四年級《貓》

1、作者：老舍作者：老舍15 貓 作者：老舍作者：老舍rngXng gtnzhynggocimishdizhungp我會讀我會讀性格性格 任憑任憑 盡職盡職 貪玩貪玩 抓癢抓癢 稿紙稿紙 踩踩 梅花梅花 蛇蛇 淘氣淘氣 開辟開辟 跌撞跌撞 屏屏息凝視息凝視 枝枝折折花落花落 生氣勃勃生氣勃勃 的的確確自由輕聲讀課文，要求：1、讀準生字、多音字，讀通課文。2、小組討論，思考： 1-3段圍繞哪句話來寫？ 第4段又是圍繞哪句話來 寫的？貓的貓的性格性格實在有些實在有些古怪古怪。小貓滿月的時候更小貓滿月的時候更可愛可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經學腿腳還不穩(wěn)，可是已經學會會淘氣淘氣。 （13段）段）（第（第4段

2、）段）課文結構課文結構作者老舍筆下的貓有什么特作者老舍筆下的貓有什么特點？點？讀一讀、想一想：讀一讀、想一想：性格古怪性格古怪 淘氣淘氣 可愛可愛 小組合作學習小組合作學習1-3自然段：討自然段：討論研究一下作者從哪幾方面具體表論研究一下作者從哪幾方面具體表現(xiàn)貓的性格古怪？用筆畫出重點詞現(xiàn)貓的性格古怪？用筆畫出重點詞語，讀讀相關語句，談談自己的體語，讀讀相關語句，談談自己的體會。并且想想作者在寫貓的性格古會。并且想想作者在寫貓的性格古怪的時候，表達了自己什么感情？怪的時候，表達了自己什么感情？ 貓的性格古怪，主要表現(xiàn)在：它既（ ）又（ ），既貪玩又 （ ）;既膽小又（ ）；高興時，（ ），不高

3、興時，（ ）。 貓的性格古怪，主要表現(xiàn)在：它既（ ）又（ ），既貪玩又 （ ）;既膽小又（ ）；高興時，（ ），不高興時，（ ）。貪玩盡職勇 猛比誰都溫柔可親一聲也不出老實貓很老實、很乖。貓很老實、很乖。 說它說它老實老實吧，它的確有時候很乖。它吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。慮，什么事也不過問。 說它說它貪玩貪玩吧，的確是呀，要吧，的確是呀，要不怎么會不怎么會一天一夜一天一夜不回家呢？不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！v 造句：非不可：

4、v屏息凝視屏息凝視 （ ）v一連就是幾個鐘頭一連就是幾個鐘頭（ ）v非把老鼠等出來不可非把老鼠等出來不可（ ）v這真是一只多么（這真是一只多么（ ）的大花）的大花貓呀！貓呀！v屏息凝視屏息凝視 （專心）（專心）v一連就是幾個鐘頭一連就是幾個鐘頭（耐心）（耐心）v非把老鼠等出來不可非把老鼠等出來不可（決心）（決心）v這真是一只多么盡職的大花貓這真是一只多么盡職的大花貓呀！呀！改一改v把這個句子改成肯定句：v它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！等出來不可！改一改v把這個句子改成肯定句：v它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠它屏息凝視，一連就是幾

5、個鐘頭，非把老鼠等出來不可！等出來不可！v它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，一定要把它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，一定要把老鼠等出來。老鼠等出來。老實貪玩盡職貓的古怪性格一貓的古怪性格一:老實老實-貪玩貪玩-盡職盡職v既老實又貪玩，既貪玩又盡職。這真是一只既老實又貪玩，既貪玩又盡職。這真是一只古怪的貓！古怪的貓！ 其實貓就是貓，白天睡大覺，晚上捉老鼠，沒其實貓就是貓，白天睡大覺，晚上捉老鼠，沒事東跑西跑，根本談不上什么古怪呀，老實呀，乖，事東跑西跑，根本談不上什么古怪呀，老實呀，乖，貪玩呀，盡職呀。但是作者為什么這么寫呢？貪玩呀，盡職呀。但是作者為什么這么寫呢？ 愛貓，覺愛貓，覺得貓像頑皮可得貓像

6、頑皮可愛的小孩。愛的小孩。 運用擬人的手法運用擬人的手法 作者愛貓的感情作者愛貓的感情 表達表達 2 它要是它要是高興高興，能比誰都，能比誰都溫柔可親溫柔可親：用身子：用身子蹭蹭你的腿，把脖子伸出來要求給你的腿，把脖子伸出來要求給抓癢抓癢?；蚴窃谀銓懟蚴窃谀銓懽鞯臅r候，跳上桌來，在搞紙上踩印幾朵小梅花作的時候，跳上桌來，在搞紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔的它還會豐富多腔的叫喚叫喚，長短不同，粗細各異，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己自己解悶解悶。咕嚕咕嚕我倆最聽話，特溫柔。 人愛貓，人愛貓，貓親人貓親人蹭蹭3小梅花

7、小梅花在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾個貓爪印。在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花小梅花。v它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端 。va、如果貓剛剛吃飽喝足，它也許會心滿、如果貓剛剛吃飽喝足，它也許會心滿意足地長叫一聲意足地長叫一聲vb、如果貓聽到主人叫喚，它也許會干脆、如果貓聽到主人叫喚，它也許會干脆利落地短應一聲利落地短應一聲vc、如果貓生氣了，想要打架，它也許會、如果貓生氣了，想要打架，它也許會粗聲地吼一聲粗聲地吼一聲vd、如果貓正伸出脖子來給主人抓癢，它、如果貓正伸出脖子來給主人抓癢，它也許會非常舒服地細叫一聲也許會非常舒服地細叫一聲ve、如果貓不想

8、叫了，它就會、如果貓不想叫了，它就會這可都憑它的高興。它若是這可都憑它的高興。它若是不高興不高興，無無論論誰說多少好話，它一聲誰說多少好話，它一聲也也不出。不出。貓的古怪性格二：貓的古怪性格二：溫柔可親溫柔可親 一聲不吭一聲不吭別惹我，煩著呢！別惹我，煩著呢！造句造句 2 它什么都怕，總想藏起來?？墒撬裁炊寂?，總想藏起來?？墒撬帜敲从旅?，不要說見著小蟲和老鼠，又那么勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。就是遇上蛇也敢斗一斗。它什么都怕，總想藏起來?？墒撬帜敲从旅停灰f見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。什么都怕什么都怕勇猛勇猛可是它又那么可是它又那么勇猛勇猛，不要說見著

9、小蟲和，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也老鼠，就是遇上蛇也敢敢斗一斗。斗一斗。貓的古怪性格三：貓的古怪性格三：膽小膽小 勇猛勇猛別怕，有我呢！火火車車算算個個啥啥呼你想干哈，蛇我都不怕貓的性格古怪，主要表現(xiàn)在：既( )又（ ），既( )又（ ），既( )又（ ）；高興時，（ ），不高興時，（ ）。 貪玩盡職勇猛溫柔可親一聲不出自主解決問題：自主解決問題：老實貪玩膽小小結小結既老實又貪玩既老實又貪玩既貪玩又盡職。既貪玩又盡職。 高興時溫柔可親高興時溫柔可親 不高興時一聲不響不高興時一聲不響膽小與勇猛膽小與勇猛 貓的性格實在有些古怪貓的性格實在有些古怪 。 作者寫貓的老實、盡職、作者寫貓的老實、

10、盡職、溫柔可親、勇猛比寫貓的貪溫柔可親、勇猛比寫貓的貪玩、一聲不響、膽小要詳細玩、一聲不響、膽小要詳細 。 作者愛貓，作者愛貓，就把貓的長處寫就把貓的長處寫得詳細得詳細 。為什么？為什么？有詳有略有詳有略 用學習第用學習第13自然段自然段的方法學習第的方法學習第4自然段。自然段。小貓滿月的時候更可愛，作者從兩個方面具體描寫：1、2、小貓滿月的時候更可愛，作者從兩個方面具體描寫：1、小貓滿月的時候更可愛，2、腿腳還不穩(wěn)，可是已經學會淘氣了。小貓可愛淘氣體現(xiàn)在哪里呢？剛滿月時：一根雞毛、一個線團，耍個沒完沒了。一根雞毛、一個線團，耍個沒完沒了。 不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑在跌。不知

11、要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑在跌。 頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。稍大一點：在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。 小貓滿月的時候更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經學小貓滿月的時候更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經學會淘氣。一根雞毛，一個線團，都是它的好玩具，耍個會淘氣。一根雞毛，一個線團，都是它的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒沒完沒了。一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它的頭撞在門上，桌腿上，撞了馬上起來，再跑再跌。它的頭撞在門上，桌腿上，撞

12、疼了也不哭。它的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場疼了也不哭。它的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它在花盆所。它到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所到之處，枝折花落。你見里摔跤，抱著花枝打秋千，所到之處，枝折花落。你見了，絕不會責打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛！了，絕不會責打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛！ 讀讀，畫出最能概讀讀，畫出最能概括這段的一句話。括這段的一句話。說明什么？說明什么？作者愛貓，作者愛貓，更愛小貓。更愛小貓。 在課文里找找，哪些詞語本來是用在小朋友在課文里找找，哪些詞語本來是用在小朋友身上，現(xiàn)在卻用到

13、小貓身上了。身上，現(xiàn)在卻用到小貓身上了。滿月的小貓更可愛，腿腳還站不穩(wěn)，滿月的小貓更可愛，腿腳還站不穩(wěn)，可是已經學會淘氣了?？墒且呀泴W會淘氣了。滿月的小貓更滿月的小貓更可愛可愛，腿腳還站不穩(wěn)，腿腳還站不穩(wěn)，可是已經學會可是已經學會淘氣淘氣了。了。淘氣 一根雞毛，一個線團，都是它的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，不知要摔多少跟頭，但是跌到了馬上起來，再跑再跌。它的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。 它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所到之處，枝折花落。你見了，決不會責打它，它是那樣生氣勃勃，天真可愛。作者寫大貓古怪、小貓?zhí)詺馐怯憛捤鼈儐幔?總總結結學習完本文后你知道了什么 貓貓貓性格古怪貓性格古怪

14、小貓?zhí)煺婵蓯坌∝執(zhí)煺婵蓯郾磉_了作者對貓喜愛的思想感情表達了作者對貓喜愛的思想感情我家的貓大貓性格怪古小貓頑皮可愛既老實又任性既貪玩又盡職既膽小又勇猛高興時：溫柔可親不高興時：一聲不出中心：本文通過寫（ ）和（ ），表達作者對貓的（ ）。 貓的性格古怪，主要表現(xiàn)在：貓的性格古怪，主要表現(xiàn)在：既老實又（貪玩），既貪玩又（盡既老實又（貪玩），既貪玩又（盡職），既膽小又（勇猛）；高興時，職），既膽小又（勇猛）；高興時，（溫柔可親），不高興時，（一聲（溫柔可親），不高興時，（一聲不出）。不出）。 貓的身上有不少學問。如果你把貓拋到空中，貓的身上有不少學問。如果你把貓拋到空中，無論你怎么扔它，它最后總是平

15、穩(wěn)地落到地面。無論你怎么扔它，它最后總是平穩(wěn)地落到地面。原來，貓是靠尾巴來保持身體平衡的。原來，貓是靠尾巴來保持身體平衡的。 貓眼有一種奇異的功能。貓眼睛的瞳孔能調節(jié)外來貓眼有一種奇異的功能。貓眼睛的瞳孔能調節(jié)外來光線的強度，白天瞇成一條線，到了黑夜就變得圓圓的，光線的強度，白天瞇成一條線，到了黑夜就變得圓圓的，看得見極微弱的光。貓眼在夜間還能放出可見光，藍瑩瑩看得見極微弱的光。貓眼在夜間還能放出可見光，藍瑩瑩的眼睛，活像兩只小燈籠，這是人眼望塵莫及的。這種光的眼睛，活像兩只小燈籠，這是人眼望塵莫及的。這種光的釋放，為貓捕捉老鼠提供了有利條件。即使是漆黑的夜的釋放，為貓捕捉老鼠提供了有利條件。

16、即使是漆黑的夜晚，它也能清晰地看到鼠的蹤影。晚，它也能清晰地看到鼠的蹤影。 貓須也特別有趣。貓的胡須是和它的生存息息相貓須也特別有趣。貓的胡須是和它的生存息息相關的。貓須除了能顯耀出那種關的。貓須除了能顯耀出那種“虎威虎威”之外，更重要之外，更重要的是可以作為衡量能否進出鼠洞的一把尺子。如果貓的是可以作為衡量能否進出鼠洞的一把尺子。如果貓在探鼠洞時，胡須左右撞不著洞口，這就意味著它可在探鼠洞時，胡須左右撞不著洞口，這就意味著它可以自由入洞，直搗鼠窩；若胡子與洞口兩邊碰撞，它以自由入洞，直搗鼠窩；若胡子與洞口兩邊碰撞，它就索性不進，守洞待鼠。就索性不進，守洞待鼠。 貓的爪子也非常特別，它可以隨意

17、伸縮。貓爪的伸貓的爪子也非常特別，它可以隨意伸縮。貓爪的伸縮，往往是根據(jù)對象和貓喜怒哀樂的程度來使用。貓對人縮，往往是根據(jù)對象和貓喜怒哀樂的程度來使用。貓對人的態(tài)度，更多的是溫順。只要你不遷怒于它，它是不會撓的態(tài)度，更多的是溫順。只要你不遷怒于它，它是不會撓你的。你的。鞏固積累鞏固積累1、填空A A、貓的性格古怪，主要表現(xiàn)在：既老實、貓的性格古怪，主要表現(xiàn)在：既老實（ ）；既貪玩又（）；既貪玩又（ ）；既）；既膽小又（膽小又（ ）；高興時，比誰都）；高興時，比誰都（ ）；不高興時，（）；不高興時，（ ）。）。B B、詞語填空、詞語填空無憂無（無憂無（ ） 粗細各（粗細各（ ） 枝折花（枝折花（ ）溫柔（溫柔（ ）親）親 豐富多（豐富多（ ） 長（長（ ）不同）不同任性任性落落盡職盡職勇猛勇猛溫柔可親溫柔可親一聲不出一聲不出慮慮異異可可腔腔短短寫作要求：寫作要求：1 1、圍繞你剛總結出的貓的特點寫。、圍繞你剛總結出的貓的特點寫。2 2、用總分段式。、用總分段式。3