殘缺之美作文

1、殘缺之美作文即便你失去了一些東西，但只要你不放棄、 不斷地去努力，那么你就能得到比失去多得多的結(jié)果。 你的殘缺也將為你帶來(lái)另一種美。以下是為大家整理的殘缺之美作文，供大家參考！篇一：殘缺之美作文 有人說(shuō)： “流星閃過(guò)的一瞬間之所以壯觀是因?yàn)樗粫?huì)停留， 并且轉(zhuǎn)瞬即逝， 人們不會(huì)因?yàn)榭吹教?yáng)而興奮， 那是因?yàn)樗麄冊(cè)缫寻堰@當(dāng)成了一種習(xí)慣。 ”因?yàn)槎虝?，所以美，同樣殘缺也是一種美。 一個(gè)弱小少年面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)的艱難的人生， 以其超越常人的頑強(qiáng)毅力， 在他人生起始的道路上閃耀出了一顆火花而感動(dòng)。 這是一個(gè)真實(shí)的故事， 小小年紀(jì)的他在一天平常的日子里橫遭飛禍， 黃土高原正在打機(jī)井。 誰(shuí)不小心將一個(gè) 38

2、0 伏特變壓器橫臥在公路邊。六歲的小成軍從旁走過(guò)，一團(tuán)耀眼的電火花閃過(guò)之后，他已被擊昏在地，母親昏厥了，父親心碎了，抱著傷殘的小生命四處尋醫(yī)，終于，小成軍的兩只胳膊從肘關(guān)節(jié)處全部被切掉。 頃刻間，這幼小的生命殘酷地變成了一支沉默的歌。 “爸、媽?zhuān)覜](méi)有了胳膊，還有腿 有眼你們別哭。 ”他那顆稚嫩的心是如此的堅(jiān)強(qiáng)，從此以后，他首先要解決的，是吃飯問(wèn)題。爸媽將小勺綁在小成軍的斷臂上，但斷臂不夠長(zhǎng)， 勺夠不到嘴邊； 用兩只斷臂夾勺， 又十分吃力； 最后，索性不再用勺筷，媽媽把飯菜盛在淺盤(pán)里，放到桌邊，小成軍從此就像小貓小狗般舔食 jRy 親子資源網(wǎng) jRy 親子資源網(wǎng)也有一個(gè)類(lèi)似的故事：劉博剛到 “

3、藝萌 ”時(shí)，既不會(huì)說(shuō)話(huà)也不會(huì)認(rèn)字，與人交流很困難，再看看他的那雙斷臂，老師們都認(rèn)為，這會(huì)是個(gè)非常難帶的孩子。剛到 “藝萌 ”時(shí)，他很受孩子們的孤立。小伙伴們都很怕那雙光禿禿的斷臂，刻意地躲著他。遠(yuǎn)離父母，又沒(méi)有玩伴，劉博更沉默了。別的孩子能做到的，劉博都堅(jiān)持著要學(xué)會(huì)。劉博是弱勢(shì)群體中的弱者，可他從來(lái)沒(méi)有把自己當(dāng)作一個(gè)需要人照顧的對(duì)象，反而時(shí)時(shí)處處照顧著比他小的弟弟妹妹們。 在生活老師李曉平記憶中有這樣一個(gè)鏡頭： 劉博用那雙殘臂親熱地抱著哭得正傷心的小同學(xué)，還時(shí)不時(shí)拍拍小同學(xué)的后背。他們并沒(méi)有言敗，也并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，是他們用行動(dòng)告訴我們：扼住命運(yùn)的喉嚨，你會(huì)成功的！有時(shí)候，我常常在想， 身體健

4、全的我們是多么的幸福呀。我們能夠欣賞大自然的美麗風(fēng)光， 能夠聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的歌聲， 能說(shuō)能唱，能跳能玩，多自在，多愜意?。《谖覀兩磉吷钪恍┐嬖谏眢w上有缺陷的孩子， 他們有的永遠(yuǎn)活在黑暗里， 不知道大自然有多美麗； 有的永遠(yuǎn)活在無(wú)聲的世界里， 從沒(méi)聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)歡快的叫聲， 比起他們我們是不是應(yīng)該給知足， 更懂感恩呢？每一個(gè)人都是上帝的蘋(píng)果，上帝是公平的在每一個(gè)蘋(píng)果上咬了一口，缺陷越大，證明上帝對(duì)你的愛(ài)越多。美是殘缺的，但愛(ài)是完美的關(guān)愛(ài)殘疾人，與愛(ài)同行！篇二：殘缺之美作文 我極為欣賞那些胸懷 “永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一”信念的人，因?yàn)?“君子終日乾乾 ”，積極會(huì)使人無(wú)限趨近于勝利。我也很羨慕 “終日乾乾 ”的人

5、，因?yàn)榧词顾麄儾皇潜贾鸸谌サ幕蚋緹o(wú)力觸及，依然能走得更遠(yuǎn)，何必在乎他們是第二、第三、第四或離第一更加遙遠(yuǎn)呢？我卻不屑于甚至討厭一些沒(méi)有獲得第一就懊喪不已、躁怒不止、悶悶不樂(lè)、惺惺作態(tài)的家伙，無(wú)論他們是有能力，還是不自量力，都不值得同情，而后者尤為令人反感。可往往這種現(xiàn)象較多地出現(xiàn)在前者的身上 這是令人不解的 難道 “次 ”真是如此敏感？難道第一就這般重要， 這般不可旁落？恐怕我所說(shuō)的那類(lèi)鎩羽而歸的 “爭(zhēng)冠者們 ”不能算作強(qiáng)者，他們自負(fù)到了一定程度， 以致完全忽略了今日超越他們的對(duì)手曾經(jīng)也面臨過(guò)同此刻自己一樣的境況， 而相比之下， 失去心目中第一的已經(jīng)在心態(tài)及氣度上輸了。 請(qǐng)相信真正較量的是

6、回合，博弈的是心理，抗衡的是韌性，而不是一招一式和排名。在我看來(lái)，如果不是單純的將第一視為前進(jìn)的方向與信念卻僅用來(lái)滿(mǎn)足自己內(nèi)心傲視群雄、 一夫當(dāng)關(guān)的欲望又有何意義？第一不是征服別人的刀刃，第二也不見(jiàn)得顏面何存、威風(fēng)掃地。第二可以是屈居人后、 可以是不盡完美， 但決不能把第二等同于失敗。如若不然，那么便會(huì)有無(wú)數(shù)的實(shí)例讓它徹頭徹尾的被推翻！林丹職業(yè)生涯之初不及鮑春來(lái)大紅大紫， 今日的世界排名第一也被大馬一哥李宗偉盤(pán)踞著，可超級(jí)丹不仍舊遇佛殺佛，遇神殺神？天王費(fèi)德勒走下神壇，然 “神韻 ”猶存，他還是所有對(duì)手的勁敵，還是萬(wàn)千擁躉的最?lèi)?ài)； 中國(guó)的驕傲劉翔在傷愈復(fù)出的第一站就宣告飛人歸來(lái)， 哪怕不敵特拉

7、梅爾， 又怎樣？ 失去第一對(duì)于他們來(lái)說(shuō)只是不完美罷了，不意味著失敗??！反言之，某些人盡管位居第一， 終究離不開(kāi)失敗的命運(yùn)， 這樣的完美遲早灰飛煙滅。 請(qǐng)相信絕不是第一才能享有鮮花與掌聲， 絕不是第一就能享有鮮花與掌聲！道家說(shuō)：道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物。一切都是自然既定的。 失去第一其實(shí)就是自然給與的警示， 就是在合理不過(guò)的安排，千萬(wàn)別有無(wú)謂的舉動(dòng)， 我們恰恰欠缺肯定自己的想法，才不能堅(jiān)定地走在追尋完美的路上， 才對(duì)區(qū)區(qū)次序耿耿于懷。 “亢龍有悔 ”說(shuō)的不錯(cuò)，這既是遺憾，也是規(guī)律，為何不坦然面對(duì)得失，為何不坦然面對(duì)自然之更替， 風(fēng)水之輪轉(zhuǎn)？ 請(qǐng)相信這絕非聽(tīng)天由命，而是豁達(dá)！何必要完美？只

8、是區(qū)區(qū)失利，就讓我們沒(méi)勇氣去面對(duì)。何必要完美？是什么使生活變得如此壓抑如此疲憊。何必要完美？不留一絲余地，而寧愿孤立受罪。何必要完美？完全丟掉了之外的滋味。何必要完美？美麗，對(duì)我們說(shuō)了一句再會(huì)。何必要完美？?jī)H僅只是不完美篇三：殘缺之美作文上帝在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。即便你失去了一些東西，但只要你不放棄、不斷地去努力， 那么你就能得到比失去多得多的結(jié)果。你的殘缺也將為你帶來(lái)另一種美。農(nóng)夫湯姆因?yàn)樵谒B(yǎng)的白羊群里多了一張黑羊而感到遺憾，但這一個(gè)遺憾卻在一場(chǎng)暴風(fēng)雪中幫助他找到了羊群。 由此可見(jiàn)，遺憾也不是那么令人所厭惡的， 它有時(shí)也會(huì)帶給你意想不到的幫助。如此一來(lái)，殘缺也是一種美，一種

9、尤為珍貴的美。還記得在中國(guó)達(dá)人秀脫穎而出的劉偉嗎？他因小時(shí)候的觸電事故而失去了雙臂， 但他用他的雙腳去創(chuàng)造奇跡， 他以他的殘缺為動(dòng)力， 不斷地努力， 用超出常人的毅力去練習(xí)每一項(xiàng)事物，因此他戰(zhàn)勝了自己，也震撼了人們，他用自己的殘缺塑造出一種獨(dú)特的美，一種永不氣餒，堅(jiān)持不懈的美。還記得著名的作家海倫 ·凱勒嗎？她因小時(shí)候生了一場(chǎng)大病從而奪去了她的視力和聽(tīng)力，但她并沒(méi)有因此放棄與世界交流。她選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，用手、用心去感受每一件東西，每一樣事物。她通過(guò)不斷努力學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)、認(rèn)字等，她用她的殘缺作為動(dòng)力，以超出常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力，用生命的全部力量創(chuàng)造了奇跡。他們雖然身體殘缺，但他們的靈魂是完整的，

10、 是美麗的， 他們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力是超乎人們的想象，他們是偉大的。他們美得令人震撼，令人欽佩.即便是成功之人，也并非都是十全十美的。著名音樂(lè)家貝多芬雖失去了他的聽(tīng)力， 但他卻能創(chuàng)作出震撼人心的 命運(yùn)交響曲，這就是屬于他的殘缺之美。 歌手蕭煌奇雖失去了他的視力，但他卻能豁達(dá)面對(duì)世事，他的一首你是我的眼道出了多少失明人的心聲??！他的歌令人震撼，令人感動(dòng)。他們都不是完美之人，但他們卻不因他們的殘缺而放棄他們的人生， 而是以此為動(dòng)力，塑造出屬于他們的殘缺之美。身體上的殘缺不可怕，可怕的是心靈上的殘缺。心靈殘缺了，那么你的想法已經(jīng)扭曲了，不管看什么事都是壞的。就象有些人選擇做小偷，強(qiáng)盜等。他們的心靈已經(jīng)扭曲

11、了，因此他們的人生將是黑暗的。殘缺，我們也許避免不了，但我們可以把這種殘缺塑造成一種獨(dú)特的美。 能把自己的殘缺升華成一種美， 這就說(shuō)明你已經(jīng)成功了，你是一個(gè)成功者。篇四：殘缺之美作文 講臺(tái)上是一盆殘缺的盆景，殘缺的枝，殘缺的葉，透露著一絲殘缺的悲涼。我想，如果我是一位攝影師，我會(huì)把這盆景選作景點(diǎn)。就因?yàn)樗臍埲?！殘缺也是一種美。你一定知道， “西方女神維娜斯 ”吧！曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則消息：許多大雕塑家試著給這位美女添加雙臂， 可結(jié)果令世人大為驚嘆的是，無(wú)論哪種姿態(tài)的雙臂都反而使原本光彩照人的維娜斯，不再擁有那種含而不露、神秘而脫俗的氣質(zhì)了。人們都說(shuō)，維娜斯之所以如此迷人，很重要的一點(diǎn)就是由于她的

12、斷臂，它使美不再純粹， 使人們由殘缺的美產(chǎn)生萬(wàn)千聯(lián)想。由此，我們不能不承認(rèn)：殘缺也是一種美！殘缺孕育著偉大的歷史！你看，講臺(tái)上這盆殘缺的盆景或許早已墜入死亡的深谷，只留下一個(gè)殘?bào)w。就如同一支蠟燭已燃完了一生，只剩下一灘蠟油。但目睹它今天的殘枝敗葉， 或許，你能想起的不單單只是如今它生命的終止吧！或許，你會(huì)想起它在臨死前作過(guò)怎樣的一番掙扎；你會(huì)想起它在生命最旺盛的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)多么嬌艷的花朵或可愛(ài)的果實(shí)；你會(huì)想到它剛剛萌芽破土而出時(shí)的那份青春的蓬勃與熱情；甚至，從它那枯瘦的枝干和那枝干上粗糙的斑痕，你能聯(lián)想到它的一生經(jīng)歷過(guò)多少人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨和滄桑變故。 也許，它也曾體味過(guò)生活的甘甜與生命的快樂(lè)，

13、 可如今，它就這樣靜靜死去，不再對(duì)這個(gè)世界有一絲牽掛， 但它那毫無(wú)感情的殘枝卻仍能給世人留下無(wú)限的遐想。為什么？因?yàn)樗?jīng)擁有偉大的歷史。是啊，任何一個(gè)生命在歷史的長(zhǎng)河中都只是彈指一揮間。每當(dāng)一個(gè)生命完結(jié)， 那么它便在世上永遠(yuǎn)消失了。但同樣是消失卻具有不同的意義。 有的生命消失了便消失了，沒(méi)有給世界留下一絲波動(dòng)與痕跡。 這樣的生命看似同樣走過(guò)了一生，實(shí)際卻等于零?？墒?，有的生命卻能改造天地，改造世界與未來(lái)！記得高爾基曾說(shuō)過(guò)： “一個(gè)人的精神、品格、成就、貢獻(xiàn)組成了這個(gè)人的靈魂。 ”這樣的生命的逝去，雖然是生命的殘缺，就如同講臺(tái)上的這盆殘花， 但透過(guò)這種殘缺， 衰竭的生命告訴我們的卻是偉大的歷史。殘缺擁有偉大的歷史！講臺(tái)上的這盆殘花仍靜靜的、靜靜的，似乎在向我們傾訴著昨天，它的根似乎已枯老，它的下半身也已枯黃，但我更清楚地看到的是它頭上頂著的一簇新綠， 雖然這已是生命的定格， 但就是那一簇希望的綠芽使我的心就在那一瞬間奇跡般