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1、假設(shè)記憶可以移植作文 帶著感動(dòng)出發(fā)作文假設(shè)記憶可以移植作文400字篇1假設(shè)記憶可以移植,我想把創(chuàng)造家的記憶移植給我。我有了各種科學(xué)知識(shí),我便可以去創(chuàng)造制造一種“電子狗”的創(chuàng)造。電子狗長(zhǎng)著雄鷹一般的翅膀和四條細(xì)長(zhǎng)的腳,有著靈敏的鼻子,亮堂的眼睛。它能上天,能下海,能飛能跑,能帶路,是一種非常神奇的“電子狗”,這是我的第一個(gè)創(chuàng)造。我的“電子狗”一共有兩只,它們是21世紀(jì)中最先進(jìn)的創(chuàng)造。那是我經(jīng)過(guò)短短一年時(shí)間制造出來(lái)的。我把它們兩放在了一個(gè)有密碼門的小房間里,這樣,除了我就沒(méi)人能進(jìn)去了。7月25號(hào),我正坐在餐桌上吃著那美味可口的早餐。突然,我想到了,在某某地方有很多的扒手。為了人類可以平安的生活,我
2、馬上用密碼翻開小房子,放出剛充好電的“電子狗”a號(hào)。于是,它跟著我走出了家門,靈敏的“電子狗”馬上給我鎖好了家門。跟著我來(lái)到了那個(gè)經(jīng)常會(huì)有扒手的地方。我們走了一陣,突然!一位大姐的手提包被一個(gè)扒手給搶走了,我的“電子狗”看見(jiàn)了馬上就跑了過(guò)去,扒手見(jiàn)了撒腿就跑。a號(hào)“電子狗”追啊追啊,非常鐘過(guò)去了.二非常鐘過(guò)去了.一個(gè)小時(shí)過(guò)去了.突然,它們地跳了起來(lái)一口咬住了那個(gè)扒手的大腿。扒手沒(méi)有方法,只好把包給了“電子狗”,a號(hào)“電子狗”馬上叼著包飛到了那大姐身邊,大姐看了說(shuō)了聲謝謝就走了。這就是把創(chuàng)造家的記憶移植給我后,我創(chuàng)造的-“電子狗”!假設(shè)記憶可以移植作文400字篇2白色的浪花飛濺到我的鏡片上,不由
3、得想到:那些在沙灘上沉睡的貝殼不正如一個(gè)個(gè)美妙的記憶.瞬時(shí)的想法無(wú)形中讓自己彎下腰,伸出手拾起貝殼.“紅的,黃的,藍(lán)的.”恩,這些都是我的記憶.此時(shí)的我才真正體會(huì)到生活的充足.“請(qǐng)幫助殘疾人”“請(qǐng)關(guān)心老人”“請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物”.我單獨(dú)游蕩在街上所視.突然間,我的心被強(qiáng)烈的震撼著.他們擁有美妙的記憶嗎?他們也像我一樣認(rèn)為生活是美妙的嗎?他們?cè)谏淖詈笠豢棠芎翢o(wú)遺憾地安然離去嗎?內(nèi)心的情感不斷地沖擊.我又感到自己是多么自私.假設(shè)記憶可以移植.假設(shè)記憶可以移植,我要把那“藍(lán)色”的貝殼送給失去光明的盲童.因?yàn)樗砦夷慷檬澜绲幕貞?我要把“紅色”的貝殼送給從小失去母愛(ài)的孩子.因?yàn)樗鼈鬟_(dá)著我幸福家庭的歡樂(lè);
4、我還要把那“金色”的貝殼送給花甲的老人.因?yàn)樗b載著我童年的五味瓶;還有那些植物,動(dòng)物們.假如他們也有記憶,那將會(huì)是怎樣的一幅畫卷?我想那家里的每一盆植物都會(huì)知道誰(shuí)是自己的主人,飼養(yǎng)的每一只動(dòng)物在主人危險(xiǎn)時(shí),都會(huì)沖上前去搭救.更喜劇的是,假如爆發(fā)第三次世界大戰(zhàn).各種生物又擁有“保家為國(guó)”的記憶,那它們豈不是要穿著軍裝上戰(zhàn)場(chǎng).假設(shè)記憶可以移植,我真會(huì)把我的記憶獻(xiàn)給需要的人,物.讓世界充滿詩(shī)情畫意.但,我們必須正視:記憶移植必須是好心的.正如鄭愁予說(shuō)的“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過(guò)客”.假設(shè)記憶可以移植作文400字篇3做一位流行歌手是現(xiàn)代所有人所神往的事。 我一直在想,假如,我移植
5、了我的偶像-邁克爾.杰克遜的記憶,我是否會(huì)成為像邁克爾.杰克遜那樣的歌手呢?一天晚上,我從睡夢(mèng)中到美國(guó)移植了邁克爾.杰克遜的記憶。早晨醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)我會(huì)唱許多歌了。以前對(duì)舞蹈一竅不通的我,如今,只要跟教師跳一遍,我就會(huì)跳那支舞了。后來(lái),我又學(xué)會(huì)了許多舞蹈:霹靂舞、月球漫步.爸爸媽媽和親戚朋友知道我移植了邁克爾.杰克遜的記憶后,他們非要我上電視不可。 第二天一早,我想出門,剛把門翻開,沒(méi)想到我家門口擠滿了記者,都想要采訪我。我把記者都請(qǐng)到了家里,開場(chǎng)答復(fù)她們的問(wèn)題。 “請(qǐng)問(wèn)你是怎么成為一個(gè)那么有才華的人的?”記者問(wèn)。 “是因?yàn)?因?yàn)橛洃浺浦?”我答復(fù)。那些記者哄堂大笑,并紛紛議論:“這孩子腦子有點(diǎn)
6、問(wèn)題,記憶移植,真虧她說(shuō)的出來(lái)1”“真是的,記憶怎么可以移植呢?”“可她跟邁克爾.杰克遜的唱功、舞功一模一樣.”我此時(shí)有些氣憤,心想:本來(lái)就是記憶移植嘛,我哪里有扯謊啊! 我實(shí)在受不了她們的議論了,就說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)啊,我確實(shí)跟邁克爾.杰克遜做過(guò)記憶移植。這個(gè)手術(shù)是在美國(guó)完成的,記憶移植是美國(guó)那個(gè)最大的醫(yī)院研究出來(lái)的。反正,信不信都由你們?!?記者聽完我的一番話,又開場(chǎng)提出了疑問(wèn),有些問(wèn)題實(shí)在讓我惱羞成怒。這讓我知道,記憶移植有利有弊,做明星是一件非??鄲赖氖?,所以,我消除了做明星的念頭,把邁克爾.杰克遜移植給我的記憶刪除,做回真實(shí)的自己。假設(shè)記憶可以移植作文400字篇4科技在開展,社會(huì)在進(jìn)步,人們
7、的生活程度越來(lái)越高。如今,連記憶移植也成為了現(xiàn)實(shí),這是人們以前想都不敢想的。假設(shè)記憶可以移植,我會(huì)將世界著名數(shù)學(xué)家牛頓的記憶移植給所有學(xué)校各個(gè)班級(jí)的尖子生們。同學(xué)們平時(shí)遇到不懂的問(wèn)題就不用去請(qǐng)教教師了,去問(wèn)自己班上的“小神童”。這樣,不僅教師的負(fù)擔(dān)減輕了,還養(yǎng)成了同學(xué)之間互幫互助的好習(xí)慣,這真是兩全其美呀!假設(shè)記憶可以移植,我會(huì)將旅行家的記憶移植給盲人。盲人就不會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界上沒(méi)有光明,一切都是被黑暗所覆蓋。旅行家們所爬過(guò)的山、涉過(guò)的水都一一呈如今盲人的腦海中。這樣,盲人就會(huì)驚喜地叫到:“原來(lái)光明是如此的神圣、如此的美麗啊!”假設(shè)記憶可以移植,我還會(huì)將從戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)才得以幸存的人們的記
8、憶移植給那些反對(duì)和平,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)可惡的統(tǒng)治者們。讓他們也看看,戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了多大痛苦,讓他們也知道,這就是他們給社會(huì)做出的宏大奉獻(xiàn)。假設(shè)記憶可以移植作文400字篇5假設(shè)記憶可以移植,我就能理解爸爸有什么苦楚,媽媽對(duì)爸爸有什么誤會(huì)。假設(shè)把媽媽的記憶移植給我,我就能知道媽媽為什么要和爸爸離婚。假設(shè)把我的記憶移植給媽媽,媽媽就會(huì)知道我沒(méi)有爸爸或沒(méi)有媽媽的痛苦,媽媽就會(huì)知道爸爸媽媽鬧離婚的這一段時(shí)間里我是多么的痛苦,我是多么希望有一個(gè)完好的家呀。假設(shè)把爸爸的記憶移植給我,我就會(huì)知道爸爸為什么那么傻,為什么想不開就喝毒藥自殺。我就會(huì)知道他有什么難言之苦而不愿給女兒說(shuō)一說(shuō)呢。假設(shè)把我的記憶移植給爸爸,他就
9、會(huì)知道失去爸爸的女兒是多么的痛苦。假設(shè)把奶奶的記憶移植給我,我就會(huì)知道為什么奶奶在背后說(shuō)媽媽的壞話。假設(shè)把我的記憶移植給奶奶,奶奶就會(huì)知道她說(shuō)媽媽壞話時(shí),我是多么的難受,奶奶就會(huì)體會(huì)到當(dāng)她跟我說(shuō)媽媽不要我時(shí),我的心像刀割一樣的疼痛。假設(shè)記憶可以移植,我們生活中的很多機(jī)密就可以解開了。但我知道記憶是不可以移植的。我要不懈地努力、探究,一定要實(shí)現(xiàn)記憶的移植。假設(shè)記憶可以移植作文400字篇6假設(shè)記憶可以移植,人類的生命就會(huì)因之不朽,在我們生命完畢的那一刻,將美妙的記憶移植給那些熱愛(ài)生命的人。假設(shè)記憶可以移植,我要將華佗、扁鵲的記憶移植給我,我要用精湛的醫(yī)術(shù)讓無(wú)數(shù)患者看見(jiàn)光明、安康。我還要用醫(yī)術(shù)去拯救一些絕癥患者,賜予他們新的生命。假設(shè)記憶可以移植,我要將齊白石的記憶移植給我,我就能畫出一幅幅生動(dòng)美麗的畫卷,我還要把祖國(guó)的大好河山畫出來(lái),展示給人們看,讓世界都知道我們的祖國(guó)有雄壯的長(zhǎng)城,高大的東方明珠,遼闊的大興安嶺.假設(shè)記憶可以移植,我要將比爾蓋茨的記憶移植給我,用電腦遠(yuǎn)程將世界各地的電腦病毒一掃而光,我還要向貧困山區(qū)和災(zāi)區(qū)發(fā)放錢財(cái),讓他們的生活好起來(lái)。假設(shè)記憶可以移植,我要將創(chuàng)造家愛(ài)迪生的記憶移植給我,我要?jiǎng)?chuàng)造一種藥,讓人類的生命永垂不朽。假設(shè)記憶可以移植,我要
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