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最新中考總結(jié)結(jié)尾(范本10-40段)中考總結(jié)結(jié)尾。
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中考總結(jié)結(jié)尾(篇1)
做題目不夠細(xì)心,常常犯馬虎的毛病,這次考試有好幾個(gè)特別簡(jiǎn)單的題目由于自己馬虎大意做錯(cuò)了,尤其是我錯(cuò)的地方還是最簡(jiǎn)潔的計(jì)算問題,這些都是自己在看題目的時(shí)候沒有仔細(xì)看清晰,往往沒有抓住詳細(xì)要解決的是什么。反而按習(xí)慣去答題,這樣很不對(duì),需要改,以后我不會(huì)在犯同樣的問題了。
在各科考試中,我的數(shù)學(xué)成果最低,考的也最差,我平常對(duì)于數(shù)學(xué)所花的時(shí)間不夠,練習(xí)不多,今后學(xué)習(xí),必需要側(cè)重于數(shù)學(xué),我假如不準(zhǔn)時(shí)把數(shù)學(xué)成果提升上來,就會(huì)消失偏科現(xiàn)象。這也是自己平常很少練習(xí)數(shù)學(xué),對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不夠,需要以后多用點(diǎn)時(shí)間來練習(xí)數(shù)學(xué)題目。
每次考試我都沒有足夠的急躁,考試前,不能靜下心來好好復(fù)習(xí),假如我能夠好好復(fù)習(xí)許多題目就不會(huì)犯錯(cuò),是由于自己太過自信,沒有重視這一點(diǎn),以后我肯定會(huì)好好留意的。
在考試時(shí)肯定牢記好多思索多分析,不能由于自己在平常把握的還不錯(cuò),就不復(fù)習(xí),越是緊急的時(shí)候越應(yīng)當(dāng)靜下心來好好的復(fù)習(xí),這樣才可以考出好成果。同時(shí)我對(duì)于期中考試重視度不夠,做的也不多,在接下來的期末考試我肯定會(huì)好好考,避開消失其中考試的問題。
中考總結(jié)結(jié)尾(篇2)
現(xiàn)在的考試,除了課本上的基礎(chǔ)內(nèi)容必考以外,有一些題型比較新奇,更講究技巧性,只是在基礎(chǔ)題上略微變化了一點(diǎn),就足以讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆了。針對(duì)這樣狀況的消失,我要在下學(xué)期買一些同步的練習(xí)題,增加自己的做題量,對(duì)各種題型的題做出不同的理解,寫出正確的答案。
成果已經(jīng)屬于過去,我要面對(duì)的更多是將來??荚囍?,有反思,有總結(jié),而我更要重視的就是預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。以前只是覺得自己提前預(yù)習(xí)效果不怎么明顯,現(xiàn)在想想是我自己還不夠?qū)P?。?duì)于復(fù)習(xí),老師引導(dǎo)復(fù)習(xí)到哪里我就復(fù)習(xí)到哪里,不能夠自己獨(dú)自復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在,我對(duì)自己過去的做法有些慚愧,預(yù)習(xí)是為了提前對(duì)內(nèi)容有所了解,老師講課時(shí)就比較簡(jiǎn)單理解與接受,復(fù)習(xí)是為了鞏固學(xué)問讓它更加夯實(shí)。假如能夠仔細(xì)做到了預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),那么考出好成果不就簡(jiǎn)單多了嗎。
一次考試就是對(duì)自己一次全方面的檢測(cè),在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我要做到的就是:讓自己更加努力與勤奮一些吧!
中考總結(jié)結(jié)尾(篇3)
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永久做不完的。所以我更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,為己的目標(biāo)而奮斗!好的成果是靠良好的學(xué)習(xí)方法。很多教育專家認(rèn)為,將來的“文盲”,不再是目不識(shí)丁的人,而是一些沒有學(xué)會(huì)如何獵取學(xué)問,不會(huì)自己鉆研問題,沒有預(yù)見力的人。這就要求我們不僅要把握學(xué)問,更重要的是必需學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的方法因人而異,因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際動(dòng)身,依據(jù)自己的狀況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。但良好的學(xué)習(xí)方法肯定離不開預(yù)習(xí)、仔細(xì)聽課和課后復(fù)習(xí)。
然而在這三點(diǎn)中,我認(rèn)為聽講是最重要的,或許這已經(jīng)是老生常談了,但是,只有聽講你才能取得事半功倍的`效果。仔細(xì)聽老師的講課,甚至比做10道練習(xí)題還要好。
預(yù)習(xí),不僅僅是簡(jiǎn)潔的
閱讀,對(duì)于語文,應(yīng)當(dāng)畫一些重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的學(xué)問點(diǎn);數(shù)學(xué)則要著重地看例題和定理、概念??赐陼院螅梢栽囍鲆幌抡n后的練習(xí)題。這樣可以關(guān)心你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新學(xué)問。英語只要了解基本的句型構(gòu)成,再多背幾個(gè)單詞就可以了。
人長得越大,記憶力就越是遞減。因此,經(jīng)常復(fù)習(xí)很重要。不過不必每天復(fù)習(xí),究竟我們也沒有那么多的時(shí)間。你可以把學(xué)的學(xué)問積累下來,利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí)。每周都是這樣,一個(gè)月后,來一次總的復(fù)習(xí),把前四周的內(nèi)容再鞏固一下。假如一個(gè)月后你記住了這些新學(xué)問,那么,以后,只要你有空的時(shí)候再看看,就肯定可以牢牢記住了。
中考總結(jié)結(jié)尾(篇4)
隨著期中考的結(jié)束,在經(jīng)過一段時(shí)間的冷靜分析和思索后,我開頭對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)回顧。期中考是一次重要的考試,它不僅考察了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的把握程度,更重要的是檢驗(yàn)了我們?cè)趥淇歼^程中的方法和策略。
首先,我想強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間管理。在備考期間,時(shí)間管理顯得尤為重要。在保證睡眠、飲食、運(yùn)動(dòng)等生活起居的同時(shí),要學(xué)會(huì)安排珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率?;剡^頭來看,我的備考時(shí)間相對(duì)來說較為充裕,但在實(shí)踐中我并沒有充分利用好每一天的時(shí)間,特殊是周末和節(jié)假日,有時(shí)候會(huì)想當(dāng)然地認(rèn)為有時(shí)間可以拖延做某些事情,直到時(shí)間不足時(shí)才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。因此,在接下來的學(xué)習(xí)過程中,我將樂觀調(diào)整自己的時(shí)間觀念,讓自己更好地規(guī)劃時(shí)間,以便更加高效地完成各項(xiàng)任務(wù)。
其次,針對(duì)不同科目的備考策略也非常重要。不同的科目和不同的老師都有著不同的考察方式和出題思路,因此,也需要我們有相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。語文和歷史這類人文類科目需要理性思索和語言表達(dá)力量。它不是死記硬背,特殊是對(duì)于歷史專業(yè),需要去分析思索,讀懂時(shí)代背景和歷史人物的心理活動(dòng)。數(shù)學(xué)和物理等自然科學(xué)類科目要注意歸納總結(jié)和推理證明力量。好好領(lǐng)悟概念,記牢公式,做題時(shí)留意固定套路之外還要做到變通敏捷應(yīng)用。因此,在這次期中考試中,我反思了自己的備考策略,發(fā)覺我在時(shí)間和策略上都存在著不足,在今后的備考過程中,我會(huì)有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整。
最終,我想強(qiáng)調(diào)的是心態(tài)管理。在備考過程中,我們經(jīng)常會(huì)感到焦慮、壓力和緊急,這時(shí)需要實(shí)行一些措施來調(diào)整我們的心態(tài)。首先,要堅(jiān)信自己,不要被一些小事影響究竟氣。其次,要保持樂觀向上的態(tài)度,不要讓失敗挫敗我們的信念和毅力。最終,要與同學(xué)之間溝通,不要感到孤獨(dú)孤獨(dú)?????,由于沉迷在自己的狀態(tài)中比與同學(xué)溝通還要差,沒有人會(huì)指責(zé)對(duì)你有問題,反而會(huì)關(guān)心你吸取更多的閱歷和教訓(xùn)。
總之,在期中考結(jié)束后,我仔細(xì)總結(jié)了自己的表現(xiàn)和不足,從中尋求更好的改進(jìn)方法和策略。我信任只要自己不斷努力并保持樂觀進(jìn)取的態(tài)度,將來定會(huì)制造出更加優(yōu)異的成果。
中考總結(jié)結(jié)尾(篇5)
在這個(gè)學(xué)期中,我們度過了不同尋常的一段時(shí)間。在期中考試之后,我們停下了腳步,開頭認(rèn)真總結(jié)我們的成果和表現(xiàn)。
首先,我想談?wù)勎业某晒N腋械接行┙^望,由于我的數(shù)學(xué)成果沒有達(dá)到我的預(yù)期。我確信我已經(jīng)做了足夠的預(yù)備,并且理解了大部分的考試內(nèi)容。但我沒有表現(xiàn)出我的最佳水平。我對(duì)自己的表現(xiàn)感到懊喪,但我知道這是一個(gè)好的機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)如何更好地處理我的壓力和心情。
然后,我考慮了我的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。我意識(shí)到我必需更專注于我的功課和練習(xí),以便更好地理解和把握學(xué)問。通過這次考試,我也學(xué)到了如何更好地規(guī)劃和組織我的學(xué)習(xí)時(shí)間,以及如何避開壓力和焦慮的影響。
另外,我感到自己更加熟悉到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們的班級(jí)特別有分散力,每個(gè)人在課堂上都能樂觀參加爭(zhēng)論和思索,相互之間也有許多相互關(guān)心和支持的行為。我信任每個(gè)人的成果都能得到
非常好的提升,假如我們能夠連續(xù)保持這種團(tuán)隊(duì)精神,努力去挑戰(zhàn)自己,我們肯定會(huì)取得更好的成果。
最終,我意識(shí)到維持自己的健康狀態(tài)也是非常重要的。
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