中職生體育教案

1、體育課教案授課章節(jié)（單元）第一周 課堂常規(guī)及注意事項（室內(nèi)-第1課時）教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解上體育課應(yīng)注意什么，怎樣上好每一節(jié)體育課，可以達(dá)到全面鍛煉身體、掌握知識、方法，促進(jìn)身心發(fā)展、增強(qiáng)體質(zhì)的目的。教學(xué)重點常規(guī)教育與安全教育教學(xué)難點常規(guī)教育與安全教育更新補(bǔ)充刪節(jié)的教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)方式及設(shè)計思路講授課 題課堂常規(guī)及注意事項教學(xué)過程內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求一、講述課堂常規(guī)及注意事項。1、 對老師有禮貌。上課鈴響，體委整隊，靜候上課。要求；快、靜、齊 。因故遲到要喊報告。下課時按老師要求整隊，聽老師下達(dá)口令后才下課。2、 不遲到，不早退。如有特殊情況要有班主任或醫(yī)生證明。提前向教師請假

2、并按老師的要求參加適當(dāng)?shù)幕顒?、見?xí)或全休。3、 上體育課要穿輕便的服裝和鞋子，盡量穿運動服、運動鞋。嚴(yán)禁攜帶小刀、鑰匙、胸針、鉤針等硬物。注意安全。嚴(yán)格按老師教授的方法練習(xí)，未經(jīng)允許不隨意動器材，不做與課無關(guān)的動作，同學(xué)間要互相鼓勵，做好保護(hù)、幫助，聽從體委和組長的指揮。愛護(hù)公共財物。課前按老師要求布置好場地器材，練習(xí)是要愛護(hù)使用器材，課后要認(rèn)真清點歸還器材。認(rèn)真聽講補(bǔ)充重點對運功服、運動鞋的要求必須要做到。重點強(qiáng)調(diào)對安全的注意，加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識二、進(jìn)行合理的體育鍛煉。在體育鍛煉中，你會嘗試到鍛煉的愉快、競爭的刺激、合作的歡樂，體驗到勇敢與頑強(qiáng)、勝利與失敗、挫折與勇氣、拼搏與成功給你帶來的

3、興奮和快樂，而且你會切實的感受到體育鍛煉對身體各器官系統(tǒng)機(jī)能的促進(jìn)作用。經(jīng)常進(jìn)行合理的體育鍛煉，可以促進(jìn)生長發(fā)育，還可以調(diào)節(jié)神經(jīng)活動的靈活性。三、小結(jié)總之，體育鍛煉不僅可以使你獲得健康的身體，還可以促進(jìn)你的身心得到健康發(fā)展。作業(yè)：1、多方面了解體育鍛煉的重要意義 2、搜集有關(guān)體育鍛煉方面的資料板書設(shè)計課堂常規(guī)一、 講述課堂常規(guī)及注意事項。二、 進(jìn)行合理的體育鍛煉。三、小結(jié)教學(xué)附記增強(qiáng)了學(xué)生們對課上該作什么有了初步了解，加強(qiáng)了學(xué)生們對體育課的興趣，以及對課堂常規(guī)的認(rèn)識。授課章節(jié)（單元）第一周 隊列隊形 復(fù)習(xí)廣播操 （第2課時）教學(xué)目標(biāo)1、通過隊列隊形練習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢，促進(jìn)身體正常

4、發(fā)育，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。 2、通過廣播操來培養(yǎng)學(xué)生的形體美。教學(xué)重點培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌更新補(bǔ)充刪節(jié)的教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)方式及設(shè)計思路講授 示范課 題隊列隊形 復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)過程內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求上課常規(guī)1、 教師提前到場，準(zhǔn)備場地器材。2、 接受體委報數(shù)，向?qū)W生問好。3、 宣布課的內(nèi)容要求。4、 檢查服裝，安排見習(xí)生。5、 安全教育。1、 體委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。2、 向教師問好。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。

5、(進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)對安全的認(rèn)識)成四列橫隊： 要求：快、靜、齊?；静糠?、 教師口令指揮，并隨學(xué)生隊伍的行進(jìn)而移動。（1） 稍息立正（2） 原地轉(zhuǎn)法（3） 踏步立定（4） 齊步走立定2、 教師仔細(xì)觀察，針對錯誤動作進(jìn)行集體講解。3、 分組進(jìn)行練習(xí)。教師巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)個別錯誤個別指導(dǎo)。4、 教師表揚(yáng)優(yōu)生，鼓勵差生。5、 聽音樂做廣播操。6、 教師巡回觀察，發(fā)現(xiàn)錯誤。7、 教師針對每節(jié)的錯誤進(jìn)行集體糾正。8、 糾正動作之后，集體練習(xí)。1、 隨著教師口令進(jìn)行練習(xí)。（加強(qiáng)了學(xué)生對隊列認(rèn)識）2、 要求學(xué)生注意力集中，認(rèn)真聽講。3、 小組長進(jìn)行指揮，各小組互相檢查。4、 各小組進(jìn)行講評，選出優(yōu)秀，進(jìn)行表演。5

6、、 學(xué)生要根據(jù)教師所講的易犯錯誤進(jìn)行改正。（教師有意識的即使糾正錯誤動作）6、 體委帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行。要求：動作整齊，口號響亮。成四列橫隊 前兩排蹲下組織：自由結(jié)組進(jìn)行練習(xí)。組織：四列橫隊成體操隊形結(jié)束部分1、 組內(nèi)放松。2、 教師對本次可進(jìn)行總結(jié)講評。3、 收還器材。4、 宣布下課。1、 互相抖動手臂、敲打后背。2、 學(xué)生認(rèn)真聽講。3、 以組為單位。4、 師生再見。組織：自由站立。板書設(shè)計無教學(xué)附記使學(xué)生對廣播操的影響進(jìn)一步加深，提高動作質(zhì)量，但是還需要進(jìn)一步的努力。授課章節(jié)（單元）第二周 隊列隊形 復(fù)習(xí)廣播操學(xué)習(xí)正步走 （第3課時）教學(xué)目標(biāo)1、通過隊列隊形練習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢，促進(jìn)

7、身體的正常發(fā)育，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。 2、通過廣播體操來培養(yǎng)學(xué)生的形體美。3、講解正步走的動作要領(lǐng)。教學(xué)重點正步走的動作要領(lǐng)教學(xué)難點正步走的動作要領(lǐng)更新補(bǔ)充刪節(jié)的教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)方式及設(shè)計思路講授 示范課 題隊列隊形 復(fù)習(xí)廣播操學(xué)習(xí)正步走教學(xué)過程內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求上課常規(guī)1、 教師提前到場，準(zhǔn)備場地器材。2、 接受體委報數(shù)，向?qū)W生問好。3、 宣布課的內(nèi)容要求。4、 檢查服裝，安排見習(xí)生。5、 對學(xué)生進(jìn)行安全教育1、 體委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。2、 向教師問好。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。（強(qiáng)調(diào)安全意識）成四列橫隊： 要

8、求：注意力集中?；静糠?、 教師口令指揮，并隨著學(xué)生的進(jìn)行而移動。（1） 原地轉(zhuǎn)法（2） 齊步走立定（3） 行進(jìn)間轉(zhuǎn)法2、 聽音樂做廣播操。3、 教師認(rèn)真觀察，針對錯誤和不足進(jìn)行講解和個別指導(dǎo)。4、 教師講解動作要領(lǐng)。5、 講解動作之后，教師帶領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí)。6、 及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時講解。1、聽教師的統(tǒng)一口令。學(xué)生注意力一定要集中，認(rèn)真聽講，改正錯誤。（提高動作質(zhì)量）2、 體委領(lǐng)操。3、學(xué)生要根據(jù)教師所講的易犯錯誤進(jìn)行改正。4、學(xué)生認(rèn)真聽講。（教師作正確動作，及時糾正個別學(xué)生的動作）要求：隊伍整齊，步伐一致，昂首挺胸，朝氣蓬勃。組織：成四列橫隊。組織：成體操隊形。要求：精神集中。組織： 結(jié)束部

9、分1、放松。2、教師進(jìn)行講評。3、布置課下作業(yè)。4、歸還器材，下課。1、前后互相放松。2、學(xué)生認(rèn)真聽講。3、課下認(rèn)真完成。4、以組為單位。隊形：規(guī)定范圍內(nèi)自由結(jié)組。板書設(shè)計無教學(xué)附記使動作質(zhì)量進(jìn)一步提高，但是對于更高的要求還需要繼續(xù)努力，讓學(xué)生們課下繼續(xù)練習(xí)，爭取在比賽中取得好成績 授課章節(jié)（單元）第二周 隊列隊形練習(xí)（第4課時）教學(xué)目標(biāo)通過隊列隊形練習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢，促進(jìn)身體的正常發(fā)育，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。 教學(xué)重點培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢，促進(jìn)身體的正常發(fā)育教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢，促進(jìn)身體的正常發(fā)育更新補(bǔ)充刪節(jié)的教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)

10、方式及設(shè)計思路講授 示范課 題隊列隊形練習(xí)教學(xué)過程內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求上課常規(guī)1、 師提前到場，準(zhǔn)備場地器材。2、 接受體委報數(shù)，向?qū)W生問好。3、 課的內(nèi)容要求。4、 查服裝，安排見習(xí)生。1、 委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。2、 師生問好。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。（教案沒有說出強(qiáng)調(diào)主意安全，需要注意）成四列橫隊： 要求：快、靜、齊?；静糠?、教師口令指揮，并隨學(xué)生隊伍的行進(jìn)而移動。（5） 稍息立正（6） 原地轉(zhuǎn)法（7） 踏步立定（8） 齊步走立定2、教師仔細(xì)觀察，針對錯誤動作進(jìn)行集體講解。3、分組進(jìn)行練習(xí)。教師巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)個別錯誤個別指導(dǎo)。4、教師表揚(yáng)優(yōu)生，鼓

11、勵差生。1、隨著教師口令進(jìn)行練習(xí)。2、要求學(xué)生注意力集中，認(rèn)真聽講。3、小組長進(jìn)行指揮，各小組互相檢查。4、各小組進(jìn)行講評，選出優(yōu)秀，進(jìn)行表演。（需要認(rèn)真完成，教師認(rèn)真檢查，并要求通過）要求：動作整齊，口號響亮。成四列橫隊前兩排蹲下組織：自由結(jié)組進(jìn)行練習(xí)。結(jié)束部分5、 組內(nèi)放松。6、 教師對本次可進(jìn)行總結(jié)講評。7、 收還器材。8、 宣布下課。5、 互相抖動手臂、敲打后背。6、 學(xué)生認(rèn)真聽講。7、 以組為單位。8、 師生再見。組織：自由站立。板書設(shè)計無教學(xué)附記為了參加比賽同學(xué)們的積極性比較高，都認(rèn)真嚴(yán)格要求自己，動作質(zhì)量進(jìn)一步提高授課章節(jié)（單元）第三周 隊列隊形 復(fù)習(xí)廣播操 （第5課時）教學(xué)目標(biāo)

12、1、通過練習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的身體姿勢及提高各技術(shù)水平。 2、培養(yǎng)學(xué)生間互相團(tuán)結(jié)，互相幫助的好品質(zhì)和朝氣蓬勃的精神面貌。教學(xué)重點廣播操的各節(jié)拍動作準(zhǔn)確到位教學(xué)難點廣播操的各節(jié)拍動作準(zhǔn)確到位更新補(bǔ)充刪節(jié)的教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)方式及設(shè)計思路講授 示范課 題隊列隊形 復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)過程內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求上課常規(guī)1、 教師提前到場，準(zhǔn)備場地器材。2、 接受體委報數(shù)，向?qū)W生問好。3、 宣布課的內(nèi)容要求。4、 檢查服裝，安排見習(xí)生。1、 體委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。2、 向教師問好。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。（安全問題要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對此不能忽視，要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格執(zhí)行）成四列橫隊

13、： 要求：注意力集中。基本部分1、 教師口令指揮，并隨著學(xué)生的進(jìn)行而移動。（1） 原地轉(zhuǎn)法（2） 齊步走立定（3） 行進(jìn)間轉(zhuǎn)法2、 教師認(rèn)真觀察，針對錯誤和不足進(jìn)行講解和個別指導(dǎo)。3、 聽音樂做廣播操。4、 教師巡回觀察，發(fā)現(xiàn)錯誤。5、 教師針對每節(jié)的錯誤進(jìn)行集體糾正。6、 糾正動作之后，集體練習(xí)。（集體對本節(jié)課的做操表現(xiàn)進(jìn)行評價，要求班干部進(jìn)行自我評價）1、聽教師的統(tǒng)一口令。2、學(xué)生注意力一定要集中，認(rèn)真聽講，改正錯誤。3、體委領(lǐng)操。4、學(xué)生要根據(jù)教師所講的易犯錯誤進(jìn)行改正。5、體委帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行。（加強(qiáng)對做操質(zhì)量差的同學(xué)的監(jiān)督）要求：隊伍整齊，步伐一致，昂首挺胸，朝氣蓬勃。組織：成四列橫隊。

14、組織：成體操隊形。要求：精神集中。結(jié)束部分1、放松。2、教師進(jìn)行講評。3、布置課下作業(yè)。4、歸還器材，下課。1、前后互相放松。2、學(xué)生認(rèn)真聽講。3、課下認(rèn)真完成。4、以組為單位。隊形：規(guī)定范圍內(nèi)自由結(jié)組。板書設(shè)計無教學(xué)附記班干部比較負(fù)責(zé)任，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，對差生大家努力幫助，同門表現(xiàn)的非常積極，達(dá)到了預(yù)期的目的，使正堂課的學(xué)習(xí)氣氛非常高，是做操質(zhì)量更進(jìn)一步授課章節(jié)（單元）第三周 隊列隊形 復(fù)習(xí)廣播操 （第6周）教學(xué)目標(biāo)1、通過練習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的身體姿勢及提高各技術(shù)水平。2、培養(yǎng)學(xué)生間互相團(tuán)結(jié)，互相幫助的好品質(zhì)和朝氣蓬勃的精神面貌。教學(xué)重點廣播操的各節(jié)拍動作準(zhǔn)確到位。教學(xué)難點廣播操的各

15、節(jié)拍動作準(zhǔn)確到位。更新補(bǔ)充刪節(jié)的教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)方式及設(shè)計思路講授 示范課 題隊列隊形 復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)過程內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求上課常規(guī)1、教師提前到場，準(zhǔn)備場地器材。2、接受體委報數(shù)，向?qū)W生問好。3、宣布課的內(nèi)容要求。4、檢查服裝，安排見習(xí)生。1、體委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。2、向教師問好。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。（安全問題必須進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào)，不能忽視）成四列橫隊： 要求：注意力集中?；静糠?。教師口令指揮，并隨著學(xué)生的進(jìn)行而移動。2、原地轉(zhuǎn)法3、 齊步走立定4、 行進(jìn)間轉(zhuǎn)法5、教師認(rèn)真觀察，針對錯誤和不足進(jìn)行講解和個別指導(dǎo)。6、聽音樂做廣播操。7、 教師巡回

16、觀察，發(fā)現(xiàn)錯誤。8、 教師針對每節(jié)的錯誤進(jìn)行集體糾正。9、 糾正動作之后，集體練習(xí)。（全體學(xué)生進(jìn)行比賽性質(zhì)的練習(xí)）1、聽教師的統(tǒng)一口令。2、學(xué)生注意力一定要集中，認(rèn)真聽講，改正錯誤。3、體委領(lǐng)操。4、學(xué)生要根據(jù)教師所講的易犯錯誤進(jìn)行改正。5、體委帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行。（對錯誤動作及時糾正，要求及時改正）要求：隊伍整齊，步伐一致，昂首挺胸，朝氣蓬勃。組織：成四列橫隊。組織：成體操隊形。要求：精神集中。結(jié)束部分1、放松。2、教師進(jìn)行講評。3、布置課下作業(yè)。4、歸還器材，下課。1、前后互相放松。2、學(xué)生認(rèn)真聽講。3、課下認(rèn)真完成。4、以組為單位。隊形：規(guī)定范圍內(nèi)自由結(jié)組。板書設(shè)計教學(xué)附記同學(xué)們認(rèn)真完成老師交

17、給的各項任務(wù)，課堂氣氛比較活躍，但是需要改進(jìn)，提高 授課章節(jié)（單元）第四周 快速跑 素質(zhì)練習(xí) （第7課時）教學(xué)目標(biāo)1、通過快速跑的學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的速度素質(zhì)，提高機(jī)能水平。 2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志品質(zhì)。教學(xué)重點跑姿正確，協(xié)調(diào)。后蹬要充分，步頻快，重心平穩(wěn)。教學(xué)難點跑姿正確，協(xié)調(diào)。后蹬要充分，步頻快，重心平穩(wěn)。更新補(bǔ)充刪節(jié)的教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)方式及設(shè)計思路講授 示范課 題快速跑 素質(zhì)練習(xí)教學(xué)過程內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求上課常規(guī)1、 教師提前到場，準(zhǔn)備場地器材。2、 接受體委報數(shù)，向?qū)W生問好。3、 宣布課的內(nèi)容要求。4、 檢查服裝，安排見習(xí)生。（安全問題）1、 體

18、委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。2、 向教師問好。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。（認(rèn)真對待安全問題） 要求：快、靜、齊， 注意力集中?；静糠?、 慢跑一圈2、 教師講解跑的技術(shù)動作要領(lǐng)并示范。3、 教師指揮學(xué)生進(jìn)行跑的練習(xí)。1) 擺臂練習(xí)2) 小步跑練習(xí)3) 高抬腿練習(xí)4) 30米加速跑4、游戲捕魚忙1) 講解游戲方法。選出6名同學(xué)（2人一組）做魚網(wǎng)，在規(guī)定場地內(nèi)捕捉小魚，其他學(xué)生在場地 內(nèi)快速跑。 2) 講明游戲規(guī)則。做小魚的同學(xué)不許跑出圈，規(guī)定時間內(nèi)抓得多者 為勝。1、 體委指揮。2、 學(xué)生認(rèn)真聽講，認(rèn)真觀察。3、 在教師統(tǒng)一指揮下進(jìn)行。（充分活動，使各個關(guān)節(jié)活動開，避免運動

19、損傷。）4、 學(xué)生認(rèn)真聽教師講解并按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。5、 體委幫助教師組織游戲。6、 活動時注意安全。（再一次強(qiáng)調(diào)安全問題，是同學(xué)們提高安全意識）組織：原隊形游戲場地（長10米寬8米）結(jié)束部分1、 放松。2、 集體講評。3、 布置課下作業(yè)。4、 宣布下課，師生再見。1、 隨著教師一起唱歌。2、 自評、互評。3、 課下認(rèn)真完成。4、 師生再見。組織：場地內(nèi)自由站立。板書設(shè)計教學(xué)附記課上同學(xué)們積極認(rèn)真，課堂氣氛較活躍，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，但是仍有個別同學(xué)對運動的興趣不高，以后要進(jìn)一步加強(qiáng)教育，使其融入到課上授課章節(jié)（單元）第四周 快速跑 素質(zhì)練習(xí)（第8課時）教學(xué)目標(biāo)1、通過快速跑的學(xué)習(xí)，發(fā)展

20、學(xué)生的速度素質(zhì)，提高機(jī)能水平。2、培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志，體驗跑的樂趣。教學(xué)重點跑姿正確，協(xié)調(diào)。后蹬要充分，步頻快，重心平穩(wěn)。教學(xué)難點跑姿正確，協(xié)調(diào)。后蹬要充分，步頻快，重心平穩(wěn)。更新補(bǔ)充刪節(jié)的教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)方式及設(shè)計思路講授 示范課 題教學(xué)過程內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求準(zhǔn)備部分1、 教師提前到場，準(zhǔn)備場地器材。2、 接受體委報數(shù)，向?qū)W生問好。3、 宣布課的內(nèi)容要求。4、 檢查服裝，安排見習(xí)生。（安全教育）1、 體委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。2、 向教師問好。3、 要求學(xué)生認(rèn)真聽講。4、 見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。（認(rèn)真強(qiáng)調(diào)安全問題）組織：成四列橫隊 要求：精神飽滿，注意力集中?；静糠?、 慢跑

21、一圈2、 教師指揮學(xué)生進(jìn)行跑的專門練習(xí)。1) 擺臂練習(xí)2) 小步跑練習(xí)3) 高抬腿練習(xí)4) 30米加速跑3、游戲長江、黃河1) 講解游戲方法。 將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊，一對為長江，一對為黃河，聽教師發(fā)口令，喊到長江，長江快速跑，黃河要快速去追，規(guī)定距離追到得多為勝。反之則相反。 2) 講明游戲規(guī)則。 觸到就好，不許退、拉、拽，注意安全。1、 注意節(jié)奏和呼吸。2、 學(xué)生精神集中。3、 在教師統(tǒng)一指揮下進(jìn)行。（注意作活動時也要強(qiáng)調(diào)注意安全的問題，充分做好準(zhǔn)備活動，避免運動損傷）4、 學(xué)生認(rèn)真聽教師講解并按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。5、 體委幫助教師組織游戲。（再一次強(qiáng)調(diào)主意安全及其規(guī)則要求）組織：原隊形

22、游戲場地（長10米寬8米）結(jié)束部分1、 放松。2、 教師總結(jié)。3、 布置課下作業(yè)。4、 宣布下課，師生再見。 1、 2人一組進(jìn)行放松。2、 課下認(rèn)真完成。3、 師生再見。組織：在場地內(nèi)成體操隊形站立。板書設(shè)計教學(xué)附記同學(xué)們積極認(rèn)真的完成了老師交給的各項任務(wù)，很好的完成了本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生們的身體得到了鍛煉。授課章節(jié)（單元）第五周 素質(zhì)練習(xí)（第9課時）教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生身體得到全面發(fā)展，特別是力量、速度方面。90%以上的學(xué)生能懂得鍛煉身體的方法。培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神以及互幫互助精神。教學(xué)重點90%以上的學(xué)生能懂得鍛煉身體的方法教學(xué)難點90%以上的學(xué)生能懂得鍛煉身體的方法更新補(bǔ)充刪節(jié)的教學(xué)內(nèi)容主

23、要教學(xué)方式及設(shè)計思路講授 示范課 題素質(zhì)練習(xí)教學(xué)過程內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求1、引導(dǎo)學(xué)生選擇游戲（1）丟手絹（2）小貓釣魚（3）開火車（4）夾球跳2、指導(dǎo)小組長帶隊組織練習(xí)3、教師來回巡視并指導(dǎo)4、簡單評價5、準(zhǔn)備操 16節(jié)a上肢運動 b 下肢運動c 踢腿運動 d 體側(cè)、體轉(zhuǎn)e 腹背運動 f 跳躍運動 教師講解示范，并領(lǐng)做。 口令指揮學(xué)生集體練習(xí)。1、學(xué)生積極討論選擇游戲 2、學(xué)生根據(jù)老師的要求，集體練習(xí)。要求：各小組在做游戲時要注意安全 O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O （圖二）要求：動作整齊，舒展。組織：如圖二基本部分1、教師講解示范上肢

24、力量的練習(xí)方法和下肢力量的練習(xí)方法2、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)3、分組輪換方法：統(tǒng)一時間練習(xí)、統(tǒng)一時間換4、口令或哨音組織指揮、 糾正錯誤，個別指導(dǎo)重點、難點：全面發(fā)展，保質(zhì)保量。1、學(xué)生成四列或六列橫隊聽講解。前滾翻仰臥起坐10單足跳30米俯臥撐立定跳遠(yuǎn)2、學(xué)生練習(xí)隊形如下：結(jié)束部分1、組織學(xué)生進(jìn)行放松。2、小結(jié)本堂課的學(xué)習(xí)情況。3、布置課后作業(yè)，安排學(xué)生收器材。4、“同學(xué)們再見”1、學(xué)生能積極進(jìn)行放松。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，共同參與小結(jié)，明確存在的問題。3、值日生按要求回收器材。4、“老師再見！”板書設(shè)計教學(xué)附記良好授課章節(jié)（單元）第五周 素質(zhì)練習(xí)（第10課時）教學(xué)目標(biāo)學(xué)生知道隊列練習(xí)的方法及發(fā)展腿部

25、力量素質(zhì)的方法。使學(xué)生掌握隊列、隊形變換的要領(lǐng)以及發(fā)展腿部的方法。學(xué)生認(rèn)真聽講，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神。教學(xué)重點掌握隊列、隊形變換的要領(lǐng)以及發(fā)展腿部的方法教學(xué)難點掌握隊列、隊形變換的要領(lǐng)以及發(fā)展腿部的方法更新補(bǔ)充刪節(jié)的教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)方式及設(shè)計思路講授 示范課 題 素質(zhì)練習(xí)教學(xué)過程內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求準(zhǔn)備部分行進(jìn)間做徒手操1、準(zhǔn)備操 16節(jié)a上肢運動 b 下肢運動c 踢腿運動 d 體側(cè)、體轉(zhuǎn)e 腹背運動 f 跳躍運動 教師講解示范，并領(lǐng)做。 口令指揮學(xué)生集體練習(xí)。2、引導(dǎo)學(xué)生選擇游戲（1）拉魚網(wǎng)（2）排球砸腰以下部位（3）開火車（4）貼燒餅3、指導(dǎo)各小組長帶隊組織練習(xí)4、教師來回巡視并

26、指導(dǎo)5、簡單評價 O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O （圖二）1、學(xué)生根據(jù)老師的要求，集體練習(xí)。 要求：動作整齊，舒展。組織：如圖二2、學(xué)生積極討論選擇游戲要求：各小組在做游戲時要注意安全基本部 分1、教師講述練習(xí)方法及比賽規(guī)則。2、組織學(xué)生練習(xí)與比賽。3、組織學(xué)生討論、研究過障礙物。4、俯臥撐練習(xí)1、學(xué)生積極聽取練習(xí)及比賽。2、隊形如下： （圖三）結(jié)束部分1、組織學(xué)生進(jìn)行放松。2、小結(jié)本堂課的學(xué)習(xí)情況。3、布置課后作業(yè)，安排學(xué)生收器材。4、“同學(xué)們再見”1、學(xué)生能積極進(jìn)行放松。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，共同參與小結(jié)，明確存在的問題。3、值日生按要求回收器材

27、。4、“老師再見！”板書設(shè)計教學(xué)附記良好授課章節(jié)（單元）第六周 學(xué)習(xí)自編操 籃球 （第11課時）教學(xué)目標(biāo)1、通過對自編操的自編自創(chuàng)，使學(xué)生們的潛力最大限度的發(fā)揮。2、培養(yǎng)優(yōu)美的體態(tài)，提高興趣和欣賞能力。教學(xué)重點掌握動作的規(guī)律。教學(xué)難點掌握動作的規(guī)律。更新補(bǔ)充刪節(jié)的教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)方式及設(shè)計思路講授 示范課 題學(xué)習(xí)自編操 籃球教學(xué)過程內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求開始部分1、 教師提前到場，準(zhǔn)備場地器材。2、 接受體委報數(shù)，向?qū)W生問好。3、 宣布課的內(nèi)容要求，檢查服裝，安排見習(xí)生。（安全意識）1、 體委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。2、 向教師問好。3、 要求學(xué)生認(rèn)真聽講。（提高安全意識，提高自我

28、保護(hù)能力） 要求： 隊伍整齊，不說話，不準(zhǔn)打鬧?；静糠?、 慢跑。2、 徒手操（5節(jié)）1) 上肢運動2) 擴(kuò)胸運動3) 全身運動4) 踢腿運動5) 跳躍運動6) 活動手腕、腳腕3、 教師將學(xué)生分成四組，指定小組長，進(jìn)行自編操的創(chuàng)編。4、 教師每組進(jìn)行指導(dǎo)。 5、 進(jìn)行籃球運球接力比賽，教師作裁判。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊，運球繞過標(biāo)志桿返回交與下一位同學(xué)，以此類推，先完成任務(wù)的隊為勝。1、 體委帶領(lǐng)。2、 聽教師的口令。（認(rèn)真并充分活動，避免運動損傷）3、 各小組長帶領(lǐng)組內(nèi)學(xué)生討論、自編，每小組編兩節(jié)。4、 小組進(jìn)行表演，評選出優(yōu)秀小組。5、 小組長進(jìn)行組織。注意安全。（在運動的同時強(qiáng)調(diào)主意

29、安全，認(rèn)真完成任務(wù)）要求：每個人認(rèn)真去做， 各關(guān)節(jié)肌肉充分活動開。要求：符合年齡特征，健康向上，活潑歡快。要求：自覺維護(hù)活動秩序，交接球是要交到下一位同學(xué)手中，不允許扔球。（不許違反規(guī)則，對違反者進(jìn)行教育）結(jié)束部分 1、 放松。2、 教師總結(jié)。3、 布置課下作業(yè)。4、 宣布下課，師生再見1、 做呼吸調(diào)整。吸氣-呼氣 2、 課下認(rèn)真完成。3、 師生再見。組織：成體操隊形站立。板書設(shè)計教學(xué)附記很好的完成本節(jié)課內(nèi)容，對籃球的熱情較高，表現(xiàn)比較積極。完成教學(xué)任務(wù)。 授課章節(jié)（單元）第六周 學(xué)習(xí)自編操 籃球 （第12課時）教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生自編自創(chuàng)的能力，培養(yǎng)學(xué)生獨立的學(xué)習(xí)能力。2、養(yǎng)成熱愛集

30、體、互相合作、團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)。教學(xué)重點節(jié)奏感要強(qiáng)，動作要歡快。教學(xué)難點節(jié)奏感要強(qiáng)，動作要歡快。更新補(bǔ)充刪節(jié)的教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)方式及設(shè)計思路講授 示范課 題學(xué)習(xí)自編操 籃球教學(xué)過程內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求開始部分1、 教師提前到場，準(zhǔn)備場地器材。2、 接受體委報數(shù)，向?qū)W生問好。3、 宣布課的內(nèi)容要求。4、安全教育1、 體委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。2、 向教師問好。3、 要求學(xué)生認(rèn)真聽講。（嚴(yán)肅認(rèn)真的強(qiáng)調(diào)安全教育） 要求：站隊快、靜、齊，不說話，不準(zhǔn)打鬧?；静糠?、 慢跑。（籃球場3圈）2、 徒手操（5節(jié)）1) 上肢運動2) 擴(kuò)胸運動3) 全身運動4) 踢腿運動5) 跳躍運動6) 活

31、動手腕、腳腕3、 教師講明自編操的創(chuàng)編原則，學(xué)生進(jìn)行自編操的創(chuàng)編和學(xué)習(xí)。4、 教師每組進(jìn)行指導(dǎo)。5、 進(jìn)行籃球運球上籃。教師講解技術(shù)動作，并且示范動作。6、 教師仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)錯誤進(jìn)行個別指導(dǎo)。（嚴(yán)格要求每個學(xué)生，使其掌握正確的動作要領(lǐng)）1、 體委帶領(lǐng)。2、 聽教師的口令。（充分活動，避免運動損傷）3、 各小組長帶領(lǐng)組內(nèi)學(xué)生討論、自編，每小組編兩節(jié)。4、 小組進(jìn)行表演，評選出優(yōu)秀小組。5、 學(xué)生認(rèn)真聽講，模仿動作。（認(rèn)真講解學(xué)生提出的問題并進(jìn)行示范）6、 學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，如有不明白的地方向教師進(jìn)行詢問。要求：跑步時不要說話，不要打鬧，做徒手操時每個人認(rèn)真去做，各關(guān)節(jié)肌肉充分活動開。要求：符合年齡

32、特征，健康向上，活潑歡快。要求：自覺維護(hù)活動秩序，運球時不要走步，投籃要穩(wěn)。 結(jié)束部分 1、 放松。2、 教師總結(jié)。3、 布置課下作業(yè)。4、 宣布下課。1、 前后兩人為一組，互相進(jìn)行放松2、 課下認(rèn)真完成。3、 師生再見。組織：自由在籃球場站立。板書設(shè)計教學(xué)附記學(xué)生于教師共同探討，共同學(xué)習(xí)，較好的完成了教學(xué)任務(wù)，達(dá)到了課前所預(yù)想的目標(biāo)，達(dá)到了共同學(xué)習(xí)，共同提高的的思想。第七周 清明放假 （第13、14課時）授課章節(jié)（單元）第八周 學(xué)習(xí)自編操 籃球 （第15課時）教學(xué)目標(biāo)通過自編操的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分體會到為班級體出一份力的喜悅心情。養(yǎng)成熱愛集體、互相合作、團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)。教學(xué)重點動作要適合全班

33、學(xué)生，前后銜接要連貫教學(xué)難點動作要適合全班學(xué)生，前后銜接要連貫更新補(bǔ)充刪節(jié)的教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)方式及設(shè)計思路講授 示范課 題學(xué)習(xí)自編操 籃球教學(xué)過程內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求開始部分1、 教師提前到場，準(zhǔn)備場地器材。2、 接受體委報數(shù)，向?qū)W生問好。3、 宣布課的內(nèi)容要求。4、 安全教育1、 體委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。2、 向教師問好。3、 要求學(xué)生認(rèn)真聽講。（為什么要強(qiáng)調(diào)安全教育，要讓學(xué)生們明白安全教育的目的是為了他們自己，使其對安全有意識的去注意）要求：站隊快、靜、齊，不說話，不準(zhǔn)打鬧?；静糠?、 慢跑。（籃球場3圈）2、 徒手操（5節(jié)）7) 上肢運動8) 擴(kuò)胸運動9) 全身運動1

34、0) 踢腿運動11) 跳躍運動12) 活動手腕、腳腕3、 教師講明自編操的創(chuàng)編原則，學(xué)生進(jìn)行自編操的創(chuàng)編和學(xué)習(xí)。4、 教師每組進(jìn)行指導(dǎo)。5、 進(jìn)行籃球的投籃比賽。教師講解比賽方法與要求。6、 教師作裁判，要公正、公平。1、 體委帶領(lǐng)。2、 聽教師的口令。（活動是為了他們自己，不是為了老師而活動，要讓學(xué)們改變錯誤想法）3、 各小組長帶領(lǐng)組內(nèi)學(xué)生討論、自編，每小組編兩節(jié)。4、 小組進(jìn)行表演，評選出優(yōu)秀小組。5、 學(xué)生認(rèn)真聽講，按要求去做。（在教與學(xué)的同時讓學(xué)們多多去發(fā)揮，但是基本要求要表達(dá)清楚，避免走錯路）要求：跑步時不要說話，不要打鬧，做徒手操時每個人認(rèn)真去做，各關(guān)節(jié)肌肉充分活動開。要求：符合年

35、齡特征，健康向上，活潑歡快。要求：1、自覺維護(hù)活動秩序，投籃要穩(wěn)。 2、同學(xué)間要和善、友好，盡量別產(chǎn)生矛盾。 結(jié)束部分 1、 放松。2、 教師總結(jié)。3、 布置課下作業(yè)。4、 宣布下課。1、 互相進(jìn)行放松2、 課下認(rèn)真完成。3、 師生再見。組織：自由在籃球場站立。板書設(shè)計教學(xué)附記認(rèn)真完成課堂任務(wù)，同學(xué)們表現(xiàn)較好授課章節(jié)（單元）第八周 素質(zhì)練習(xí) （第16課時） 教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：學(xué)生知道柔韌素質(zhì)的定義及練習(xí)方法。能力目標(biāo)：90%以上的學(xué)生能跟隨老師做壓杠練習(xí)，壓腿用力柔和，循序漸進(jìn)，注意節(jié)奏。情意目標(biāo)：學(xué)生練習(xí)積極性高，方法得當(dāng)。并樂意接受教師的指導(dǎo)。教學(xué)重點學(xué)生能跟隨老師做壓杠練習(xí)，壓腿用力柔和

36、，循序漸進(jìn)，注意節(jié)奏。教學(xué)難點學(xué)生能跟隨老師做壓杠練習(xí)，壓腿用力柔和，循序漸進(jìn)，注意節(jié)奏。更新補(bǔ)充刪節(jié)的教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)方式及設(shè)計思路示范 講授課 題素質(zhì)訓(xùn)練教學(xué)過程內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求準(zhǔn)備部分教師提前到場，準(zhǔn)備好場地、器材，等候上課。在集合地點觀察、檢查學(xué)生服裝，并接受體育委員匯報1、“同學(xué)們好！”2、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，揭示目標(biāo)和要求。3、安排見習(xí)生。1、 教師組織學(xué)生慢跑，要求：（1）成一路縱隊（2）間隔適中，保持隊形（3）繞障礙物成蛇形跑教法：（1）帶頭領(lǐng)跑（2）集體跑（3）分組跑（4）變換速度跑1、體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點集合，檢查到班人數(shù)并向老師匯報出勤情況。、 班

37、成二列橫隊集合。、 “老師好?。?、 認(rèn)真聽講，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求。、 見習(xí)生按要求隨堂聽課，做力所能及之事。1、學(xué)生認(rèn)真聽講，記住練習(xí)的方法和要求。2、根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖一： O O 要求：精神飽滿，動作一致。3、組織：隨意基本部分1、教師邊講解邊示范（1） 壓肩（2） 拉肩（3） 壓腿（正壓腿、側(cè)壓腿、擺腿）2、組織學(xué)生練習(xí)2、 教師糾正錯誤3、1、組織推小車練習(xí)2、單腳跳練習(xí)3、蛙跳練習(xí)4、 30米加速跑1、學(xué)生細(xì)心觀察、聽講2、學(xué)生靠窗戶做3、根據(jù)老師口令節(jié)奏做壓、拉、側(cè)、正、擺動作。1、推小車10米返回交換2、單腳跳10次/左右*23、先分組練，后集體練（前排同學(xué)跳出3跳后

38、，后排出發(fā)）4、加速跑1、要求：認(rèn)真練習(xí)，肩、腿都要伸直2、注意安全結(jié)束部分1、組織學(xué)生進(jìn)行放松。2、小結(jié)本堂課的學(xué)習(xí)情況。3、布置課后作業(yè)，安排學(xué)生收器材。4、“同學(xué)們再見”1、學(xué)生能積極進(jìn)行放松。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，共同參與小結(jié)，明確存在的問題。3、值日生按要求回收器材。4、“老師再見！”板書設(shè)計教學(xué)附記良好授課章節(jié)（單元）第九周 學(xué)習(xí)自編操 籃球 （第17課時）教學(xué)目標(biāo)1、通過自編操的學(xué)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的身體姿勢及提高各技術(shù)水平。2、培養(yǎng)學(xué)生間互相團(tuán)結(jié)，互相幫助的好品質(zhì)和朝氣蓬勃的精神面貌。教學(xué)重點自編操的各節(jié)拍動作準(zhǔn)確到位。教學(xué)難點自編操的各節(jié)拍動作準(zhǔn)確到位。更新補(bǔ)充刪節(jié)的教學(xué)內(nèi)容主要教

39、學(xué)方式及設(shè)計思路講授 示范課 題學(xué)習(xí)自編操 籃球教學(xué)過程內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求上課常規(guī)1、 教師提前到場，準(zhǔn)備場地器材。2、 接受體委報數(shù)，向?qū)W生問好。3、 宣布課的內(nèi)容要求。4、 檢查服裝，安排見習(xí)生。5、 安全教育1、 體委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。2、 向教師問好。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。（必須要同學(xué)們對安全問題的關(guān)注，避免不必要的事情發(fā)生）成四列橫隊： 要求：注意力集中?；静糠?、 教師口令指揮，并隨著學(xué)生的進(jìn)行而移動。（1） 原地轉(zhuǎn)法（2） 齊步走立定（3） 行進(jìn)間轉(zhuǎn)法2、 教師認(rèn)真觀察，針對錯誤和不足進(jìn)行講解和個別指導(dǎo)。3、 聽音樂集體做自編操。4、

40、 教師巡回觀察，發(fā)現(xiàn)錯誤。5、 教師針對每節(jié)的錯誤進(jìn)行集體糾正。6、 糾正動作之后，集體練習(xí)。（集體練習(xí)是要有集體榮譽(yù)感，不要因為個別同學(xué)影響全班）1、聽教師的統(tǒng)一口令。（充分活動個關(guān)節(jié)）2、學(xué)生注意力一定要集中，認(rèn)真聽講，改正錯誤。3、按要求去做。（個班干部負(fù)起責(zé)任，使其更好的完成教學(xué)任務(wù)）4、學(xué)生要根據(jù)教師所講的易犯錯誤進(jìn)行改正。5、體委組織學(xué)生進(jìn)行。要求：隊伍整齊，步伐一致，昂首挺胸，朝氣蓬勃。組織：成四列橫隊。組織：成體操隊形。要求：精神集中。結(jié)束部分1、放松。2、教師進(jìn)行講評。3、布置課下作業(yè)。4、歸還器材，下課。1、前后互相放松。2、學(xué)生認(rèn)真聽講。3、課下認(rèn)真完成。4、以組為單位。

41、隊形：規(guī)定范圍內(nèi)自由結(jié)組。板書設(shè)計教學(xué)附記同學(xué)們積極認(rèn)真，較好的完成了教學(xué)任務(wù)，希望以后繼續(xù)努力，取得更好的效果授課章節(jié)（單元）第九周 自編操 籃球 （第18課時）教學(xué)目標(biāo)1、發(fā)展體能，愉悅身心，塑造健美體形。 2、提高興趣和欣賞能力。教學(xué)重點發(fā)展體能，愉悅身心，塑造健美體形教學(xué)難點發(fā)展體能，愉悅身心，塑造健美體形更新補(bǔ)充刪節(jié)的教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)方式及設(shè)計思路講授 示范課 題自編操 籃球教學(xué)過程內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求開始部分1、 教師提前到場準(zhǔn)備器材。2、 向?qū)W生問好。3、 宣布課的內(nèi)容及要求。4、 檢查服裝。5、 安全教育1、 體委整隊，報告人數(shù)。 2、 向教師問好。3、 學(xué)生認(rèn)真聽講

42、。 4、 學(xué)生穿運動衣、運動服。（明確安全教育的重要性）組織：成四列橫隊站立。要求：站隊快、靜、齊，不說話，不準(zhǔn)打鬧?；静糠?、 熱身活動。1) 隨著教師在球場慢跑三圈。跑的時候注意呼吸2）體委帶領(lǐng)做準(zhǔn)備活動。2、 準(zhǔn)備活動。（教師帶領(lǐng)）1) 上肢運動2) 擴(kuò)胸運動3) 踢腿運動4) 全身運動5) 跳躍運動6) 活動三關(guān)節(jié)3、 聽音樂集體做自編操。4、 教師巡回觀察，發(fā)現(xiàn)錯誤。針對每節(jié)的錯誤進(jìn)行講解。5、 分小組進(jìn)行糾正。6、 糾正動作之后，集體練習(xí)。1、 學(xué)生要按教師的要求去做。（充分活動，避免運動損傷）2、 體委檢查學(xué)生是否按要求去做。1) 上肢及胸背部肌肉充分活動開。 2) 腿部韌帶充

43、分伸展。3) 做好充分的準(zhǔn)備以免受傷。3、 要求：按編操要求將動作做標(biāo)準(zhǔn)。（對所交給的任務(wù)認(rèn)真完成）4、 小組長認(rèn)真將動作講解清楚。組織：由四列橫隊轉(zhuǎn)成四路縱隊，由左排頭帶領(lǐng)跑成一路縱隊。要求：注意跑的節(jié)奏，跑動中不許打鬧，注意安全。組織：做準(zhǔn)備活動時要求站成四列橫隊，成體操隊形。 組織：隊形同上。結(jié)束部分1、放松。2、教師進(jìn)行講評。3、布置課下作業(yè)。4、歸還器材，下課。1、前后互相放松。2、學(xué)生認(rèn)真聽講。3、課下認(rèn)真完成。4、以組為單位。隊形：規(guī)定范圍內(nèi)自由結(jié)組。板書設(shè)計教學(xué)附記學(xué)生們積極認(rèn)真的完成了教學(xué)任務(wù)，但是有些同學(xué)積極性還有帶提高，教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量 授課章節(jié)（單元

44、）第十周 自編操小評比 （第19課時）教學(xué)目標(biāo)自編操的動作變化多，有時在節(jié)奏感強(qiáng)、速度較快的音樂伴奏下進(jìn)行的，可以發(fā)展靈活性、協(xié)調(diào)性、反映和應(yīng)變能力。教學(xué)重點掌握動作的規(guī)律，學(xué)會觀察同伴的練習(xí)，并能初步掌握自評和同學(xué)間相互評價的方法。教學(xué)難點掌握動作的規(guī)律，學(xué)會觀察同伴的練習(xí)，并能初步掌握自評和同學(xué)間相互評價的方法。更新補(bǔ)充刪節(jié)的教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)方式及設(shè)計思路講授 示范課 題自編操小評比教學(xué)過程內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求上課常規(guī)1、 教師提前到場，準(zhǔn)備場地器材。2、 接受體委報數(shù)，向?qū)W生問好。3、 宣布課的內(nèi)容要求。4、 檢查服裝，安排見習(xí)生5、 安全教育。1、 體委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。2、 向教師問好。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。（安全教育的重要性）組織：成四列橫隊： 要求：注意力集中。站隊快、靜、齊?；静糠?、 隊列隊形練習(xí)，教師口令指揮，并隨著學(xué)生的進(jìn)行而移動。（1） 原地轉(zhuǎn)法（2） 齊步走立定（3） 行進(jìn)間轉(zhuǎn)法2、 教師講明評比的規(guī)則與要求，評選出六位評委（評委