “媽，我不想回家了?！?“怎么了？就是因為考的不好，你就垂頭喪氣的，你應該自信一點，總結一下失敗的經(jīng)驗。實話告訴你吧，我小時候考試語文幾分，數(shù)學零分，英語十幾分。但我卻沒有頹廢。 ”聽后我十分詫異。心想：媽媽說的對，我應該振作起來，吸取失敗的教訓，總結經(jīng)驗，迎接下一次的挑戰(zhàn)。我微笑地說： “我明白了。 ”于是我大踏步地走回家。到家后，我認真地分析每一道題。不知什么時候，雨停了，太陽出來了，暖洋洋的。 “不經(jīng)歷風雨， 怎么見彩虹。” 挫折也是一種美。挫折， 能磨練人的意志，能

13、激發(fā)人們走向成功的信心，才能使人迎難而上，更進一步。挫折，人們一直認為不美，但我卻理解了他的更深的含義，他也是一種美。篇6：其實缺陷也是一種美作文800 字傍晚與母親散步在錦河邊，一陣陣習習的涼風吹走了我一天的煩惱，頓時間天空和心情都變得豁然開朗了。秋天來了，綿綿的細雨迎來了蕭瑟的秋，人們不經(jīng)意間加上了一件外套，夏天就這樣草率地迎來了秋，秋就這樣含蓄地送走了夏。偶然抬頭，看見銀杏樹栽在河道旁，這才發(fā)現(xiàn)長長的錦河全被銀杏裝扮著。但，這時的銀杏看起來有些不一樣，細看發(fā)現(xiàn)，原來， 在銀杏葉上還有四分之一的枯黃， 和四分之三的墨綠。這時成片的銀杏看起來別有一番風味，既有初秋的凄美，又有殘夏的盛氣。那絲

14、絲入扣的黃，那片片清新的綠，集夏的活力和秋的風韻于一身，美不勝收。雖然它綠的不純正沒有盛夏時它那青翠茂盛的風采 ; 雖然它黃的不美麗沒有深秋它落葉滿地時人們將它是拾起時的贊美。 它是缺陷的。但這時的它也是一種別樣的美，比他日的風采更勝一籌。其實缺陷也是一種美，即使她不如完美，但它美的自然，美的真實。正是因為人有了缺陷，才能突出另一方面的完美：失明的人聽力會特別敏銳，丑陋的人不會擔心被妒忌，消極的人不會害怕自己得意忘形其實每個人都有缺陷，缺陷是美的印證，如果一個人是完美的，那么他的缺陷就是沒有缺陷。每個人都是被上帝咬過的蘋果, 有的人缺陷比較大, 那是因為 - 上帝特別喜愛它的芬芳.還記得今年的

15、春節(jié)聯(lián)歡晚會，我想 “千手觀音”這個節(jié)目是讓大家刻骨難忘的。 燦爛的色彩與迷人的舞姿融為一體，令人如癡如醉. 演員們配合的天衣無縫，和著音樂翩翩起舞，有如進入了仙境一般。而這一切都是由聾啞人表演的，這是多么震撼哪! 他們是缺陷的，他們不能像健全人的生活那樣自如。但正是這種缺陷造就了她們的完美，敢問： 有那位健全人有這樣的能耐？因此，雖然她們的身體的缺陷的，但她們展現(xiàn)給觀眾們的又是無與倫比的完美。“人無完人， 金無足赤”。 人的許多缺陷也是與生俱來的, 譬如相貌、身材、脾氣、秉性、智商、能力等方面的缺陷, 一經(jīng)形成后, 就很難改變, 甚至根本無法改變。因此我們要去適應它，要換個角度看問題，它的另

16、一面就是完美。篇7：殘缺也是一種美作文800字都說“世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 ”的確，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，用心去體會，就會了解，其實殘缺也是一種美。你知道斷臂維納斯為什么能吸引海內外眾多學者的目光，在歷經(jīng)千年滄桑之后依然有那么多人為之傾倒嗎？因為她是殘缺的。從她那豐腴飽滿的軀體，人們感嘆于這巧奪天工的杰作；而因她那缺失的雙臂，人們浮想出多少曼妙的姿態(tài)。正是她的殘缺給人以廣袤的想象空間，正是她的殘缺造就了她的永恒。她的殘缺是一種令人嘆息的美。你知道圓明園的殘垣斷壁為什么能吸引那么多的游者，在百年坎坷之后仍在這廢墟前駐足凝視嗎？因為它是殘缺的。從它那所剩無幾的斷壁殘垣，人們能想象出曾經(jīng)

17、的它是怎樣的輝煌；而那些焦黑的石柱，又在千萬炎黃子孫眼中燃起了怎樣壯烈的屈辱火焰。面對它，人們不會忘記曾經(jīng)的摧殘；面對它，中華兒女也不會忘記那段屈辱的歷史！正是它的殘缺提醒了人們那不能忘懷的血債，正是它的殘缺使它如此經(jīng)久不衰。它的殘缺是一種悲壯的美?！暗駲谟衿鰬q在，只是朱顏改。 ”面對紅顏老去的殘缺，李煜看到了亡國的憂思； “山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回。 ”面對故國落寞的殘缺，劉禹錫看到了家園不再凄楚； “滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？”面對枝頭花落的殘缺，李清照看到了心力交瘁的無奈； “沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。 ”面對沉舟病樹的殘缺，劉禹錫還看到了欣欣向榮的喜悅。那么，

18、面對生命中的殘缺，你看到了什么呢？是悲觀地搖頭嘆氣，黯然神傷？抑或是一鼓作氣，探尋殘缺中所蘊含的美呢？還是那句話，“ 人無完人”。 即便你拼了命地努力，也難換來十全十美的人生。既然如此，何不擦亮雙眼，去探尋生命中的殘缺之美呢？學會去欣賞別人身上殘缺的美， 學會去接受自己身上殘缺的美吧。用那雙會欣賞殘缺之美的眼睛來觀察世界， 用那能接受殘缺之美的臂膀來擁抱世界，你會發(fā)現(xiàn)，并不只有十全十美的人生才會迸出絢爛的火花。相信我吧，其實，殘缺也是一種美！篇 8：殘缺也是一種美作文850 字看大漠收殘陽聽駝鈴徹荒原，夢里我總是羽化成蝶以天地為家，用一雙殘缺的翅膀去尋找殘缺的美傾聽花開花落的聲音，耳邊響起悠遠的詩詞：落紅不是無情物，化作春泥更護花。 當花