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1、2019-2020學(xué)年人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第一單元測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_考號(hào):_題號(hào)一二三四五六總分評(píng)分 一、填空題(每空2分,共34分)1. 觀察左邊的物體,寫出右邊的平面圖形分別是從哪個(gè)角度看到的: 2.給 添一個(gè)小正方體變成 ,從_面看形狀不變。 3.下面的三個(gè)立體圖形,從_看形狀完全相同。_和_從左面看形狀相同,它們都是由_個(gè)小正方體組成的。 4.用一些小正方體搭建幾何體,從正面和上面看到的圖形都是 ,從左面看到的圖形是 。搭建這個(gè)幾何體要用_個(gè)小正方體。 5.從正面可以看到兩個(gè)正方形,
2、從左面看到三個(gè)正方形,上面看到四個(gè)正方形,這個(gè)物體可能是:_。 6.一個(gè)幾何體從上面看到的形狀如右圖,如果用5個(gè)小正方體擺,共有_種不同的擺法。 7.圖中的幾何體是用同樣大小的正方體搭出的。根據(jù)要求,選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填在下面的橫線上。(1)從正面看到的圖形是 的幾何體有_。 (2)從上面看到的圖形是 的幾何體有_。 (3)從正面看到的圖形是 的幾何體有_。 (4)從左面看到的圖形是 的幾何體有_。 (5)從正面看到的圖形是 的幾何體有_。 (6)從左面看到的圖形是 的幾何體有_。 二、判斷題(每題2分,共12分)8.從不同的方向觀察同一個(gè)物體,看到的形狀一定不同。( )9.一個(gè)足球,無(wú)論從哪個(gè)方
3、向觀察,一定是圓形。( )10.某一個(gè)由小正方體堆成的幾何體,從上面看到的圖形是 ,則這個(gè)幾何體至少需要5個(gè)小正方體。( ) 11.根據(jù)三個(gè)方向觀察到的形狀擺小正方體,只能擺出一種幾何圖形。 ( )12.用4個(gè)小正方體擺幾何體,從正面看是 的圖形,可以擺出2種幾何體。 ( )13.如圖,從它們上面看到的圖形是相同的。 ( )三、選擇題(每題2分,共14分)14.從正面觀察 所看到的圖形是( )。 A.
4、160; B. C. 15.如圖圖形中,從右面看的形狀是 的有(&
5、#160; ) A. 只有 B.
6、0; C. 和16.用一推同樣大小的正方體拼搭幾何體,從不同方向看到的圖形分別如圖,那么有( )塊同樣的正方體。 A. 5
7、160; B. 6
8、; C. 7
9、160; D. 817.一組積木,從上面看到的形狀是 (正方形里面的數(shù)字表示在這個(gè)位置上所有的小正方體的個(gè)數(shù)),那么從正面看是( )。 A.
10、0; B.
11、160; C. 18.一個(gè)用同樣大小的小正方體搭成的立體圖形,從正面看到的形狀是 ,從上面看到的形狀是 ,從左面看到的形狀是 ,搭這樣的幾何體,至少要用( )個(gè)這樣的小正方體。 A. 4
12、 B. 5
13、60; C. 6
14、 D. 719.由若干個(gè)小正方體擺成的立體圖形,從左面和正面看到的形狀如圖所示,則擺成這樣的立體圖形最多需要( )個(gè)小正方體。A. 5
15、 B. 6
16、60; C. 720.從不同的方向觀察如圖所示的幾何體:有以下4個(gè)圖案:其中不可能看到的圖案是( )A.
17、0; B.
18、160; C. &
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